廣東省汕頭市澄海區(qū)2023-2024學年高一1月期末生物試題

2023-2024學年度第一學期期末質(zhì)量監(jiān)測高一級生物學本試卷6頁，24小題，滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆在答題卡上填寫學校、姓名、座位號，再用2B鉛筆把考號的對應(yīng)數(shù)字涂黑。2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。一、選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分；在每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目要求。）1.生活在水田中的水稻和水牛相比，水稻不具有的生命系統(tǒng)層次是（）A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)2.研究人員利用熊貓糞便,分離篩選到35種可快速分解廚房垃圾且在70℃高溫下仍能增殖的細菌。下列敘述錯誤的是（）A.細菌細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNAB.細菌通過線粒體將廚房垃圾分解水和二氧化碳C.細菌大多數(shù)營寄生或腐生生活D.細菌屬于原核生物，沒有以核膜為界限的細胞核3.糧食作物玉米和小麥的種子中富含淀粉，淀粉完全水解產(chǎn)生的“生命的燃料”是（）A.果糖 B.脫氧核糖 C.葡萄糖 D.蔗糖4.細胞學說是19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。下列有關(guān)細胞學說的敘述中，正確的是（）A.揭示了生物體結(jié)構(gòu)具有多樣性B.揭示原核細胞和真核細胞的統(tǒng)一性和多樣性C.解釋了老細胞為什么能產(chǎn)生新細胞D.提出一切動植物都是由細胞和細胞產(chǎn)物構(gòu)成5.炎炎夏日，高溫作業(yè)人員大量出汗后要及時補充淡鹽水。下列有關(guān)水和無機鹽的敘述，錯誤的是（）A.動物血液中Na+過多會出現(xiàn)抽搐、肌肉酸痛等癥狀B.細胞中無機鹽含量很少且大多數(shù)是以離子形式存在C.人體的絕大多數(shù)細胞必須浸潤在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中D.曬干的種子中自由水含量減少，降低了細胞呼吸對有機物的消耗6.圖為生物體內(nèi)某種多肽的結(jié)構(gòu)簡圖，下列有關(guān)說法正確的是（）A.該多肽只有一個氨基和一個羧基B.該多肽含有5個肽鍵和5種氨基酸C.組成蛋白質(zhì)的21種氨基酸中都有結(jié)構(gòu)①③D.該多肽可以通過二硫鍵形成特定的空間結(jié)構(gòu)7.多細胞生物是一個繁忙有序的細胞“社會”，通過信息交流，生物體才能作為一個整體完成生命活動。下列哪一項不是細胞間信息交流的方式（）A.內(nèi)分泌細胞分泌的激素能將信息傳遞給靶細胞B.高等植物細胞之間通過胞間連絲進行信息交流C.精子和卵細胞相互識別和結(jié)合形成受精卵D.新冠病毒與人體細胞膜表面的受體蛋白結(jié)合8.細胞膜的選擇透過性保證了細胞內(nèi)相對穩(wěn)定的微環(huán)境。下列物質(zhì)中，以自由擴散方式通過細胞膜的是（）A.甘油 B.Na+ C.胰島素 D.RNA9.如圖表示幾種細胞器的模式圖，有關(guān)說法錯誤的是（）A.細胞器①和④都只有一層磷脂雙分子層B.細胞器②的化學成分中不含磷脂分子C.所有植物細胞都含有的細胞器是①③④⑤D.細胞器③是有氧呼吸的主要場所10.如圖為變形蟲的細胞骨架示意圖。下列關(guān)于細胞骨架的敘述，錯誤的是（）A.該骨架結(jié)構(gòu)有利于維持變形蟲細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)B.細胞骨架是由蛋白質(zhì)和纖維素組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)C.該骨架結(jié)構(gòu)與變形蟲的攝食、分裂等活動有關(guān)D.動植物細胞也需要細胞骨架錨定并支撐細胞器11.如圖表示的是科學家將甲種傘藻的傘柄嫁接到乙種傘藻的假根上，長出了傘帽。下列相關(guān)敘述最合理的是（）A.由圖可知，甲、乙兩種傘藻都屬于多細胞生物B.第一次長出的傘帽與乙種傘藻的傘帽特征完全相同C.該實驗證明了細胞核是細胞遺傳和代謝的控制中心D.增加傘藻核移植實驗?zāi)軌蚋玫卣f明細胞核的功能12.水通道蛋白對水分子的運輸具有專一性，能使水分子順濃度梯度進出細胞。下列有關(guān)說法錯誤的是（）A.一種物質(zhì)可能有多種跨膜運輸方式B.水通道蛋白也能協(xié)助氨基酸進出細胞C.水分子通過水通道蛋白的過程不消耗能量D.加入蛋白質(zhì)抑制劑可能會降低水分子跨膜運輸速率13.某生物興趣小組將等量的質(zhì)量分數(shù)為10%的葡萄糖溶液分別加入6組錐形瓶中，各組錐形瓶中再加入0.1g活性酵母菌，分別在不同培養(yǎng)溫度下測定各組酵母菌無氧呼吸的氣體產(chǎn)生速率，每組實驗重復(fù)三次，取平均值，結(jié)果如圖所示，下列敘述正確的是（）A.酵母菌無氧呼吸時，大部分能量儲存在ATP中B.據(jù)圖可知，酵母菌無氧呼吸和有氧呼吸的最適溫度均為40℃C.實驗結(jié)束后取適量錐形瓶內(nèi)溶液加入酸性重鉻酸鉀，會出現(xiàn)灰綠色D.將酵母菌培養(yǎng)溫度由60℃逐步降到40℃，無氧呼吸逐漸增強14.科學家用磷脂分子將黑藻的葉肉細胞中分離出的類囊體包裹成圖1所示結(jié)構(gòu)，在其中加入足量的NADP+、ADP、Pi等物質(zhì)，并提供光照。圖2示黑藻葉肉細胞在不同光照強度下CO2吸收量的變化情況。下列敘述正確的是（）A.圖1外膜與葉綠體外膜成分和結(jié)構(gòu)完全相同B.圖1結(jié)構(gòu)模擬了光反應(yīng)的過程，產(chǎn)物是NADPH、ATP和O2C.圖2中的B點葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體D.當黑藻葉肉細胞缺鎂時，圖2中的A點將向上移動、B點將向左移動15.用18O標記的葡萄糖示蹤有氧呼吸過程中的氧原子，18O轉(zhuǎn)移的途徑是（）A.葡萄糖→ATP→二氧化碳B.葡萄糖→丙酮酸→水C.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳D.葡萄糖→氧氣→水16.農(nóng)諺是我國勞動人民經(jīng)過無數(shù)實踐總結(jié)出的智慧結(jié)晶，蘊含著許多科學道理。下列關(guān)于農(nóng)諺的解釋錯誤的是（）A.“春雨滿屯糧”強調(diào)的是水分對農(nóng)作物光合作用的重要性B.“三伏不熱，五谷不結(jié)”是指豐富的光照和適當高溫有利于農(nóng)作物中有機物的積累C.“正其行，通其風”是指農(nóng)作物應(yīng)該合理密植，保持空氣流通，提高CO2濃度以提高光合效率D.“種地不上糞，等于瞎胡混”是指種田時應(yīng)該施用有機肥，保證根系吸收其中的有機物以滿足生長所需17.圖中①-③表示是真核生物體內(nèi)3種有機化合物分子的結(jié)構(gòu)簡圖，其中①參與光合作用的過程。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.①-③存在于所有植物細胞B.②中含有與③中a相同的結(jié)構(gòu)C.細胞中沒有①就不能產(chǎn)生③D.②主要分布在細胞核中18.夏季晴朗的一天，甲乙兩種農(nóng)作物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示，下列敘述正確的是（）A.甲種農(nóng)作物在a點開始進行光合作用B.乙種農(nóng)作物b點時有機物的積累量最多C.農(nóng)作物乙在bc段和de段CO2吸收速率下降的原因不同D.c點提高環(huán)境中CO2濃度可以使乙種農(nóng)作物光合作用增強19.把蠶豆植株放在濕潤空氣中光照一段時間后，取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片，先在清水中觀察，然后用質(zhì)量濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液取代清水，繼續(xù)觀察，結(jié)果如圖10所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.氣孔關(guān)閉過程中，兩個保衛(wèi)細胞的形態(tài)都會發(fā)生改變B.在有光的條件下，保衛(wèi)細胞能進行光合作用合成有機物C.從微觀角度分析，蔗糖溶液中的保衛(wèi)細胞也有水分子進入D.若用一定濃度的KNO3溶液替換蔗糖溶液，實驗現(xiàn)象也完全相同20.澄海是中國內(nèi)地獅頭鵝生產(chǎn)基地，享有“世界鵝王之鄉(xiāng)”的美譽，已有300多年養(yǎng)殖歷史。以獅頭鵝鹵制品為特色的美食成為潮汕文化符號之一，備受海內(nèi)外消費者的追捧。下列敘述正確的是（）A.獅頭鵝的肉質(zhì)鮮美，富含蛋白質(zhì)以及鈣、磷、鉀、鐵、鋅等十多種微量元素B.鵝肝中含有熔點低、易被消化吸收的飽和脂肪酸，可參與血液中脂質(zhì)運輸C.通過高溫殺菌、液氮鎖鮮保存和貼體包裝等技術(shù)，使鹵鵝制品保存時間更長D.鵝血性平，味咸，其成熟的紅細胞中沒有細胞核，可用來制備純凈的細胞膜二、非選擇題（本大題包括4小題，共40分）21.某生物興趣小組從植物體中提取出一種酶，為了探究該酶催化分解的底物是葡萄糖還是蔗糖，該小組的同學們設(shè)計并做了如圖1所示的實驗。請回答問題：（1）據(jù)如圖1分析，A溶液應(yīng)該是____________，在觀察試管中的顏色變化時，可能的實驗現(xiàn)象及結(jié)論是：①若甲、乙兩支試管的現(xiàn)象是____________________，則說明該酶催化的底物是葡萄糖；②若甲、乙兩支試管的現(xiàn)象是均出現(xiàn)磚紅色沉淀，則說明該酶催化的底物是蔗糖。（2）通過上述實驗，若確定了該酶催化分解的底物為蔗糖，該酶能夠催化蔗糖分解的原理是該酶降低了_____________________。該實驗可以說明酶具有________________的特性。（3）若該酶活性隨pH變化情況如圖2所示，若將乙試管的pH由d調(diào)整為c，該酶還能否催化蔗糖分解，請做出判斷并分析原因____________________。（4）圖3表示在體外的最適條件下，隨著底物濃度的增加，一定量的該酶所催化的反應(yīng)速率變化情況。請在答題卡圖3上畫出：①如果在A點時，將溫度提高5℃時的曲線變化；②如果在B點時，向反應(yīng)混合物中加入少量同種酶的曲線變化_________。22.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者。如圖表示胰腺腺泡細胞內(nèi)各種蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運過程，圖中①～⑦代表細胞結(jié)構(gòu)，A～D代表細胞內(nèi)合成的各種蛋白質(zhì)，E是合成D物質(zhì)的原料，其中①代表游離在細胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體。據(jù)圖回答下列問題：（1）該細胞與大腸桿菌相比，在結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是____________________。圖中含有兩層磷脂雙分子層的細胞結(jié)構(gòu)有_______（填序號）。（2）該細胞中ATP合成酶可以在__________________________（填細胞結(jié)構(gòu)）發(fā)揮催化作用；參與細胞無氧呼吸的酶屬于______（填字母）類物質(zhì)。（3）原料E可以通過___________（方式）進入胰腺腺泡細胞。用3H標記E，在圖中細胞結(jié)構(gòu)上標記物出現(xiàn)的先后順序為___________（填序號）。（4）鑒別死細胞和活細胞常用染色排除法，例如：用臺盼藍染色，死的動物細胞會被染成藍色，而活的動物細胞不著色，從而判斷細胞是否死亡。該方法利用的是細胞膜的____________________功能。23.據(jù)《神農(nóng)本草經(jīng)》記載，油麥菜有清熱、涼血和解毒的作用。某生物興趣小組為研究不同光質(zhì)對油麥菜種子萌發(fā)情況的影響，將油麥菜種子在26℃條件下置于黑暗、紅光、藍光和遠紅光環(huán)境中36h，觀察種子的萌發(fā)情況并記錄，實驗結(jié)果如表所示。圖表示該小組繪制的油麥菜葉肉細胞的部分代謝過程簡圖，其中a～d代表生理過程，①～④代表物質(zhì)，物質(zhì)①代表水。請回答以下問題：表在26℃和處理36h后油麥菜種子萌發(fā)率

黑暗紅光藍光遠紅光1號皿發(fā)芽數(shù)1131312號皿發(fā)芽數(shù)217803號皿發(fā)芽數(shù)312100平均發(fā)芽數(shù)2.0014.0010.330.33萌發(fā)率10%70%52%2%（1）圖中，物質(zhì)②是____________，進行過程b的具體場所是__________________，物質(zhì)③穿過細胞膜的運輸方式是____________。（2）在油麥菜葉肉細胞中能夠產(chǎn)生ATP生理過程有____________(用圖中字母表示)。（3）光照能否給油麥菜種子萌發(fā)提供能量？請做出判斷并說明理由。_______________________________。（4）該小組在實驗時將油麥菜種子用清水沖洗2-3次后消毒；同時將一個脫脂棉球撕開均勻鋪在培養(yǎng)皿底，再鋪上一層濾紙并加入20mL蒸餾水，每個培養(yǎng)皿均勻鋪放20粒種子。根據(jù)表1分析，黑暗環(huán)境處理組的作用是___________________。由表1數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是______________________________________。在本實驗基礎(chǔ)上，你還可以進一步探究______________（寫出一種即可）對油麥菜種子萌發(fā)的影響。24.小明同學在觀察某植物根尖有絲分裂實驗時，繪制了圖1所示的洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)模式圖，其中a、b、c、d表示根尖的不同區(qū)域，a區(qū)域表皮細胞向外突出形成根毛，b區(qū)域細胞逐漸伸長并液泡化，c區(qū)域大多為正方形細胞且排列緊密，d區(qū)域由薄壁細胞組成，某些細胞正在脫落。圖2是小明利用光學顯微鏡觀察該植物根尖細胞有絲分裂圖像。請回答以下問題：（1）據(jù)圖1分析，小明在使用高倍顯微鏡觀察根尖有絲分裂時，應(yīng)該選擇_______區(qū)域（用圖1中字母表示）。小明在培養(yǎng)該植物根尖的過程中，發(fā)現(xiàn)根尖越來越長，這是_______________和細胞生長的結(jié)果。（2）小明在對染色體進行染色時，可以使用質(zhì)量濃度為0.01g/mL的________________。圖2的A細胞中，染色體: