北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)聽課記錄_第1頁(yè)
北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)聽課記錄_第2頁(yè)
北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)聽課記錄_第3頁(yè)
北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)聽課記錄_第4頁(yè)
北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)聽課記錄_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

未知驅(qū)動(dòng)探索,專注成就專業(yè)北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)聽課記錄第一節(jié)課:整數(shù)的加法與減法課堂內(nèi)容概要整數(shù)的概念及表示方法;整數(shù)的加法與減法運(yùn)算規(guī)則;在實(shí)際問題中應(yīng)用整數(shù)的加法與減法。重點(diǎn)掌握知識(shí)點(diǎn)整數(shù)的概念:正整數(shù)、負(fù)整數(shù)和零的集合;整數(shù)的表示方法:數(shù)軸、帶符號(hào)數(shù)和數(shù)對(duì)等;整數(shù)的加法與減法運(yùn)算規(guī)則:同號(hào)相加、異號(hào)相減;實(shí)際問題中如何應(yīng)用整數(shù)的加法與減法。課堂互動(dòng)教師通過數(shù)軸和實(shí)例,引導(dǎo)學(xué)生理解整數(shù)的概念和表示方法。學(xué)生通過與教師互動(dòng),積極參與討論,運(yùn)用數(shù)軸和帶符號(hào)數(shù)計(jì)算整數(shù)的加法與減法。教師在課堂中提出一些實(shí)際問題,學(xué)生利用整數(shù)的加法與減法解決問題,并進(jìn)行小組展示。課后作業(yè)完成課堂練習(xí)題;查閱教材相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)一步鞏固整數(shù)的加法與減法。第二節(jié)課:整數(shù)的乘法與除法課堂內(nèi)容概要整數(shù)的乘法與除法運(yùn)算規(guī)則;在實(shí)際問題中應(yīng)用整數(shù)的乘法與除法。重點(diǎn)掌握知識(shí)點(diǎn)整數(shù)的乘法運(yùn)算規(guī)則:同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù);整數(shù)的除法運(yùn)算規(guī)則:除數(shù)為正,被除數(shù)與商同號(hào);除數(shù)為負(fù),被除數(shù)與商異號(hào);實(shí)際問題中如何應(yīng)用整數(shù)的乘法與除法。課堂互動(dòng)教師通過乘法表和實(shí)際問題,引導(dǎo)學(xué)生探索整數(shù)的乘法與除法運(yùn)算規(guī)則。學(xué)生通過與教師互動(dòng),積極參與討論,運(yùn)用乘法表和實(shí)例計(jì)算整數(shù)的乘法與除法。教師在課堂中引導(dǎo)學(xué)生思考如何利用整數(shù)的乘法與除法解決實(shí)際問題,并進(jìn)行小組分享與總結(jié)。課后作業(yè)完成課堂練習(xí)題;自行編寫一些實(shí)際問題,并用整數(shù)的乘法與除法解答。第三節(jié)課:整式的加法與減法課堂內(nèi)容概要整式的概念與表示方法;整式的加法與減法運(yùn)算規(guī)則;在實(shí)際問題中應(yīng)用整式的加法與減法。重點(diǎn)掌握知識(shí)點(diǎn)整式的概念:由常數(shù)與變量的乘積和的形式表達(dá)的算式;整式的表示方法:字母表達(dá)法、代數(shù)式法和零項(xiàng)法等;整式的加法與減法運(yùn)算規(guī)則:相同項(xiàng)相加、相同項(xiàng)相減;實(shí)際問題中如何應(yīng)用整式的加法與減法。課堂互動(dòng)教師通過實(shí)例和實(shí)際問題,引導(dǎo)學(xué)生理解整式的概念和表示方法。學(xué)生通過與教師互動(dòng),積極參與討論,運(yùn)用整式的加法與減法進(jìn)行計(jì)算。教師在課堂中提出一些實(shí)際問題,學(xué)生利用整式的加法與減法解決問題,并進(jìn)行小組展示。課后作業(yè)完成課堂練習(xí)題;查閱教材相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)一步鞏固整式的加法與減法。第四節(jié)課:等差數(shù)列課堂內(nèi)容概要等差數(shù)列的概念與表示方法;等差數(shù)列的性質(zhì)與通項(xiàng)公式;在實(shí)際問題中應(yīng)用等差數(shù)列的知識(shí)。重點(diǎn)掌握知識(shí)點(diǎn)等差數(shù)列的概念:數(shù)列中相鄰兩項(xiàng)之差相等的數(shù)列;等差數(shù)列的表示方法:通項(xiàng)公式和遞推公式;等差數(shù)列的性質(zhì):公差、首項(xiàng)、末項(xiàng)和項(xiàng)數(shù)等;實(shí)際問題中如何應(yīng)用等差數(shù)列的知識(shí)。課堂互動(dòng)教師通過數(shù)列和實(shí)際問題,引導(dǎo)學(xué)生理解等差數(shù)列的概念和表示方法。學(xué)生通過與教師互動(dòng),積極參與討論,計(jì)算等差數(shù)列的性質(zhì)和求解問題。教師在課堂中鼓勵(lì)學(xué)生利用等差數(shù)列解決實(shí)際問題,提高問題解決能力。課后作業(yè)完成課堂練習(xí)題;解答教材中的相關(guān)習(xí)題,深入理解等差數(shù)列的性質(zhì)與應(yīng)用。通過以上四堂數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí),我們掌握了整數(shù)的加法與減法、乘法與除法運(yùn)算規(guī)則,以及整式的加法與減法規(guī)則。同時(shí),我們也學(xué)習(xí)了等差數(shù)列的概念、性質(zhì)和應(yīng)用。這些數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論