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PAGEPAGE6幼兒園中班平安公開課教案?防溺水?含反思中班平安公開課教案?防溺水?含反思適用于中班的平安主題教學活動當中,讓幼兒初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高平安意識,提高平安意識,學習溺水平安的有關(guān)知識,在學習中增強與同學的合作交流意識,自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習慣,提高對生活中違反平安原那么的行為的區(qū)分能力,快來看看幼兒園中班平安公開課?防溺水?含反思教案吧。教學目標:1.提高平安意識,學習溺水平安的有關(guān)知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。2.初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高平安意識。3.自己能改變生活中不遵守溺水平安的不良習慣,提高對生活中違反平安原那么的行為的區(qū)分能力。4.培養(yǎng)幼兒自我保護能力。5.知道在發(fā)生危險時如何自救。教學重點:學習溺水平安的根本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。教學過程:一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢我認為應(yīng)做到以下幾點:(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打110。(二)、老師談?wù)勈吕?,并由幼兒扮演小品本學期times;times;學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么這幾個同學違反了哪些平安規(guī)那么我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)那么。(1)議一議:這幾個小朋友違反了哪些平安規(guī)那么我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)那么(2)把小朋友的錯誤糾正過來。(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。(三)、說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。三、小結(jié):(1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么(2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原那么的好習慣。防溺水平安知識一、預(yù)防溺水的措施:1、應(yīng)在成人帶著下游泳,學會游泳;2、不要單獨在河邊、山塘邊玩耍;3、不去非游泳區(qū)游泳;4、不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不平安;5、游泳前要做適當?shù)臏蕚浠顒?,以防抽筋。二、溺水時的自救方法:1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;3、身體下沉時,可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時的救護方法:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,(教案.出自:快思.教案網(wǎng))再將其拖至岸邊;假設(shè)沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。特別強調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內(nèi)!四、同伴溺水后如何急救萬一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,去除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時急速送醫(yī)院搶救。五、岸上急救溺水者方法:1、迅速去除溺水者口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以防止堵塞呼吸道;2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為嗆水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間;3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;并盡快聯(lián)系急救中心或送去醫(yī)院教學反思:活動前,我準備了相關(guān)圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何防止溺水。導(dǎo)入活動時,我先用談話的方式引導(dǎo):誰知道怎么保護自己才不會發(fā)生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現(xiàn)的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后答復(fù),問孩子圖中的小朋友做得對不對,應(yīng)該注意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。小百科:人淹沒于水中,呼吸道被水或泥草等異物堵塞稱為濕溺(病死率70%~80%),或淹溺短時內(nèi)發(fā)生會厭、喉、氣管反射性痙攣性堵塞呼吸道稱為干溺(病死率10%~20%),不管濕溺或干溺均能導(dǎo)致窒息、通氣障礙、嚴重缺氧、呼吸衰竭,甚至呼吸、心跳停止。對病情瀕危但未死亡者稱為瀕臨淹死,死亡者稱為淹死。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園中班平安公開課教案?防溺水?含反思
中班平安公開課教案?防溺水?含反思適用于中班的平安主題教學活動當中,讓幼兒初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個
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