2024年小學(xué)學(xué)校年終的工作總結(jié)范文

第頁共頁2024年小學(xué)學(xué)校年終工作總結(jié)尊敬的校長、領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：2024年已經(jīng)接近尾聲，我們即將進(jìn)入新的一年。在這一年里，我們一起走過了一個充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的大幕。相信每位老師都在這一年里取得了豐碩的成果。現(xiàn)在，我代表學(xué)校年終工作總結(jié)小組，向大家呈報我校2024年度的工作總結(jié)。希望大家對我校的工作表現(xiàn)和提出建設(shè)性的意見和建議。一、2024年度教學(xué)總結(jié)教學(xué)制度改革在2024年度，我校本著“創(chuàng)新教育，立足未來”的思想，對教學(xué)制度進(jìn)行了一系列的改革。我們嘗試取消了傳統(tǒng)的排課表，而是通過教師與學(xué)生進(jìn)行充分的溝通與協(xié)商，問卷調(diào)查與校服試穿，最終制定了一份符合大部分學(xué)生需求的課表。另外，我們還嘗試了多種教學(xué)方式的融合。比如在教學(xué)新媒體實驗室里，我們購置了最新的3D電視，將語文閱讀、科學(xué)實驗等課程內(nèi)容進(jìn)行了全方位的展示，供學(xué)生們觀看，讓他們體驗到了不同課程之間的聯(lián)系，從而發(fā)揮出了他們的學(xué)習(xí)興趣。優(yōu)秀教育者的選擇在2024年度，本校實行了一項“優(yōu)秀教育者”的評選計劃。在校長、副校長和教育工作領(lǐng)導(dǎo)的共同選擇下，我們將評選出的“優(yōu)秀教育者”每個月分享他們的教學(xué)經(jīng)驗，并給予他們額外的獎勵。這個創(chuàng)新的選擇方案獲得了學(xué)生、家長和社會的贊譽(yù)。二、2024年校園文化建設(shè)總結(jié)拓展校園文化活動在2024年，我們積極拓展和開展了各種校園文化活動。特別是在學(xué)生節(jié)、勞動節(jié)、中秋節(jié)、萬圣節(jié)和圣誕節(jié)等特定時間段，我們開展了一系列的文化活動，包括社區(qū)服務(wù)、校際比賽、文藝表演等等。這些活動深受社會廣泛的歡迎和贊譽(yù)，點(diǎn)燃了校園文化氛圍的熱情。此外，我們還舉辦了各種興趣班、社團(tuán)課程，在校園內(nèi)創(chuàng)立了棋藝社、跳繩團(tuán)等。所有這些活動極大地促進(jìn)了學(xué)生們的課外活動參與率與興趣?，F(xiàn)代化校園設(shè)施建設(shè)在2024年度，學(xué)校實行了一項現(xiàn)代化校園設(shè)施建設(shè)計劃。我們重新設(shè)計了公共區(qū)域的風(fēng)格，并完善了教室、圖書館、體育館、食堂等各種校園設(shè)施。全新的環(huán)境氛圍，給了學(xué)生們更優(yōu)美、自由的學(xué)習(xí)空間。同時，也提升了學(xué)生們對于自身成長的認(rèn)知，讓他們更清晰地把握未來的生活和學(xué)習(xí)方向。三、2024年家校合作總結(jié)家長會在2024年學(xué)校重視家校合作，開展了多個家長會，提高了校家合作的質(zhì)量與水平。家長會，不僅僅是教孩子教育員工和家長面對面的溝通交流的方式,還是學(xué)校與社會之間良性互動的基本手段。家長會由教學(xué)中心組織，包括學(xué)情通報和教育專題報告。家長課堂家長課堂教的不是家長自己的基礎(chǔ)知識，而是幫助他們更好的了解孩子的成績和表現(xiàn)，進(jìn)而協(xié)助孩子更好的學(xué)習(xí)情況。因此，家長課堂課程內(nèi)容準(zhǔn)確有用，體驗感更好。四、師德師風(fēng)總結(jié)在2024年度，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，開展了網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課程評選和專業(yè)教育的培訓(xùn)。優(yōu)秀教育者的評選和月度分享，既提高了新老教師間教育經(jīng)驗和教育水平的交流，同時還對教師的教育設(shè)想和方案進(jìn)行了全方位的引導(dǎo)，培養(yǎng)了教師間優(yōu)秀的互動交流習(xí)慣。2024年是學(xué)校最有活力和生機(jī)的一年，我們在高質(zhì)量教育和校園文化活動方面取得了顯然成績。在未來的2025年，我們將進(jìn)一步拓展和完善我們的校園文化事業(yè)，力圖打造一個