幼兒園大班語言教案《我被親了好幾下》_第1頁
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文檔簡介

幼兒園大班語言教案《我被親了好幾下》一、教學(xué)目標培養(yǎng)幼兒良好的言語表達能力，提高溝通能力；培養(yǎng)幼兒的觀察力和感知能力；培養(yǎng)幼兒思維的靈活性和創(chuàng)造性；培養(yǎng)幼兒的團隊合作能力。二、教學(xué)內(nèi)容本次教學(xué)內(nèi)容是一個幼兒園大班語言故事《我被親了好幾下》。三、教學(xué)準備教具：教案、幼兒故事書、音響設(shè)備；環(huán)境準備：活動室/教室、幼兒座椅。四、教學(xué)步驟第一步：導(dǎo)入情境老師用生動的語言介紹今天的故事《我被親了好幾下》；通過提問激發(fā)幼兒的興趣，引導(dǎo)他們對故事的預(yù)測。第二步：故事講解老師朗讀故事，并帶有情感地演繹故事的內(nèi)容；在朗讀中模仿角色的語言表情和動作，引導(dǎo)幼兒理解故事情節(jié)。第三步：故事情節(jié)復(fù)述引導(dǎo)幼兒用自己的話復(fù)述故事的情節(jié)；傾聽幼兒的描述，鼓勵他們用自己的語言表達故事中的細節(jié)。第四步：情感認知通過提問，引導(dǎo)幼兒思考課堂中主人公的感受，如何描述他們內(nèi)心的情感；和幼兒一起探討接受他人表達情感的正確方式。第五步：語言表達練習(xí)為幼兒提供一些常見的情感表達詞匯，如“高興”、“生氣”、“難過”等；鼓勵幼兒利用這些詞匯，描述自己或他人的情感。第六步：情感分享鼓勵幼兒分享自己或他人的親密經(jīng)歷，并描述自己的情感變化；小組展示，讓幼兒聽取和理解其他幼兒的分享，進一步培養(yǎng)團隊合作能力。第七步：總結(jié)反思綜合回顧今天的教學(xué)內(nèi)容，讓幼兒總結(jié)所學(xué)到的語言表達技巧；鼓勵幼兒進行思考，例如：如果你被親了好幾下，你會有什么感受？你會如何去表達自己的情感？五、教學(xué)反思在本次課堂中，我們通過幼兒園大班語言故事《我被親了好幾下》的教學(xué)，旨在培養(yǎng)幼兒良好的言語表達能力，提高溝通能力，培養(yǎng)幼兒的觀察力和感知能力，以及培養(yǎng)幼兒思維的靈活性和創(chuàng)造性。通過情感認知和語言表達的練習(xí)，幼兒能夠更好地理解他人的情感，學(xué)會正確表達自己的情感，并在小組分享中培養(yǎng)團隊合作能力。希望通

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