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福建省公務員面試真題及答案(6月15日)6月15日上午福建省公務員面試真題1.高速公路節(jié)假日免費通行政策,有人以為以便了人們出行,有人以為導致?lián)矶?,變成了免費停車。揮霍時間和金錢。你怎么看?【作者】華圖教誨www點huatu點com曾靜【試題類別】綜合分析現(xiàn)象類試題【考查要素】看問題高度和廣度,以及對待社會現(xiàn)象敏感限度【參照解析】隨著經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平提高,越來越多老百姓選取節(jié)假日自駕出游。在此大背景下,國務院出臺七座如下小客車高速公路免費政策,這一項惠民政策出臺,的確給民眾帶來了實惠,也提高了政府在公眾心中公信力。但另一方面,選取出行人過多導致了高速擁堵,反而使“黃金假期”變成了“黃金堵期”,高速公路成為了免費停車場,導致了大量時間和金錢揮霍,對高速免費通行政策,我以為應當全面辯證來看待。一方面其積極一面在于:第一,高速公路免費政策出臺是民心所向,是調(diào)節(jié)和完善收費公路政策重要舉措,也是收費公路專項清理工作重要成果。對那些選取在節(jié)假日自駕游人們來說,一定限度上減少了出行成本;第二,此項政策出臺對進一步增進了城鄉(xiāng)郊區(qū)游、農(nóng)家樂等旅游事業(yè)發(fā)展,刺激消費,拉動內(nèi)需,對經(jīng)濟發(fā)展具備十分重要意義。另一方面其引起咱們深思一面在于:第一,從交通安全和順暢角度來講,此政策出臺也許進一步加劇節(jié)假日交通壓力,以至于浮現(xiàn)高速擁堵,事故頻發(fā)。第二,這一政策,的確讓更多目光聚焦在高速公路管理和運營上。對于高速公路管理部門來說,確是在一定限度上增長了有關(guān)部門承擔和壓力,對管理部門提出了新挑戰(zhàn);
針對高速公路免費導致?lián)矶?,事實上國家各部門已采用相應辦法,但這個政策要想長期實行,需要詳細考慮諸多因素,采用一系列辦法進行應對。第一,交通運送部需深化研究,完善政策。高速公路免費政策在惠及大眾同步,導致了一窩蜂涌向高速公路成果,因此應在高速公路免費政策出臺同步,考慮受惠群體覆蓋面,平衡高速公路、鐵路等各方面優(yōu)惠政策,從而在群眾享有福利同步可以保證出行安全與順暢。總之,更重要是要考慮長遠,考慮全局。第二,公安部領(lǐng)導到各級公安機關(guān)領(lǐng)導要引起足夠注重,非常時期要采用某些超常辦法,例如在節(jié)假日免費期間公安部可以每日進行形勢研判,每日召開1—2次視頻調(diào)度會等,時刻調(diào)節(jié)應對方案,解決突發(fā)事件。第三,免費期間各部門要加強路面管控,省際間可以建立省際交通安全服務檢查站,建立暫時執(zhí)勤點,同步可以投入大量摩托車,特別是自行車,以應對在交通堵車嚴重時發(fā)生交通事故,尚有鋼絲繩,重要是把事故車輛或故障車輛脫離行車道,便于交通流暢通。第四,小型客車車主應當理性看待政策出臺,不應當盲目制定出游籌劃,在面對道路不暢時也要保持積極健康心態(tài),不要由于個人因素給節(jié)假日擁擠不堪交通狀況增長新承擔,出游效果也因而不甚抱負;
最后,對于如何解決好資源合理分派和經(jīng)濟長遠發(fā)展之間關(guān)系是留給咱們在坐各位和全社會一道共同思考題。2.某中學進行體能測試,有學生半途暈倒,對此你怎么看?【作者】華圖教誨福州分校曾靜【試題類別】綜合分析現(xiàn)象類試題【考查要素】看問題高度和廣度,以及對待社會現(xiàn)象敏感限度【參照解析】一方面,體能測試能監(jiān)測學生身體素質(zhì),通過對學生進行體質(zhì)測定,從而提高學生體質(zhì)。同步又可以提高學生健身意識。但是某中學在進行體能測試時,有學生半途暈倒。此類現(xiàn)象,屢屢發(fā)生,多次向社會敲響了青少年身體素質(zhì)但是關(guān)這一警鐘。咱們應當高度注重,深刻反思。青少年是祖國下一代,是國家接班人,她們身體素質(zhì)關(guān)乎整個民族整個國家興衰。國內(nèi)青少年體質(zhì)不容樂觀。另一方面,之因此屢屢浮現(xiàn)上述現(xiàn)象,究其因素,重要有如下幾種方面:第一,學生自身沒有對體能鍛煉形成充分注重。沒故意識到體能鍛煉重要性。第二,學生家長沒有做好相應引導,甚至由于過度寵愛因素,舍不得孩子“吃苦”,不樂意讓孩子進行體能鍛煉。第三,學校方面過度注重學生考試分數(shù),而忽視了學生全面發(fā)展。某些學校由于空間和經(jīng)費問題,缺少有關(guān)能吸引學生興趣體育設施。第四,國內(nèi)教誨體制為應試教誨,學生課業(yè)承擔重。最后,想要提高學生身體素質(zhì),咱們應當從如下幾方面著手,多管齊下:第一,學生自己應當提高意識,結(jié)識到體育鍛煉重要性,意識到身體重要性,積極培養(yǎng)自己興趣,進行相宜體育鍛煉。第二,家長應當對的引導孩子進行體育鍛煉,提高體能,同步家長應當做好表率作用。要恰本地讓孩子學會“吃苦”,要愛護有度。第三,學校方面要注重學生全面發(fā)展,并且將體能作為衡量學生與否合格原則。將體能測試這一檢查方式進行長效化,制度化??梢蚤_展運動會,增長適合學生體育設備,提高學生對于體育鍛煉興趣。第四,國內(nèi)應當轉(zhuǎn)變教誨體制,由應試教誨轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教誨,減輕學生課業(yè)承擔,讓學生更加全面地發(fā)展。相信通過以上努力,一定可以讓國內(nèi)學生擁有一種良好身體素質(zhì)。3.文化部要開展文化藝術(shù)節(jié),你作為文化部人員要你制作文化宣傳手冊,你工作要點是什么?如何保證宣傳效果?【作者】華圖教誨福州分校曾靜【試題類別】組織管理題【考查要素】組織管理能力【參照解析】文化藝術(shù)節(jié)舉辦,不但可以增進文藝工作者及藝術(shù)家、藝術(shù)興趣者之間學術(shù)交流與學習重要渠道。也可以提高人民群眾藝術(shù)欣賞水平、豐富人民群眾精神文化需要。還可以增進本地文化藝術(shù)消費,繁華藝術(shù)品市場、增進經(jīng)濟發(fā)展、提高自身知名度。而宣傳手冊對于藝術(shù)文化節(jié)召開具備重要增進作用。鑒于本次文化藝術(shù)節(jié)重大影響,作為本次文化藝術(shù)節(jié)負責人,我一定要盡最大努力做好文化節(jié)宣傳手冊。為保證本次宣傳效果,我將從如下幾種要點來制作本次文化藝術(shù)節(jié)宣傳手冊:第一,我要找到本次文化藝術(shù)節(jié)負責人,向她理解清晰本次文化藝術(shù)節(jié)舉辦主題以及規(guī)模。依照本次文化藝術(shù)節(jié)規(guī)模和主體設計本次文化節(jié)宣傳手冊封面,力求通過設計能使本次文化節(jié)宣傳手冊能凸顯和傳達本次文化藝術(shù)節(jié)主題。第二,理解清晰參加本次文化藝術(shù)節(jié)詳細流程以及參選本次藝術(shù)節(jié)項目。將本次文化藝術(shù)節(jié)流程設計在宣傳手冊扉頁,有助于吸引市民參加本次文化藝術(shù)節(jié)熱情,并且也以便市民依照自己興趣興趣來參觀文化藝術(shù)節(jié)。第三,實地走訪每一種詳細項目負責人,向她們理解不同項目特色,并且邀請專業(yè)人士針對不同項目拍攝圖片,配以生動形象文字解說,共同印在宣傳手冊上,用圖文并茂形式吸引市民參加本次文化藝術(shù)節(jié)。第四,將本次宣傳手冊電子版上報給領(lǐng)導,待領(lǐng)導審批完畢后,依照本次藝術(shù)節(jié)規(guī)模來印制相應數(shù)量宣傳手冊。再選取藝術(shù)氣息較為濃厚或則人流量大高校、廣場進行分發(fā)。4.干部下基層與群眾交流活動,工作人員工作不到位,人民群眾抱怨工作人員形同虛設,你作為負責人,你該怎么做?【作者】華圖教誨福州分校曾靜【試題類別】人際溝通加應急應變【考查要素】應急能力和人際溝通能力【參照解析】干部下基層是政府由管理型政府向服務性政府轉(zhuǎn)變重要體現(xiàn),同步也是干部走好群眾路線重要體現(xiàn)。干部下基層有助于密切干群關(guān)系,提高政府形象,收集群眾意見。但是在干部下基層與群眾交流活動中,由于工作人員工作不到位,引起群眾抱怨這一狀況,我作為負責人,如果不能及時較好地解決好這個狀況,不但是不能達到本次活動初衷,并且還會引起本地群眾對政府工作質(zhì)疑。因此我一定要及時解決好這一問題。一方面,我將安撫群眾情緒,聽取群眾意見。我將以中場休息茶歇為由暫停干群交流活動。在茶歇期間,我將對本次故意見群眾邀請到一旁,為人們端上茶水,并且向群眾對于本次活動讓人們不滿之處致歉。并且真誠地但愿群眾們說說她們對本次活動看法和建議,咱們一定會認真解決。認真記錄。第一,如果是由于咱們在舉辦本次活動之前,并沒有向群眾提前闡明本次活動詳細目。導致群眾不理解本次活動詳細內(nèi)容,而以為咱們是形式主義。針對這一狀況,我將及時再次向群眾致歉,并立馬耐心地向群眾解釋清晰本次活動目和內(nèi)容。讓群眾理解咱們活動,更好地增進本次活動圓滿完畢。第二,如果是由于咱們這次活動安排的確太浮于形式,不夠進一步。那么我作為負責人將及時向領(lǐng)導報告,依照群眾意見和領(lǐng)導安排第一時間對本次活動內(nèi)容進行調(diào)節(jié),切切實實地將此活動落到實處,做好干群交流。另一方面,在活動結(jié)束之后向領(lǐng)導報告本次詳細工作。最后,是在后來工作中,如果在舉辦類似活動,我一定要吸取這次活動經(jīng)驗教訓,一定要做好事前宣傳,并且一定要提前對群眾問題做個進一步調(diào)研,將活動落到實處,避免再次發(fā)生類似事情。6月15日下午福建省公務員面試真題1.某地政府頒布地鐵禁食令,禁止在地鐵中飲食,對此你怎么看?【作者】華圖教誨福州分校孫養(yǎng)浩【試題類別】綜合分析現(xiàn)象類試題【考查要素】看問題高度和廣度,以及對待社會現(xiàn)象敏感限度【參照解析】人們在享有地鐵帶來以便同步也在承受著由此帶來某些不便,例如地鐵飲食等。關(guān)于部門出臺地鐵禁食令可以較好遏止這樣麻煩,有助于創(chuàng)造一種溫馨舒服乘車環(huán)境,是社會文明進步體現(xiàn)。但咱們也應當看到,這項命令也有值得商榷地方。一方面,在地鐵里飲食雖然以便了自己,卻給別人帶來了麻煩,特別是氣味比較重食物如韭菜包子等。這就有也許導致乘車人員之間矛盾不利于社會和諧。而出臺相應禁食令可以對在乘客形成震懾,有效減少這種現(xiàn)象發(fā)生。另一方面,禁食令不應當采用一刀切形式,畢竟吃東西也是人們合法權(quán)利,并且對于時間很緊張上班族來說,在地鐵上吃東西可以充分運用時間。如果簡樸采用一刀切形式有也許侵犯到人們合法權(quán)益。同樣會影響到社會和諧。因而,我以為在繼續(xù)履行地鐵禁食令同步,還應當加強各個主體之間互相合伙,共同打造和諧乘車環(huán)境。從個人來說,人們應當樹立對的乘車觀,堅持文明出行,在維護自身合法利益同步盡量不損害她人權(quán)益。例如上班族可以提前起床吃早飯,這樣就可以避免在地鐵上吃早餐給其她乘客帶來麻煩。從社會媒體角度來說,媒體應當運用各種渠道如網(wǎng)絡、電視、報紙等,加強對地鐵禁食令以及文明出行宣傳,協(xié)助人們從個體意識上提高對文明出行結(jié)識。從政府角度來看,除了出臺禁食令以外還應當出臺相應解釋,例如細化禁止在地鐵上食用食物范疇,避免浮現(xiàn)一刀切現(xiàn)象。還可以設立專門飲食車廂以以便人們飲食。和諧地鐵短暫家,文明出行靠人們。我相信在個人、政府以及媒體等各方面共同努力下咱們一定能創(chuàng)造一種文明和諧乘車環(huán)境,共同為美麗中華人民共和國夢作出各自貢獻。2.某地政府先前說不會發(fā)布限制購車令,但日后又暫時發(fā)布了限購令,你怎么看?【作者】華圖教誨福州分校孫養(yǎng)浩【試題類別】綜合分析現(xiàn)象類試題【考查要素】看問題高度和廣度,以及對待社會現(xiàn)象敏感限度【參照解析】隨著經(jīng)濟發(fā)展,國內(nèi)汽車保有量已經(jīng)成為躍居世界頭幾名,汽車一方面以便了人們出行,但同步也給人們帶來了諸多不便如環(huán)境污染、交通擁堵等現(xiàn)象。政府發(fā)布限購令可以有效緩和汽車保有量持續(xù)增長狀況。但原本說不限購,日后又暫時發(fā)布限購行為值得深思。一方面,這是政府失信于民體現(xiàn)。政府是為人民服務,理應立信于民,讓老百姓能真正信得過政府。這樣朝令夕改行為不但有也許損害了那些真正需要買車市民合法權(quán)益,更嚴重是挫傷了老百姓對政府信心同步也為政府此后工作帶來了不良影響,嚴重影響到了政府信譽。有悖于咱們黨“執(zhí)政為民”“全心全意為人民服務”理念。另一方面,咱們也應當看到,政府這樣做也也許有其深層次因素。例如,如果一旦發(fā)布限購時間點,也許會引起集中搶購,集中上牌等引起社會不穩(wěn)定,因此政府才選取了突然發(fā)布限購令辦法。因而,為了可以盡量恢復政府信譽消除老百姓對政府不滿情緒,我以為可以采用如下幾種辦法。第一,政府應當召開新聞發(fā)布會,把突然發(fā)布限購令前因后果向市民解釋清晰,并且把詳細限購條件和規(guī)定向廣大市民公開,并承諾對于真正有需求有符合條件市民一定滿足其合理合法需求。除此之外,政府工作人員還應當自我反思,在此后工作當中應當充分考慮到市民合法權(quán)益,而不能盲目下達命令。第二,政府在限購汽車同步,也應當加大對其她公共基本設施建設,增長公共交通投入,增長公交、地鐵、輕軌等運力,盡量減少因限購令給人們帶來不良影響。第三,媒體也要加大宣傳,把限購令詳細實行辦法通過各種渠道向市民宣傳,讓市民能真正理解政府初衷。引導市民擁護政府政策方針。第四,市民個人也應當轉(zhuǎn)變觀念,可以選取各種方式出行,如乘地鐵、公交、拼車。還可以選取騎自行車,這樣不但為都市發(fā)展做出了自己貢獻,同步也鍛煉了身體。美麗都市我家,發(fā)展進步你我她。都市發(fā)展離不開所有人參加,只有政府取信于民真正從老百姓角度考慮問題提出方案,同步媒體、老百姓積極配合,咱們都市才干越來越好,中華人民共和國發(fā)展也才會越來越好。3.當前大學生對自身專業(yè)不認同,影響了就業(yè)。請你組織個系列活動,并擬定兩個主題,選取其中一種說說如何組織?!咀髡摺咳A圖教誨福州分校孫養(yǎng)浩【試題類別】組織管理題【考查要素】組織管理能力【參照解析】大學所學專業(yè)在一定限度上會影響到自己此后就業(yè),因而認真學好自身專業(yè)知識十分重要。而學好專業(yè)知識首要條件是對自己專業(yè)認同。因此,對于那些不認同自己專業(yè)大學生開展一次系列活動十分必要。我設計兩個主題分別是:“理解專業(yè),理解自我”、“進一步專業(yè),高興工作”。我選取第一種主題為了開展主題為“理解專業(yè),理解自我”活動,我會采用宣講形式來進行,重要從如下幾種方面著手:第一,做好宣傳。采用各種形式做好宣傳工作,如讓各班班長告知到本班學生、在學校官網(wǎng)發(fā)布、學校宣傳欄張貼海報等,務必讓每一位同窗動能懂得本次活動。在宣傳過程中,我會把本次活動時間地點內(nèi)容形式等告訴學生,并勉勵所有學生都能來參加。第二,在做好宣傳同步,我會做好調(diào)查工作,弄清晰為什么學生對自己專業(yè)不認同。因而,我會請具備專業(yè)知識教師設計好調(diào)查問卷,同步我還會采用隨機問答形式與學生進行交流,并且做好記錄。采集完學生問題所在之后我會依照問題做好分類,為后期解決問題做好準備。第三,邀請我校某些從事自身專業(yè)較為成功校友作為本次活動嘉賓,請她們?yōu)樵谛4髮W生簡介自己成功經(jīng)歷。第四,請同事幫忙收集專業(yè)不認同多發(fā)專業(yè)發(fā)展歷史、專業(yè)發(fā)展前景等有關(guān)資料,以便在活動宣講過程中協(xié)助學生理解自己專業(yè)歷史和前景,增強她們對專業(yè)自信心。第五,我還會準備某些應急物品,例如多備某些椅子,防止學生過多導致沒有位子現(xiàn)象發(fā)生,多備一種話筒,防止在問答階段浮現(xiàn)話筒不夠狀況。同步,在整個宣講活動過程當中,我還會密切注意學生動態(tài),記錄下她們問題,同步做好照相等工作以便為后期宣傳總結(jié)工作做鋪墊。整個宣講會結(jié)束后來,我會認真整頓本次活動中學生反映問題,并請專業(yè)教師做解答,把最后解答和本次活動中精彩照片一起放在學校網(wǎng)站上,以便沒有來參加活動學生參照。相信通過這次活動,我校學生一定會對自身專業(yè)有更深理解,可以更好增進她們就業(yè)。4.人們工作都很忙,但領(lǐng)導還要人們做一種對自己工作流程闡明,你和小王一起合伙,但小王積極性不高,你怎么辦?【作者】華
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