高一生物《細(xì)胞的概念(微課)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
高一生物《細(xì)胞的概念(微課)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
高一生物《細(xì)胞的概念(微課)》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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高一生物《細(xì)胞的概念(微課)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)-理解細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)和功能；-掌握光學(xué)顯微鏡的使用方法；-理解細(xì)胞分裂的過程和意義；-培養(yǎng)科學(xué)研究興趣和實(shí)驗(yàn)操作能力。教學(xué)內(nèi)容1.細(xì)胞基本概念-細(xì)胞的形態(tài)與結(jié)構(gòu)-細(xì)胞的功能2.光學(xué)顯微鏡的使用方法-光學(xué)顯微鏡的組成和結(jié)構(gòu)-光學(xué)顯微鏡的調(diào)焦和操作方法3.細(xì)胞的分裂-細(xì)胞的有絲分裂過程-細(xì)胞分裂的意義和意義擴(kuò)展教學(xué)策略1.科學(xué)性策略-置身于科學(xué)的角度去教授細(xì)胞的概念-鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的想法和疑問-制定具有挑戰(zhàn)性的課堂任務(wù)，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作能力2.趣味性策略-結(jié)合實(shí)驗(yàn)和視頻教學(xué)，為學(xué)生呈現(xiàn)一個(gè)更直觀的細(xì)胞世界-采用課堂游戲和互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣3.效率性策略-設(shè)計(jì)合理的課堂，嚴(yán)格控制教學(xué)時(shí)間-采用人機(jī)結(jié)合的方式進(jìn)行基礎(chǔ)性知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)教學(xué)評(píng)估1.課堂小測(cè)驗(yàn)-了解學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)操作技能的掌握情況2.課堂反饋-確認(rèn)學(xué)生是否理解所教授的內(nèi)容-掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)反饋結(jié)果進(jìn)行課堂調(diào)整教學(xué)資源1.實(shí)驗(yàn)器材：顯微鏡、玻片、封皮、載玻片等實(shí)驗(yàn)用品2.視頻資料：介紹細(xì)胞的基本概念和顯微鏡的使用方法的視頻教學(xué)資料以上為《細(xì)胞的概念(

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