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文檔簡介
湖南省寧鄉(xiāng)一中2023-2024學年高三沖刺模擬化學試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、短周期元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大。X、Y、Z、W分別是由這四種元素中的兩種組成的常見化合物,Y為淡黃色固體,W為常見液體;甲為單質,乙為紅棕色氣體;上述物質之間的轉化關系如圖所示(部分生成物已省略)。則下列說法中正確的是A.C、D兩種元素組成的化合物只含有離子鍵B.A、B、C、D形成的簡單離子半徑排序:D>C>B>AC.D元素的最高價氧化物對應水化物可以用于吸收氣體乙D.A、B、C三種元素組成的化合物均為共價化合物2、中國五年來探索太空,開發(fā)深海,建設世界第一流的高鐵、橋梁、碼頭,5G技術聯(lián)通世界等取得的舉世矚目的成就。它們與化學有著密切聯(lián)系。下列說法正確的是(
)A.我國近年來大力發(fā)展核電、光電、風電、水電。電能屬于一次能源B.“神舟十一號”宇宙飛船返回艙外表面使用的高溫結構陶瓷的主要成分是硅酸鹽C.我國提出網絡強國戰(zhàn)略,光纜線路總長超過三千萬公里,光纜的主要成分是晶體硅D.大飛機C919采用大量先進復合材料、鋁鋰合金等,鋁鋰合金屬于金屬材料3、已知反應S2O82-(aq)+2I-(aq)2SO42-(aq)+I2(aq),若往該溶液中加人含F(xiàn)e3+的某溶液,反應機理:①2Fe3++(aq)+2I-(aq)I2(aq)+2Fe2+(aq)②2Fe2+(aq)+S2O82-(aq)2Fe3+(aq)+2SO42-(aq),下列有關該反應的說法不正確的是A.增大S2O82-濃度或I-濃度,反應①、反應②的反應速率均加快B.Fe3+是該反應的催化劑C.因為正反應的活化能比逆反應的活化能小,所以該反應是放熱反應D.往該溶液中滴加淀粉溶液,溶液變藍,適當升溫,藍色加深4、下列說法正確的是A.氯堿工業(yè)電解飽和食鹽水,以石墨作陰極,鐵網作陽極B.稀釋0.1mol/LNa2CO3溶液,CO32-的水解程度和溶液的pH均增大C.相同條件下,溶液中Fe3+、Cu2+、Zn2+的氧化性依次減弱D.升高溫度,可提高反應速率,原因是降低了反應的活化能5、有關氮原子核外p亞層中的電子的說法錯誤的是()A.能量相同 B.電子云形狀相同C.自旋方向相同 D.電子云伸展方向相同6、下列說法正確的是()A.強電解質一定易溶于水,弱電解質可能難溶于水B.燃燒一定有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象產生,但有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象的變化一定是化學變化C.制備Fe(OH)3膠體的方法是將飽和FeCl3溶液滴加到沸水中煮沸至溶液呈紅褐色D.電解熔融態(tài)的Al2O3、12C轉化為14C都屬于化學變化7、25℃時,0.1mol/L的NH4HCO3溶液pH=7.7。向0.1mol/L的NH4HCO3溶液中逐滴加入0.1mol/LNaOH溶液時,含氮、含碳粒子的分布情況如圖所示(縱坐標是各粒子的分布系數(shù),即物質的量分數(shù))。根據圖象判斷,下列說法正確的是A.NH4HCO3溶液中,水解程度:NH4+>HCO3-B.開始階段,HCO3-略有增加的主要原因是發(fā)生反應:2NH4HCO3+2NaOH=(NH4)2CO3+Na2CO3+2H2OC.由圖中數(shù)據可知:CO32-的水解常數(shù)約為5.3×10-11D.由圖中數(shù)據可知:NH3?H2O的電離常數(shù)約為1.5×10-58、下列說法正確的是()A.共價化合物的熔沸點都比較低B.816O、11C.H2O分子比H2S分子穩(wěn)定的原因,是H2O分子間存在氫鍵D.SiO2和CaCO3在高溫下反應生成CO2氣體,說明硅酸的酸性比碳酸強9、用所給試劑與圖示裝置能夠制取相應氣體的是(夾持儀器略)ABCDX中試劑濃鹽酸雙氧水濃硫酸濃氨水Y中試劑KMnO4MnO2CuNaOH氣體Cl2O2SO2NH3A.A B.B C.C D.D10、扁桃酸(Z)是重要的醫(yī)藥合成的中間體,工業(yè)上合成它的路線之一如下所示(不考慮立體異構)下列有關說法錯誤的是A.若反應1發(fā)生的是加成反應,則Q是HCNB.X、Y兩種分子中共平面的碳原子數(shù)目一定相等C.可用銀氨溶液檢驗Z中是否含有XD.Z苯環(huán)上的二硝基取代產物最多有6種11、下列有關實驗能達到相應實驗目的的是()A.實驗室制備氯氣 B.制備干燥的氨氣C.石油分餾制備汽油 D.制備乙酸乙酯12、以有機物A為原料通過一步反應即可制得重要有機化工產品P()。下列說法錯誤的是A.A的分子式為C11H14,可發(fā)生取代、氧化、加成等反應B.由A生成P的反應類型為加成聚合反應,反應過程沒有小分子生成C.A的結構簡式為,分子中所有碳原子不可能共面D.1molA最多能與4molH2發(fā)生加成反應13、某反應過程能量變化如圖所示,下列說法正確的是A.反應過程a有催化劑參與B.該反應為吸熱反應,熱效應等于?HC.改變催化劑,可改變該反應的活化能D.有催化劑的條件下,反應的活化能等于E1+E214、化學與環(huán)境、工農業(yè)生產等密切相關,下列說法不正確的是A.浸有酸性高錳酸鉀溶液的硅藻土可用于水果保鮮B.NaCl不能使蛋白質變性,所以不能用作食品防腐劑C.捕獲工業(yè)排放的CO2,可用來合成可降解塑料聚碳酸酯D.在葡萄酒中添加微量SO2作抗氧化劑,可使酒保持良好品質15、化學與社會、生產、生活密切相關。下列說法正確的是A.石英只能用于生產光導纖維B.復旦大學研究的能導電、存儲的二維材料二硫化鉬是一種新型有機功能材料C.中國殲—20上用到的氮化鎵材料是當作金屬合金材料使用的D.醫(yī)用雙氧水和酒精均可用于傷口清洗,兩者消毒原理不相同16、化學與生活密切相關,下列說法正確的是A.煤的氣化是物理變化,是高效、清潔地利用煤的重要途徑B.新型冠狀病毒肺炎病癥較多的地區(qū),人們如果外出歸家,應立即向外套以及房間噴灑大量的酒精C.港珠澳大橋使用高性能富鋅底漆防腐,依據的是外加電流的陰極保護法D.華為繼麒麟980之后自主研發(fā)的7m芯片問世,芯片的主要成分是硅二、非選擇題(本題包括5小題)17、某研究小組以甲苯為原料,設計以下路徑合成藥物中間體M和R?;卮鹣铝袉栴}:已知:①②③(1)C中的官能團的名稱為______,F(xiàn)的結構簡式為______,A→B的反應類型為_______。(2)D→E的反應方程式為______________________________________。(3)M物質中核磁共振氫譜中有________組吸收峰。(4)至少寫出2個同時符合下列條件試劑X的同分異構體的結構簡式_________________①只有一個苯環(huán)且苯環(huán)上的一氯取代物只有2種②遇FeCl3溶液顯紫色③分子中含(5)設計由甲苯制備R()的合成路線(其它試劑任選)。______________________________18、某研究小組按下列路線合成甜味劑阿斯巴甜:已知:①芳香化合物A能發(fā)生銀鏡反應,核磁共振氫譜顯示有5種不同化學環(huán)境的氫原子;②③RCN→H④回答下列問題:(1)F的結構簡式是_________________________________________。(2)下列說法正確的是________。A.化合物A的官能團是羥基B.化合物B可發(fā)生消去反應C.化合物C能發(fā)生加成反應D.化合物D可發(fā)生加聚反應(3)寫出阿斯巴甜與足量NaOH水溶液充分反應的化學方程式:_________。(4)寫出同時符合下列條件的D的同分異構體的結構簡式:_________。①有三種化學環(huán)境不同的氫原子;②含苯環(huán)的中性物質。(5)參照上述合成路線,設計一條由甲醛為起始原料制備氨基乙酸的合成路線________。19、某小組選用下列裝置,利用反應,通過測量生成水的質量來測定Cu的相對原子質量。實驗中先稱取氧化銅的質量為ag。(1)濃氨水滴入生石灰中能制得NH3的原因是______________。(2)甲同學按B-A-E-C-D的順序連接裝置,該方案是否可行__________,理由是_______________。(3)乙同學按B-A-D-E-C的順序連接裝置,則裝置C的作用是___________________________。(4)丙同學認為乙同學測量的會偏高,理由是_____,你認為該如何改進?___(5)若實驗中測得g,則Cu的相對原子質量為_______。(用含a,b的代數(shù)式表示)。(6)若CuO中混有Cu,則該實驗測定結果_________。(選填“偏大”、“偏小”或“不影響”)20、某鐵磁粉Fe3O4(可能含有Fe2O3或FeO雜質),為確定其純度,稱取23.28g該樣品利用圖1裝置進行實驗探究。已知:Fe2O3和CO反應是隨溫度升高而逐步進行的,先生成Fe3O4,再生成FeO(黑色),最后生成Fe。請回答:(1)上述實驗裝置存在一個明顯缺陷是___。(2)利用儀器測定并繪制出反應過程中a裝置中玻璃管內的固體質量隨溫度的變化曲線(圖2),樣品中含有的雜質成分是___(填化學式)。(3)上述實驗過程中,CO除作為反應物外,還起到的作用是___。A.實驗開始時,排盡裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸B.防止b中的溶液倒吸入a中C.停止加熱后,繼續(xù)通CO氣體,防止生成物被氧化D.將產生的CO2全部趕入裝置b中,以提高實驗的精確度21、二氧化碳的捕集、創(chuàng)新利用是世界能源領域的一個重要戰(zhàn)略方向。(1)用稀氨水噴霧捕集CO2。常溫下,用氨水吸收CO2可得到NH4HCO3溶液。已知常溫下NH3·H2O的電離平衡常數(shù)Kb=2×10-5,H2CO3的電離平衡常數(shù)K1=4×10-7,K2=4×10-11。在NH4HCO3溶液中,c(NH4+)___________(填“>”“<”或“=”)c(HCO3-);NH4HCO3溶液中物料守恒表達式為________。(2)CO2經催化加氫可合成低碳烯烴,合成乙烯的反應為2CO2(g)+6H2(g)?C2H4(g)+4H2O(g)△H。向1L恒容密閉容器中充入2molCO2(g)和nmolH2(g),在一定條件下發(fā)生該反應。CO2的轉化率與溫度、投料比[]的關系如圖所示:①該反應的△H_______0(填“>”“<“或“=”)。②圖中x1________(填“<”“>”或“=”)x2。③若圖中B點的投料比為2,則500℃時的平衡常數(shù)KB=________。(3)工業(yè)上用CO2生產甲醇燃料,進一步可合成二甲醚。已知:298K和101kPa條件下,反應I:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(l)△H=—akJ·mol-1反應II:2H2(g)+O2(g)?2H2O(1)△H=-bkJ·mol-1反應III:CH3OH(g)?CH3OH(l)△H=-ckJ·mol-1①CH3OH(l)燃燒熱的熱化學方程式為_________。②合成二甲醚的總反應為2CO2(g)+6H2(g)?CH3OCH3(g)+3H2O(g)△H=-130.8kJ·mol-1。在某壓強下,合成二甲醚的反應在不同溫度、不同投料比時,CO2的平衡轉化率如圖所示。T1溫度下,將6molCO2和12molH2充入2L的密閉容器中,5min后反應達到平衡狀態(tài),則0~5min內的平均反應速率v(CH3OCH3)=______________。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
短周期元素A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大,X、Y、Z、W分別是由這四種元素中的兩種組成的常見化合物,Y為淡黃色固體,Y為Na2O2,W為常見液體,W為H2O;Na2O2與H2O反應產生NaOH和O2,而甲為單質,則甲為O2,乙為紅棕色氣體,乙為NO2,甲與Z反應產生NO2,則Z為NO,X與甲反應產生NO,則X為NH3,則A、B、C、D分別為H、N、O、Na,以此來解答?!驹斀狻扛鶕鲜龇治隹芍杭诪镺2,乙為NO2,X為NH3,Y為Na2O2,Z為NO,W為H2O,A、B、C、D分別為H、N、O、Na。A.O、Na兩種元素可形成離子化合物Na2O2中既含有離子鍵也含有非極性共價鍵,A錯誤;B.H+核外無電子,N、O、Na三種元素形成的離子核外電子排布都是2、8,電子層結構相同,離子的核電荷數(shù)越大離子半徑就越小,離子核外電子層數(shù)越多,離子半徑就越大,所以離子半徑N3->O2->Na+>H+,即B(N3-)>C(O2-)>D(Na+)>A(H+),B錯誤;C.Na元素的最高價氧化物對應水化物NaOH是一元強堿,乙為NO2,NO2與NaOH會發(fā)生反應產生NaNO3、NaNO2、H2O,反應方程式為:2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O,C正確;D.H、N、O三種元素可形成共價化合物如HNO3,也可以形成離子化合物如NH4NO3,D錯誤;故合理選項是C?!军c睛】本題考查了元素及化合物的推斷,把握淡黃色固體為過氧化鈉、W為液體物質水來推斷物質為解答的關鍵,注意原子結構與元素性質的關系和元素與化合物知識的應用,側重考查學生的分析與推斷能力。2、D【解析】
A.我國近年來大量減少化石燃料的燃燒,大力發(fā)展核電、光電、風電、水電,電能屬于二次能源,故A錯誤;B.新型無機非金屬材料在性能上比傳統(tǒng)無機非金屬材料有了很大的提高,可適用于不同的要求。如高溫結構陶瓷、壓電陶瓷、透明陶瓷、超導陶瓷等都屬于新型無機非金屬材料,故B錯誤;C.光纜的主要成分是二氧化硅,故C錯誤;D.金屬材料包括純金屬以及它們的合金,鋁鋰合金屬于金屬材料,故D正確;答案選D?!军c睛】化學在能源,材料,方面起著非常重要的作用,需要學生多關注最新科技發(fā)展動態(tài),了解科技進步過程中化學所起的作用。3、D【解析】
A.增大S2O82-濃度或I-濃度,增加反應物濃度,因此反應①、反應②的反應速率均加快,故A正確;B.Fe3+在反應中是中間過程,參與反應但質量不變,因此是該反應的催化劑,故B正確;C.因為正反應的活化能比逆反應的活化能小,因此該反應是放熱反應,故C正確;D.往該溶液中滴加淀粉溶液,溶液變藍,適當升溫,平衡逆向移動,單質碘減少,藍色加淺,故D錯誤。綜上所述,答案為D?!军c睛】正反應的活化能大于逆反應的活化能,則反應為吸熱反應,正反應活化能小于逆反應的活化能,則反應為放熱反應。4、C【解析】
A.電解飽和氯化鈉溶液時,如果Fe作陽極,則陽極上Fe失電子而不是氯離子失電子,所以應該用石墨作陽極,故A錯誤;B.稀釋0.1mol/LNa2CO3溶液,促進碳酸鈉的水解,水解程度增大,但溶液的堿性減弱,pH減小,故B錯誤;C.金屬活動順序表中單質的還原性越強,對應的陽離子氧化性越弱,鋅比銅活潑,則銅離子比鋅離子的氧化性強,根據三價鐵離子與銅的反應:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,由強制弱可判斷三價鐵氧化性比銅離子的氧化性強,即相同條件下,溶液中Fe3+、Cu2+、Zn2+的氧化性依次減弱,故C正確;D.溫度升高,增加了反應體系中活化分子百分數(shù),反應速率加快,但反應的活化能不變,故D錯誤;答案選C?!军c睛】本題的易錯點為A,要注意電解飽和食鹽水應該生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣,因此陽極應該選用惰性材料作電極。5、D【解析】
氮原子核外電子排布為:1s22s22p3,2px1、2py1
和2pz1
上的電子能量相同、電子云形狀相同、自旋方向相同,但電子云伸展方向不相同,錯誤的為D,故選D?!军c睛】掌握和理解p亞層中電子的能量和自旋方向、以及電子云的形狀是解題的關鍵。要注意2p3上的3個電子排布在3個相互垂直的p軌道中,自旋方向相同。6、C【解析】
A.強電解質不一定易溶于水,如AgCl,弱電解質不一定難溶于水,如醋酸,故A錯誤;B.燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應,燃燒一定有發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象產生,但發(fā)光、發(fā)熱的變化不一定是化學變化,例如燈泡發(fā)光放熱,故B錯誤;C.加熱條件下三氯化鐵水解生成氫氧化鐵膠體,則制備Fe(OH)膠體的方法是將飽和FeCl3溶液滴加到沸水中煮沸至溶液呈紅褐色,故C正確;D.12C轉化為14C是核反應,原子本身不變,沒有生成新物質,不是化學變化,故D錯誤;故選C。7、D【解析】
A.25℃時0.1mol/L的NH4HCO3溶液pH=7.7,呈堿性,則NH4HCO3溶液中的水解程度:<,故A錯誤;B.開始階段,加入的NaOH后氫氧根離子濃度增大,抑制了的水解,導致略有增加,故B錯誤;C.根據圖示看,pH=9.0時,、的物質的量分數(shù)分別為0.95、0.05,設,則,的水解主要以第一步為主,其水解的離子方程式為:,則,故C錯誤;D.pH=9.0時,、NH3?H2O的物質的量分數(shù)分別為0.6、0.4,設=x,則,的電離常數(shù),故D正確;故選:D?!军c睛】明確圖示曲線變化的意義為解答關鍵,注意掌握鹽的水解原理及其影響,C、D為易錯點,試題側重考查學生的分析、理解能力及綜合應用能力。8、B【解析】A.共價化合物可能是分子晶體,也可能是原子晶體,則熔沸點不一定都較低,故A錯誤;B.根據排列組合,816O、11H、12H三種核素可組成3種不同的水分子,故B正確;C.氫鍵是分子間作用力,只影響物理性質不影響化學性質,H2O分子比H2S分子穩(wěn)定的原因,是H2O分子H—O的鍵能大的緣故,故C錯誤;D.高溫下SiO2能與CaCO9、B【解析】
A.濃鹽酸和KMnO4固體混合有氯氣生成,但氯氣易溶于水,且與水發(fā)生反應,則不能用排水法收集,故A錯誤;B.雙氧水在MnO2的催化作用下生成氧氣,氧氣可用排水法收集,故B正確;C.Cu與濃硫酸反應需要加熱,圖中缺少酒精燈,且二氧化硫不能選排水法收集,故C錯誤;D.氨氣極易溶于水,不能排水法收集,故D錯誤;故答案為B。10、B【解析】
由有機物的轉化關系可知,與HCN發(fā)生加成反應生成,在酸性條件下水解生成?!驹斀狻緼項、若反應I是加成反應,通過分析反應物和產物的結構可知,分子中醛基與HCN發(fā)生加成反應生成,故A正確;B項、分子的所有碳原子共平面,共平面碳原子數(shù)目為7個,分子中的所有碳原子也可能共平面,共平面碳原子數(shù)目最多為8個,故B錯誤;C項、中含有醛基,能發(fā)生銀鏡反應,中不含有醛基,不能發(fā)生銀鏡反應,則可用銀氨溶液檢驗中是否含有,故C正確;D項、不考慮立體異構Z苯環(huán)上的二硝基取代物最多有6種,結構簡式分別為、、、、、,故D正確。故選B。【點睛】本題考查有機物的結構與性質,側重分析與應用能力的考查,注意把握有機物的結構與轉化關系為解答的關鍵。11、C【解析】
A.濃鹽酸與MnO2的反應需要加熱,故A錯誤;B.氨氣的密度比空氣的密度小,應選用向下排空氣法收集,故B錯誤;C.蒸餾時溫度計測定餾分的溫度,冷卻水下進上出,圖中操作合理,故C正確;D.乙酸乙酯能與NaOH溶液反應,小試管中應為飽和Na2CO3溶液,故D錯誤;故選C。12、C【解析】
由P的結構簡式可知,合成P的反應為加成聚合反應,產物只有高分子化合物P,沒有小分子生成,合成P的單體A的結構簡式為,則A的分子式為C11H14,由A分子具有碳碳雙鍵、苯環(huán)結構,可知A可發(fā)生取代、氧化、加成等反應,A、B均正確;將寫成,分子中11個碳原子有可能共面,C錯誤;由A的結構簡式可知,1個苯環(huán)能與3個H2發(fā)生加成,1個雙鍵能與1個H2加成,則1molA最多能與4molH2發(fā)生加成反應,D正確。13、C【解析】
A.催化劑能降低反應的活化能,故b中使用了催化劑,故A錯誤;B.反應物能量高于生成物,為放熱反應,△H=生成物能量-反應物能量,故B錯誤;C.不同的催化劑,改變反應的途徑,反應的活化能不同,故C正確;D.催化劑不改變反應的始終態(tài),焓變等于正逆反應的活化能之差,圖中不能確定正逆反應的活化能,故D錯誤;故選C。14、B【解析】
A.乙烯是水果的催熟劑,高錳酸鉀溶液有強氧化性,能氧化乙烯,浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土可用于水果保鮮,故A正確;B.氯化鈉雖然不能使蛋白質變性,但有防腐功能,故B錯誤;C.利用CO2合成聚碳酸酯類可降解塑料,實現(xiàn)“碳”的循環(huán)利用應用,減少二氧化碳的排放,故C正確;D.二氧化硫是還原劑,在葡萄酒中添加微量SO2作抗氧化劑,故D正確;故答案為B。15、D【解析】
A.石英是光導纖維的材料,但還可生產玻璃等,故A錯誤;B.二硫化鉬屬于無機物,不屬于新型有機功能材料,故B錯誤;C.氮化鎵是化合物,不是合金,故C錯誤;D.雙氧水具有強氧化性,酒精沒有強氧化性,均能使蛋白質變性,用于消毒殺菌,但原理不相同,故D正確;故答案為D。16、D【解析】
A.煤的氣化是煤在氧氣不足的條件下進行部分氧化形成H2、CO等氣體的過程,是化學變化,故A錯誤;B.酒精噴霧易燃易爆炸,不應向外套以及房間噴灑大量的酒精,房間內大面積噴灑,酒精濃度高于70%時,酒精的揮發(fā)使室內空氣中可燃性氣體增加,遇到丁點火星極易燃燒,故B錯誤;C.在海水、土壤等環(huán)境中,鋅比鋼鐵材料更活潑,更容易失去電子被氧化,因此鋅作原電池的負極,而鐵作正極,被保護,該方法依據的是犧牲陽極的陰極保護法,故C錯誤;D.芯片的主要成分是硅單質,故D正確;故選D。【點睛】煤的氣化是煤在氧氣不足的條件下進行部分氧化形成H2、CO等氣體的過程。煤的液化是將煤與H2在催化劑作用下轉化為液體燃料或利用煤產生的H2和CO通過化學合成產生液體燃料或其他液體化工產品的過程。二者均有新物質生成,屬于化學變化。這是??键c,也是學生們的易錯點。二、非選擇題(本題包括5小題)17、羥基和羧基取代反應8、(其他答案只要正確也可)【解析】
根據A到B,B到C反應,推出溴原子取代苯環(huán)上的氫,取代的是甲基的鄰位,D到E發(fā)生的是信息①類似的反應,引入碳碳雙鍵,即E為,E到F發(fā)生的是信息③類似的反應,得到碳氧雙鍵,即F為,F(xiàn)到M發(fā)生的信息②類似的反應,即得到M。【詳解】(1)C中的官能團的名稱為羥基和羧基,根據信息①和③得到F的結構簡式為,根據A→B和B→C的結構簡式得到A→B的反應類型為取代反應;故答案為:羥基和羧基;;取代反應。(2)根據信息①得出D→E的反應方程式為;故答案為:。(3)M物質中核磁共振氫譜中有8組吸收峰,如圖。(4)①只有一個苯環(huán)且苯環(huán)上的一氯取代物只有2種,容易想到有兩個支鏈且在對位,②遇FeCl3溶液顯紫色,含有酚羥基③分子中含,至少寫出2個同時符合下列條件試劑X的同分異構體的結構簡式、;故答案為:、(其他答案只要正確也可)。(5)甲苯先與Cl2光照發(fā)生側鏈取代,后與氫氣發(fā)生加成反應,然后發(fā)生氯代烴的消去反應引入碳碳雙鍵,然后與溴加成,再水解,因此由甲苯制備R()的合成路線;故答案為:。18、BC、【解析】
化合物A為芳香族化合物,即A中含有苯環(huán),根據A的分子式,以及A能發(fā)生銀鏡反應,A中含有醛基,核磁共振氫譜有5種不同化學環(huán)境的氫原子,根據苯丙氨酸甲酯,A的結構簡式為,根據信息②,推出B的結構簡式為,根據信息③,推出C的結構簡式為,根據信息④,-NH2取代羥基的位置,即D的結構簡式為,根據反應⑥產物,推出F的結構簡式為,據此分析?!驹斀狻浚?)根據上述分析,F(xiàn)的結構簡式為;(2)A、根據A的結構簡式,A中含有官能團是醛基,故A錯誤;B、根據B的結構簡式,羥基所連碳原子的相鄰的位置上有H,即能發(fā)生消去反應,故B正確;C、C中含有苯環(huán),能發(fā)生加成反應,故C說法正確;D、化合物D中不含碳碳雙鍵或叁鍵,不能發(fā)生加聚反應,故D錯誤;答案選BC;(3)根據阿斯巴甜的結構簡式,1mol阿斯巴甜中含有1mol羧基、1mol酯基、1mol肽鍵,因此1mol阿斯巴甜最多消耗3molNaOH,其化學方程式為+3NaOH+CH3OH+H2O;(4)有三種不同化學環(huán)境的氫原子,說明是對稱結構,該有機物顯中性,該有機物中不含羧基、-NH2、酚羥基,根據D的結構簡式,該同分異構體中含有-NO2,符合要求同分異構體是、;(5)氨基乙酸的結構簡式為H2NCH2COOH,原料為甲醛,目標產物是氨基乙酸,增加了一個碳原子,甲醛先與HCN發(fā)生加成反應,生成HOCH2CN,在酸溶液生成HOCH2COOH,然后在一定條件下,與NH3發(fā)生H2NCH2COOH,即合成路線為。【點睛】本題的難點是同分異構體的書寫,應從符合的條件入手,判斷出含有官能團或結構,如本題,要求有機物為中性,有機物中不含羧基、-NH2、酚羥基,即N和O組合成-NO2,該有機物有三種不同化學環(huán)境的氫原子,說明是對稱結構,即苯環(huán)應有三個甲基,從而判斷出結構簡式。19、氨水中存在平衡NH3+H2ONH3.H2ONH4++OH-,生石灰吸收濃氨水中的水放出熱量,生成OH-均能使平衡向左移動,從而得到氨氣不可行C裝置將生成的水和多余的氨氣一起吸收,無法測量出生成水的質量吸收未反應的NH3,防止空氣中的水蒸氣進入裝置B生成的氨氣有混有水,故m(H2O)會偏高可在裝置B和A之間增加裝置D偏大【解析】
(1)生石灰和水反應生成Ca(OH)2且放出大量熱,放出的熱量導致溶液溫度升高,抑制氨氣溶解,氫氧根離子濃度增大抑制一水合氨電離;(2)甲同學按B-A-E-C-D的順序連接裝置,過程中生成的水和過量氨氣會被裝置C吸收;(3)乙同學按B-A-D-E-C的順序連接裝置,裝置C可以吸收多余氨氣和防止空氣中水蒸氣進入D影響測定結果;(4)丙同學認為乙同學測量的m(H2O)會偏高,可能是氨氣中水蒸氣進入裝置D被吸收,可以用堿石灰吸收水蒸氣,干燥的氨氣再和氧化銅反應;(5)2NH3+3CuO=N2+3Cu+3H2O,結合化學方程式定量關系計算;(6)若CuO中混有Cu,氧元素質量減小,測定水質量減小,結合計算定量關系判斷結果誤差?!驹斀狻?1)生石灰和水反應生成Ca(OH)2且放出大量熱,放出的熱量導致溶液溫度升高,溫度越高,導致氨氣的溶解度越低;氫氧化鈣電離生成氫氧根離子,氫氧根離子濃度增大抑制一水合氨電離,則抑制氨氣溶解,所以常用氨水滴入生石灰中制取氨氣,濃氨水滴入生石灰中能制得NH3的原因是:氨水中存在平衡NH3+H2O?NH3?H2O?NH4++OH-,生石灰吸收濃氨水中的水放出熱量,生成OH-均能使平衡向左移動,從而得到氨氣;答案是:氨水中存在平衡NH3+H2ONH3.H2ONH4++OH-,生石灰吸收濃氨水中的水放出熱量,生成OH-均能使平衡向左移動,從而得到氨氣;(2)甲同學按B-A-E-C-D的順序連接裝置,該方案不可行,C裝置將生成的水和多余的氨氣一起吸收,無法測量出生成水的質量;答案是:不可行;C裝置將生成的水和多余的氨氣一起吸收,無法測量出生成水的質量;(3)乙同學按B-A-D-E-C的順序連接裝置,則裝置C的作用是:吸收未反應的NH3,防止空氣中的水蒸氣進入;答案是:吸收未反應的NH3,防止空氣中的水蒸氣進入;(4)丙同學認為乙同學測量的m(H2O)會偏高,可能是裝置B生成的氨氣有混有水,故m(H2O)會偏高,可在裝置B和A之間增加裝置D吸收氨氣中水蒸氣,減少誤差;答案是:裝置B生成的氨氣有混有水,故m(H2O)會偏高;可在裝置B和A之間增加裝置D;(5)反應2NH3+3CuO=N2+3Cu+3H2O,生成水物質的量和氧化銅物質的量相同,若實驗中測得m(H2O)=bg,氧化銅物質的量n=,實驗中先稱取氧化銅的質量m[(CuO)]為ag,則Cu的摩爾質量=ag/[bg/18g/mol]-16g/mol,即Cu的相對原子質量為:-16;答案是:-16;(6)若CuO中混有Cu,氧元素質量減小,測定水質量減小,b減小,則-16值增大,所以若CuO中混有Cu,則該實驗測定結果偏大;答案是:偏大。20、缺少尾氣處理裝置Fe2O3ABCD【解析】
(1)剩余的氣體不能處理,缺少尾氣處理裝置;(2)由圖3質量的變化來解答,F(xiàn)e2O3~Fe3O4~FeO~Fe質量變化3次;(3)實驗開始時,排盡裝置中的空氣,停止加熱后,導管中還有殘留的二氧化碳,繼續(xù)通入CO,可以將其趕到B裝置中,減小實驗誤差,能防止倒吸等;【詳解】(1)一氧化碳有毒不能排放,應收集或吸收,上述實驗裝置存在一個明顯缺陷是缺少尾氣處理裝置;(2)Fe2O3和CO反應是隨溫度升高而逐步進行的,先生成Fe3O4,再生成FeO(黑色),最后生成Fe,由圖可以看出,管內的固體質量變化了3次,如果只有Fe3O4,只會Fe3O4~FeO~Fe變化2次,而如果是Fe2O3則Fe2O3~Fe3O4~FeO~Fe變化3次,故含有雜質為Fe2O3;(3)CO除作為反應物外,A.利用一氧化碳氣體可以在實驗開始時,排盡裝置中的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸,故A正確;B.一氧化碳不溶于水,可以防止b中的溶液倒吸入a中,故B正確;C.停止加熱后,繼續(xù)通CO氣體,在一氧化碳氣體中鐵不易被氧化,可防止生成物被氧化,故C正確;D.將產生的CO2全部趕入裝置b中,減小實驗誤差,以提高實驗的精確度,故D正確;故選ABCD;【點睛】難點:在于掌握通入CO后,鐵的氧化物的轉化流程,找準質量變化的幾個點是解答此題的突破口。21、>c(NH4+)+c(NH3?H2O)=
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