六年級(jí)畢業(yè)測(cè)試備考發(fā)言稿

六年級(jí)畢業(yè)測(cè)試備考發(fā)言稿發(fā)言稿1尊敬的畢業(yè)班老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好!今天，我們?cè)谶@里莊嚴(yán)的舉行"六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考總復(fù)習(xí)動(dòng)員誓師大會(huì)"，這是星河學(xué)校第二次舉行這樣的誓師大會(huì)，為什么在今天要舉行這樣的一個(gè)大會(huì)，我想，大家首先要弄明白這個(gè)問題，我們召開這個(gè)大會(huì)，意義何在？目的何在？一.明確意義，增強(qiáng)動(dòng)力。1.畢業(yè)會(huì)考的成績是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的最直接體現(xiàn)，是打造“學(xué)在星河”品牌最直接最有效的途徑，直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)。去年開始，南城區(qū)出臺(tái)了全區(qū)公民辦學(xué)校獎(jiǎng)教學(xué)方案，對(duì)六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考的結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。上屆，我校實(shí)現(xiàn)了南城區(qū)同檔次學(xué)校第一的目標(biāo)。而且，區(qū)的各項(xiàng)評(píng)比，都以會(huì)考、中考的成績掛鉤。因此，我們畢業(yè)考試的成績將直接影響我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)心中的辦學(xué)形象，在社會(huì)中的聲譽(yù)。2.畢業(yè)會(huì)考復(fù)習(xí)階段是掌握知識(shí)的黃金時(shí)間。在這百天里，你們將重溫六年來所學(xué)的知識(shí)，通過復(fù)習(xí)，能更好的掌握以前沒弄懂的知識(shí)，能更好的弄懂以前一知半解的知識(shí)，能更好的掌握六年級(jí)所有的知識(shí)點(diǎn)，能更好的給父母一個(gè)交待，給老師一個(gè)驚喜，給自己一個(gè)榮光。因此，你們要好好珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間。3.畢業(yè)考復(fù)習(xí)階段是為初中學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的重要時(shí)期。初中的學(xué)習(xí)，兩極分化開始出現(xiàn)，為什么，初中學(xué)習(xí)，課程增加，難度提高，就有部分同學(xué)因在小學(xué)沒有打好基礎(chǔ)，就跟不上了。小學(xué)階段，這畢業(yè)會(huì)考的百天復(fù)習(xí)及在百天形成的學(xué)習(xí)習(xí)慣，卻對(duì)初中階段的學(xué)習(xí)有非常大的影響。我剛講過，畢業(yè)階段是掌握知識(shí)的黃金時(shí)間，也就是說，通過百天，能掌握更多的知識(shí)，能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這為初中的學(xué)習(xí)更好的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。4.畢業(yè)會(huì)考復(fù)習(xí)階段是你們?nèi)松械谝淮螉^斗，第一個(gè)精彩，第一個(gè)重要記憶。多年以后，你會(huì)記得你六年級(jí)的生活，六年級(jí)的學(xué)習(xí)，六年級(jí)會(huì)考的最后百天的復(fù)習(xí)情形，怎樣才會(huì)有這樣的記憶，就是你跟老師，跟同學(xué)，在這百天真正奮斗過，拼搏過。因此，請(qǐng)你投入到六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考認(rèn)真復(fù)習(xí)的大浪潮中去吧。通過以上四點(diǎn)，我們清楚了：畢業(yè)會(huì)考復(fù)習(xí)階段，對(duì)你們?nèi)松鷣碚f，多少重要，多么有意義!所以，我們學(xué)校、老師，為了給你們鼓足干勁，給你們加油！為你們的人生添上精彩的一筆！特別召開這個(gè)誓師大會(huì)。二.端正態(tài)度，鼓足干勁。下面從蜘蛛結(jié)網(wǎng)來來跟同學(xué)們談?wù)勥@個(gè)話題：有一種蜘蛛，選擇在樹林間的“風(fēng)口處”結(jié)網(wǎng)。蜘蛛從自己所站的高處，拉出許多根絲，這些絲的長度都足以到達(dá)對(duì)面。這些絲隨風(fēng)飄蕩，蜘蛛不時(shí)地去觸碰蛛絲，直到其中一根絲再也拉不動(dòng)了，天索也就架成了。像房子的棟梁一樣，它在這條定作為蜘蛛網(wǎng)的支撐線上，來來回回再粘幾條絲，把它弄成一條粗“纜”。接著又在這條粗“纜”下方，平行地架設(shè)第二條“纜索”。蜘蛛爬來爬去，網(wǎng)就在這兩條“纜索”上架起來了。在風(fēng)中處架起的網(wǎng)，容易被網(wǎng)風(fēng)吹破，吹破了，他們只有再結(jié)，再吹破，再結(jié)。他們能捕捉到蜻蜓、知了、天牛等較大的昆蟲。還一種蜘蛛，選擇在“屋檐下”結(jié)網(wǎng)。先找一個(gè)固定點(diǎn)，然后將絲與其連結(jié)上，并拉到地面，然后爬到對(duì)面的高處。蜘蛛在爬的過程中，不斷地放絲，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，用腳把絲收到適中的長度，再找一個(gè)新的固定點(diǎn)把絲固定下來，這樣，天索就架成了。要從這頭爬到另一到，這樣結(jié)網(wǎng)也不容易。但有屋檐遮蔽，網(wǎng)不易損壞。他們能捕捉到飛蛾、蒼蠅等昆蟲。再有一種蜘蛛，選擇在“室內(nèi)”結(jié)網(wǎng)。室內(nèi)，距離比較短，就很容易結(jié)成一張網(wǎng)了。他們只能捕捉到蚊子一類的小食物。同學(xué)們，三種蜘蛛不同的態(tài)度，結(jié)果卻是不同的，收獲也是不同的。你們?cè)诿媾R會(huì)考的百天里，要學(xué)習(xí)哪種蜘蛛呀？第一種。為什么？因?yàn)槟懿蹲降酱笫澄铩W(xué)習(xí)他的哪些精神？第一，學(xué)習(xí)他直視困難，永不言敗。第一種蜘蛛結(jié)網(wǎng)，風(fēng)吹網(wǎng)破，它再結(jié)，再吹破，它還是結(jié)。它直視困難，迎難而上，勇敢挑戰(zhàn)，永不言敗，最終，結(jié)成堅(jiān)實(shí)的網(wǎng)，捕捉到食物！那么，在會(huì)考的百天復(fù)習(xí)里，你們是不是也應(yīng)該具有這種態(tài)度，這種精神呢？是的，但是，你們當(dāng)中有的因基礎(chǔ)不夠好，因怕學(xué)習(xí)難題，因怕辛苦，選擇了氣餒，選擇了放棄，選擇了得過且過。具備了這樣的心態(tài)，我們有多好的條件，多好的老師都不能讓你在會(huì)考里取得更好的成績！你們只有具備了蜘蛛這種態(tài)度，這種精神，才會(huì)、才能付出更多的行動(dòng)，采取更多的辦法，去克服學(xué)習(xí)上的各種難題，去爭分奪秒的學(xué)習(xí)，掌握更多以前未能弄懂的知識(shí)。另一個(gè)層面講，復(fù)習(xí)就是通過再次學(xué)習(xí)以未弄懂、未掌握的知識(shí)把它弄懂、掌握，因此，如果你面對(duì)未弄懂的、未掌握的知識(shí)，就懼怕動(dòng)腦，就害怕辛苦，就不想復(fù)習(xí)了，只做做以前已掌握的知識(shí)，那還叫“復(fù)習(xí)”嗎？！這樣的復(fù)習(xí)就沒有意義了。因此，在會(huì)考的百天復(fù)習(xí)里，直視困難，永不言敗。一定要用蜘蛛結(jié)網(wǎng)的不氣餒，不放棄，敢勇于挑戰(zhàn)的精神鼓舞自己。第二，學(xué)習(xí)他充滿自信，勇敢挑戰(zhàn)。第一種蜘蛛結(jié)網(wǎng)，當(dāng)結(jié)成的網(wǎng)給風(fēng)吹破時(shí)，怎么做的？再結(jié)，再破了，再結(jié)，直到能捕捉到更多更大的食物。你們可曾想過，蜘蛛這種再結(jié)，再破，再結(jié)需要多大的自信，在風(fēng)吹雨打時(shí)，需要多大的勇氣，去面對(duì)“再結(jié)，再破，再結(jié)”的挑戰(zhàn)，才能完成這一連串的行動(dòng)，最終捕捉到食物。蜘蛛如此，更何況是你們呢？你們充滿朝氣，充滿活力，充滿精力。當(dāng)你面對(duì)學(xué)習(xí)的難題，當(dāng)你不想學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)你想要得過且過時(shí)，請(qǐng)你想起蜘蛛的這種精神，充滿自信，勇敢挑戰(zhàn)，一定會(huì)有更多的收獲的。第三，學(xué)習(xí)他不怕辛苦，持之以恒。不管什么蜘蛛結(jié)網(wǎng)，他都要從兩個(gè)固定點(diǎn)來的走，然后在網(wǎng)中再來回的走，才能結(jié)成堅(jiān)實(shí)的網(wǎng)，才能結(jié)成捕到食物的網(wǎng)。都要付出很多勞動(dòng)，付了很多汗水，才能結(jié)成網(wǎng)，捕捉到食物。因此，你們要想在會(huì)考中取得好成績，必須行動(dòng)起來，加入到緊張的復(fù)習(xí)大浪潮中來。行動(dòng)，意味著辛苦，行動(dòng)意味要堅(jiān)持，你能做得到嗎？那你向蜘蛛學(xué)習(xí)，一定能做到的，不怕辛苦，要從辛苦中找到樂趣，充分利用好時(shí)間，堅(jiān)持奮斗百天，拼搏百天。請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)記住“你付出多少，就會(huì)收獲多少！”、“亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚”、“現(xiàn)在重要的是趕緊行動(dòng)起來，努力、努力、再努力！同學(xué)們，好成績是屬于有準(zhǔn)備的人，好成績是屬于刻苦好學(xué)的人，加入到總復(fù)習(xí)的大浪潮中來吧！”預(yù)祝大家畢業(yè)會(huì)考取得圓滿成功！發(fā)言稿2尊敬的畢業(yè)班老師、親愛的同學(xué)們：斗轉(zhuǎn)星移，彈指一揮間。六年前，你們帶著如夢(mèng)的理想和父母沉甸甸的希望，加入實(shí)驗(yàn)小學(xué)的行列。從此，五龍河畔回蕩著你們的歡聲笑語，實(shí)驗(yàn)小學(xué)課堂傳來了你們的瑯瑯書聲，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活躍著你們矯健的身影。在老師們圣潔的知識(shí)光輝沐浴下，你們洗滌了曾經(jīng)的無知，游弋于知識(shí)的海洋；在班主任嚴(yán)厲而寬容的目光中，你們感受到了高尚靈魂的魅力，褪去了幾多年少輕狂。在實(shí)驗(yàn)小學(xué)，你們不僅汲取了豐厚的科學(xué)知識(shí)，而且獲得老師們?yōu)槿颂幨碌慕陶d，結(jié)下了深厚的同學(xué)友誼。同學(xué)們，求學(xué)尚未成功，同學(xué)仍需努力，更需堅(jiān)持。在求學(xué)過程中，必定是勇者勝，智者強(qiáng)，信心與實(shí)力占上方。我們欣喜地看到，經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)和洗禮，你們中間，出現(xiàn)了許多在學(xué)習(xí)上才華橫溢、超群不凡的頂尖高手。同時(shí)我們也看到了一大批勤學(xué)苦讀，執(zhí)著追求的同學(xué)。你們?cè)跊_擊終點(diǎn)的跑道上，義無返顧，堅(jiān)韌不拔。然而，在這小學(xué)生活的最后也是最重要的時(shí)刻，有些同學(xué)卻迷失了方向，迷失了自我，甚至放縱自己，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)我很痛心?，F(xiàn)在在這里我想告訴你們的是：在最后的幾個(gè)月里，我們決不能有半點(diǎn)的松懈，我們要一鼓作氣，更加嚴(yán)格的要求自己。我們要懂得：一是今天的努力是為了明天的更有作為，現(xiàn)在不搏還待何時(shí)？！小學(xué)畢業(yè)意味著什么？意味著一種責(zé)任，一種對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校、對(duì)國家的責(zé)任，初中、高中、大學(xué)的大門正在向我們招手。即使走上社會(huì)也要擁有一定的文化科技知識(shí)。二要真抓實(shí)干，有的同學(xué)總是想得很美好，但行動(dòng)差距很大，所以不僅起色不大，反而掉了下來。要繼續(xù)利用好白天黑夜，主動(dòng)學(xué)習(xí)，多多練習(xí)，回歸課本，熟悉要求，訓(xùn)練到位。三要注意調(diào)節(jié)，特別是不少同學(xué)苦于成績提高不大，有泄氣的苗頭。要知道在最后階段，保持自信的良好心態(tài)，經(jīng)常給自己積極的心理暗示，堅(jiān)持不懈、持之以恒是多么的重要。四要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，堅(jiān)持課間操和眼保健操，對(duì)自己的身體負(fù)責(zé)，對(duì)未來負(fù)責(zé)。五要注重品德，確保行為規(guī)范，給低年級(jí)的同學(xué)留下好風(fēng)氣、好成績、好印象。同學(xué)們，讓我們帶著領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷殷關(guān)愛和期望，帶著家長、朋友們的