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高郵市2020—2021學年上學期期中學情調研高一生物試卷2020.11本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。第Ⅰ卷共60分,第Ⅱ卷共40分。試卷滿分100分??荚嚂r間90分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共60分)1.下列屬于大量元素的一組是A.Ca、C、O、Mn

B.H、O、K、Cl

C.P、N、C、Mo D.N、S、O、Mg2.細胞內含量最多的有機物是A.糖類B.蛋白質C.脂質D.核酸3.在某植物體內發(fā)生如下水解反應,其中和分別代表不同的單糖,則反應物中圖形代表的最可能的是A.麥芽糖B.乳糖C.蔗糖D.淀粉4.下列關于脂質的敘述,錯誤的是

A.磷脂雙分子層構成細胞質膜的基本支架B.維生素D能促進人和動物對鈣和磷的吸收

C.脂肪可以作為生物體內的儲能物質D.膽固醇是構成植物細胞質膜的成分之一=1\*GB3=1\*GB3①=2\*GB3②5.蛋白質的合成過程為氨基酸多肽蛋白質,則①②過程形成的結構分別是A.肽鍵、氨基酸B.肽鍵、肽鍵C.肽鍵、特定的空間結構D.空間結構、氨基酸6.現有氨基酸800個,其中氨基總數為810個,羧基808氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質共有肽鍵、氨基和羧基的數目依次為

A.798、2和2B.798、12和10C.799、1和1D.799、11和97.下列各種物質中,屬于構成蛋白質的氨基酸的是8.下列能正確表示核苷酸結構的是9.下列有關核酸的敘述中,錯誤的是A.核酸分為DNA和RNAB.線粒體中含有核酸C.有的核酸具有催化作用D.RNA是原核生物的遺傳物質10.下列有關人體細胞中元素和化合物的敘述,正確的是A.碳元素在活細胞中含量最多B.番茄果實出現臍腐現象(臍腐?。┡c缺少鉀有關C.血紅蛋白中含有Fe元素D.同一個體不同組織細胞中DNA種類一定不同11.關于細胞化學成分的敘述,正確的是A.乳糖和纖維素水解產物都為葡萄糖B.脂肪、磷脂、維生素D都難溶于水C.DNA多樣性主要與其空間結構有關D.高溫可破壞病原體蛋白質中的肽鍵12.下列關于元素和化合物的敘述,錯誤的是A.蔗糖與磷脂都由C、H、O三種元素組成B.維生素D能促進人體腸道對鈣和磷的吸收C.越冬植物細胞中的自由水含量下降、結合水含量升高D.哺乳動物缺少Ca2+會出現肌肉抽搐現象13.若①②③④分別依次代表多肽、淀粉、纖維素、脂肪,下圖表示細胞中一種常見的水解反應,上述化合物能發(fā)生此種反應的有A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.英國醫(yī)生塞達尼·任格在對離體蛙心進行實驗中發(fā)現,用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心,收縮不能維持。用含少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌注時,蛙心可持續(xù)跳動數小時。實驗說明鈣鹽和鉀鹽A.是細胞中某些復雜化合物的重要組成部分B.對維持生物體的生命活動有重要作用C.對維持細胞的形態(tài)有重要作用D.為蛙心的持續(xù)跳動提供能量15.下列有關顯微鏡的敘述,不正確的是A.顯微鏡視野的明暗,可通過反光鏡和光圈進行調節(jié)

B.同一組織切片,在低倍鏡下看到的細胞數目比高倍鏡多

C.光學顯微鏡的物鏡越長,放大倍數越小

D.光學顯微鏡總的放大倍數等于物鏡放大倍數與目鏡放大倍數的乘積16.寨卡病毒是一種通過蚊蟲進行傳播的RNA病毒。下列有關敘述正確的是A.寨卡病毒的核酸中可能含有四種含氮堿基B.寨卡病毒的RNA分布在擬核和細胞質中C.寨卡病毒的遺傳物質是DNAD.寨卡病毒與酵母菌共有的細胞器是核糖體17.下列關于細胞的敘述,正確的是A.核糖體、細胞核都是具有膜結構的細胞器B.人體肝細胞的細胞核內含有DNA和RNAC.大腸桿菌生命活動所需的能量由其線粒體提供D.葉綠體是植物細胞內唯一的含DNA的細胞器18.下列有關細胞結構和功能的敘述,正確的是A.固醇類激素的合成與內質網有關B.在原核細胞內,單鏈DNA分子位于細胞的擬核區(qū)域C.高爾基體和線粒體都是具有雙層膜的細胞器D.電鏡下可觀察到硝化細菌的核糖體附著在內質網上19.右圖是細胞質膜的亞顯微結構模式圖,①—④表示構成細胞質膜的物質,下列有關敘述錯誤的是A.細胞識別與糖蛋白①有關B.②是構成細胞質膜的基本骨架C.細胞質膜中只有②可以運動D.Mg2+通過細胞質膜需要④協助20.右圖為細胞核結構模式圖,下列有關敘述錯誤的是A.①是核膜,將核內物質與細胞質分開B.②是核仁,與核糖體的形成有關C.③是染色質,主要由DNA和蛋白質組成D.④是核孔,是DNA等大分子物質進出核的通道21.下列關于細胞的說法正確的一組是①含細胞壁結構的細胞必定為植物細胞②含中心體的細胞必定為動物細胞③同一動物體不同組織細胞中線粒體含量可能不同④植物細胞必定含葉綠體⑤能進行光合作用的生物不一定是綠色植物A.①③ B.①④ C.③⑤ D.②⑤22.關于下列結構的說法不正確的是A.高等植物并非所有細胞均存在上述五種結構B.分泌蛋白的合成和分泌過程都需要①②③⑤的參與C.觀察活細胞中的④不需染色,觀察②常用甲基綠染色D.①③的膜成分在蛋白質的合成和分泌過程中能發(fā)生轉化23.下列關于細胞結構研究中所采取的方法的闡述,不正確的是A.研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示蹤法B.分離破碎細胞的細胞器時采用的是質壁分離法C.制備細胞膜時是用蒸餾水使哺乳動物成熟的紅細胞吸水漲破D.觀察線粒體利用健那綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察

24.在人體內,有一類細胞叫做吞噬細胞,能將穿透皮膚或粘膜到達體內組織中的病原體吞噬,然后殺死并將菌體降解。與菌體被殺死并降解的過程直接相關的細胞器是A.線粒體 B.高爾基體 C.內質網 D.溶酶體25.細胞是生命活動的基本單位,下列有關細胞結構的敘述,正確的是A.細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝的中心B.藍藻無細胞核,也無核糖體C.高爾基體在動植物中均有分布,功能也相同D.細胞核與細胞質相互依存,缺細胞核或細胞質的細胞壽命都縮短26.下列概念除哪項外,均可用下面概念圖來表示A.1表示脂質,2-4分別表示固醇、磷脂、性激素B.1表示核糖核苷酸,2-4分別表示含氮堿基、核糖、磷酸C.1表示糖類,2-4分別表示單糖、二糖、多糖D.1表示生物,2-4分別表示動物、植物、微生物27.下列有關細胞質膜結構和功能的敘述,錯誤的是A.細菌、藍藻、小鼠細胞都有細胞質膜B.功能越復雜的細胞,細胞質膜上蛋白質的種類和數量越多C.細胞質膜的功能之一是作為系統的邊界,維持細胞內部環(huán)境的穩(wěn)定D.在細胞質膜的內表面分布著大量的糖蛋白28.下列有關細胞學說的說法正確的是A.細胞學說是通過觀察和分離細胞結構后創(chuàng)立的B.細胞學說是由施萊登和施旺兩人創(chuàng)立并完善的C.使人們對生命的認識由細胞水平進入到分子水平D.使動物和植物通過細胞這一共同的結構統一起來29.作為系統的邊界,細胞膜在細胞的生命活動中有多種功能.如圖的模型主要表明了細胞膜的何種功能A.將細胞與外界環(huán)境分開 B.控制物質進出細胞

C.進行細胞間信息交流 D.維持細胞內環(huán)境的穩(wěn)定30.下圖所示滲透裝置中,豬膀胱膜允許單糖通過,而蔗糖不能通過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,使其液面與燒杯中液面相平,一段時間后加入蔗糖酶(蔗糖酶能催化一分子蔗糖水解成一分子葡萄糖和一分子果糖)。該實驗過程中,最可能出現的是A.漏斗中液面開始時先上升,加酶后立即下降B.漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,一段時間后下降C.加酶前后,在燒杯中都可以檢測出蔗糖D.加酶后可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶31.囊泡轉運是指某物質被選擇性地包裝成運輸小泡,被定向轉運到特定位置的過程。分泌蛋白的轉運過程中與囊泡形成直接相關的細胞器是①細胞核②內質網③線粒體④細胞膜⑤高爾基體A.②⑤B.②④C.①③D.④⑤32.植物細胞的質壁分離是指A.細胞質和細胞壁分離B.原生質層和細胞壁分離C.細胞質和液泡分離D.細胞質和細胞膜分離33.用呼吸抑制劑處理肝臟細胞,其對下列物質吸收顯著減少的一組是A.H2O、氨基酸B.K+、氨基酸C.O2、H2OD.甘油、脂肪酸34.右圖表示物質跨膜運輸的一種方式,據圖分析正確的是A.這種轉運方式可逆濃度梯度進行B.乙醇分子是以這種方式進入紅細胞的C.細胞產生的能量增加會提高這種物質的轉運速率D.載體蛋白在物質轉運中構型會發(fā)生改變35.利用滲透作用實驗原理可以測定細胞液濃度的大致范圍。將細胞液濃度相同的某種植物細胞(如下圖中的左圖所示),置于不同濃度的蔗糖溶液中,出現右側a~c三種細胞狀態(tài),則細胞液濃度位于下列哪兩個細胞之間A.c~bB.a~bC.a~cD.b~c36.對生物膜系統的敘述,正確的是A.生物膜系統由細胞質膜和細胞器膜組成B.不同生物膜各自獨立發(fā)揮功能C.不同生物膜的組成成分和結構完全相同D.廣闊的生物膜面積為多種酶提供了附著位點37.人體紅細胞呈圓餅狀,具有運輸氧氣的功能,下面是將人體紅細胞分別放在三種不同的液態(tài)環(huán)境中一段時間內的變化示意圖,請分析該圖說明的問題是A.水分容易進出細胞B.無機鹽離子容易進出細胞C.紅細胞有運輸氧氣的功能D.水分和無機鹽對于維持細胞的形態(tài)和功能有重要作用38.下列物質出入細胞的方式中,必須依賴于細胞膜上載體蛋白才能完成的是A.氧氣進入紅細胞 B.葡萄糖進入紅細胞C.乙醇進入紅細胞 D.水進入紅細胞39.下圖表示物質進出細胞的兩種方式,相關敘述正確的是A.都需要載體參與 B.都需要消耗能量C.都需要順濃度梯度運輸 D.都是小分子物質進出細胞的方式40.協同運輸是物質跨膜運輸的一種方式,其過程如圖所示。Na+進入細胞所需動力來自于膜兩側的濃度差,葡萄糖進入細胞是在膜兩側Na+濃度梯度驅動下進行的,而細胞內的Na+則由另一種載體蛋白運到膜外。下列有關敘述正確的是

A.同時與Na+和葡萄糖結合的載體蛋白無特異性B.甘油分子、乙醇分子與Na+跨膜運輸的方式相同C.細胞吸收葡萄糖是一種不消耗能量的協助擴散D.圖示協同運輸方式是一種特殊形式的主動運輸第Ⅱ卷(非選擇題共40分)二、簡答題:本部分包括7小題,共計40分。41.(4分)一種嗅覺受體細胞只擁有一種類型的氣味受體。氣味受體有多少,就有多少類型的嗅覺受體細胞。每一種受體能探測到有限數量的氣味物質。當氣味物質分子流動到我們的鼻端黏膜處的嗅覺受體細胞處時,氣味物質分子可以黏附在細胞膜上的特殊氣味受體上;人體基因的3%被用來編碼嗅覺受體細胞膜上的不同氣味受體。如圖為嗅覺受體細胞膜模式圖(局部),請據圖回答下列問題:(1)A代表▲分子,C代表▲。(2)氣味物質分子首先要與圖中[▲]▲結合,才有產生嗅覺的可能。(3)某些有機溶劑如苯酚,可溶解B造成膜的損傷,使嗅覺分辨能力下降,B的完整化學名稱是▲。42.(6分)已知20種氨基酸的平均相對分子質量為128。圖1為某蛋白質的肽鏈結構示意圖(其中數字為氨基酸序號),圖2為部分肽鏈放大示意圖。請據圖回答下列問題:(1)該化合物由氨基酸脫去▲個水分子形成,圖1所示的蛋白質的相對分子質量為▲。(2)圖2中有▲種R基,該肽鏈至少含有▲個游離的羧基,形成該化合物的場所是▲。(3)假設有一個十肽,分子式為CxHyOzNmSn,組成該肽的氨基酸只有圖2中的幾種,則含有①的氨基酸有▲個。43.(6分)下列是有關物質檢測的實驗,請回答下列問題:(1)鑒定成熟蘋果果肉中存在還原糖所用的試劑是▲,該試劑與細胞內還原糖發(fā)生作用,形成▲_沉淀。(2)在鑒定花生子葉細胞中油脂的實驗中,使用50%酒精的目的是▲。(3)若證明某玉米新品種中的蛋白質含量高于普通玉米,請用所學的方法設計實驗加以驗證。方法步驟:①將兩種玉米籽分別進行研磨,制備組織樣液②取A、B兩只試管,向A中加入新品種玉米組織樣液2mL,B中加入普通玉米組織樣液2mL③向A、B兩只試管中分別加入2ml▲_,搖勻,再分別加入2—3滴_▲__,搖勻。④觀察顏色變化并比較紫色的深淺。預期的結果:▲。44.(6分)如圖表示細胞的生物膜系統的部分組成在結構與功能上的聯系。COPⅠ、COPII是被膜小泡,可以介導蛋白質在甲與乙之間的運輸。請據圖回答以下問題:溶酶體起源于乙▲(細胞器名稱)。脂溶性物質容易透過細胞質膜,表明細胞質膜的主要成分中有▲。(3)COPⅡ被膜小泡負責從甲▲(細胞器名稱)向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質偶然摻入到乙中,則圖中的▲可以幫助實現這些蛋白質的回收。(4)囊泡與細胞質膜融合過程反映了生物膜在結構上具有▲特點。該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸到靶細胞時,與靶細胞質膜上的受體結合,引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現了細胞質膜具有▲的功能。45.(6分)下圖為某同學繪制的細胞模式圖,據圖回答下列問題:(1)以上生物中屬于原核細胞的是▲(填字母),判斷的主要依據為▲。(2)原核細胞和真核細胞共有的細胞結構▲(至少答兩點),由此看出原核細胞與真核細胞具有▲性。(3)該同學繪制的圖A、B、C中各有1處錯誤,指出B▲,C▲46、(6分)右圖是細胞亞顯微結構示意圖,請據圖回答([]中填圖中序號,橫線上填名稱):(1)圖2細胞之所以維持特定形狀,主要與[▲]▲和液泡有關,若將該細胞置于質量分數為30%的蔗糖溶液中,細胞發(fā)生滲透失水后,細胞體積變化為▲(填“變大”、“變小”或“基本不變”)。(2)能為細胞的各種生命活動供應能量的細胞器是[▲]▲,它是進行▲的主要場所。(3)圖中細胞都有但功能不同的細胞器是[▲]▲。(4)若圖2側為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞,則紫色色素存在于[▲]▲中。47、(6分)黑藻是一種常見的沉水植物,其葉片小而薄,葉肉細胞內有大而清晰的葉綠體,液泡無色。某同學觀察黑藻葉肉細胞的質壁分離和復原現象,實驗步驟如下圖。請回答:(1)選用黑藻葉片觀察質壁分離和復原實驗現象的優(yōu)點是▲。(2)步驟①中,要將視野右上方的葉肉細胞移到中央,應將裝片向▲移動。(3)若步驟②中使用的試劑是0.3g/mL的蔗糖溶液,則在步驟③中觀察到質壁分離現象,這是黑藻細胞發(fā)生▲的結果。步驟④滴加清水后,步驟⑤觀察到多數黑藻細胞不能發(fā)生質壁分離復原現象,最可能的原因是▲。(4)假設將黑藻三個相同的葉肉細胞分別放在a、b、c3種不同濃度的蔗糖溶液中一段時間后,得到如下圖所示狀態(tài)(原生質層不再變化)。則結構②在3種溶液中的顏色差異▲(填“明顯”或“不明顯”),實驗后結構③濃度的大小關系為▲。2020—2021學年上學期期中學情調研

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