學(xué)校教師信息關(guān)鍵技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)專項(xiàng)方案

四十里城子鎮(zhèn)中心學(xué)校老師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)方案為加緊我校教育信息化進(jìn)程，全方面落實(shí)學(xué)科素質(zhì)教育目標(biāo)，深入提升中小學(xué)老師信息素養(yǎng)和利用現(xiàn)代教育技術(shù)能力，加緊學(xué)科教學(xué)和信息技術(shù)整合步伐，依據(jù)教科局總體布署，結(jié)合我校信息技術(shù)應(yīng)用實(shí)際情況，制訂我校老師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)方案。一、指導(dǎo)思想經(jīng)過培訓(xùn)，全方面提升老師利用信息技術(shù)組織教學(xué)能力、利用信息技術(shù)進(jìn)行再學(xué)習(xí)能力，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)理論和實(shí)踐操作技能，使全部在職任課老師在課堂教學(xué)中，能夠熟練應(yīng)用現(xiàn)代化信息技術(shù)手段，促進(jìn)信息技術(shù)和課堂教學(xué)深度融合，全方面提升信息技術(shù)應(yīng)用能力。二、培訓(xùn)目標(biāo)1、入門培訓(xùn)經(jīng)過培訓(xùn)使全部在職任課老師能夠熟悉計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、文字處理、電子表格和PPT課件使用操作。2、普及培訓(xùn)經(jīng)過培訓(xùn)使全部在職任課老師能夠比較熟練掌握班班通使用、Word文檔編排、電子表格制作和PPT課件制作（能夠進(jìn)行圖片、文字、聲音、視頻、動(dòng)畫混排）。3、提升培訓(xùn)經(jīng)過培訓(xùn)使任課老師能夠熟練操作班班通，充足發(fā)揮和挖掘班班通設(shè)備潛在功效。經(jīng)過對(duì)信息技術(shù)和學(xué)科融合培訓(xùn)，使任課老師在課堂教學(xué)中能夠把信息技術(shù)和教學(xué)內(nèi)容、教法學(xué)法和教學(xué)過程進(jìn)行深層次整合和融合，從而達(dá)成提升課堂教學(xué)效率和質(zhì)量目標(biāo)。三、培訓(xùn)對(duì)象全校50歲以下在職在崗老師。四、培訓(xùn)內(nèi)容計(jì)算機(jī)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)操作技能，因特網(wǎng)基礎(chǔ)，文字處理，電子表格，PPT課件使用。五、培訓(xùn)方法和地點(diǎn)1、方法：培訓(xùn)以校本培訓(xùn)為主，采取集中培訓(xùn)和老師個(gè)人分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、線下交流和定時(shí)主動(dòng)討論相結(jié)合方法進(jìn)行。2、地點(diǎn)：學(xué)校微機(jī)室。六、培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)1、堅(jiān)持理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際標(biāo)準(zhǔn)理論學(xué)習(xí)必需和信息技術(shù)實(shí)踐利用相結(jié)合，必需和學(xué)校和學(xué)員本身實(shí)際相結(jié)合，同時(shí)也要加強(qiáng)和其它學(xué)科知識(shí)聯(lián)絡(luò)。指導(dǎo)老師要堅(jiān)持理論傳授和實(shí)踐相結(jié)合，真正把信息技術(shù)教育教學(xué)落到實(shí)處。2、堅(jiān)持針對(duì)性、時(shí)效性標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)本校實(shí)際情況及信息技術(shù)和其它學(xué)科親密聯(lián)絡(luò)，學(xué)員必需能熟練使用學(xué)校現(xiàn)有多種資源進(jìn)行教學(xué)、教研、教改，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)、掌握相關(guān)技能技巧。堅(jiān)持和校內(nèi)外軟硬件環(huán)境相結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)，充足、合理利用軟硬件資源。七、培訓(xùn)時(shí)間我校利用課余時(shí)間安排校本集中培訓(xùn)，其它時(shí)間學(xué)員分散學(xué)習(xí)。八、組織保障為加強(qiáng)中小學(xué)老師信息技術(shù)應(yīng)用能力校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)，我校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校相關(guān)人員組成，具體負(fù)責(zé)我校老師信息技術(shù)應(yīng)用校本培訓(xùn)工作。九、培訓(xùn)管理為扎實(shí)有效地做好信息技術(shù)應(yīng)用能力校本培訓(xùn)工作，我校進(jìn)行摸底排查，確定參訓(xùn)老師，對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用能力未達(dá)成此次校本培訓(xùn)要求老師全部要參與培訓(xùn)，而且按要求進(jìn)行登記。我校根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容、單位教育裝備情況、參訓(xùn)老師情況和單位工作實(shí)際，制訂了我校切實(shí)可行校本培訓(xùn)方案，確定了校本培訓(xùn)指導(dǎo)老師，確定了培訓(xùn)場(chǎng)所，計(jì)劃好培訓(xùn)時(shí)間，抓好培訓(xùn)落實(shí)。十、培訓(xùn)結(jié)果評(píng)定培訓(xùn)結(jié)束，統(tǒng)一進(jìn)行全員理論水平測(cè)試，安排專員監(jiān)考并按我校參訓(xùn)人員百分比隨機(jī)抽取一定數(shù)量參訓(xùn)老師到指定場(chǎng)所進(jìn)行上機(jī)操作水平測(cè)試，抽考人員考試成績(jī)平均分?jǐn)?shù)，將作為衡量我校信息技術(shù)應(yīng)用校本培訓(xùn)工作關(guān)鍵依據(jù)。附件1：四十里城子鎮(zhèn)中心學(xué)校教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單及工作職責(zé)根據(jù)教科局相關(guān)要求，為深入加強(qiáng)和規(guī)范我校教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)，決定組建學(xué)校教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，名單以下：一、領(lǐng)導(dǎo)小組組員名單：組長(zhǎng)：王英副組長(zhǎng)：阿吉·艾山薛蓮成員：李婭古麗孜熱艾沙江董云鳳二、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)學(xué)校信息化領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校教育信息化工作和日常管理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)鍵職責(zé)是：（1）制訂、審議和落實(shí)全校教育信息化發(fā)展及管理工作計(jì)劃、關(guān)鍵工作任務(wù)、技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、專題經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃及管理等。（2）檢驗(yàn)、指導(dǎo)、監(jiān)督、評(píng)定學(xué)校教育信息化關(guān)鍵建設(shè)任務(wù)。（3）制訂培訓(xùn)計(jì)劃，分層指導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員教育技術(shù)能力培訓(xùn)及其它教育信息化培訓(xùn)。四十里城子鎮(zhèn)中心學(xué)校附件2：

模塊模塊內(nèi)容具體內(nèi)容培訓(xùn)要求一、計(jì)算機(jī)知識(shí)和基礎(chǔ)操作1、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)1）、硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)了解2）、硬件系統(tǒng)介紹了解3）、軟件系統(tǒng)介紹了解4）、操作系統(tǒng)發(fā)展了解2、文件及文件夾1）、新建文件、文件夾，命名規(guī)則熟練應(yīng)用2）、文件、文件夾屬性及設(shè)置掌握3）、文件、文件夾移動(dòng)、復(fù)制、刪除熟練應(yīng)用4）、回收站設(shè)置和使用熟練應(yīng)用5）、文件夾路徑及目錄結(jié)構(gòu)了解6）、常見文件類型及擴(kuò)展名掌握3、文件、文件夾共享和查找1）、文件查找掌握2）、通配符“*”和“？”使用方法掌握3）、文件高級(jí)搜索掌握4）、文件、文件夾共享設(shè)置和查找熟練應(yīng)用4、資源管理器1）、資源管理器結(jié)構(gòu)和作用了解2）、經(jīng)過資源管理器對(duì)文件、文件夾進(jìn)行操作掌握5、控制面板操作1）、設(shè)置桌面顯示屬性掌握2）、輸入法設(shè)置掌握3）、添加和刪除程序了解4）、管理用戶賬戶了解二、因特網(wǎng)基礎(chǔ)1、瀏覽器常見設(shè)置（IE6.0為例）1）、主頁(yè)設(shè)置熟練應(yīng)用2）、歷史統(tǒng)計(jì)及管理了解3）、臨時(shí)文件及清理了解4）、安全設(shè)置了解5）、收藏夾管理熟練應(yīng)用2、瀏覽網(wǎng)頁(yè)1）、URL介紹了解2）、常見網(wǎng)址收藏和管理熟練應(yīng)用3）、網(wǎng)頁(yè)保留類型掌握4）、保留網(wǎng)頁(yè)中圖片熟練應(yīng)用5）、復(fù)制網(wǎng)頁(yè)中文字到Word熟練應(yīng)用6）、常見下載工具及使用掌握7）、文件下載熟練應(yīng)用3、文件搜索1）、搜索引擎介紹了解2）、搜索引擎選擇和使用（baidu）掌握3）、搜索關(guān)鍵字選擇掌握4）、中小學(xué)教育資源網(wǎng)站介紹了解4、收發(fā)電子郵件1）、郵箱申請(qǐng)（以網(wǎng)易郵箱為例）熟練應(yīng)用2）、outlook賬戶配置了解3）利用outlook收發(fā)電子郵件掌握4）、登陸個(gè)人郵箱收發(fā)電子郵件熟練應(yīng)用三、文字處理以Word為例）1、文字錄入1）、選擇輸入法及輸入法工具欄介紹掌握2）、在要求位置處輸入文字熟練應(yīng)用3）、刪除指定文字熟練應(yīng)用4）、換行和分段熟練應(yīng)用5）、特殊符號(hào)、帶拼音文字、公式輸入熟練應(yīng)用6）、文字和段落選擇熟練應(yīng)用2、插入表格1）、按要求在指定位置插入表格熟練應(yīng)用2）、表格行列合并、拆分、增減等操作熟練應(yīng)用3）、表格屬性設(shè)置熟練應(yīng)用4）、依據(jù)表格內(nèi)容生成圖表熟練應(yīng)用5）、標(biāo)題行反復(fù)和繪制斜線表頭了解3、字體格式設(shè)置1）、設(shè)置字體、字號(hào)、字型、顏色等屬性熟練應(yīng)用2）、字符間距設(shè)置熟練應(yīng)用3）、文字特殊效果設(shè)置熟練應(yīng)用4）、文字邊框和底紋設(shè)置熟練應(yīng)用4、段落格式設(shè)置1）、段落對(duì)齊方法設(shè)置熟練應(yīng)用2）、段落縮進(jìn)設(shè)置熟練應(yīng)用3）、段落間距設(shè)置熟練應(yīng)用4）、段落首字下沉設(shè)置熟練應(yīng)用5）、項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)設(shè)置和插入熟練應(yīng)用6）、文檔分欄設(shè)置掌握5、插入對(duì)象1）、插入頁(yè)碼和設(shè)置熟練應(yīng)用2）、插入圖片和設(shè)置熟練應(yīng)用3）、插入批注和修訂掌握4）、插入藝術(shù)字、剪貼畫熟練應(yīng)用5）、插入文本框及設(shè)置熟練應(yīng)用6）、頁(yè)眉和頁(yè)腳編輯掌握6、頁(yè)面設(shè)置1）、紙張大小選擇和自定義掌握2）、頁(yè)邊距設(shè)置掌握3）、文檔網(wǎng)格和行數(shù)設(shè)置掌握四、電子表格（以Excel為例）1、基礎(chǔ)知識(shí)和操作1）、工作簿、工作表、單元格概念，引用地址和絕對(duì)地址了解2）、工作表插入、刪除、重命名、復(fù)制、移動(dòng)等操作。掌握3）、區(qū)域選擇和單元格格式設(shè)置熟練應(yīng)用4）、數(shù)據(jù)輸入和序列填充熟練應(yīng)用5）、行列合并和對(duì)齊方法熟練應(yīng)用6）、調(diào)整行高、列寬，熟練應(yīng)用7）、字體屬性設(shè)置熟練應(yīng)用2、數(shù)據(jù)計(jì)算和統(tǒng)計(jì)分析1）、公式介紹了解2）、利用公式計(jì)算（求和、平均數(shù)、排名等）熟練應(yīng)用3）、數(shù)據(jù)排序熟練應(yīng)用4）、數(shù)據(jù)篩選熟練應(yīng)用5）、圖表建立及編輯熟練應(yīng)用6）、數(shù)據(jù)分類匯總熟練應(yīng)用五、文稿演示（以PowerPoint為例）1、基礎(chǔ)知識(shí)和操作1）、演示文稿和幻燈片介紹了解2）、新建演示文稿熟練應(yīng)用3）、文字輸入及格式設(shè)置熟練應(yīng)用4）、增加、刪除、移動(dòng)和復(fù)制幻燈片熟練應(yīng)用2、幻燈片格式設(shè)置1）、幻燈片版式選擇熟練應(yīng)用2）、幻燈片設(shè)計(jì)模板熟練應(yīng)用3）、背景設(shè)置熟練應(yīng)用4）、母板設(shè)置熟練應(yīng)用3、插入對(duì)象1）、插入文本框及設(shè)置熟練應(yīng)用2）、插入自選圖形及設(shè)置熟練應(yīng)用3）、插入圖片及設(shè)置熟練應(yīng)用4）、插入表格及圖表熟練應(yīng)用5）、插入聲音及設(shè)置熟練應(yīng)用6）、插入視頻及設(shè)置熟練應(yīng)用7）、插入藝術(shù)字、剪貼畫及設(shè)置熟練應(yīng)用8）、插入超鏈接及設(shè)置熟練應(yīng)用4、幻燈片放映1）、放映方法設(shè)置熟練應(yīng)用2）、自定義動(dòng)畫熟練應(yīng)用3）、幻燈片切換熟練應(yīng)用5、利用幻燈片制作課件通常步驟掌握六、多媒體教學(xué)資源獲取和處理1、獲取多媒體教育信息資源1）、了解并學(xué)會(huì)使用windows錄音功效經(jīng)過計(jì)算機(jī)錄制聲音了解2）、掌握使用