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2024年大學(xué)試題(社會(huì)學(xué))-科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)筆試歷年真題薈萃含答案(圖片大小可自由調(diào)整)答案解析附后卷I一.參考題庫(kù)(共25題)1.如何認(rèn)識(shí)科學(xué)的不確定性和科學(xué)研究中的風(fēng)險(xiǎn)?2.引用應(yīng)當(dāng)完全出于學(xué)術(shù)目的,但有一些作者為了提高彼此的引用率,采取“團(tuán)體作戰(zhàn)”的方式,在小團(tuán)體之間進(jìn)行,以提高彼此引用率為目的的相互引用。這種行為屬于()。A、過(guò)度他引B、相互引用C、不當(dāng)自引D、模糊引注3.在科研課題申請(qǐng)過(guò)程中,資助單位要做到程序的公開(kāi)、透明,具有相同資質(zhì)的申請(qǐng)人應(yīng)該有相同的機(jī)會(huì)獲得資助。()制度在很大程度上提供了保證。A、同行監(jiān)督評(píng)審制度B、同行匿名評(píng)審制度C、大眾匿名評(píng)審制度D、權(quán)威監(jiān)督評(píng)審制度4.研究數(shù)據(jù)收集、記錄和保存中的規(guī)范有哪些?5.導(dǎo)語(yǔ)也成前言、導(dǎo)言,通常在學(xué)位論文或篇幅較長(zhǎng)的論文中出現(xiàn),導(dǎo)語(yǔ)應(yīng)明確交待該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)史,不能閉門造、車自說(shuō)自話。下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于導(dǎo)語(yǔ)基本要素?()A、研究方法B、研究的價(jià)值C、研究的計(jì)劃D、研究所用材料的來(lái)源6.近年來(lái)相繼發(fā)生“毒奶粉”、“蘇丹紅”等事件說(shuō)明,科技成果的不當(dāng)應(yīng)用給社會(huì)造成了極其惡劣的影響,甚至威脅公眾的健康和生命,引發(fā)群體性事件,影響社會(huì)和諧穩(wěn)定,嚴(yán)重?fù)p害公眾切身利益。應(yīng)如何防范科技成果的不當(dāng)應(yīng)用?()A、加強(qiáng)道德自律意識(shí)B、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感C、加大懲處力度D、以上全部7.皖西學(xué)院生命與化學(xué)系副教授邱某,2008年利用專業(yè)能力,以化學(xué)合成的方法研制出固體和液體冰毒共計(jì)11947.22克。經(jīng)鑒定,其中含毒品成分2363.88克。六安市中級(jí)人民法院一審判處邱某死刑,剝奪政治權(quán)利終身,并沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。該反面教材提醒我們,作為一名合格的學(xué)者應(yīng)該具備()。A、誠(chéng)信品行B、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)C、科學(xué)方法D、責(zé)任意識(shí)8.簡(jiǎn)述數(shù)據(jù)的收集與使用。9.簡(jiǎn)述學(xué)術(shù)論文署名和單位地址格式規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。10.當(dāng)代科技工作者應(yīng)該堅(jiān)持哪些規(guī)范?11.對(duì)科學(xué)研究中的不端行為更重要的是要從源頭采取措施,教育為本、正本清源、回歸科學(xué),制止科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)蛻變趨勢(shì)的發(fā)展,努力讓學(xué)術(shù)風(fēng)氣回歸到科學(xué)的軌道。作為解決科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)問(wèn)題的保障的是()。A、教育B、制度C、監(jiān)督D、懲防結(jié)合、標(biāo)本兼治12.論文署名不實(shí)也是一種常見(jiàn)的科研不當(dāng)行為。下列不屬于論文署名不實(shí)行為的是()。A、把對(duì)論文有突出貢獻(xiàn)的導(dǎo)師署名為論文作者B、偷換或改動(dòng)署名順序C、未經(jīng)合作者同意,以個(gè)人名義發(fā)表合作研究成果D、在各類學(xué)術(shù)活動(dòng)中,未經(jīng)被署名人同意而署其名13.同行、同事、同學(xué)為增加論文篇數(shù)以達(dá)到績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn),或獲得職稱晉升,或獲得到其他回報(bào),而彼此之間建立互惠協(xié)議,相互“搭車”,在對(duì)方的論著、學(xué)術(shù)論文中相互署名。這種行為是被嚴(yán)格禁止的,該署名屬于()。A、榮譽(yù)作者B、虛構(gòu)作者C、互惠作者D、權(quán)勢(shì)作者14.科研論文發(fā)表中有哪些倫理問(wèn)題?15.對(duì)于涉及人群健康或生態(tài)環(huán)境的重大科研領(lǐng)域,要通過(guò)以下()方式,規(guī)避科研風(fēng)險(xiǎn)。A、在科學(xué)家、人文社科專業(yè)人、環(huán)保專家、政策制定者及公民代表共同參加下制定研究規(guī)范和倫理準(zhǔn)則B、對(duì)潛在的群體健康影響、生物安全和生物防護(hù)問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)評(píng)估C、及時(shí)報(bào)告嚴(yán)重不良事件,建立一套分析和預(yù)防不良事件的制度D、以上都是16.如何看待當(dāng)前科技界的科學(xué)精神缺失與學(xué)風(fēng)浮躁問(wèn)題。17.內(nèi)容摘要也稱提要,是學(xué)術(shù)成果的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述。下列屬于摘要囊括的內(nèi)容的是()。A、研究目的B、研究方法C、研究結(jié)論D、以上全部18.偽科學(xué)是指違背科學(xué)方法和通常程序,將非科學(xué)的理論當(dāng)作科學(xué)傳播推廣并以此追逐名利的活動(dòng)。偽科學(xué)大致可分為文化類偽科學(xué)、迷信類偽科學(xué)、未知領(lǐng)域的偽科學(xué)和江湖騙術(shù)類偽科學(xué)四類。下列不屬于偽科學(xué)的是()。A、靈學(xué)B、“長(zhǎng)白山水怪”的離奇解釋C、量子力學(xué)D、夸大療效、隱瞞副作用并借助洗腦式廣告的保健品19.所有的學(xué)術(shù)成果都應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題,標(biāo)題是以簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)反映學(xué)術(shù)成果特定內(nèi)容的邏輯組合,是成果內(nèi)容集中、高度的概括。下列最不符合標(biāo)題的基本要求的是()。A、文題相符B、“標(biāo)題黨”C、顯示類型D、語(yǔ)句平易,結(jié)構(gòu)清晰20.近年來(lái),教育部、中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)科協(xié)等部門和團(tuán)體先后出臺(tái)了加強(qiáng)科研規(guī)范的措施和意見(jiàn),構(gòu)成了科研人員遵守科研規(guī)范的規(guī)制性安排。下列屬于當(dāng)代科技工作者應(yīng)該堅(jiān)持的規(guī)范的是()。A、公開(kāi)原則B、公正原則C、聲明與回避原則D、以上全部21.科研不端/不當(dāng)行為的危害有哪些?22.中國(guó)科協(xié)的一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),38.6%的科技工作者自認(rèn)為對(duì)科研道德和學(xué)術(shù)規(guī)范缺乏足夠了解,49.6%的科技工作者表示自己沒(méi)有系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)過(guò)科研道德和學(xué)術(shù)規(guī)范。這種現(xiàn)象所反映出在科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)問(wèn)題中應(yīng)該()。A、堅(jiān)持教育引導(dǎo)B、加強(qiáng)制度規(guī)范C、強(qiáng)化監(jiān)督約束D、堅(jiān)持自我反省23.每一位科技工作者,應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩科技工作者的優(yōu)良傳統(tǒng),努力遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,堅(jiān)守學(xué)術(shù)誠(chéng)信,完善學(xué)術(shù)人格,維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán),努力成為良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護(hù)者,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的力行者,優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的傳承者。這種品質(zhì)屬于科研工作者應(yīng)具備的()。A、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)B、誠(chéng)信品行C、責(zé)任意識(shí)D、科學(xué)方法24.克隆人會(huì)引發(fā)人類尊嚴(yán)和家庭倫理問(wèn)題,遺傳檢測(cè)引發(fā)的隱私保密問(wèn)題,對(duì)基因增強(qiáng)的研究會(huì)引發(fā)“扮演上帝”的問(wèn)題,而對(duì)轉(zhuǎn)基因食品與農(nóng)作物的研究則會(huì)引發(fā)人群健康和生態(tài)安全問(wèn)題。這些由于科學(xué)研究而引發(fā)的問(wèn)題屬于科學(xué)道德中的()。A、生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)倫理問(wèn)題B、信息技術(shù)倫理問(wèn)題C、是生態(tài)與環(huán)境倫理問(wèn)題D、納米技術(shù)倫理問(wèn)題25.俗話講“工欲善其事,必先利其器”。千百年來(lái)科技工作者探究出來(lái)的基本方法,是具有普適性和實(shí)用性的,是科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)創(chuàng)新的“器”。這說(shuō)明科研工作者在科學(xué)研究上應(yīng)具有()。A、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)B、誠(chéng)信品行C、責(zé)任意識(shí)D、科學(xué)方法卷II一.參考題庫(kù)(共25題)1.科研人員應(yīng)該遵守哪四項(xiàng)基本的倫理原則?2.科學(xué)研究活動(dòng)本身會(huì)涉及到倫理道德,而科研倫理問(wèn)題的產(chǎn)生是有他自己的根源。例如,某些時(shí)候在經(jīng)濟(jì)利益沖突的情況下,科研人員可能會(huì)迫于藥廠方面的壓力而不報(bào)告不利于新藥上市的研究結(jié)果。這種情況是由于()。A、道德困境產(chǎn)生的倫理問(wèn)題B、利益沖突引發(fā)的倫理問(wèn)題C、因科研人員的道德觀念差異而導(dǎo)致的倫理問(wèn)題D、政治因素引發(fā)的倫理問(wèn)題3.在一般學(xué)術(shù)性期刊中對(duì)于署名和單位地址下列描述不正確的是()。A、一個(gè)作者下寫一個(gè)地址B、如果換了新地址,則應(yīng)在腳注中寫上新地址C、必須提供郵政編碼D、必須提供作者全名,不可隱名發(fā)表4.研究數(shù)據(jù)使用中的規(guī)范是什么?5.踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁?xí)慣是科研活動(dòng)的基本要求。在科研工作中,每一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程、每一條實(shí)驗(yàn)記錄、每一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,都需要科研人員如實(shí)記錄,仔細(xì)整理,認(rèn)真分析,得出結(jié)論。這種品質(zhì)屬于科研工作者應(yīng)具備的()。A、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)B、誠(chéng)信品行C、責(zé)任意識(shí)D、科學(xué)方法6.科研不當(dāng)行為的表現(xiàn)形式是什么?7.什么是科研倫理?8.科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問(wèn)題的本質(zhì)是什么?9.什么是病態(tài)科學(xué)與偽科學(xué)?10.受試者因參與研究而承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、耗費(fèi)時(shí)間和精力,或遭受意外的人身傷害的,應(yīng)該得到公平的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償和醫(yī)療救助。這體現(xiàn)出公平原則中的()。A、堅(jiān)持回報(bào)公正B、堅(jiān)持程序公正C、堅(jiān)持分配公正D、堅(jiān)持待遇公正11.投稿過(guò)程中的規(guī)范有哪些?12.教育部《學(xué)位論文作假行為處理辦法》(2012)的主要法律依據(jù)是《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》以及()。A、《高等教育法》B、《著作權(quán)法》C、《專利法》D、《關(guān)于科技工作者行為準(zhǔn)則的若干意見(jiàn)》13.如何避免科技成果的不當(dāng)應(yīng)用?14.根據(jù)《關(guān)于科技工作者行為準(zhǔn)則的若干意見(jiàn)》,科技工作者和有關(guān)科技管理機(jī)構(gòu)在科研立項(xiàng)、科技成果的評(píng)審、鑒定、驗(yàn)收和獎(jiǎng)勵(lì)等活動(dòng)中,相關(guān)的評(píng)價(jià)結(jié)論嚴(yán)禁濫用以下哪種用語(yǔ)?()A、國(guó)內(nèi)先進(jìn)B、國(guó)內(nèi)首創(chuàng)C、國(guó)際先進(jìn)D、以上全部15.對(duì)于中國(guó)作者外文稿件的署名方法中關(guān)于中國(guó)人名翻譯成外文描述不正確的是()。A、必須使用漢語(yǔ)拼音拼寫B(tài)、姓氏和名字分寫C、姓和名首字母大寫D、名在前,姓在后16.科研人員應(yīng)該堅(jiān)守什么樣的倫理底線?17.學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)要遵循時(shí)間與空間雙重制約的原則。時(shí)間制約是指評(píng)價(jià)任何理論成果,應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)?shù)臅r(shí)間才可以有初步參評(píng)的資格。人文社會(huì)科學(xué)的理論成果一般要經(jīng)過(guò)幾年以上的檢驗(yàn)才能獲得公正有效的評(píng)價(jià)?()A、一年B、三年C、五年D、十年18.糾錯(cuò)的規(guī)范有哪些?19.美國(guó)的一項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)計(jì),43%的教員反映有同行將大學(xué)資源不合理的用于私人目的,有三分之一的教員反映有同行在研究論文上不當(dāng)署名,有22%反映有同行忽視草率使用數(shù)據(jù)的情況。這些現(xiàn)象表明()。A、科研不當(dāng)行為更為常見(jiàn)B、科研不端行為更為常見(jiàn)C、科學(xué)不當(dāng)行為更為常見(jiàn)D、科學(xué)不端行為更為常見(jiàn)20.一搞多投是指同一作者,在法定或約定的禁止再投期間,或者在期限以外獲知自己作品將要發(fā)表或已經(jīng)發(fā)表,在期刊編輯和審稿人不知情的情況下,試圖或已經(jīng)在兩種或多種期刊同時(shí)或相繼發(fā)表內(nèi)容相同或相近的論文。一稿多投的行為是嚴(yán)格被學(xué)界所禁止的行為。下列屬于一稿多投行為的是()。A、不尊重科學(xué)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果B、拼湊數(shù)據(jù)C、不尊重他人學(xué)術(shù)思想、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)D、將他人的論文翻譯成外文發(fā)表在國(guó)際學(xué)術(shù)刊物上21.學(xué)界公認(rèn)的科研規(guī)范中,規(guī)定在保守國(guó)家秘密和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的前提下,公開(kāi)科研過(guò)程和結(jié)果相關(guān)信息,追求科研活動(dòng)社會(huì)效益最大化。這條原則屬于當(dāng)代科研工作者應(yīng)該堅(jiān)持的()。A、公開(kāi)原則B、誠(chéng)實(shí)原則C、尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)原則D、聲明與回避原則22.高尚的學(xué)風(fēng)道德會(huì)對(duì)科學(xué)文化的發(fā)育起到重要的作用。我國(guó)老一代科學(xué)家淡泊名利、勇攀高峰、無(wú)私奉獻(xiàn),以優(yōu)良的科學(xué)道德和學(xué)術(shù)素養(yǎng)為科技工作者乃至全社會(huì)樹(shù)立了光輝典范。但是目前,我國(guó)科學(xué)文化發(fā)育嚴(yán)重滯后于科學(xué)技術(shù)發(fā)展的內(nèi)在要求,下列不屬于這種嚴(yán)重滯后的表現(xiàn)的是()。A、過(guò)分看重短期目標(biāo),急功近利,缺乏“十年磨一劍”的執(zhí)著精神B、缺乏批評(píng)質(zhì)疑聲音C、缺乏創(chuàng)新精神,低水平的重復(fù)性的科研成果時(shí)有發(fā)生D、在涉及人的科研活動(dòng)中,缺乏對(duì)人的基本尊重,科研倫理底線受到挑戰(zhàn)23.課題申請(qǐng)中應(yīng)遵守哪些規(guī)范?24.選取材料是學(xué)術(shù)活動(dòng)中的必要環(huán)節(jié),也是搜集資料的重要環(huán)節(jié)。在選取材料過(guò)程中,下列哪些符合學(xué)術(shù)規(guī)范?()A、運(yùn)用所有資料B、選取“深刻”的資料C、選取“模仿”的資料D、只選取佐證自己的先驗(yàn)假設(shè)的資料25.學(xué)風(fēng)是學(xué)術(shù)風(fēng)氣的簡(jiǎn)稱,是學(xué)術(shù)共同體及其成員在學(xué)術(shù)研究中表現(xiàn)出來(lái)的特殊的社會(huì)風(fēng)氣。下列哪一現(xiàn)象不屬于學(xué)風(fēng)不正?()A、學(xué)術(shù)研究中片面追求數(shù)量和速度B、思想僵化、墨守成規(guī)的教條主義作風(fēng)C、在學(xué)術(shù)批評(píng)中互相吹捧或互相攻擊D、重復(fù)已有研究成果卷III一.參考題庫(kù)(共25題)1.選取材料是搜集資料的重要環(huán)節(jié)。對(duì)研究資料進(jìn)行區(qū)分和甄別是研究者的重要責(zé)任,研究者不應(yīng)()。A、分清原創(chuàng)的與模仿的資料B、分清歷史資料與現(xiàn)實(shí)數(shù)據(jù)的真?zhèn)蜟、分清充足的與殘缺的D、忽視那些不利于證明自己的先驗(yàn)假設(shè)的資料2.任鴻雋先生于1916年在“科學(xué)精神論”一文中首次明確提出科學(xué)精神的概念“科學(xué)精神者何?求真理是已?!泵绹?guó)著名學(xué)者萊科維茨將科學(xué)精神概括為激情(enthusiasm)、創(chuàng)造性和誠(chéng)信三個(gè)方面??梢?jiàn),科學(xué)精神是在長(zhǎng)期的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中形成的、貫穿于科研活動(dòng)全過(guò)程的共同信念、價(jià)值、態(tài)度和行為規(guī)范的總稱。下列不屬于科學(xué)精神的內(nèi)涵的是()。A、求真精神B、理性的懷疑精神C、民主精神D、激情狀態(tài)3.篡改通常表現(xiàn)為用個(gè)人主觀意愿對(duì)科研結(jié)果橫加干預(yù),篡改行為嚴(yán)重地違背了科學(xué)研究中的基本規(guī)范要求,其結(jié)果必然不具有可重復(fù)性。下列屬于篡改行為的是()。A、不尊重科學(xué)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果B、拼湊數(shù)據(jù)C、不尊重他人學(xué)術(shù)思想、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)D、將他人的論文翻譯成外文發(fā)表4.()是科學(xué)道德的思想內(nèi)核,()是科學(xué)道德在倫理層面上的反應(yīng)。A、科學(xué)精神;科研倫理B、學(xué)術(shù)精神;科研倫理C、科學(xué)精神;學(xué)術(shù)倫理D、學(xué)術(shù)精神;學(xué)術(shù)倫理5.作者為了彰顯自己查閱了大量文獻(xiàn),故意列出一些與研究?jī)?nèi)容基本沒(méi)有關(guān)系的文獻(xiàn);或作者根本沒(méi)有查閱,而是直接從他人的參考文獻(xiàn)中搬來(lái);或?yàn)榱吮硎咀髡叩难芯克胶湍芰?,列出一些無(wú)關(guān)或看似有關(guān),實(shí)際上根本沒(méi)有查閱的文獻(xiàn)。上述情況屬于()。A、隱匿參考文獻(xiàn)B、理性選擇參考文獻(xiàn)C、引用無(wú)關(guān)參考文獻(xiàn)D、合理增加參考文獻(xiàn)6.稿件原則上只能在一個(gè)刊物上發(fā)表,避免一稿多投。下列說(shuō)法正確的是()。A、由于無(wú)法掌控發(fā)表情況同時(shí)向多處投稿,在第一次發(fā)表后,立即通知其他投稿處停止處理稿件B、同意刊物轉(zhuǎn)載已發(fā)表的稿件,是否注明“轉(zhuǎn)載”字樣是出版社的事,與作者無(wú)關(guān)C、正式出版的學(xué)術(shù)會(huì)議論文集刊登的稿件可再在其他刊物上發(fā)表,無(wú)需征得出版部門的意見(jiàn)D、論文公開(kāi)發(fā)表后收入論文集,無(wú)需注明原來(lái)發(fā)表的出處7.研究項(xiàng)目通常是指由一定經(jīng)費(fèi)資助的研究課題,下列屬于研究項(xiàng)目的是()。A、企業(yè)設(shè)立的項(xiàng)目B、教育部設(shè)立的項(xiàng)目C、非政府機(jī)構(gòu)設(shè)立的項(xiàng)目D、以上全部8.1964年,新疆某農(nóng)學(xué)院的一位年輕人郝天護(hù)給時(shí)任中科院力學(xué)研究所所長(zhǎng)錢學(xué)森寫信,指出其新近發(fā)表的一篇關(guān)于土動(dòng)力學(xué)的一個(gè)方程的推導(dǎo)有誤。當(dāng)時(shí)錢學(xué)森在力學(xué)界已是絕對(duì)權(quán)威,但收到來(lái)信后,不僅親筆回信,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,更鼓勵(lì)郝天護(hù)將自己的觀點(diǎn)寫成文章,并推薦發(fā)表在《力學(xué)學(xué)報(bào)》上。該案例最突出地反應(yīng)了一名合格的學(xué)者應(yīng)具備的()。A、誠(chéng)信品行B、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)C、科學(xué)方法D、責(zé)任意識(shí)9.以下哪項(xiàng)不符合引文規(guī)范?()A、應(yīng)當(dāng)指明作者姓名、作品名稱、作品來(lái)源B、為增加引證率而將自己(或他人)與本論題不相干的文獻(xiàn)列入引文目錄C、未查閱過(guò)的文獻(xiàn)不能轉(zhuǎn)抄入自己的引文目錄或參考文獻(xiàn)目錄中D、原則上應(yīng)使用原始文獻(xiàn)和第一手資料,凡轉(zhuǎn)引他人成果,應(yīng)注明轉(zhuǎn)引出處10.科學(xué)研究交流與合作中應(yīng)遵守哪些規(guī)范?11.科研不當(dāng)行為雖然沒(méi)有違背科學(xué)活動(dòng)的基本價(jià)值觀,但卻有嚴(yán)重的社會(huì)影響。下列哪一項(xiàng)不是科研不當(dāng)行為的后果?()A、敗壞學(xué)風(fēng)B、侵蝕創(chuàng)新文化和科學(xué)的公信力C、有損科學(xué)職業(yè)的整體形象D、不尊重他人勞動(dòng)成果12.為什么要把科學(xué)精神與人文精神有機(jī)結(jié)合起來(lái)?13.教育部《學(xué)位論文作假行為處理辦法》(2012)規(guī)定,在讀學(xué)生為他人代寫學(xué)位論文、出售學(xué)位論文或者組織學(xué)位論文買賣,其所在學(xué)?;蛘邔W(xué)位授予單位對(duì)其最高處分是()。A、通報(bào)批評(píng)B、警告C、記過(guò)D、開(kāi)除學(xué)籍14.在課題申請(qǐng)中,不應(yīng)超負(fù)荷申請(qǐng),有的科技工作者同時(shí)參加了多個(gè)課題,應(yīng)保證每年所有課題的時(shí)間加總之和不能超過(guò)()月。A、3B、6C、9D、1215.2001年9月,合肥工業(yè)大學(xué)調(diào)查證實(shí),合肥工業(yè)大學(xué)人工智能研究所楊敬安教授,博士生導(dǎo)師截止1999年底,有6篇論文嚴(yán)重抄襲國(guó)外學(xué)者的研究成果。最終被開(kāi)除黨籍。這件事()。A、破壞了正常的學(xué)術(shù)秩序B、毀壞了知識(shí)分子的社會(huì)公信力C、造成了學(xué)術(shù)資源的浪費(fèi)D、以上都是16.科學(xué)研究是站在“巨人的肩膀”上的活動(dòng),對(duì)于前人的研究成果我們可以吸收和借鑒,但是借鑒的形式需要規(guī)范。我國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)局2005年發(fā)布并實(shí)施的《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》,在國(guó)內(nèi)出版的論著文獻(xiàn)可以參考這一標(biāo)準(zhǔn)。下列屬于引用時(shí)需要注意的是()。A、過(guò)度他引B、不當(dāng)自引C、模糊引注D、以上全部17.在學(xué)術(shù)論文署名時(shí),作者與論著中的研究沒(méi)有直接的關(guān)系,但是一般是有名望的科學(xué)家或者權(quán)威。為了能夠提高論文在著名期刊上發(fā)表的機(jī)會(huì),而被列入作者名單。這種行為是被學(xué)界嚴(yán)格禁止的,該署名屬于()。A、榮譽(yù)作者B、虛構(gòu)作者C、互惠作者D、權(quán)勢(shì)作者18.按照2009年9月中國(guó)科協(xié)七屆十一次常委會(huì)議審議通過(guò)的《科學(xué)道德規(guī)范(試行)》第九條規(guī)定,選拔和舉薦人才的主要標(biāo)準(zhǔn)不包含下面哪項(xiàng)?()A、道德品質(zhì)B、發(fā)展?jié)摿、專業(yè)水平D、利益集團(tuán)的利益19.利用引注或者改寫、轉(zhuǎn)述引文,并以之構(gòu)成自己論著作的主要部分或核心內(nèi)容,這種對(duì)引注的不恰當(dāng)或過(guò)度使用,也是一種剽竊行為。該引用行為屬于()。A、著而不引B、引而不著C、有意漏引D、過(guò)度他引20.署名問(wèn)題關(guān)乎學(xué)風(fēng)建設(shè),署名者要對(duì)其成果承擔(dān)以下哪些責(zé)任?()A、學(xué)術(shù)責(zé)任B、道義責(zé)任C、法律責(zé)任D、以上全部21.科研不端行為有哪幾種表現(xiàn)形式?22.有的專家對(duì)某個(gè)申報(bào)人或某個(gè)申報(bào)單位有成見(jiàn),或是申報(bào)項(xiàng)目的內(nèi)容也正是他自己想研究的,這時(shí)他故意打低分,表示不同意,這種情況違背了()。A、客觀公正原則B、保密及回避制度C、成果署名原則D、引用注釋原則23.在科研結(jié)果及運(yùn)用中常見(jiàn)的問(wèn)題中,下列屬于科研道德范疇的是()。A、侵犯隱私權(quán)B、利益分享不公C、泄露可識(shí)別信息D、侵犯他人著作權(quán)24.簡(jiǎn)述數(shù)據(jù)的保存與共享。25.科研倫理是指科研人員與合作者、受試者和生態(tài)環(huán)境之間的倫理規(guī)范和行為準(zhǔn)則。下列屬于違反科研倫理的是()。A、弄虛作假B、課題研究具有潛在的生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)C、騙取科研資源D、濫用科研經(jīng)費(fèi)卷I參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案: 科學(xué)研究是在未知的領(lǐng)域探索,其研究本性必然具有明顯的不確定性??茖W(xué)理論是關(guān)于世界的簡(jiǎn)化模型,即便為經(jīng)驗(yàn)所證實(shí)的理論也只是對(duì)所研究實(shí)體或過(guò)程的抽象與近似的描述,這些描述大多以線性函數(shù)與方程的形式出現(xiàn),但現(xiàn)實(shí)世界往往受到非線性因素的影響,科學(xué)理論難以把握由此導(dǎo)致的復(fù)雜性與不確定性。不確定性使得科學(xué)探索變得撲朔迷離,很難得到明確的規(guī)律,不僅使得對(duì)科學(xué)研究的成果評(píng)價(jià)和過(guò)程評(píng)價(jià)變得十分困難,也使得科學(xué)家在選擇研究方向時(shí),不能確保研究的成功。科學(xué)史的眾多研究成果都充分說(shuō)明科學(xué)探索的艱辛和不確定性。 盡管科學(xué)家相信科學(xué)研究能獲得日益精確的近似真理,并以此作為永無(wú)止境的探索動(dòng)力,但必須客觀地承認(rèn),科學(xué)是可錯(cuò)的,科學(xué)研究是在對(duì)錯(cuò)誤的不斷修正中前進(jìn)的,且不能為所有的問(wèn)題提供完整的答案。因此,需要客觀地看待科學(xué)研究中存在的失敗風(fēng)險(xiǎn)。寬容失敗是孕育創(chuàng)新必要的前提。一方面社會(huì)要對(duì)科學(xué)研究持有寬容的心態(tài),另一方面,科技工作者要有敢于在前沿探索、不怕失敗挫折的勇氣和信心,才能推動(dòng)更多前沿未知領(lǐng)域的探索,取得原始創(chuàng)新成果。2.參考答案:B3.參考答案:B4.參考答案: 研究中的數(shù)據(jù)直接影響到研究成果,因此應(yīng)當(dāng)從源頭上抓好數(shù)據(jù)的規(guī)范行為。 在數(shù)據(jù)收集過(guò)程中,首先應(yīng)保證獲得數(shù)據(jù)的條件是真實(shí)的,而不是虛構(gòu)的;其次要確保收集和保存實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的完整性;第三,不能為某種目的或獲取利益對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行人為加工和篡改;第四,收集特殊數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)事先獲得授權(quán)許可。 數(shù)據(jù)記錄應(yīng)當(dāng)與數(shù)據(jù)的獲得同步。數(shù)據(jù)記錄必須精準(zhǔn),必須嚴(yán)格按照有關(guān)程序和規(guī)則記錄數(shù)據(jù)。 在數(shù)據(jù)保存方面,第一,應(yīng)以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆绞奖4鏀?shù)據(jù)。如果是書面記錄,就要存放在安全的地方;如果是計(jì)算機(jī)文件,就應(yīng)備份,并注意將備份的數(shù)據(jù)保存在安全處,備份數(shù)據(jù)應(yīng)與原始數(shù)據(jù)分開(kāi)保存,并且定期為所保存的數(shù)據(jù)重新備份。第二,原始數(shù)據(jù)應(yīng)由產(chǎn)生這些數(shù)據(jù)的研究機(jī)構(gòu)和科研人員共同保存。第三,要慎重保存涉及機(jī)密或危險(xiǎn)的數(shù)據(jù)。第四,應(yīng)做好數(shù)據(jù)保存相關(guān)事項(xiàng)的預(yù)先協(xié)議。第五,遵守?cái)?shù)據(jù)保存期限但不應(yīng)有意隱蔽數(shù)據(jù)。5.參考答案:C6.參考答案:D7.參考答案:D8.參考答案: 科研人員: 1.應(yīng)當(dāng)努力使收集到的數(shù)據(jù)有意義。應(yīng)當(dāng)選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)收集方法,遵守實(shí)驗(yàn)室操作規(guī)程和數(shù)據(jù)采集規(guī)范,采用正確的統(tǒng)計(jì)分析方法和手段。 2.應(yīng)當(dāng)保證數(shù)據(jù)的原始性、真實(shí)性和完整性。應(yīng)當(dāng)在有連續(xù)頁(yè)碼的實(shí)驗(yàn)或調(diào)查記錄本上記錄研究過(guò)程和相關(guān)數(shù)據(jù),不得涂改數(shù)據(jù)或撕掉記錄本中的任何一頁(yè)。嚴(yán)禁編造、改動(dòng)原始數(shù)據(jù),或有選擇地記錄數(shù)據(jù)以獲得特定的結(jié)果。 3.使用他人未正式發(fā)表的數(shù)據(jù),必須事先征得數(shù)據(jù)所有者的同意,并明確說(shuō)明數(shù)據(jù)來(lái)源。 4.如果在研究中需要收集人類受試者的可辨別的私人信息,包括聲音、圖像數(shù)據(jù)等,應(yīng)當(dāng)事先征得相關(guān)人員或其監(jiān)護(hù)人的知情同意。如果是在公共場(chǎng)所通過(guò)自然觀察收集信息,而且不能預(yù)知使用相關(guān)記錄會(huì)暴露個(gè)人身份或?qū)ζ湓斐蓚?,則可以例外。 5.在收集和使用個(gè)人信息、專有信息和受版權(quán)保護(hù)的信息時(shí),應(yīng)當(dāng)取得必要的授權(quán)或許可。 6.使用涉及個(gè)人隱私的數(shù)據(jù),必須獲得受試者或其監(jiān)護(hù)人的知情同意。不能未經(jīng)同意將數(shù)據(jù)用于約定用途之外的其他目的,或把數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)交、透露給其他機(jī)構(gòu)或人員。 7.在使用數(shù)據(jù)、圖像時(shí),應(yīng)當(dāng)使其能夠清晰、完整、準(zhǔn)確地反映實(shí)物資源和研究過(guò)程的實(shí)際,符合描述規(guī)范,并使審稿人或其他科研人員能夠檢驗(yàn)其真實(shí)性。 8.在圖像處理時(shí),如果對(duì)整個(gè)圖像進(jìn)行亮度、對(duì)比度或色彩平衡的校正,且不會(huì)模糊、消除或歪曲原始圖像所展示的所有信息,通??梢员唤邮?。但不應(yīng)當(dāng)為了強(qiáng)調(diào)或掩蓋圖像的某些部分而對(duì)其進(jìn)行欺騙性的或不當(dāng)?shù)奶幚?,包括添加、移除或移?dòng)對(duì)象,去除或模糊背景等。關(guān)于圖像處理方面的具體要求,應(yīng)當(dāng)參考不同學(xué)科或?qū)W術(shù)出版單位的規(guī)范。在投稿時(shí),應(yīng)當(dāng)指明對(duì)圖像進(jìn)行過(guò)的電子處理。 9.如果從研究數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)存在對(duì)公眾健康、公共衛(wèi)生或社會(huì)秩序構(gòu)成嚴(yán)重影響或威脅的情況,應(yīng)當(dāng)按規(guī)定程序報(bào)告有關(guān)部門。 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:應(yīng)當(dāng)對(duì)數(shù)據(jù)收集過(guò)程進(jìn)行適當(dāng)?shù)臋z查監(jiān)督,對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行必要的驗(yàn)證。 政府部門:對(duì)于在科學(xué)研究中獲得的可能對(duì)公眾健康或公共衛(wèi)生等有重要影響的數(shù)據(jù)及分析結(jié)果,應(yīng)當(dāng)規(guī)定適當(dāng)?shù)墓蓟虬l(fā)布程序。在公布或發(fā)布這樣的數(shù)據(jù)或結(jié)果時(shí),應(yīng)當(dāng)保持客觀性,避免有意強(qiáng)調(diào)或忽略某些內(nèi)容。9.參考答案: (1)署名和單位地址 在期刊論文上署名能表明署名者的身份,即擁有著作權(quán),并表示承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù),對(duì)論文負(fù)責(zé)。署名和地址的編寫是檢索工具編制作者檢索途徑、單位檢索途徑的需要,是引用、引文統(tǒng)計(jì)的需要,是評(píng)價(jià)作者水平和學(xué)術(shù)地位、影響等的需要,是出版社及讀者與作者聯(lián)系的需要。 (2)署名對(duì)象 中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB7713-87規(guī)定:“責(zé)任者包括報(bào)告、論文的作者、學(xué)位論文的導(dǎo)師、評(píng)閱人、答辯委員會(huì)主席、以及學(xué)位授予單位等。必要時(shí)可注明個(gè)人責(zé)任者的職務(wù)、職稱、學(xué)位、所在單位名稱及地址;如責(zé)任者系單位、團(tuán)體或小組,應(yīng)寫明全稱和地址。在封面和題名頁(yè)上,或?qū)W術(shù)論文的正文前署名的個(gè)人作者,只限于那些對(duì)于選定研究課題和制訂研究方案、直接參加全部或主要部分研究工作并作出主要貢獻(xiàn),以及參加撰寫論文并能對(duì)內(nèi)容負(fù)責(zé)的人,按其貢獻(xiàn)大小排列名次。至于參加部分工作的合作者、按研究計(jì)劃分工負(fù)責(zé)具體小項(xiàng)的工作者、某一項(xiàng)測(cè)試的承擔(dān)者,以及接受委托進(jìn)行分析檢驗(yàn)和觀察的輔助人員等,均不列入。這些人可以作為參加工作的人員一一列入致謝部分,排于篇首頁(yè)腳注”。個(gè)人的研究成果,個(gè)人署名;集體的研究成果,集體署名。集體署名時(shí),一般應(yīng)署作者姓名,不宜只署課題組名稱,并按對(duì)研究工作貢獻(xiàn)的大小排列名次。 (3)署名的權(quán)利與義務(wù) 1.著作權(quán) 《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》中規(guī)定:“著作權(quán)屬于作者”。著作權(quán)包括發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)、使用權(quán)和獲得報(bào)酬權(quán)。在作品上署名即表明作者身份,擁有作品的著作權(quán)。未經(jīng)著作權(quán)人授權(quán),其他任何人不得占有、控制和使用其作品。一般期刊社在“作者須知”有關(guān)條目說(shuō)明論文著作權(quán)的轉(zhuǎn)讓、歸屬等事項(xiàng),作者向其投稿即表明接受期刊社的約定,國(guó)外期刊社一般要求作者填寫《版權(quán)轉(zhuǎn)讓證書》。 2.文責(zé)自負(fù) 所謂文責(zé)自負(fù),就是論文一經(jīng)發(fā)表,署名者應(yīng)對(duì)論文負(fù)責(zé)。負(fù)有政治上、科學(xué)上的責(zé)任和道義上的責(zé)任。如果論文中存在剽竊、抄襲的內(nèi)容,或者政治上、科學(xué)上和技術(shù)上存在錯(cuò)誤,那么署名者就應(yīng)完全負(fù)責(zé),署名即表示作者愿意承擔(dān)這些責(zé)任。 3.解答讀者疑問(wèn) 署名也是為了建立作者與讀者的聯(lián)系。讀者閱讀文章后,若需要同作者商榷,或者要詢問(wèn)、質(zhì)疑或請(qǐng)教,以及求取幫助,可以直接與作者聯(lián)系。署名即表示作者有同讀者聯(lián)系的意向,也為讀者同作者聯(lián)系提供了可能。 4.署名和單位地址編寫 一般學(xué)術(shù)性期刊中將署名置于題名下方,并采用如下格式: 作者姓名(作者工作單位名稱及地名,郵政編碼) 一個(gè)作者下寫下一個(gè)地址。在論文發(fā)表前,如果作者換了新地址,則應(yīng)在腳注中寫上新地址。兩個(gè)以上作者,應(yīng)按編寫作者名單的序列,編寫每個(gè)作者所在地址。必須提供郵政編碼。除非科學(xué)家希望隱名發(fā)表(或盡可能保密),否則,必須提供作者的全名和地址。作者姓名可以是真實(shí)姓名,也可以是筆名。作者工作單位應(yīng)寫全稱,例如“中國(guó)科學(xué)院地球物理研究所”不能寫作“中科院地球所”。工作單位地址應(yīng)包括所在城市名及郵政編碼。 投稿前可參閱雜志的“作者須知”或近期發(fā)表論文署名的寫作慣例。一般來(lái)說(shuō),科學(xué)雜志不在作者的后邊印上學(xué)銜或頭銜,可在篇首頁(yè)地腳標(biāo)注第一作者的性別、年齡和技術(shù)職務(wù)等信息。作者名單中的排列順序原則是根椐作者對(duì)實(shí)驗(yàn)研究所作出貢獻(xiàn)大小的順序排列。在起草論文之初,要確定論文的署名。列為作者須征得本人同意;本人不知道,則不能列為作者。作者過(guò)多對(duì)科技文獻(xiàn)檢索產(chǎn)生不利影響。過(guò)去,有些雜志要求按字母順序排列作者名字;一個(gè)實(shí)驗(yàn)室的領(lǐng)導(dǎo),不管他是否參加了實(shí)驗(yàn)工作,常把他作為論文的作者而編入作者名單中,并且,往往排在末尾。這樣一來(lái),作者名單中排在末尾的位置就成為最有名望者的位置。目前普遍盛行把資望較高的或者最早倡導(dǎo)這項(xiàng)研究工作的作者作為第一作者。認(rèn)為實(shí)驗(yàn)研究中大部分或全部工作是由第一作者完成,這已是普遍接受的做法了。另一種趨向是資望較深的科學(xué)家很重視年輕的合作者或研究生,把他們放在作者名單的首位。 5.中國(guó)作者外文稿件的署名方法 1982年,ISO通過(guò)《漢語(yǔ)拼音方案》作為拼寫中國(guó)專有名詞和詞語(yǔ)的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。中國(guó)人名屬于專名,譯成外文必須用漢語(yǔ)拼音拼寫。中國(guó)人名譯成外文時(shí),姓氏和名字分寫,姓和名開(kāi)頭字母大寫,姓在前,名在后,可以省略調(diào)號(hào)。例如郭守敬(元代天文學(xué)家)譯成外文:GuoShoujing。10.參考答案: 近年來(lái),教育部、中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)科協(xié)等部門和團(tuán)體先后出臺(tái)了加強(qiáng)科研規(guī)范的措施和意見(jiàn),構(gòu)成了科研人員遵守科研規(guī)范的規(guī)制性安排,主要有以下幾個(gè)方面: (1)誠(chéng)實(shí)原則。在項(xiàng)目設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)資料采集分析、公布科研成果,以及確認(rèn)同事、合作者和其他人員對(duì)科研工作的直接或間接貢獻(xiàn)等方面,必須實(shí)事求是。研究人員有責(zé)任保證所搜集和發(fā)表數(shù)據(jù)的有效性和準(zhǔn)確性。 (2)公開(kāi)原則。在保守國(guó)家秘密和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的前提下,公開(kāi)科研過(guò)程和結(jié)果相關(guān)信息,追求科研活動(dòng)社會(huì)效益最大化。在合作研究和討論科研問(wèn)題中要共享信息,提供相關(guān)數(shù)據(jù)與資料。在向公眾介紹科研成果時(shí),要實(shí)事求是。 (3)公正原則。對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者和合作者做出的貢獻(xiàn),應(yīng)給予恰當(dāng)認(rèn)同和評(píng)價(jià)。進(jìn)行討論和學(xué)術(shù)爭(zhēng)論時(shí),應(yīng)坦誠(chéng)直率,科學(xué)公正。對(duì)研究成果中的錯(cuò)誤和失誤,應(yīng)以適當(dāng)?shù)姆绞接枰猿姓J(rèn)。不得以各種不道德和非法手段阻礙競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的科研工作,包括毀壞競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的研究設(shè)備或?qū)嶒?yàn)結(jié)果,故意延誤考察和評(píng)審時(shí)間,利用職權(quán)將未公開(kāi)的科研成果和信息轉(zhuǎn)告他人等。 (4)尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)。研究成果發(fā)表時(shí),做出創(chuàng)造性貢獻(xiàn)且能對(duì)有關(guān)部分負(fù)責(zé)的人員享有署名權(quán),未經(jīng)上述人員書面同意,不得將其排除在作者名單之外。對(duì)參與一般數(shù)據(jù)搜集的研究助手、對(duì)研究團(tuán)組進(jìn)行過(guò)支持與幫助的人員和提供設(shè)施的單位,可在出版物中表示感謝。不得剽竊、抄襲他人成果,不得在未參與工作的研究成果中署名,反對(duì)以任何不正當(dāng)手段謀取利益的行為。 (5)聲明與回避原則。在研究、調(diào)查、出版、向媒體發(fā)布、提供材料與設(shè)施、資助申請(qǐng)、聘用和提職等活動(dòng)中可能發(fā)生利益沖突時(shí),所有有關(guān)人員有義務(wù)聲明與其有直接、間接和潛在利益關(guān)系的組織和個(gè)人,包括在這些利益沖突中可能對(duì)其他人利益造成的影響,必要時(shí)應(yīng)當(dāng)回避。在參與各種推薦、評(píng)審、鑒定、答辯和評(píng)獎(jiǎng)等活動(dòng)中,要堅(jiān)持客觀公正的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持按章辦事,不徇私情,自覺(jué)抵制不良社會(huì)風(fēng)氣的影響和干擾。11.參考答案:C12.參考答案:A13.參考答案:C14.參考答案: 科研論文發(fā)表要遵循基本的出版?zhèn)惱硪?guī)范。國(guó)際醫(yī)學(xué)期刊出版編委會(huì)對(duì)生物醫(yī)藥期刊投稿有統(tǒng)一的規(guī)定,凡是涉及到人體的科學(xué)研究成果發(fā)表,均需要出具受試者參與試驗(yàn)的知情同意證明,該研究也應(yīng)得到機(jī)構(gòu)倫理委員會(huì)的審查和批準(zhǔn),在論文的最后要有一條關(guān)于是否存在利益沖突的聲明。 我國(guó)出版?zhèn)惱硪笫且粋€(gè)逐步嚴(yán)格的過(guò)程。目前,國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)期刊也對(duì)論文的倫理要求加強(qiáng),我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生類的核心期刊,在投稿須知中均增加了一項(xiàng)倫理要求,凡涉及到人類受試者的臨床研究,必須有受試者的知情同意,以及倫理委員會(huì)的證明。地方科研機(jī)構(gòu)沒(méi)有倫理委員會(huì),沒(méi)有倫理監(jiān)督,科研成果被編輯部拒載。 不過(guò),我國(guó)科研論文發(fā)表過(guò)程中也存在不少的倫理問(wèn)題,具體表現(xiàn)在:①發(fā)表的論文或?qū)V杏幸鉄o(wú)意地泄露了受試者可識(shí)別的個(gè)人資料信息,沒(méi)有保護(hù)受試者隱私;②涉及人的科學(xué)研究不規(guī)范,沒(méi)有獲得受試者的知情同意,沒(méi)有倫理委員會(huì)的批準(zhǔn);③科研成果發(fā)表時(shí)不恰當(dāng)?shù)毓_(kāi)了一些機(jī)密信息,可能會(huì)對(duì)人類社會(huì)造成嚴(yán)重的不良后果。15.參考答案:D16.參考答案: 科學(xué)精神缺失是指沒(méi)有遵循科學(xué)共同體的基本信念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范進(jìn)行科學(xué)(或?qū)W術(shù))活動(dòng)的現(xiàn)象,它的直接表現(xiàn)是不遵循求真務(wù)實(shí)的理念,缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和能力、不具備包容和開(kāi)放的心態(tài),不愿意為科學(xué)而奉獻(xiàn)終生,不善于大膽地質(zhì)疑,盲目推崇學(xué)術(shù)權(quán)威,在科學(xué)活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判中摻雜了種族、性別、年齡、宗教、民族、國(guó)家、階級(jí)、個(gè)人品質(zhì)等主觀因素。例如,20世紀(jì)30—60年代,拉馬克和米丘林的獲得性遺傳學(xué)說(shuō)在蘇聯(lián)成為正統(tǒng)理論,代表人物李森科借助政治權(quán)威拒絕受到實(shí)驗(yàn)支持的孟德?tīng)柡湍柛z傳學(xué),視西方遺傳學(xué)家為敵人,將遺傳學(xué)打上階級(jí)的烙印。 所謂學(xué)風(fēng)浮躁,主要指學(xué)界追慕虛名、急功近利的風(fēng)氣,它與學(xué)術(shù)研究所必備的理智、沉穩(wěn)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的風(fēng)尚背道而馳。當(dāng)前學(xué)術(shù)界中比較常見(jiàn)的浮躁學(xué)風(fēng)有:不安心從事系統(tǒng)、扎實(shí)、深入的學(xué)術(shù)研究,而是浮光掠影,淺嘗輒止,粗制濫造,只求數(shù)量、不顧質(zhì)量,企圖不付出艱苦的努力就獲得高額的學(xué)術(shù)回報(bào)。 近幾年來(lái),我國(guó)科技界的科學(xué)精神缺失和學(xué)風(fēng)浮躁的突出問(wèn)題主要表現(xiàn)在:①科研活動(dòng)的功利色彩濃厚,過(guò)多地看重了個(gè)人或小團(tuán)體的利益得失,利用科研機(jī)會(huì)謀取私利。在商業(yè)利益沖突下,部分科研人員徹底忘記了科學(xué)的非私利性,追求不當(dāng)利益;②迷信或畏懼學(xué)術(shù)權(quán)威,輕信永恒不變的真理,部分喪失了科學(xué)的質(zhì)疑和批判本性。在科研設(shè)計(jì)、研究方法選擇、研究過(guò)程、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)分析和成果應(yīng)用等環(huán)節(jié)不能時(shí)刻保持批判意識(shí)和態(tài)度;③不遵循科學(xué)共同體公認(rèn)的科學(xué)規(guī)范和科研方法,缺乏必備的相關(guān)學(xué)科知識(shí);學(xué)術(shù)態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn),科學(xué)態(tài)度不端正,因主觀傾向造成的系統(tǒng)性差錯(cuò);④不愿意不斷接受嚴(yán)格又系統(tǒng)的科學(xué)訓(xùn)練,不關(guān)注最新的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài),把主要精力用在跑科研項(xiàng)目、拉關(guān)系、參加社會(huì)活動(dòng)上;⑤普遍存在著低水平重復(fù)、粗制濫造、泡沫學(xué)術(shù)等不良現(xiàn)象,甚至抄襲、剽竊他人成果,將他人的勞動(dòng)成果據(jù)為己有,隨意篡改、捏造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),將本不具有創(chuàng)新型的成果貼上創(chuàng)新的標(biāo)簽,騙取公眾承認(rèn)而獲取學(xué)術(shù)地位和物質(zhì)利益,企圖不付出艱苦的努力就獲得高額的學(xué)術(shù)回報(bào)。 這些嚴(yán)重背離科學(xué)精神的行為在很大程度上影響著正常的學(xué)術(shù)氛圍,對(duì)于我國(guó)科學(xué)研究和學(xué)術(shù)發(fā)展十分不利。違背科學(xué)精神必然會(huì)對(duì)國(guó)家、學(xué)術(shù)界帶來(lái)嚴(yán)重的后果。一是背離了求真精神,導(dǎo)致科研不端行為以及學(xué)術(shù)腐敗屢禁不止,許多研究無(wú)功而返,浪費(fèi)了巨大的人力、財(cái)力和物力。如王洪成“發(fā)明”水變油,周錦宇“發(fā)明”W形超淺水船等,完全超出了目前人類已知的自然科學(xué)知識(shí),沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的科學(xué)驗(yàn)證程序,卻在媒體和一些官員的追捧下,成為國(guó)家重點(diǎn)科研項(xiàng)目,在耗費(fèi)國(guó)家大量的財(cái)力、物力之后,所謂的創(chuàng)新發(fā)明無(wú)疾而終。二是誤導(dǎo)重大工程項(xiàng)目盲目決策。目前在社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域所表現(xiàn)出來(lái)的科學(xué)精神的匱乏使得一些重大公共項(xiàng)目?jī)H僅憑借官員個(gè)人的喜好,缺乏在尊重科學(xué)的前提下綜合考慮多種社會(huì)因素,這些決策失誤直接導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)損失。三是助長(zhǎng)社會(huì)文化生活領(lǐng)域偽科學(xué)和迷信泛濫。當(dāng)前不少人仍然將人生命運(yùn)寄托在問(wèn)卜算卦、燒香拜佛之上,一部分年輕人迷戀星座算命??茖W(xué)精神的缺失如不能盡快扭轉(zhuǎn),就會(huì)對(duì)國(guó)家、民族、黨和兢兢業(yè)業(yè)從事科學(xué)研究的個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生極為嚴(yán)重的消極影響。 科學(xué)事業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)精神的滋養(yǎng)。這就要求每一位從事科研活動(dòng)的人必須端正治學(xué)態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德修養(yǎng),樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)精神;必須耐得住艱辛和寂寞,堅(jiān)持嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)密的科學(xué)方法,矢志不渝地堅(jiān)持以自己優(yōu)秀的學(xué)術(shù)成果為社會(huì)、為國(guó)家服務(wù);必須正確對(duì)待學(xué)術(shù)活動(dòng)中的名與利,正確處理自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的關(guān)系,以推動(dòng)學(xué)術(shù)進(jìn)步為己任,以國(guó)家和民族的振興為己任,獻(xiàn)身于追求真理的崇高事業(yè)。同時(shí),必須堅(jiān)決反對(duì)急于求成,急功近利的浮躁學(xué)風(fēng),更不能自甘墮落地弄虛作假,抄襲剽竊,唯利是圖。17.參考答案:D18.參考答案:C19.參考答案:B20.參考答案:D21.參考答案: 學(xué)術(shù)不端行為,絕不僅僅是單純的個(gè)人道德問(wèn)題,而是一個(gè)關(guān)系學(xué)風(fēng)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的大問(wèn)題。對(duì)此,我們必須有清醒透徹的認(rèn)識(shí)。 第一,科研不端/不當(dāng)行為造成了學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)生命的極大浪費(fèi)。學(xué)術(shù)不端意味著社會(huì)資源配置的扭曲和低效。為了爭(zhēng)奪國(guó)家有限的學(xué)術(shù)資源,一些人受利益驅(qū)動(dòng),弄虛作假,騙取國(guó)家科研經(jīng)費(fèi)。有的學(xué)者利用自己的身份和地位,優(yōu)先為自己安排科研經(jīng)費(fèi)和科研項(xiàng)目。有些早有定論并已有成果的科研問(wèn)題,卻還在反復(fù)立項(xiàng)研究、發(fā)表論文、申報(bào)成果?;蚴歉念^換面,向不同的部門申請(qǐng)立項(xiàng)。由于低水平重復(fù),缺乏原創(chuàng)性研究,造成我國(guó)學(xué)術(shù)資源的極大浪費(fèi),致使學(xué)術(shù)研究的產(chǎn)出率低下。學(xué)術(shù)不端產(chǎn)生的結(jié)果必定是學(xué)術(shù)垃圾和學(xué)術(shù)泡沫。中國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,在知識(shí)進(jìn)步方面的投入還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,但學(xué)術(shù)不端行為卻使這寶貴的社會(huì)資源白白浪費(fèi)了。學(xué)術(shù)不端不僅是對(duì)社會(huì)有限資源的浪費(fèi),也是對(duì)學(xué)者學(xué)術(shù)生命的浪費(fèi),更何況有些人根本不去追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新,而一味弄虛作假,剽竊抄襲,心甘情愿地浪費(fèi)學(xué)術(shù)生命和學(xué)術(shù)資源,對(duì)國(guó)家、社會(huì)及其個(gè)人貽害無(wú)窮。 第二,科研不端/不當(dāng)行為破壞正常的學(xué)術(shù)秩序,扼殺創(chuàng)新活力。創(chuàng)新是學(xué)術(shù)的生命,沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有真正的學(xué)術(shù),學(xué)術(shù)不端則直接傷害學(xué)術(shù)自身的創(chuàng)新和發(fā)展。那些視學(xué)術(shù)為牟取科研經(jīng)費(fèi)和晉升職稱的手段,通過(guò)粗制濫造、假冒偽劣、抄襲剽竊等方式來(lái)制造學(xué)術(shù)“成果”,從而使學(xué)術(shù)異化和腐化的行為,必定對(duì)我國(guó)科技創(chuàng)新能力產(chǎn)生毀滅性的影響。由于學(xué)術(shù)泡沫的“制造”成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)術(shù)精品的“生產(chǎn)”成本,使得學(xué)術(shù)不端的低風(fēng)險(xiǎn)、高收益可以嚴(yán)重腐蝕和瓦解學(xué)術(shù)隊(duì)伍,消磨學(xué)術(shù)創(chuàng)新的動(dòng)力。創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo),是一個(gè)國(guó)家、民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。真理和價(jià)值問(wèn)題是任何知識(shí)和學(xué)問(wèn)的內(nèi)在要求,學(xué)者不論在純粹經(jīng)驗(yàn)的注釋詮解層面,還是在創(chuàng)造性的理論創(chuàng)新層面,都不能回避自己的價(jià)值判斷、責(zé)任立場(chǎng)和道德關(guān)懷問(wèn)題。中國(guó)古代學(xué)者所追求的“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”則是判斷知識(shí)分子責(zé)任和良知的行為標(biāo)準(zhǔn)。如果學(xué)者們熱衷于學(xué)術(shù)不端行為而放棄學(xué)術(shù)創(chuàng)新,那將扼殺一個(gè)民族的創(chuàng)造性,摧殘一個(gè)民族的自主創(chuàng)新能力,消解社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。 第三,科研不端/不當(dāng)行為違背科學(xué)精神,貽誤人才培養(yǎng)。在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的過(guò)程中,青少年的誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信行為、誠(chéng)信品格關(guān)系到和諧社會(huì)風(fēng)氣的形成,關(guān)系著中華民族的復(fù)興和未來(lái)。對(duì)高等學(xué)校來(lái)講,培養(yǎng)高素質(zhì)人才是其根本任務(wù)。能否受到良好的學(xué)術(shù)訓(xùn)練將影響學(xué)生的成長(zhǎng)及成才。“學(xué)高為師,身正為范”是對(duì)所有教師的要求,教師學(xué)術(shù)道德素質(zhì)高低、學(xué)術(shù)行為是否規(guī)范,是影響學(xué)生學(xué)術(shù)道德素質(zhì)高低的一個(gè)重要因素。教師如果自身學(xué)術(shù)道德素質(zhì)不高、學(xué)術(shù)行為不軌,其“身教”將對(duì)學(xué)生造成嚴(yán)重的誤導(dǎo)甚至摧殘。學(xué)術(shù)共同體在具體履行教育職能的過(guò)程中出現(xiàn)不公正和不誠(chéng)信現(xiàn)象潛移默化地對(duì)學(xué)生誠(chéng)信品格的養(yǎng)成產(chǎn)生了嚴(yán)重的負(fù)面影響。 第四,科研不端/不當(dāng)行為損毀學(xué)術(shù)界和知識(shí)分子的社會(huì)公信力。學(xué)術(shù)是系統(tǒng)的、專門的學(xué)問(wèn),學(xué)術(shù)研究則是在已有的理論、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)未知科學(xué)問(wèn)題的某種程度的揭示和發(fā)展,是衡量一個(gè)社會(huì)文明水準(zhǔn)的重要尺度。在社會(huì)分工體系中,學(xué)術(shù)界的基本職能是傳播、生產(chǎn)和創(chuàng)造新知識(shí)。正是基于此,學(xué)術(shù)界才被認(rèn)為集中體現(xiàn)著整個(gè)社會(huì)的理性水平,代表著一個(gè)民族的理性精神。在現(xiàn)實(shí)生活中,如果社會(huì)和公眾對(duì)學(xué)術(shù)界和學(xué)者產(chǎn)生信任危機(jī),那就意味著整個(gè)社會(huì)和民族將無(wú)法從學(xué)術(shù)界分享理性工作的成果,社會(huì)就會(huì)喪失理性公信力,人們便不再能獲得對(duì)自身的理性理解,而變得盲目和無(wú)所適從。 第五,科研不端/不當(dāng)行為加劇社會(huì)腐敗的蔓延。學(xué)術(shù)不端褻瀆學(xué)術(shù),敗壞學(xué)風(fēng),其消極影響并不只限于學(xué)術(shù)范圍之內(nèi)。學(xué)術(shù)不端的病毒具有極強(qiáng)的滲透性、擴(kuò)散性與放大效應(yīng),會(huì)通過(guò)學(xué)術(shù)界向社會(huì)生活的其他領(lǐng)域迅速傳播和蔓延,污染社會(huì)風(fēng)氣,助長(zhǎng)社會(huì)的不道德行為。在人們的心目中,學(xué)術(shù)界是社會(huì)的凈土、社會(huì)的良知,背負(fù)著捍衛(wèi)正義、輸出先進(jìn)理念、引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚、改善社會(huì)風(fēng)氣的重任。因此,人們將凈化社會(huì)風(fēng)氣的希望往往寄托于神圣的學(xué)術(shù)殿堂?!拌F肩擔(dān)道義,妙手著文章”應(yīng)該是學(xué)者們的座右銘。然而,學(xué)術(shù)不端的泛濫會(huì)成為敗壞社會(huì)風(fēng)氣的污染源。22.參考答案:A23.參考答案:B24.參考答案:A25.參考答案:D卷II參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案: 國(guó)際科學(xué)界形成了一系列科研倫理準(zhǔn)則、規(guī)范和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)科研倫理行為起著倡導(dǎo)、約束甚至禁止的作用。這些國(guó)際倫理文件包括:世界醫(yī)學(xué)理事會(huì)不定期修改完善的有關(guān)生物醫(yī)學(xué)研究倫理規(guī)范的《赫爾辛基宣言》,1997年聯(lián)合國(guó)教科文組織(UNESCO)發(fā)表的《世界人類基因組與人權(quán)宣言》,2000年世界衛(wèi)生組織(WHO)發(fā)表的“評(píng)審生物醫(yī)學(xué)研究的倫理委員會(huì)工作指南”和2002年發(fā)布的《涉及人類受試者的生命醫(yī)學(xué)研究國(guó)際倫理準(zhǔn)則》,2005年第59屆聯(lián)大法律委員會(huì)通過(guò)的一項(xiàng)政治宣言要求各國(guó)禁止有違人類尊嚴(yán)的任何形式的克隆人。20世紀(jì)90年代以來(lái),我國(guó)政府和學(xué)界開(kāi)始重視科研倫理規(guī)范與法規(guī)在保障科技進(jìn)步方面的重要作用。例如,國(guó)家藥品監(jiān)督管理局于1999年出臺(tái)了《藥品臨床試驗(yàn)管理規(guī)范》,科技部和衛(wèi)生部先后制定了《中國(guó)人遺傳資源管理暫行辦法》(1998年)、《人胚胎干細(xì)胞研究倫理指導(dǎo)原則》(2003年)、《涉及人的生物醫(yī)學(xué)研究倫理審查辦法(試行)》(2007年)等。為了識(shí)別、分析和解決科學(xué)研究中的倫理問(wèn)題,科研人員需要牢牢把握基本的倫理原則,進(jìn)而確立一種倫理分析評(píng)價(jià)的思維框架,增進(jìn)科研倫理決策能力。學(xué)術(shù)界一般認(rèn)為,在涉及到人的科研活動(dòng)中要遵守以下四項(xiàng)基本的倫理原則,即:尊重原則、不傷害原則、有利原則和公正原則。 第一,尊重原則。尊重原則是指,在科研活動(dòng)能夠中必須尊重人的尊嚴(yán)、自主性、知情權(quán)和隱私權(quán)。堅(jiān)持尊重原則必須做到: (1)要尊重自主性。自主性是一位有行為能力的人在不受外力干擾的情況下,按照自己的意愿來(lái)選擇行動(dòng)方案的能力或過(guò)程。尊重受試者的自主性表現(xiàn)在:在收集涉及到人的科研數(shù)據(jù)或生物材料過(guò)程中,數(shù)據(jù)提供者或生物樣本捐贈(zèng)者有自主決定權(quán)。在人體試驗(yàn)中,受試者可以自主選擇參加,可以中途自由撤出試驗(yàn)。尊重科研人員的自主性表現(xiàn)在:在遵從自然規(guī)律、遵循科學(xué)規(guī)范和倫理規(guī)范的基礎(chǔ)上,科研人員可以在專業(yè)范圍內(nèi)自由探索未知世界,社會(huì)和科研機(jī)構(gòu)要努力營(yíng)造一個(gè)寬松的科研創(chuàng)新環(huán)境。 (2)要做到知情同意。在開(kāi)展涉及到人的科學(xué)研究時(shí),科研人員必須事先贏得受試者的知情同意。為此,科研人員需要以通俗易懂的方式向受試者提供下列信息:研究目的、方法、過(guò)程、可能的風(fēng)險(xiǎn)(損傷)和受益等方面的信息,讓受試者在理解的基礎(chǔ)上自主做出是否參加試驗(yàn)的選擇。堅(jiān)持知情同意,就要做到信息的充分告知、信息是可以理解的、自由表達(dá)意愿及有同意能力。知情同意過(guò)程中的任一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,均可能引發(fā)倫理問(wèn)題。有的科研人員有意無(wú)意地抹殺了“研究”與“治療”的區(qū)別,誤導(dǎo)人參加高風(fēng)險(xiǎn)的試驗(yàn)研究。有的科研人員因科研壓力較大或商業(yè)利益的驅(qū)動(dòng)而背離了知情同意原則,引誘、脅迫人參與較高風(fēng)險(xiǎn)的人體試驗(yàn)。有的科研人員為了在短時(shí)間內(nèi)招募到足夠的受試者而隱瞞動(dòng)物實(shí)驗(yàn)或前期臨床試驗(yàn)中不良事件信息。 (3)要保護(hù)個(gè)人或群體的隱私。隱私是一個(gè)人不容許他人隨意侵入的領(lǐng)域,或不得泄露給他人的有關(guān)個(gè)人或群體的可識(shí)別信息/資料。在搜集、儲(chǔ)存和使用受試者生物樣本/資料時(shí),研究者要尊重和保護(hù)受試者的隱私,妥善保存受試者的可識(shí)別的個(gè)人信息資料,不得將涉及受試者隱私的資料和情況向無(wú)關(guān)的第三者披露。這些數(shù)據(jù)信息一旦被泄露,就可能會(huì)影響到個(gè)人就業(yè)、升學(xué)和婚姻,甚至引發(fā)基因歧視。 第二,風(fēng)險(xiǎn)(傷害)最小化原則。它主要指盡量減低對(duì)受試者的身體傷害(包括疼痛和痛苦、殘疾和死亡)、精神傷害和經(jīng)濟(jì)損失,盡量減少對(duì)人群的公共衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn)或危險(xiǎn)、以及對(duì)生態(tài)環(huán)境的危害等。對(duì)于那些涉及到人群健康或生態(tài)環(huán)境的重大科研領(lǐng)域,如轉(zhuǎn)基因作物、納米研究、人類基因組研究、合成生物學(xué)等,要通過(guò)以下方式規(guī)避科研風(fēng)險(xiǎn):①在科學(xué)家、人文社科專業(yè)人員、環(huán)保專家、政策制定者及公民代表共同參加下制訂研究規(guī)范和倫理準(zhǔn)則;②對(duì)潛在的群體健康影響、生物安全和生物防護(hù)問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)評(píng)估;③在研發(fā)的上游設(shè)計(jì)階段或課題申請(qǐng)階段,科研人員應(yīng)考慮對(duì)受試者身心、人群健康和生態(tài)環(huán)境的風(fēng)險(xiǎn)或危害,明確哪些研究不應(yīng)該做;④及時(shí)報(bào)告嚴(yán)重不良事件,建立一套分析和預(yù)防不良事件的制度。 第三,有利原則。有利原則主要指科學(xué)研究要能促進(jìn)人類科學(xué)知識(shí)的增長(zhǎng),開(kāi)發(fā)新疫苗、新療法、新醫(yī)療設(shè)備、新藥來(lái)提高人類生活質(zhì)量和生命質(zhì)量,增加人類社會(huì)福祉。那些涉及人的科學(xué)研究要能夠保護(hù)受試者、特定群體/社區(qū)的合法權(quán)益。在科研活動(dòng)中,當(dāng)研究者個(gè)人的利益(如:經(jīng)濟(jì)回報(bào)、商業(yè)利益,論文發(fā)表優(yōu)先權(quán)、獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)、學(xué)術(shù)地位等)與受試者的切身利益發(fā)生沖突時(shí),要把受試者的權(quán)益放在首位。在科研活動(dòng)中事先權(quán)衡科研方案的利弊,開(kāi)展“風(fēng)險(xiǎn)—受益”分析,對(duì)潛在的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行社會(huì)規(guī)制。在《赫爾辛基宣言》、《涉及人的生物醫(yī)學(xué)研究倫理審查辦法(試行)》等國(guó)際、國(guó)內(nèi)倫理準(zhǔn)則中均有此方面的規(guī)定??蒲谢顒?dòng)中的利益沖突難以避免,利益沖突本身無(wú)所謂正當(dāng)與不正當(dāng)。為了有效規(guī)避利益沖突可能帶來(lái)的不利影響,建議應(yīng)以公開(kāi)經(jīng)濟(jì)利益安排為主,同時(shí)輔之以調(diào)停、節(jié)制、沒(méi)收所得、禁止等措施。 第四,公正原則。公正原則是指在科研活動(dòng)中要堅(jiān)持正義與公道,公平合理地分配科研資源,在程序、回報(bào)、分配等方面公平對(duì)待受試者。堅(jiān)持公正原則必須做到: (1)要堅(jiān)持程序公正。①在科研課題申請(qǐng)過(guò)程中,資助單位要做到程序的公開(kāi)、透明,具有相同資質(zhì)的申請(qǐng)人應(yīng)該有相同的機(jī)會(huì)獲得資助。同行匿名評(píng)審制度就在很大程度上保證了程序公正。②在技術(shù)職稱晉升、崗位評(píng)聘、課題負(fù)責(zé)人準(zhǔn)入、教育培訓(xùn)等方面,一個(gè)運(yùn)行良好的科研體制會(huì)給科研人員提供平等的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)公開(kāi)、公正的競(jìng)爭(zhēng)。③在涉及到人的科學(xué)研究中,也應(yīng)提倡程序公正。尤其應(yīng)做到,在招募受試者時(shí),科研人員在事先制定明確的“準(zhǔn)入”和“排除”標(biāo)準(zhǔn),知情同意過(guò)程要公開(kāi)公正。 (2)要堅(jiān)持回報(bào)公正。①一線的科研人員的辛勤付出應(yīng)該得到在物質(zhì)、精神上的公正回報(bào)。特別是,科研人員做出了科學(xué)發(fā)現(xiàn),應(yīng)該享有至少名譽(yù)上的優(yōu)先權(quán);②受試者因參與研究而承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、耗費(fèi)時(shí)間和精力,或遭受意外的人身傷害的,應(yīng)該得到公平地經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償和醫(yī)療救助;③如果研發(fā)出了有效的干預(yù)措施或產(chǎn)品,那些參與了研究的個(gè)體、人群或社區(qū)應(yīng)該能夠優(yōu)先、優(yōu)價(jià)獲得。 (3)要堅(jiān)持分配公正。在《赫爾辛基宣言》等國(guó)際研究倫理準(zhǔn)則中均有分配公正方面的相關(guān)規(guī)定:①確定“入選”和“排除”標(biāo)準(zhǔn),公正地選擇受試者;②當(dāng)研究涉及早期胚胎、胎兒、新生兒、兒童、孕婦、老年人、囚犯等脆弱人群時(shí),要特別注意風(fēng)險(xiǎn)和受益的公正分擔(dān)。在宏觀層面,科研資源的分配應(yīng)該本著“有所為,有所不為”的原則,公正合理地分配科研人力、財(cái)力和物力。 科研人員要遵守好四項(xiàng)基本倫理原則,就必須學(xué)會(huì)識(shí)別科研中現(xiàn)實(shí)的或潛在的倫理問(wèn)題,依據(jù)基本的倫理原則進(jìn)行分析論證,進(jìn)而開(kāi)展倫理決策。科研倫理決策過(guò)程包括步驟:①界定科研倫理問(wèn)題的表現(xiàn)、性質(zhì)、根源,以及潛在的后果或消極影響;②選擇恰當(dāng)?shù)膫惱矸治隹蚣?,?duì)倫理問(wèn)題及相關(guān)的社會(huì)、法律或哲學(xué)問(wèn)題進(jìn)行分析論證,提煉論點(diǎn);③確定、比較和選擇行動(dòng)方案或表明立場(chǎng),評(píng)估和檢驗(yàn)實(shí)施方案。2.參考答案:B3.參考答案:D4.參考答案: 在未通過(guò)發(fā)表物或公開(kāi)宣布研究成果而確立優(yōu)先權(quán)之前,科研人員可以獨(dú)自使用已經(jīng)得到確證或有效的數(shù)據(jù)。一旦科研人員將實(shí)驗(yàn)結(jié)果公開(kāi)發(fā)表,其他人就可以自由地獲取實(shí)驗(yàn)涉及到的所有數(shù)據(jù),包括最終結(jié)果,以便于檢驗(yàn)和使用。 在數(shù)據(jù)使用和處理成圖像過(guò)程中,首先,應(yīng)當(dāng)保證原始數(shù)據(jù)的真實(shí)性,并且保證圖像是對(duì)數(shù)據(jù)的真實(shí)體現(xiàn);其次,論著中的數(shù)據(jù)圖像必須是原始記錄的完整體現(xiàn);第三,他人制作完成的數(shù)據(jù)圖像應(yīng)當(dāng)在論著中予以說(shuō)明;第四,應(yīng)當(dāng)熟知和合理運(yùn)用現(xiàn)有相關(guān)處理數(shù)據(jù)的計(jì)量方法;第五,應(yīng)當(dāng)預(yù)先了解擬投稿的相關(guān)出版社或期刊的數(shù)據(jù)和圖像處理規(guī)范或相關(guān)指南;第六,應(yīng)當(dāng)了解哪些行為是會(huì)受到處罰,以及將會(huì)受到怎樣的處理。5.參考答案:A6.參考答案: 科研不當(dāng)行為的表現(xiàn)形式很多,如急功近利、浮躁浮夸、缺乏嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度;論文寫作中粗制濫造、盲目追求數(shù)量、參考引文不規(guī)范;為得到預(yù)設(shè)結(jié)果而使用不恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)手段、統(tǒng)計(jì)方法或片面報(bào)道研究結(jié)果;重復(fù)發(fā)表相同內(nèi)容的研究成果;在科研成果上的署名排序上不按實(shí)際貢獻(xiàn)的大小;在同行評(píng)議,包括項(xiàng)目評(píng)議、成果鑒定、出版物評(píng)審、學(xué)位授權(quán)審核、學(xué)校評(píng)估活動(dòng)中,受某些利益的干擾而有失客觀、公正;通過(guò)不正當(dāng)手段獲取和占用科研資源;發(fā)表不成熟的結(jié)果;扣押研究成果;不與同事共享研究記錄或珍貴材料,等等。一般來(lái)說(shuō),科研不當(dāng)行為主要可以分為五種類型: 一、數(shù)據(jù)的不當(dāng)使用:①根據(jù)本能感覺(jué),排除本人認(rèn)為不精確的觀測(cè)或數(shù)據(jù)點(diǎn);或因匆忙完成項(xiàng)目而偷工減料;②未能在合理的期間內(nèi)獲得重要研究數(shù)據(jù);③維持不充分的研究記錄,特別是那些用于發(fā)表或被他人所依賴的結(jié)果;④運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)學(xué)或其他計(jì)量方法提高研究結(jié)論的重要性;⑤在論文中給出理由的情況下將異常值從數(shù)據(jù)集中剔除;⑥為了提高研究的重要性,運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)方法;⑦竊取供應(yīng)品、書籍或數(shù)據(jù);⑧操縱實(shí)驗(yàn)以獲得本人想要的結(jié)果;⑨未經(jīng)許可復(fù)制數(shù)據(jù)、論文或軟件程序;⑩在合理的期間內(nèi),未能保持良好的研究記錄或研究數(shù)據(jù)。 二、違反科學(xué)規(guī)則:①忽視材料處理政策的細(xì)節(jié)(如生物安全、放射性材料等);運(yùn)用一個(gè)項(xiàng)目的資金完成其他項(xiàng)目;②在人體研究實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有報(bào)告不良事件;③在研究中不珍惜動(dòng)物資源;④違反本人所在研究機(jī)構(gòu)的生物安全規(guī)定而未盡告知義務(wù),將員工和學(xué)生暴露于生物風(fēng)險(xiǎn)之中。 三、不當(dāng)?shù)耐嘘P(guān)系:①通過(guò)與論文研究無(wú)重要關(guān)聯(lián)的特殊服務(wù)獲取署名;②在同事沒(méi)有對(duì)論文作出重大貢獻(xiàn)的情況下將其列為作者,以作為人情回報(bào);③為了確保本人成為唯一的發(fā)明人,未告知合作者本人申請(qǐng)專利的意圖;④未經(jīng)授權(quán)運(yùn)用他人的想法,或?qū)@種使用未給予應(yīng)有的感謝;⑤與同事討論本人所正在承擔(dān)的期刊論文審稿工作中獲得的保密數(shù)據(jù);⑥規(guī)避同行審查程序并通過(guò)媒體發(fā)布會(huì)公布本人的研究結(jié)果,而未給予同行足夠的時(shí)間評(píng)估本人的工作;⑦在文獻(xiàn)綜述中未能表明在該領(lǐng)域的其他人或相關(guān)前期工作的貢獻(xiàn);⑧妨害他人的工作;⑨評(píng)審他人論文時(shí)未經(jīng)認(rèn)真閱讀即拒絕論文的發(fā)表;⑩在評(píng)審工作中做出貶損的評(píng)論乃至貶損他人人格;拒絕同行接觸作為已發(fā)表論文之支撐的獨(dú)一無(wú)二的研究材料或數(shù)據(jù)。 四、不當(dāng)?shù)膸熒P(guān)系:①基于財(cái)、物、性等交易行為許諾學(xué)生以更好的成績(jī);②過(guò)度使用、忽略或剝削研究生或博士后的勞動(dòng);③提供過(guò)于正面或過(guò)于負(fù)面的推薦信。 五、基于產(chǎn)出壓力的不當(dāng)科研:①在基金項(xiàng)目的申請(qǐng)中夸大事實(shí),以說(shuō)服評(píng)審人此項(xiàng)目將會(huì)對(duì)該領(lǐng)域做出重大貢獻(xiàn);②為了應(yīng)對(duì)資助方的壓力,修改研究的設(shè)計(jì)、方法或者結(jié)果;③在論文或計(jì)劃中保留方法或結(jié)果的細(xì)節(jié);④將推測(cè)歪曲為事實(shí)或者公布初步的研究結(jié)果(特別是在大眾媒體上),而未能提供充分的數(shù)據(jù)使得同行可以評(píng)判結(jié)果的有效性或重復(fù)該實(shí)驗(yàn);⑤在兩種或兩種以上不同的期刊上發(fā)表相同的論文,而未告知編輯,即一稿多投或一稿多發(fā);⑥在工作申請(qǐng)或建立中夸大事實(shí);⑦在資助本人研究的公司中擁有實(shí)質(zhì)性數(shù)量的股份而未披露此種經(jīng)濟(jì)利益;⑧故意夸大新藥的臨床效果以獲得經(jīng)濟(jì)利益。7.參考答案: 在東西方倫理思想史上,“道德”與“倫理”表達(dá)了非常相近的含義,但在詞源學(xué)上又有細(xì)微的區(qū)別?!暗赖隆标P(guān)注的是做人的美德、品行、修養(yǎng)或德性;而“倫理”關(guān)注的是人與人之間應(yīng)有的行為規(guī)范或準(zhǔn)則,是對(duì)人類道德現(xiàn)象的系統(tǒng)思考。當(dāng)涉及到應(yīng)該做什么樣的人或做什么事,而這種做人做事會(huì)影響到他人的利益時(shí),就進(jìn)入了倫理領(lǐng)域,引發(fā)的問(wèn)題就是倫理問(wèn)題,包括“該不該做”,“應(yīng)該怎樣做”等等。 科學(xué)研究活動(dòng)本身涉及到倫理道德,身處象牙塔的科研人員也會(huì)成為道德主體,科研活動(dòng)也會(huì)成為道德研究之對(duì)象。科研人員應(yīng)遵循科學(xué)共同體公認(rèn)的的行為準(zhǔn)則或規(guī)范,及時(shí)調(diào)整自身與合作者(包括其他科研人員、資助者、受試者、社會(huì)公眾/消費(fèi)者)、科研人員與物(包括試驗(yàn)動(dòng)物、生態(tài)環(huán)境等)之間的關(guān)系,合乎倫理地開(kāi)展研究工作。這就引出了?“科研倫理”和“科研道德”兩個(gè)新的概念。鑒于“倫理”與“道德”的細(xì)微區(qū)別,“科學(xué)倫理”和“科學(xué)道德”的含義也各有側(cè)重。 科學(xué)研究是一種涉及到科研人員、科技輔助人員、課題資助者、受試者/病人、社會(huì)公眾/消費(fèi)者、政策制定者等諸多活動(dòng)主體的社會(huì)活動(dòng)。身處于一個(gè)開(kāi)放的、動(dòng)態(tài)的復(fù)雜社會(huì)人際網(wǎng)絡(luò)中的科研人員,在科研活動(dòng)中要獲取受試者的知情同意,尊重隱私、公正地分配負(fù)擔(dān)和收益,研究方案要有可接受的“風(fēng)險(xiǎn)-受益比”,規(guī)避潛在的經(jīng)濟(jì)利益沖突,合乎倫理地開(kāi)展科學(xué)研究活動(dòng)。 科研倫理是指科研人員與合作者、受試者和生態(tài)環(huán)境之間的倫理規(guī)范和行為準(zhǔn)則,而科研道德考察的是科研人員自身的道德修養(yǎng)、品行和誠(chéng)實(shí)及杜撰、抄襲、剽竊及學(xué)術(shù)不當(dāng)行為產(chǎn)生的根源、表現(xiàn)、危害及對(duì)策。在科學(xué)研究活動(dòng)中,科研倫理和科研道德可能會(huì)同時(shí)進(jìn)入人們的視野,黃禹錫丑聞事件就是明證。韓國(guó)科學(xué)家黃禹錫在干細(xì)胞研究中的進(jìn)行“數(shù)據(jù)造假”,這是一個(gè)科研道德問(wèn)題,但他在女性研究人員不情愿的情況下,脅迫其捐卵子用于科學(xué)研究的行為又違背了知情同意原則,這是一個(gè)科研倫理問(wèn)題。?“科研倫理”和“科研道德”之間的區(qū)別如下(見(jiàn)表)。 8.參考答案: 科研活動(dòng)作為特殊的社會(huì)活動(dòng),本身具有獨(dú)特的價(jià)值追求和精神氣質(zhì),從事科研活動(dòng)的群體比其他社會(huì)群體更需要一個(gè)追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、誠(chéng)信負(fù)責(zé)、真誠(chéng)協(xié)作的文化氛圍??茖W(xué)道德與學(xué)風(fēng)問(wèn)題的出現(xiàn),有著諸多復(fù)雜的因素,既有社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,也有科研體制中存在的弊端和漏洞,但從根本上說(shuō),科學(xué)文化起到至為關(guān)鍵的作用??茖W(xué)道德與學(xué)風(fēng)問(wèn)題的本質(zhì)是科學(xué)文化缺失或者說(shuō)發(fā)育不良的問(wèn)題,是科技事業(yè)發(fā)展與社會(huì)資源配置趨勢(shì)出現(xiàn)偏差或者說(shuō)悖離的問(wèn)題?!盎茨蠟殚?、淮北為枳”的比喻形象地說(shuō)明,科學(xué)文化對(duì)于科研人員學(xué)風(fēng)道德的塑造具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的深層次的影響。同樣,高尚的學(xué)風(fēng)道德也會(huì)對(duì)科學(xué)文化的發(fā)育發(fā)展乃至全社會(huì)崇尚科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)良好風(fēng)范的形成產(chǎn)生十分重要的作用。比如我國(guó)老一代科學(xué)家志存高遠(yuǎn)、淡泊名利、勇攀高峰、無(wú)私奉獻(xiàn),以優(yōu)良科學(xué)道德和學(xué)術(shù)素養(yǎng)為科技工作者乃至全社會(huì)樹(shù)立了光輝典范。 我國(guó)科技界具有共同遵循的科學(xué)道德和優(yōu)良作風(fēng)。比如,愛(ài)國(guó)實(shí)業(yè)家范旭東和化學(xué)家侯德榜等在20世紀(jì)30年代提出了科學(xué)道德的“四大信條”;我國(guó)老一輩科學(xué)家一直提倡“三老四嚴(yán)”的作風(fēng)。 “四大信條”是:一是我們?cè)谠瓌t上絕對(duì)地相信科學(xué);二是我們?cè)谑聵I(yè)上積極地發(fā)展實(shí)業(yè);三是我們?cè)谛袆?dòng)上寧愿犧牲個(gè)人顧全團(tuán)體;四是我們?cè)诰裆弦阅芊?wù)社會(huì)為最大光榮。“三老四嚴(yán)”是:做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事和嚴(yán)肅、嚴(yán)密、嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良作風(fēng)。 “四大信條”和“三老四嚴(yán)”把我國(guó)傳統(tǒng)道德誠(chéng)信和科學(xué)精神有機(jī)結(jié)合起來(lái),反映了我國(guó)老一輩科學(xué)家的道德操守,值得我國(guó)當(dāng)代科技工作者深入回味反思。 目前,我國(guó)科學(xué)文化發(fā)育嚴(yán)重滯后于科學(xué)技術(shù)發(fā)展的內(nèi)在要求,科學(xué)文化相對(duì)于商業(yè)文化處于弱勢(shì),這是科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問(wèn)題屢禁不止的重要原因。一是對(duì)科研活動(dòng)的客觀規(guī)律尊重不夠,過(guò)分看重短期目標(biāo),急功近利,缺乏“十年磨一劍”的長(zhǎng)遠(yuǎn)打算和執(zhí)著精神;二是求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神嚴(yán)重缺失,缺乏批評(píng)質(zhì)疑的精神,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)不強(qiáng);三是受封建思想殘余的影響,“官本位”、學(xué)術(shù)霸權(quán)問(wèn)題突出;四是在涉及人的科研活動(dòng)中,缺乏對(duì)人的基本尊重,科研倫理底線受到挑戰(zhàn);五是公民科學(xué)素質(zhì)不高,對(duì)科研活動(dòng)的監(jiān)督能力和作用不強(qiáng)。這些問(wèn)題都助長(zhǎng)了學(xué)風(fēng)浮躁和不端行為發(fā)生。 經(jīng)過(guò)二三十年來(lái)的實(shí)踐,我國(guó)政府管理部門和科技界逐步達(dá)成共識(shí),即除了對(duì)少數(shù)惡性科研不端行為要訴諸法律外,對(duì)于其他科研不端行為,主要是通過(guò)政府法規(guī)條令、科研機(jī)構(gòu)的政策和指南、專業(yè)學(xué)會(huì)的職業(yè)準(zhǔn)則和科技規(guī)范、科技期刊的指導(dǎo)方針來(lái)加以約束,更重要的是要從源頭采取措施,教育為本、正本清源、回歸科學(xué),制止科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)蛻變趨勢(shì)的發(fā)展,努力讓學(xué)術(shù)風(fēng)氣回歸到科學(xué)的軌道。9.參考答案: 病態(tài)科學(xué)是指主觀期望、一廂情愿的科學(xué),它是科學(xué)研究者被其主觀性錯(cuò)誤所自我欺騙而導(dǎo)致的“科學(xué)式”的研究。鑒于包括著名科學(xué)家在內(nèi)的任何人都可能犯主觀自欺的錯(cuò)誤,從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),病態(tài)科學(xué)實(shí)屬科學(xué)的常態(tài)。 在科技史中,出現(xiàn)過(guò)不少病態(tài)科學(xué)的案例,如天文學(xué)中對(duì)火星運(yùn)河的觀測(cè)、物理學(xué)中的N射線和近年來(lái)受到質(zhì)疑的“冷核聚變”。在有關(guān)案例中,研究者完全是誠(chéng)實(shí)的,但他們未意識(shí)到科學(xué)觀察、因果推理和理論建構(gòu)的復(fù)雜性和出現(xiàn)錯(cuò)誤的可能性,沒(méi)有看到一個(gè)人完全可以被主觀因素、一廂情愿的想象、倉(cāng)促的推理、觀察中的背景干擾、小概率事件的偶然性累積等引入歧途,進(jìn)而產(chǎn)生了“觀察者效應(yīng)”——想要觀察到某個(gè)結(jié)果的愿望令人“觀察到”并非真實(shí)存在的事物,最后陷入錯(cuò)誤的泥沼而不能自拔。 與病態(tài)科學(xué)不同,偽科學(xué)是指違背科學(xué)方法和通常程序,將非科學(xué)的理論當(dāng)作科學(xué)傳播推廣并以此追逐名利的活動(dòng)??茖W(xué)哲學(xué)家薩伽德指出,偽科學(xué)往往使用相似性思維方式、忽視用經(jīng)驗(yàn)因素進(jìn)行證實(shí)和證偽、不關(guān)心與之競(jìng)爭(zhēng)的理論、理論過(guò)于簡(jiǎn)單且多特設(shè)性假設(shè)、保守且在應(yīng)用上停滯不前。加拿大科學(xué)哲學(xué)家邦格則提出判斷偽科學(xué)的十要素標(biāo)準(zhǔn),如偽科學(xué)有喜歡訴諸權(quán)威、不承認(rèn)自身的無(wú)知和缺陷、不愿意尋找反面例證、不用實(shí)驗(yàn)等客觀檢驗(yàn)方法、不自我更新與發(fā)展等。 偽科學(xué)大致可分為文化類偽科學(xué)、迷信類偽科學(xué)、未知領(lǐng)域的偽科學(xué)和江湖騙術(shù)類偽科學(xué)四類。文化類偽科學(xué)涉及關(guān)于自然之謎(如百慕大三角、尼斯湖怪、雪人等)與文明之謎(如金字塔、亞特蘭蒂斯、巨石陣及復(fù)活節(jié)島等)的離奇解釋、地外文明之謎(古代宇航員、不明飛行物、人是太空人的試驗(yàn)品等)、地球?yàn)?zāi)變起源說(shuō)(星球碰撞說(shuō)、諾亞方舟說(shuō))、生命周期律等。迷信類偽科學(xué)包括各種靈學(xué)、占星術(shù)和算命預(yù)測(cè)術(shù)。未知領(lǐng)域類偽科學(xué)包括特異功能研究(“人體科學(xué)”)、超心理學(xué)研究、超自然力量研究等。江湖騙術(shù)類偽科學(xué)包括神醫(yī)、水變油、氣功改變水分子結(jié)構(gòu)、夸大療效和隱瞞副作用并借助洗腦式廣告的衛(wèi)生保健品(如減肥、增高、生發(fā)、核酸食品)等。 不論是為了維護(hù)科學(xué)的尊嚴(yán)還是捍衛(wèi)公眾利益乃至社會(huì)公正,科學(xué)家和科技共同體有責(zé)任反對(duì)和抑制偽科學(xué)。在公眾的批判性思考能力和科學(xué)素養(yǎng)較為健全的社會(huì)中,文化類偽科學(xué)、迷信類偽科學(xué)和未知領(lǐng)域類偽科學(xué)在一定程度上以某種文化現(xiàn)象甚至知識(shí)形態(tài)存在,但一般不會(huì)得到科學(xué)家和主流科技界的認(rèn)可和支持,而僅僅局限于媒體娛樂(lè)節(jié)目、獵奇性出版物等特定的范圍之內(nèi),并且一旦它們干擾到正常的社會(huì)秩序(如涉及宗教式洗腦)就會(huì)受到法律的有效制約。抑制偽科學(xué)最終有賴于公眾批判性思考能力和科學(xué)素養(yǎng)的提升。 弘揚(yáng)科學(xué)精神,要求我們識(shí)別和自覺(jué)抵制五花八門的偽科學(xué)??茖W(xué)并非萬(wàn)能,而人們對(duì)科學(xué)不能解答的問(wèn)題依然好奇,對(duì)科學(xué)難以滿足的需求會(huì)轉(zhuǎn)而訴諸非科學(xué)和偽科學(xué)。在我國(guó),鑒于公眾的批判思考能力與科學(xué)素養(yǎng)相對(duì)不足、相關(guān)法律不甚健全,科學(xué)家和主流科技界應(yīng)該避免參與偽科學(xué)或?yàn)槠渌?。在偽科學(xué)(特別是江湖騙術(shù)類偽科學(xué))大量浪費(fèi)科研資源、招搖撞騙和危害公眾時(shí),科技共同體要堅(jiān)持科學(xué)精神,揭露、批判和制止偽科學(xué)。10.參考答案:A11.參考答案: 一般講,作者在投稿之前,就應(yīng)當(dāng)了解所投出版社或期刊的有關(guān)投稿和發(fā)表方面的規(guī)定,判斷自己的研究是否達(dá)到相關(guān)規(guī)定,以及準(zhǔn)備投遞的論著/文是否適合該期刊。 第二,基于同一項(xiàng)研究的、具有密切繼承關(guān)系的研究成果可以分投不同期刊,但一般需要向期刊做出明確的說(shuō)明。如果作者希望將已經(jīng)投稿的稿件轉(zhuǎn)投另一個(gè)期刊,必須經(jīng)過(guò)稿件所有作者一致同意并正式撤回稿件。并且只有在接到原投稿期刊承認(rèn)撤回的書面通知后,才可以把稿件投給別處;同時(shí),作者應(yīng)該保留通知的副件,以備查用。 第三,對(duì)于允許以另一種語(yǔ)言發(fā)表同一著作或論文的出版社或期刊,作者應(yīng)當(dāng)遵守首發(fā)出版社或期刊的相關(guān)規(guī)定、或者與首發(fā)出版社或期刊之間的事先約定協(xié)議,只有取得其同意,作者才可以將論著/文從一種語(yǔ)言文字轉(zhuǎn)換成另一種語(yǔ)言文字,以不同的語(yǔ)言先后發(fā)表,并在顯著位置注明原始論著/文的刊載處。同時(shí),以不同語(yǔ)言發(fā)表的同一著作或者論文只能計(jì)算為一項(xiàng)研究成果,不能重復(fù)統(tǒng)計(jì)為多項(xiàng)成果。 作者在投稿時(shí)應(yīng)當(dāng)避免發(fā)生的行為 (1)拆分發(fā)表。又叫“臘腸式”發(fā)表或瑣碎式發(fā)表。即以應(yīng)付考核或?yàn)槁毼簧蠒x升為目的,或者為增加發(fā)表物的數(shù)量、或者為解決作者排名問(wèn)題而擴(kuò)充發(fā)表文章數(shù)目,有意將一篇基于同一組數(shù)據(jù)的、內(nèi)在為整體的文章分割為若干部分發(fā)表。其結(jié)果是使每篇論文都不夠完整,從而降低了論文的質(zhì)量并破壞研究工作的系統(tǒng)性、科學(xué)性、完整性、邏輯性。 (2)發(fā)表不成熟的研究成果??蒲腥藛T在研究工作接受評(píng)審之前,就急于公開(kāi)發(fā)表相關(guān)的、不成熟的研究報(bào)告,或者科研新發(fā)現(xiàn)在向本專業(yè)領(lǐng)域的同行報(bào)告之前,就向公眾媒體公開(kāi)發(fā)布。除非有明顯證據(jù)顯示該項(xiàng)研究及其結(jié)果關(guān)乎國(guó)家和公眾安全,這些行為均屬不當(dāng),有些甚至導(dǎo)致行為不端。 (3)一稿多投。作者將同一篇論文,或者基于同一組數(shù)據(jù)資料而只有微小差別的論文投向多家出版社或期刊,或者在收到第一次投稿期刊的回復(fù)之前(期刊回復(fù)期內(nèi))再投給其他的期刊,而又故意不說(shuō)明和有意隱瞞的,或者將同一篇手稿同時(shí)提交給多家期刊審核的,均屬一稿多投。目前在我國(guó),一稿多投最常見(jiàn)的有兩種形式:一是先向國(guó)外較著名期刊試投,同時(shí)又向國(guó)內(nèi)期刊投稿,但不加說(shuō)明;一旦為國(guó)外期刊所接受,便借故將稿件從國(guó)內(nèi)期刊撤回。這是一種以爭(zhēng)取在國(guó)外期刊、或影響因子較高的期刊發(fā)表,而不惜損害國(guó)內(nèi)期刊利益的投機(jī)行為。二是將同一稿件同時(shí)投到兩個(gè),甚至多個(gè)國(guó)內(nèi)刊物,以達(dá)到一稿多發(fā)的目的。 (4)重復(fù)發(fā)表。即作者將已經(jīng)出版、發(fā)表的論著/文,全部或部分,原封不動(dòng)或僅作細(xì)微修改后,就再次投稿;或者將多篇已經(jīng)發(fā)表了的論文,各取其中一部分“嫁接”成一篇論文后再次投稿。12.參考答案:A13.參考答案: 科學(xué)研究沒(méi)有禁區(qū),而科技成果的應(yīng)用卻需謹(jǐn)慎??萍汲晒麘?yīng)用得適當(dāng),就為人類帶來(lái)了效益和福祉;而科技成果應(yīng)用得不當(dāng),就為人類帶來(lái)禍水。且不說(shuō)原子彈的使用給愛(ài)因斯坦帶來(lái)了多大的精神壓力,近年來(lái),科學(xué)技術(shù)成果的濫用導(dǎo)致很多嚴(yán)重影響科技工作者形象的社會(huì)事件,例如毒奶粉事件、“蘇丹紅”事件以及瘦肉精事件。這些危害公眾食品安全的事件,一方面是商家唯利是圖、追求短期利益造成的,同時(shí)也反映出科技成果被某些科技工作者濫用所造成的惡果。一些科技人員社會(huì)責(zé)任意識(shí)淡漠,棄職業(yè)操守和公眾利益于不顧,單純追逐經(jīng)濟(jì)利益,放縱甚至參與制假,嚴(yán)重?cái)牧丝萍冀绲恼w形象。 加強(qiáng)科技工作者道德自律意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,是防范科研成果濫用的有效方法。提高科技工作者的業(yè)務(wù)能力和道德修養(yǎng),規(guī)范科技工作者行為,是科技工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是保障我國(guó)科學(xué)技術(shù)事業(yè)的健康發(fā)展的重要保障??萍既藛T只有把個(gè)人抱負(fù)和知識(shí)同國(guó)家和人類發(fā)展需求結(jié)合起來(lái),才是社會(huì)和大眾需要的科技工作者。同時(shí),在技術(shù)開(kāi)發(fā)、轉(zhuǎn)讓、咨詢、服務(wù)等技術(shù)交易活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)實(shí)守信互利的原則,尊重市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律,如實(shí)反映項(xiàng)目的技術(shù)狀況及相關(guān)內(nèi)容,不得故意夸大技術(shù)價(jià)值,隱瞞技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。要嚴(yán)格履行技術(shù)合同的有關(guān)約定,保證科技成果轉(zhuǎn)化的質(zhì)量和應(yīng)用的效益。 加大懲處力度,是避免成果濫用的法律手段??萍脊ぷ髡咭杂X(jué)接受輿論的監(jiān)督。對(duì)嚴(yán)重違背科技工作者職業(yè)道德、影響極其惡劣的行為,在準(zhǔn)確把握事實(shí)真相的基礎(chǔ)上,要充分運(yùn)用報(bào)刊、廣播、電視等新聞媒體對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)厲鞭笞。新聞媒體在進(jìn)行輿論監(jiān)督時(shí),不得對(duì)他人惡意誣告、中傷誹謗,不得侵犯當(dāng)事人和他人的合法權(quán)益。對(duì)違背科技工作者行為準(zhǔn)則的不良行為,可以向各級(jí)科技行政管理部門和其他科技管理機(jī)構(gòu)進(jìn)行投訴。一經(jīng)查實(shí),各級(jí)科技管理部門和相關(guān)單位可視具體情況,給予批評(píng)教育、責(zé)令改正或者賠禮道歉、撤銷項(xiàng)目、追回科研經(jīng)費(fèi)、行政處分、取消相應(yīng)資格(包括但不限于一定期限內(nèi)的科研項(xiàng)目申請(qǐng)資格、評(píng)審或者鑒定專家資格、申報(bào)科技獎(jiǎng)勵(lì)資格等)和職務(wù)、職稱及其他稱號(hào)等相應(yīng)的處理。觸犯法律的,依法追究有關(guān)當(dāng)事人的法律責(zé)任。14.參考答案:D15.參考答案:D16.參考答案: 科研倫理底線是指科研人員在涉及到人的研究中必須堅(jiān)持的一些基本的倫理準(zhǔn)則。那么,科學(xué)研究的倫理底線到底在哪里?坦率講,不同文化背景、不同科技發(fā)展階段,特定社會(huì)的成員的回答不盡相同。即使在同一社會(huì)文化中,隨著時(shí)代的進(jìn)步,倫理底線也可能會(huì)動(dòng)態(tài)變動(dòng)。不過(guò),科研倫理底線的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)大致有如下幾種: 第一,特定社會(huì)的多數(shù)成員對(duì)某種行為的強(qiáng)烈的厭惡感。例如,人食人、亂倫、人獸性交等行為均為文明社會(huì)所不齒,也突破了絕大多數(shù)社會(huì)成員所能接受的道德底線。 第二,在特定歷史和文化情境或社會(huì)習(xí)俗中的犯忌,如有些宗教派別禁止不同種族之間男女的通婚、有些宗教團(tuán)體堅(jiān)決反對(duì)墮胎,有些社會(huì)文化不能接受同性戀。在科研領(lǐng)域,不少社會(huì)成員不能接受人獸雜合體、克隆人,認(rèn)為那也是犯忌。 第三,違背自然規(guī)律,破壞了物種整體性。在一些綠色環(huán)保主義者看來(lái),轉(zhuǎn)基因動(dòng)植物、異種器官移植、人工合成生命、克隆人、基因增強(qiáng)等方面的研究均是不自然的或反自然的,因而觸犯了倫理底線。 第四,對(duì)受試者的身心造成嚴(yán)重傷害、甚至因參加研究而死亡。例如,日本731細(xì)菌部隊(duì)和納粹德國(guó)醫(yī)生的人體實(shí)驗(yàn),臭名昭著的美國(guó)亞拉巴馬州梅肯縣的梅毒試驗(yàn)(1932~1972),此類行為極其不道德,甚至是泯滅人性的活體研究。還有一些研究者為了個(gè)人或集團(tuán)的私利,設(shè)計(jì)并實(shí)施了一些對(duì)受試者、生態(tài)環(huán)境極大危害的研究,這些也沖破了人類文明社會(huì)所能接受的倫理底線。 第五,部分研究?jī)H僅考慮了自身局部的、眼前的、直接的、暫時(shí)的利益,而忽略了或根本不顧及人類根本的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的、社會(huì)-自然整體利益。17.參考答案:C18.參考答案:科研成果發(fā)表過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)疏漏或者錯(cuò)誤,發(fā)表者有義務(wù)及時(shí)根據(jù)錯(cuò)誤的性質(zhì)實(shí)施有效的補(bǔ)救措施,如勘誤、補(bǔ)遺、聲明或撤回論文。19.參考答案:A20.參考答案:D21.參考答案:A22.參考答案:C23.參考答案: 在課題申請(qǐng)中,首先應(yīng)確保申請(qǐng)材料的真實(shí)性。目前,立項(xiàng)/資助機(jī)構(gòu)、研究機(jī)構(gòu)和期刊媒體曝光了很多有關(guān)申請(qǐng)材料失真的不端行為,如偽造或篡改申請(qǐng)人的簡(jiǎn)歷,編造并不存在的申請(qǐng)人,或者偽造實(shí)際沒(méi)有參加申請(qǐng)的人的簽名;夸大發(fā)表著作、論文的數(shù)量,或者偽造論文被收錄情況;偽造獎(jiǎng)勵(lì)證書或者其他證明或說(shuō)明材料。這更要求我們?cè)谡n題申請(qǐng)中堅(jiān)持真實(shí)性規(guī)范: (1)申請(qǐng)人在項(xiàng)目申請(qǐng)之前要全面地了解所要申請(qǐng)課題的相關(guān)政策,認(rèn)真閱讀基金申請(qǐng)指南和申請(qǐng)通告,判斷自己是否符合條件,以及自己目前的各項(xiàng)研究狀況是否適合申請(qǐng)這一課題。 (2)申請(qǐng)人應(yīng)注意自己和合作者的工作時(shí)間安排,不應(yīng)超負(fù)荷申請(qǐng)。有的科技工作者同時(shí)參與了多個(gè)課題,應(yīng)保證每年所有課題的時(shí)間加總之和不能超過(guò)12個(gè)月。 (3)申請(qǐng)人不應(yīng)將相同或相似研究?jī)?nèi)容進(jìn)行多項(xiàng)資助申請(qǐng)。 (4)申請(qǐng)人必須獨(dú)立自行填寫申請(qǐng)書,而不是抄襲申請(qǐng)同類課題的其他申請(qǐng)書。 (5)申請(qǐng)人不得故意夸大項(xiàng)目的學(xué)術(shù)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)效益,提供有關(guān)個(gè)人以及研究積累等方面的虛假的信息。 (6)申請(qǐng)人在申請(qǐng)、評(píng)議和公示期間,不得私自接觸評(píng)審人、項(xiàng)目管理人等,不得以任何方式拉攏、賄賂、威脅評(píng)審人、項(xiàng)目管理人等。 其次,要在申請(qǐng)材料中要注意引文規(guī)范: (1)論文要寫明作者、題目、刊名、年份、卷(期)、頁(yè)碼。 (2)專著要寫明作者、書名、出版社、年份。 (3)研究項(xiàng)目要寫明名稱、編號(hào)、任務(wù)來(lái)源、起止年月、負(fù)責(zé)或參加的情況以及與本課題的關(guān)系。24.參考答案:D25.參考答案:D卷III參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:D2.參考答案:D3.參考答案:B4.參考答案:A5.參考答案:C6.參考答案:A7.參考答案:D8.參考答案:B9.參考答案:B10.參考答案: 學(xué)術(shù)共同體內(nèi)部的人員
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