湖南省長(zhǎng)沙市開福區(qū)第一中學(xué)2024屆高考全國(guó)統(tǒng)考預(yù)測(cè)密卷生物試卷含解析_第1頁(yè)
湖南省長(zhǎng)沙市開福區(qū)第一中學(xué)2024屆高考全國(guó)統(tǒng)考預(yù)測(cè)密卷生物試卷含解析_第2頁(yè)
湖南省長(zhǎng)沙市開福區(qū)第一中學(xué)2024屆高考全國(guó)統(tǒng)考預(yù)測(cè)密卷生物試卷含解析_第3頁(yè)
湖南省長(zhǎng)沙市開福區(qū)第一中學(xué)2024屆高考全國(guó)統(tǒng)考預(yù)測(cè)密卷生物試卷含解析_第4頁(yè)
湖南省長(zhǎng)沙市開福區(qū)第一中學(xué)2024屆高考全國(guó)統(tǒng)考預(yù)測(cè)密卷生物試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

湖南省長(zhǎng)沙市開福區(qū)第一中學(xué)2024屆高考全國(guó)統(tǒng)考預(yù)測(cè)密卷生物試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.北京地區(qū)的蛙生殖季節(jié)是4-6月,在一年中的其他月份,為促進(jìn)蛙卵的成熟和排放,可人工向已懷卵雌蛙腹腔內(nèi)注射蛙垂體懸浮液。表中列出了不同月份,制備注射到每只青蛙體內(nèi)的雌蛙垂體懸浮液所需的垂體個(gè)數(shù)。關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與結(jié)論分析錯(cuò)誤的是()月份9-12月1-2月3月4月垂體個(gè)數(shù)5432A.表中數(shù)據(jù)顯示:越接近繁殖季節(jié),所需垂體個(gè)數(shù)越少B.據(jù)此數(shù)據(jù)可推測(cè):越接近繁殖季節(jié),垂體產(chǎn)生的促性腺激素越少C.據(jù)此數(shù)據(jù)可推測(cè):越接近繁殖季節(jié),蛙卵的成熟程度越高D.若換用雄蛙的垂體,可以獲得同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)論2.質(zhì)子泵在泵出H+時(shí)造成膜兩側(cè)的質(zhì)子濃度差為陰離子的跨膜運(yùn)輸提供了驅(qū)動(dòng)力。下圖為某植物根細(xì)胞通過質(zhì)子泵吸收H2PO4-和NO3-的示意圖,下列說法正確的是()A.運(yùn)輸H2PO4-和NO3-的載體蛋白的空間結(jié)構(gòu)相同B.抑制細(xì)胞呼吸不會(huì)影響H2PO4-和NO3-的跨膜運(yùn)輸C.質(zhì)子泵同時(shí)具有酶的功能和載體蛋白的功能D.圖中離子的運(yùn)輸方式和根細(xì)胞吸收水的方式相同3.將成熟的雄性小白鼠的甲狀腺摘除,從第三周開始,每周注射激素a,結(jié)果激素a和激素b在血液中濃度變化如下圖,下列表述正確的是A.a(chǎn)曲線代表促甲狀腺激素,由垂體分泌B.b曲線代表促甲狀腺激素,由甲狀腺分泌C.a(chǎn)曲線代表甲狀腺激素,由甲狀腺分泌D.b曲線代表甲狀腺激素,由垂體分泌4.真核細(xì)胞具有發(fā)達(dá)的膜結(jié)構(gòu),由于膜結(jié)構(gòu)的存在,從而大大提高了細(xì)胞生理生化反應(yīng)的效率。下列有關(guān)生物膜及跨膜運(yùn)輸?shù)恼f法正確的是A.囊泡只能由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體運(yùn)輸B.膜蛋白的形成與核糖體有關(guān),與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體無關(guān)C.低滲溶液中線粒體的內(nèi)膜先于外膜破裂D.載體蛋白具有選擇運(yùn)輸功能是由其結(jié)構(gòu)決定的5.葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體(GLUT)有多個(gè)成員,其中對(duì)胰島素敏感的是GLUT4,其作用機(jī)理如下圖所示。GLUT1~3幾乎分布于全身所有組織細(xì)胞,它們的生理功能不受胰島素的影響,其生理意義在于維持細(xì)胞對(duì)葡萄糖的基礎(chǔ)轉(zhuǎn)運(yùn)量。下列分析錯(cuò)誤的是A.如果體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體,可能會(huì)引發(fā)糖尿病B.如果信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)障礙,可以加速含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜的融合C.GLUT1~3轉(zhuǎn)運(yùn)的葡萄糖,可保證細(xì)胞生命活動(dòng)的基本能量需要D.當(dāng)胰島素與蛋白M結(jié)合之后,可以提高細(xì)胞對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)能力6.下列關(guān)于小腸黏膜的敘述,不正確的是()A.胰島素經(jīng)小腸黏膜細(xì)胞接受并發(fā)揮作用后被滅活B.小腸黏膜細(xì)胞產(chǎn)生的促胰液素可直接進(jìn)入小腸中C.葡萄糖進(jìn)入小腸黏膜上皮細(xì)胞需載體蛋白的協(xié)助D.小腸黏膜細(xì)胞生活的液體環(huán)境中含少量的蛋白質(zhì)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)中東呼吸綜合征冠狀病毒可引起人體嚴(yán)重的呼吸系統(tǒng)癥狀,甚至造成死亡。科研人員為研制針對(duì)該病毒的特異性治療藥物進(jìn)行了系列研究。(1)該病毒主要通過其表面囊膜的S蛋白與宿主細(xì)胞膜受體D結(jié)合來感染宿主細(xì)胞。如圖1所示,S1與受體D結(jié)合后導(dǎo)致S1和S2分離,S2的頂端插入到宿主細(xì)胞膜上,通過S2蛋白的_________改變從而將兩個(gè)膜拉近,發(fā)生膜融合過程。病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞后,利用宿主細(xì)胞內(nèi)的_________等為原料合成大分子物質(zhì)組裝成新的病毒,擴(kuò)散并侵染健康細(xì)胞。(2)R是該病毒的S1上與受體D結(jié)合的部分。科研人員用從康復(fù)者體內(nèi)篩選出的三種抗體甲、乙、丙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),研究它們與R的特異性結(jié)合能力。另用抗體丁作為對(duì)照抗體。實(shí)驗(yàn)流程如圖2所示,結(jié)果如圖3。在實(shí)驗(yàn)過程中將______作為抗原固定,分別將______加入反應(yīng)體系,然后加入酶標(biāo)記的抗體(能與待檢抗體結(jié)合,攜帶的酶可使底物反應(yīng)顯色),其后加入底物顯色,檢測(cè)相應(yīng)的吸光值(顏色越深吸光值越高)。該實(shí)驗(yàn)中抗體丁可以作為對(duì)照抗體的理由是______________________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明______________________________。(3)研究發(fā)現(xiàn)該病毒在感染宿主細(xì)胞后,有一種更快速的傳播方式。當(dāng)被感染細(xì)胞表面的病毒囊膜蛋白與健康細(xì)胞表面的受體D結(jié)合后,膜發(fā)生融合實(shí)現(xiàn)病毒的轉(zhuǎn)移。為了探究三種抗體能否抑制病毒在被感染細(xì)胞和健康細(xì)胞之間的傳播,科研人員展開研究。請(qǐng)?jiān)谙卤碇械目瞻滋幪顚懴鄳?yīng)實(shí)驗(yàn)處理,完成實(shí)驗(yàn)方案。(注:鼠受體D與人受體D存在序列和結(jié)構(gòu)上的差異)組別實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)組抗體甲表達(dá)病毒囊膜蛋白的細(xì)胞①____________無細(xì)胞融合抗體乙部分細(xì)胞融合抗體丙部分細(xì)胞融合對(duì)照組1不加抗體②____________表達(dá)鼠受體D的細(xì)胞無細(xì)胞融合對(duì)照組2抗體丁表達(dá)病毒囊膜蛋白的細(xì)胞③____________部分細(xì)胞融合對(duì)照組3④_______表達(dá)病毒囊膜蛋白的細(xì)胞表達(dá)人受體D的細(xì)胞部分細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明,三種抗體中,甲可以阻斷病毒通過細(xì)胞融合的途徑進(jìn)行傳播,乙和丙效果不明顯。(4)科研人員進(jìn)一步利用多種方法深入研究了三種抗體與R結(jié)合的區(qū)域,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,甲與乙結(jié)合R上不同的區(qū)域,甲與丙結(jié)合R的區(qū)域部分重疊。綜合以上系列研究結(jié)果,研究人員推測(cè)將____________兩種抗體聯(lián)合使用會(huì)具有更強(qiáng)的抗病毒能力。如果希望用聯(lián)合抗體治療中東呼吸綜合征患者,還需要進(jìn)行哪些方面的研究?__________(寫出一個(gè)方面即可)8.(10分)已知某果蠅的翅型有正常翅、斑翅、殘翅三種,受兩對(duì)等位基因控制。純合的殘翅雄果蠅和純合的正常翅雌果蠅雜交,F(xiàn)1全為正常翅,F(xiàn)1的雌雄果蠅自由交配,F(xiàn)2中斑翅:殘翅:正常翅=3:4:9,且斑翅全為雄性。據(jù)此回答下列問題:(1)這兩對(duì)等位基因在何種染色體上:______________________。(2)F2的正常翅果蠅基因型有_______種。F2的正常翅果蠅中雌性與雄性比值為________。(3)若F2殘翅果蠅自由交配,則后代表現(xiàn)型為___________。(4)若F2斑翅果蠅與純合的殘翅果蠅雜交,后代中殘翅所占的比例為___________。9.(10分)小家鼠毛色的黃色與灰色由等位基因A、a控制,正常尾與短尾由等位基因R、r控制。從鼠群中選取多對(duì)黃色正常尾的雌鼠與黃色正常尾的雄鼠交配,子代雌雄鼠黃色與灰色比例均為2∶1;且子代雌雄鼠均為正常尾,雌性與雄性比例為2∶1。請(qǐng)分析回答下列問題:(1)控制毛色的基因在____________染色體上,理由是________________________。(2)控制尾長(zhǎng)的基因在____________染色體上。根據(jù)雜交的結(jié)果分析,子代雄鼠不出現(xiàn)短尾的原因是________________________。(3)選取子代中的一只黃色正常尾的雄鼠和一只灰色正常尾雌鼠雜交,后代中出現(xiàn)灰色正常尾雄鼠的概率為____________。(4)現(xiàn)有一只黃色正常尾雌鼠,欲通過雜交實(shí)驗(yàn)探究這只雌鼠的基因型。實(shí)驗(yàn)方案:用該只黃色正常尾雌鼠與____________雜交,統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論:若________________________,則該只黃色正常尾雌鼠的基因型為AaXRXR;若____________,則該只黃色正常尾雌鼠的基因型為AaXRXr。10.(10分)回答下列(一)、(二)小題:(一)混菌發(fā)酵是指利用兩種以上具有共同作用的微生物,聯(lián)合完成某種發(fā)酵的新型技術(shù),回答下列與發(fā)酵有關(guān)的問題。芒果挑選和清洗→打漿→___?___→加熱→過濾→滅菌→果酒發(fā)酵→果醋發(fā)酵→澄清→成品芒果醋(1)某研究所打算開展芒果醋的研究,若該研究考慮混合菌發(fā)酵,則最可能選擇________菌。如圖為芒果醋釀造的工藝流程圖,圖中“?”處應(yīng)填寫為_________。(2)芒果醋發(fā)酵過程中需提供的氧氣條件是________________________________________,影響其產(chǎn)物風(fēng)味的原因有___________________________(至少寫兩點(diǎn))。(3)為提高乙酸含量和縮短發(fā)酵時(shí)間,科研人員開展了酵母菌接種量對(duì)發(fā)酵影響的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果見圖:當(dāng)酵母菌接種量超過1.15%時(shí),___________明顯下降,原因最可能是___________________________。(4)發(fā)酵結(jié)束后,發(fā)酵液常需進(jìn)行_______________處理,若濾液還是渾濁,可采取靜置沉淀、加熱或___________等方法獲得澄清果醋。(二)回答下列關(guān)于植物克隆方面的問題:(1)在不斷攪動(dòng)或搖動(dòng)的液體培養(yǎng)基中進(jìn)行的培養(yǎng)叫植物細(xì)胞液體懸浮培養(yǎng),通過該方法可獲得藥用植物細(xì)胞的______________產(chǎn)物,如抗癌藥物紫杉醇等。(2)進(jìn)行培養(yǎng)的細(xì)胞大多數(shù)來自愈傷組織,愈傷組織通過長(zhǎng)時(shí)期的___________培養(yǎng),多個(gè)細(xì)胞之間發(fā)生了_____________差異,篩選出生長(zhǎng)速度快、次生代謝產(chǎn)物積累多的細(xì)胞系。該培養(yǎng)基可選擇含有大量元素、___________和有機(jī)物的MS基本培養(yǎng)基。(3)在培養(yǎng)方法上可選擇先使用適用________________的生長(zhǎng)培養(yǎng)基,然后再使用產(chǎn)物合成培養(yǎng)基。(4)如圖表示某植物體內(nèi)物質(zhì)的合成圖:由代謝過程圖可知,可通過人工增加______________物質(zhì)來提高C物質(zhì)的產(chǎn)量,原理是______________。促進(jìn)更多的B物質(zhì)轉(zhuǎn)化為C物質(zhì),也可以通過克隆酶2基因并進(jìn)行________________,然后轉(zhuǎn)基因構(gòu)建出C物質(zhì)高產(chǎn)細(xì)胞系。11.(15分)松毛蟲是馬尾松林的害蟲,能取食馬尾松針葉。松毛蟲種群的爆發(fā)會(huì)引起馬尾松林成片死亡,造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和生態(tài)后果,人們通過向馬尾松林引入灰喜鵲,從而有效控制蟲害,維持馬尾松林的生態(tài)平衡。回答下列問題:(1)通過引入灰喜鵲來控制蟲害的方法屬于________防治,與利用化學(xué)防治相比,其優(yōu)點(diǎn)有_______________________________(答出兩點(diǎn)即可)。(2)人造馬尾松林比天然馬尾松林更容易遭受松毛蟲危害,原因是____________。(3)有人說引入灰喜鵲防治松毛蟲屬于物種入侵,你同意這一觀點(diǎn)嗎?________(填“同意”或“不同意”),理由是_________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】

垂體可以產(chǎn)生促性腺激素,促進(jìn)性腺的生長(zhǎng)發(fā)育,調(diào)節(jié)性激素的合成和分泌。雌蛙垂體懸浮液中含有的促性腺激素可作用于卵巢,促進(jìn)蛙卵的成熟和排放。蛙卵發(fā)育越成熟,需要性激素越少,因此需要促性腺激素量也越少?!驹斀狻緼、由題干可知,北京地區(qū)的蛙生殖季節(jié)是4-6月,表中數(shù)據(jù)顯示各月份中4月所需垂體數(shù)量最少,因此越接近繁殖季節(jié),所需垂體個(gè)數(shù)越少,A正確;B、垂體分泌促性腺激素促進(jìn)卵細(xì)胞成熟,越接近繁殖季節(jié)所需要的垂體數(shù)量越少,是由于垂體分泌促性腺激素更多,以及卵更接近成熟所需激素更少兩方面原因共同作用的,B錯(cuò)誤;C、越接近繁殖季節(jié),所需激素更少,說明蛙卵的成熟程度越高,C正確;D、雄蛙的垂體也能分泌促性腺激素,可以獲得和雌蛙同樣的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題考查了動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)相關(guān)內(nèi)容,意在考查理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,并能運(yùn)用這些信息,解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。2、C【解析】

由圖可知,質(zhì)子泵在泵出H+時(shí)需要消耗能量,為主動(dòng)運(yùn)輸,而同時(shí)利用膜兩側(cè)的質(zhì)子濃度差為陰離子的跨膜運(yùn)輸提供了驅(qū)動(dòng)力,說明質(zhì)子泵吸收H2PO4-和NO3-所需要的能量來自膜兩側(cè)的質(zhì)子濃度差,為主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞?。【詳解】A、運(yùn)輸H2PO4-和NO3-的載體蛋白種類不相同,所以二者的空間結(jié)構(gòu)存在差異,A錯(cuò)誤;B、質(zhì)子泵在泵出H+時(shí)需要消耗ATP,而質(zhì)子泵吸收H2PO4-和NO3-所需要的能量來自膜兩側(cè)的質(zhì)子濃度差,所以抑制細(xì)胞呼吸會(huì)影響H+運(yùn)輸,使膜兩側(cè)的質(zhì)子濃度差變小,進(jìn)而影響H2PO4-和NO3-的跨膜運(yùn)輸,B錯(cuò)誤;C、質(zhì)子泵能夠水解ATP,具有ATP水解酶的功能,同時(shí)也可以運(yùn)輸H+,具有載體蛋白的功能,C正確;D、題圖中離子的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸,而水的運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散,兩種運(yùn)輸方式不同,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸,意在考查考生能理解題意,判斷不同物質(zhì)的運(yùn)輸方式。3、C【解析】

由題文的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)的知識(shí)的識(shí)記和理解能力?!驹斀狻恳李}意可知:切除甲狀腺后,小白鼠血液中的甲狀腺激素的含量會(huì)下降,對(duì)垂體的抑制作用減弱,導(dǎo)致垂體分泌的促甲狀腺激素增多;當(dāng)人為地補(bǔ)充甲狀腺激素后,小白鼠血液中的甲狀腺激素的含量會(huì)上升,對(duì)垂體的抑制作用增強(qiáng),導(dǎo)致垂體分泌的促甲狀腺激素減少。據(jù)此,依題意和分析曲線的變化趨勢(shì)可知:a曲線代表由甲狀腺分泌的甲狀腺激素,b曲線代表由垂體分泌的促甲狀腺激素,A、B、D均錯(cuò)誤,C正確?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟記并理解甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)(實(shí)線箭頭所示)和反饋調(diào)節(jié)過程(虛線箭頭所示)。4、D【解析】

分泌蛋白的形成過程中經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的蛋白質(zhì)由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)脫落的小泡包裹,并移動(dòng)到高爾基體后與高爾基體融合,經(jīng)過高爾基體的進(jìn)一步加工后,由高爾基體脫落的囊泡包裹移動(dòng)到細(xì)胞膜,并與細(xì)胞膜融合。所以內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都能形成囊泡。線粒體的內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,使內(nèi)膜的面積大于外膜的面積?!驹斀狻緼、核糖體能進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)行蛋白質(zhì)的加工,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都能形成囊泡,A錯(cuò)誤;B、膜蛋白的形成與核糖體有關(guān),與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體也有關(guān),B錯(cuò)誤;C、低滲溶液中線粒體的內(nèi)膜后于外膜破裂,C錯(cuò)誤;D、載體蛋白具有選擇運(yùn)輸功能是由其結(jié)構(gòu)決定的,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查分泌蛋白的合成、生物膜系統(tǒng)和細(xì)胞核的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力,難度不大。5、B【解析】

據(jù)圖分析,當(dāng)胰島素和其受體結(jié)合后,一方面促進(jìn)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原合成,另一方面使細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白增加,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞,促進(jìn)葡萄糖的利用,而使血糖濃度降低,激素與受體結(jié)合體現(xiàn)了信息的傳遞功能?!驹斀狻緼、蛋白M為胰島素受體,而胰島素有降血糖的作用,如果體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體,則使胰島素與其受體的結(jié)合機(jī)會(huì)減少,甚至不能結(jié)合,從而使胰島素不能發(fā)揮作用,可能會(huì)引發(fā)糖尿病,A正確;BD、胰島素與蛋白M(胰島素受體)結(jié)合后,激活蛋白M,經(jīng)過細(xì)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo),引起含GLUT的囊泡與細(xì)胞膜的融合,從而提高了細(xì)胞對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)能力,如果信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)障礙,則不利于含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜的融合,B錯(cuò)誤,D正確;C、GLUT1~3幾乎分布于全身所有組織細(xì)胞,它們的生理功能不受胰島素的影響,其生理意義在于維持細(xì)胞對(duì)葡萄糖的基礎(chǔ)轉(zhuǎn)運(yùn)量,因此GLUT1~3轉(zhuǎn)運(yùn)的葡萄糖,可保證細(xì)胞生命活動(dòng)的基本能量需要,C正確。故選B。6、B【解析】

促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由小腸粘膜產(chǎn)生的,進(jìn)入血液,由血液傳送到胰腺,使胰腺分泌胰液?!驹斀狻緼、胰島素與小腸黏膜細(xì)胞表面的相應(yīng)受體結(jié)合并發(fā)揮作用后被滅活,A正確;B、小腸黏膜細(xì)胞分泌的促胰液素直接進(jìn)入血液中,不進(jìn)入小腸,B錯(cuò)誤;C、葡萄糖通常以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入小腸黏膜上皮細(xì)胞,故需載體蛋白的協(xié)助,C正確;D、小腸黏膜細(xì)胞生活的液體環(huán)境為組織液,其中含少量的蛋白質(zhì),D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、空間結(jié)構(gòu)核苷酸、氨基酸R不同濃度的甲、乙、丙和丁抗體丁不與R結(jié)合不同濃度下甲、乙和丙均與R特異性結(jié)合,甲和乙的結(jié)合能力強(qiáng)于丙表達(dá)人D受體的細(xì)胞表達(dá)病毒囊膜蛋白的細(xì)胞表達(dá)人D受體的細(xì)胞不加抗體甲與乙制備甲與乙聯(lián)合抗體的方法;比較單一抗體與甲乙聯(lián)合抗體的抗MERS-CoV效果;對(duì)感染MERS-CoV的動(dòng)物使用甲乙聯(lián)合抗體治療,檢測(cè)治療效果;評(píng)估甲乙聯(lián)合抗體對(duì)動(dòng)物體主要組織器官和正常細(xì)胞是否具有副作用【解析】

病毒不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅含有核酸(DNA或RNA)和蛋白質(zhì)外殼。病毒侵入機(jī)體后,外殼破裂,核酸釋放出來,利用宿主的原材料合成自身的蛋白質(zhì)外殼和核酸,然后組裝成新一代病毒并釋放?!驹斀狻浚?)由圖1看出,S2與S1分離,其頂端插入到宿主細(xì)胞膜上后,S2的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變(即空間結(jié)構(gòu)改變),從而將兩個(gè)膜拉近,便于膜的融合。病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞后,利用宿主細(xì)胞內(nèi)的核苷酸、氨基酸等為原料合成核酸、蛋白質(zhì)等大分子,進(jìn)一步組裝成新的病毒。(2)由題干分析,該實(shí)驗(yàn)的目的是研究甲、乙、丙三種抗體與R的特異性結(jié)合能力,故將R作為抗原固定,再分別加入不同濃度的甲、乙、丙和丁抗體(丁抗體不與R結(jié)合,作為對(duì)照),然后再加入酶標(biāo)記的抗體,以便進(jìn)行檢測(cè)。分析圖3結(jié)果可知,與丁抗體和空白組相比,不同濃度下甲、乙、丙抗體均與R特異性結(jié)合,且甲、乙抗體與R的結(jié)合能力強(qiáng)于丙抗體。(3)結(jié)合題干和圖表分析,該實(shí)驗(yàn)的目的是探究三種抗體能否抑制病毒在被感染細(xì)胞和健康細(xì)胞之間的傳播,自變量為抗體種類和受體D種類,因變量為細(xì)胞融合情況。故②作為無關(guān)變量應(yīng)與其他組一致,即表達(dá)病毒囊膜蛋白的細(xì)胞;實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組2和3相比,自變量為抗體種類不同,實(shí)驗(yàn)組3為空白對(duì)照,故④為不加抗體;①、③為無關(guān)變量應(yīng)與實(shí)驗(yàn)組3一致,即表達(dá)人D受體的細(xì)胞。(4)由題干信息可知,甲與乙結(jié)合R上不同的區(qū)域,甲與丙結(jié)合R的區(qū)域部分重疊,故選用甲、乙兩種抗體聯(lián)合使用,抗病毒能力更強(qiáng)。若要使用聯(lián)合抗體,需進(jìn)一步研究制備甲與乙聯(lián)合抗體的方法;比較單一抗體與甲乙聯(lián)合抗體的抗MERS-CoV效果;對(duì)感染MERS-CoV的動(dòng)物使用甲乙聯(lián)合抗體治療,檢測(cè)治療效果;評(píng)估甲乙聯(lián)合抗體對(duì)動(dòng)物體主要組織器官和正常細(xì)胞是否具有副作用等方面?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確獲取題干信息,并結(jié)合所學(xué)的病毒相關(guān)知識(shí)及實(shí)驗(yàn)思路解題。8、一對(duì)位于常染色體上,另一對(duì)位于X染色體上62:1全為殘翅1/3【解析】

由題意可知,果蠅的翅型受兩對(duì)等位基因的控制,根據(jù)子二代中斑翅:殘翅:正常翅=3:4:9,可以判斷兩對(duì)等位基因符合基因的自由組合定律;又因?yàn)樽佣邪叱峋鶠樾坌?,即雌雄的表現(xiàn)型不一致,故可以確定其中一對(duì)等位基因位于X染色體上?!驹斀狻浚?)F2代斑翅全為雄性,說明有性狀與性別相聯(lián)系,有基因在X染色體上。F1代自由交配產(chǎn)生的F2代至少有16種配子的組合方式(9+3+4),即兩對(duì)等位基因自由組合。因此兩對(duì)等位基因一對(duì)位于常染色體上,另一對(duì)位于X染色體上。(2)設(shè)兩對(duì)等位基因?yàn)锳、a,B、b,則親本為aaXbY,AAXBXB.F1代為AaXBXb,AaXBY,F(xiàn)1代自由交配后F2代為A_XB_(正常):A_XbY(斑翅):aa__(殘翅)=9:3:4。很明顯兩對(duì)等位基因全部顯性時(shí)顯示為正常翅,而當(dāng)A顯性而b為隱性時(shí)為斑翅,而當(dāng)a為隱性時(shí)顯示殘翅,這可能是因?yàn)锽基因控制合成的產(chǎn)物要以A基因控制合成的產(chǎn)物為原料。而A與B同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為正常翅,但若A不存在,B基因不能表達(dá)而表現(xiàn)為殘翅。因此,A基因有AA,Aa;B基因有XBXB,XBXb,XBY,故有2×3=6種基因型;F2的正常翅果蠅中顯然雌性與雄性比值為2:1(3)F2殘翅果蠅均為aa,故自由交配后代都是殘翅。(4)F2斑翅有AAXbY:AaXbY=1:2兩種基因型,與純合殘翅雌果蠅aaXBXBaaXbXb交配,后代殘翅aa所占的比例為1/3?!军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是根據(jù)后代雌雄的表現(xiàn)型判斷是否一致,確定基因的位置,再推出親本和后代相關(guān)個(gè)體的基因型,從而進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算。9、常子代雌雄鼠黃色與灰色的比例均為2∶1,與性別無關(guān)X短尾雄鼠致死1/4或1/6灰色正常尾雄鼠子代黃色正常尾雌鼠∶黃色正常尾雄鼠∶灰色正常尾雌鼠∶灰色正常尾雄鼠=1∶1∶1∶1子代黃色正常尾雌鼠∶黃色正常尾雄鼠∶灰色正常尾雌鼠∶灰色正常尾雄鼠=2∶1∶2∶1【解析】

由“子代雌雄鼠黃色與灰色比例均為2∶1”可知,后代性狀表現(xiàn)與性別無關(guān),說明控制毛色的基因位于常染色體,黃毛為顯性且顯性純合基因型RR致死。由“子代雌雄鼠均為正常尾,雌性與雄性比例為2:1”可知,后代性狀與性別有關(guān),控制尾長(zhǎng)的基因位于X染色體上,正常尾為顯性,短尾雄鼠致死。因此親本基因型為AaXRXr、AaXRY?!驹斀狻浚?)因子代雌雄鼠黃色與灰色的比例均為2:1,與性別無關(guān),說明控制毛色的基因在常染色體上。(2)因子代雌雄鼠均為正常尾,雌性與雄性比例為2:1,與性別有關(guān),說明控制尾長(zhǎng)的基因位于X染色體上。短尾雄鼠致死,子代雄鼠不出現(xiàn)短尾。(3)由題分析基因型,子代黃色正常尾的雄鼠(AaXRY)×子代灰色正常尾雌鼠(aaXRXˉ)→灰色正常尾雄鼠(aaXRY),若子代灰色正常尾雌鼠基因型為aaXRXR,其后代出現(xiàn)灰色正常尾雄鼠的概率為1/2×1/2=1/4,若子代灰色正常尾雌鼠基因型為aaXRXr,其后代出現(xiàn)灰色正常尾雄鼠的概率為1/2×1/3=1/6。(4)黃色正常尾雌鼠基因型為A_XRXˉ與灰色正常尾雄鼠(aaXRY)雜交,如果黃色正常尾雌鼠的基因型為AaXRXR,則子代黃色正常尾雌鼠∶黃色正常尾雄鼠∶灰色正常尾雌鼠∶灰色正常尾雄鼠=1∶1∶1∶1,如果黃色正常尾雌鼠的基因型為AaXRXr,子代黃色正常尾雌鼠∶黃色正常尾雄鼠∶灰色正常尾雌鼠∶灰色正常尾雄鼠=2∶1∶2∶1?!军c(diǎn)睛】答題關(guān)鍵在于判斷基因位置和基因型,注意致死情況。10、酵母菌和醋化醋桿酶解(或加果膠酶)先通氧一定時(shí)間,再保持無氧條件,最后再持續(xù)通氧菌種、發(fā)酵溫度乙酸產(chǎn)量(或醋酸產(chǎn)量)酵母菌快速繁殖消耗過多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致醋化醋桿菌得不到足夠營(yíng)養(yǎng),生長(zhǎng)受到抑制過濾離心次生代謝繼代遺傳性微量元素細(xì)胞生長(zhǎng)D抑制物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為物質(zhì)D修飾(或加工)【命題意圖】本題主要考查果酒和果醋、植物克隆等知識(shí),意在考查學(xué)生的理解與表達(dá)能力?!窘忸}思路】(一)(1)因?yàn)樾枰漠a(chǎn)物是醋酸,原料為葡萄糖,所以需要酵母菌和醋化醋桿菌進(jìn)行共同發(fā)酵;圖中是為獲得澄清果汁,后面有了加熱處理,所以“?”處應(yīng)填酶解(或加果膠酶)。(2)本研究是混合發(fā)酵,先進(jìn)行果酒發(fā)酵然后是果醋發(fā)酵,根據(jù)兩種發(fā)酵的菌種特點(diǎn),所以發(fā)酵的氧氣條件為先通氧一定時(shí)間,再保持無氧條件,最后再持續(xù)通氧;影響其產(chǎn)物風(fēng)味的原因有菌種、發(fā)酵溫度不同。(3)本實(shí)驗(yàn)是為了生產(chǎn)乙酸,所以需提高乙酸產(chǎn)量;據(jù)圖分析可推測(cè)酵母菌快速繁殖消耗過多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),導(dǎo)致醋化醋桿菌得不到足夠營(yíng)養(yǎng),生長(zhǎng)受到抑制。(4)發(fā)酵結(jié)束后,發(fā)酵液常需進(jìn)行過濾處理;若濾液還是渾濁,可采取靜置沉淀﹑加熱或離心等方法獲得澄清果醋。(二)(1)通過植物細(xì)胞培養(yǎng)可獲得藥用植物細(xì)胞的次生代謝產(chǎn)物。(2)植物細(xì)胞在進(jìn)行繼代培養(yǎng)過程中,細(xì)胞會(huì)發(fā)生變異,從而篩選出生長(zhǎng)速度快、次生代謝產(chǎn)物積累多的細(xì)胞系;MS基本培養(yǎng)基含有大量元素、微量元素和有機(jī)物。(3)生長(zhǎng)培養(yǎng)基是適合細(xì)胞生長(zhǎng)的培養(yǎng)基。(4)據(jù)圖分析可知通過人工增加D物質(zhì)來提高C物質(zhì)的產(chǎn)量;原理是抑制B物質(zhì)轉(zhuǎn)化為D物質(zhì),促進(jìn)更多的B物質(zhì)轉(zhuǎn)化為C物質(zhì);也可以通過克隆酶2基因并進(jìn)行修飾,然后轉(zhuǎn)基因構(gòu)建出C物質(zhì)高產(chǎn)細(xì)胞系?!窘馕觥?/p>

本研究是混合發(fā)酵,先進(jìn)行果酒發(fā)酵然后是果醋發(fā)酵,根據(jù)兩種發(fā)酵的菌種特點(diǎn),所以需要酵母菌和醋化醋桿菌進(jìn)行共同發(fā)酵,發(fā)酵的氧氣條件為先通氧一定時(shí)間,再保持無氧條件,最后再持續(xù)通氧;影響其產(chǎn)物風(fēng)味的原因有菌種、發(fā)酵溫度不同。據(jù)圖分析可知通過人工增加D物質(zhì)來提高C物質(zhì)的產(chǎn)量;原理是抑制B物質(zhì)轉(zhuǎn)化為D物質(zhì),促進(jìn)更多的B物質(zhì)轉(zhuǎn)化為C物質(zhì);也可以通過克隆酶2基因并進(jìn)行修飾,然后轉(zhuǎn)基因構(gòu)建出C物質(zhì)高產(chǎn)細(xì)胞系?!驹斀狻浚ㄒ唬?)因?yàn)樾枰漠a(chǎn)物是醋酸,原料為葡萄糖,所以需要酵母菌和醋化醋桿菌進(jìn)行共同發(fā)酵;圖中是為獲得澄清果汁,后面有了加熱處理,所以“?”處應(yīng)填酶解(或加果膠酶)。(2)本研究是混合發(fā)酵,先進(jìn)行果酒發(fā)酵然后是果醋發(fā)酵,根

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論