感恩教育專項方案

院團聯(lián)字[]4號相關(guān)開展“感恩校園有你有我”專題教育活動實施方案感恩，是一個美德、一個境界，是健全人格基礎(chǔ)素養(yǎng)，是健康人生基礎(chǔ)前提，更是愉快生活基礎(chǔ)源泉。心存感恩、體驗感恩、學(xué)會感恩、行動感恩是學(xué)會做人基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。為深入加強對學(xué)生感恩教育，引導(dǎo)學(xué)生從活動中體驗感恩，在生活中實踐感恩，使其知、情、意、行在實踐中自我完善，回報生活。經(jīng)研究，決定在全院學(xué)生中廣泛開展“感恩校園、有你有我”專題教育活動，經(jīng)過系列活動開展，引導(dǎo)學(xué)生將感恩行為融入到日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，從身邊小事做起，從奉獻學(xué)院做起，從模范遵守校紀(jì)校規(guī)做起，從努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮成才做起，從引領(lǐng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)做起，從離別不文明行為做起，深化感恩意識，拓展感恩路徑，引導(dǎo)感恩行動。具體活動安排以下：上篇：感悟篇系列活動之一：開展“感動瞬間”專題班會負(fù)責(zé)科室：思想教育科組織落實：教導(dǎo)員活動時間：4月10日前活動內(nèi)容和要求：由教導(dǎo)員組織所分管班級以“感動瞬間”為內(nèi)容召開專題班會，班會要求專題突出，形式不限，班級學(xué)生全員參與。活動結(jié)束后，每名教導(dǎo)員推薦兩個優(yōu)異專題班會參與學(xué)院統(tǒng)一評選，參與優(yōu)異專題班會評選班級統(tǒng)一填寫《“感動瞬間”優(yōu)異專題班會活動推薦表》，在4月10日前報思想教育科?；顒釉u選出優(yōu)異專題班會20名。系列活動之二：開展“寄出感謝”活動負(fù)責(zé)科室：學(xué)生管理科組織落實：各分團委活動時間：4月10日前活動內(nèi)容和要求：引導(dǎo)學(xué)生回想本身成長過程中所得到她人或組織關(guān)愛和幫助，并以感謝信形式表示出來，投入信箱。感謝信內(nèi)容要求真人真事、真情實感，實名落款，并標(biāo)明年級、專業(yè)、班。各分團委自制一個寫有“寄出感謝”字樣信箱，投放在適宜位置。4月10日前各分團委統(tǒng)一打開信箱，對全部感謝信進行評選，并推薦30份報學(xué)生管理科參與學(xué)院統(tǒng)一評選?；顒釉u選出主動分子50名。系列活動之三：開展“感恩心語”征文活動負(fù)責(zé)科室：學(xué)生助貸科組織落實：學(xué)生會活動時間：4月10日前活動內(nèi)容和要求：全部取得國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金學(xué)生必需參與，其它學(xué)生自愿參與。征文要求專題突出，有真情實感，體裁不限，字?jǐn)?shù)1000字以內(nèi)。4月10日前，各二級學(xué)院學(xué)生會對本單位征文進行初評，擇優(yōu)推薦30份征文參與學(xué)院統(tǒng)一評選?；顒釉u選出優(yōu)異征文20名。系列活動之四：開展“感恩于心”書簽、卡片制作活動負(fù)責(zé)科室：學(xué)生助貸科組織落實：學(xué)生會活動時間：4月20日前活動內(nèi)容和要求：以宿舍為單位集體構(gòu)思、設(shè)計、制作，能夠利用計算機制作，也能夠用手工制作。提交作品規(guī)格不能小于A4紙大小，作品要標(biāo)明本宿舍房間號。4月20日前，各二級學(xué)院學(xué)生會對本單位全部作品進行初評，擇優(yōu)推薦10件作品參與學(xué)院統(tǒng)一評選?；顒釉u選出優(yōu)異作品20件。系列活動之五：開展“黨在我心中”演講比賽負(fù)責(zé)部門：團委組織落實：分團委活動時間：3月活動內(nèi)容要求：圍繞“黨在我心中”專題，緊密聯(lián)絡(luò)實際，有真情實感，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)條理，語言形象生動，肢體動作到位，時間限定在5分鐘之內(nèi)。各單位推薦1名同學(xué)參與學(xué)院比賽，3月22日前報名，3月26日預(yù)賽、復(fù)賽；3月30日決賽。評選出優(yōu)勝者6名，其中第一名推薦參與省級決賽。下篇：行動篇系列活動之六：開展“感動校園”校園感感人物評選活動負(fù)責(zé)科室：學(xué)生管理科組織落實：學(xué)生團體聯(lián)盟活動時間：4月-5月活動內(nèi)容和要求：凡在學(xué)習(xí)成才、自強自立、服務(wù)奉獻等方面含有突出事跡、特殊貢獻和顯著成績同學(xué)均可報名參與。由二級學(xué)院學(xué)生會組織初選，并經(jīng)本單位研究同意后報學(xué)院統(tǒng)一參與評選。參與學(xué)院統(tǒng)一評選同學(xué)要填寫《“感動校園”校園感感人物評選推薦表》，并準(zhǔn)備7分鐘演講材料和影像課件。系列活動之七：開展“感恩校園，從服務(wù)奉獻做起”義工一日行動負(fù)責(zé)科室：學(xué)生助貸科組織落實：教導(dǎo)員活動時間：4月活動內(nèi)容和要求：全部取得國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金學(xué)生，每人于4月份在校園內(nèi)參與義務(wù)工作、志愿服務(wù)二十四小時以上，工作內(nèi)容自選，填寫《“感恩校園，從服務(wù)奉獻做起”義工一日工作統(tǒng)計表》，并于4月30日前交教導(dǎo)員，由教導(dǎo)員統(tǒng)一交送學(xué)生助貸科。學(xué)院評選出活動主動分子50名。系列活動之八：組織“感恩校園，從真情體驗做起”參觀行動負(fù)責(zé)科室：學(xué)生助貸科組織落實：教導(dǎo)員活動時間：4月-5月活動內(nèi)容和要求：組織全部獲東方紅航天生物獎學(xué)金學(xué)生到該企業(yè)參觀體驗，由學(xué)生助貸科統(tǒng)一組織，教導(dǎo)員通知學(xué)生參與。系列活動之九：開展“感恩校園，從離別不文明行為做起”實踐行動負(fù)責(zé)科室：思想教育科組織落實：學(xué)生會活動時間：3月—4月活動內(nèi)容和要求：由學(xué)生會印發(fā)《校園十項不文明行為提醒書》，廣泛在學(xué)生中宣傳通告，并劃分各二級學(xué)院校園文明管理、督導(dǎo)區(qū)域，學(xué)生會、各二級學(xué)院學(xué)生會分別組織“校園文明督導(dǎo)隊”，在校園內(nèi)分區(qū)域進行檢驗督導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生從我做起，主動行動，離別不文明行為，共創(chuàng)安全文明校園?；顒釉u選出優(yōu)異集體和活動主動分子。系列活動之十：組織“感恩校園，從發(fā)奮成才做起”優(yōu)異學(xué)生事跡宣講活動負(fù)責(zé)科室：管理科組織落實：各二級學(xué)院活動時間：3月活動內(nèi)容和要求：組織榮獲學(xué)院十佳大學(xué)生、自強自立之星學(xué)生進行校園事跡宣講活動?！案卸餍@、有你有我”專題教育活動是本學(xué)期學(xué)生思想教育主體活動，是經(jīng)過具體、直接、生動感悟和實踐活動，引導(dǎo)教育學(xué)生以實際行動感知和感謝她人、學(xué)校、社會、國家對本身關(guān)心和幫助，進而激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力成才、愛校愛國、奉獻她人、服務(wù)社會責(zé)任感。期望各單位、各級團學(xué)組織充足認(rèn)識活動關(guān)鍵意義，廣泛組織學(xué)生參與活動，主動營造“感恩校園、有你有我”活動氣氛，使感恩意識和感恩行為滲透到學(xué)生思想，浸潤到學(xué)生心靈，從而主動自覺地學(xué)會感恩、體驗感恩、行動感恩，達成好效果。附1：“感動瞬間”優(yōu)異專題班會活動推薦表附2：“感動校園”校園感感人物評選推薦表附3：“感恩校園，從服務(wù)奉獻做起”義工一日工作統(tǒng)計表中共廊坊師范學(xué)院委員會學(xué)生工作部廊坊師范學(xué)院學(xué)生處共青團廊坊師范學(xué)院委員會二〇一十二個月三月開展感恩校園有你有我專題教育活動實施方案二級學(xué)院學(xué)生會各學(xué)生團體

附1：“感動瞬間”優(yōu)異專題班會活動推薦表所在單位班級名稱活動時間活動地點參與人數(shù)活動內(nèi)容形式過程簡述（500字）特色亮點效果（500字）教導(dǎo)員點評（300字）教導(dǎo)員署名2-4張紀(jì)實照片說明：此表文字用計算機打印填寫；照片一并編輯在所給空格內(nèi)。附2：“感動校園”校園感感人物評選推薦表姓名性別政治面貌單位、年級、專業(yè)、班感動校園事跡簡述（800字）教導(dǎo)員意見署名