一年級(jí)語(yǔ)文《比尾巴》教案設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
一年級(jí)語(yǔ)文《比尾巴》教案設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
一年級(jí)語(yǔ)文《比尾巴》教案設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)一年級(jí)語(yǔ)文《比尾巴》教案設(shè)計(jì)以下是一份針對(duì)一年級(jí)語(yǔ)文課程的《比尾巴》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)您有所幫助。教案名稱：《比尾巴》教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)生能夠讀懂《比尾巴》這個(gè)故事，并能夠正確朗讀故事中的文字。2.學(xué)生能夠理解故事中所傳遞的道理：物以類聚，人以群分。3.學(xué)生能夠運(yùn)用故事中的角色和情節(jié)進(jìn)行創(chuàng)作，寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的小故事。教學(xué)重點(diǎn)：1.理解故事中的情節(jié)，把握故事主線。2.理解故事中的道理，并能夠運(yùn)用到生活中。3.視覺(jué)辨析能力，理解文字與圖像之間的關(guān)系。教學(xué)準(zhǔn)備：1.一本繪本《比尾巴》。2.PPT或者圖片，展示故事中的插圖。3.紙和鉛筆，供學(xué)生寫(xiě)作用。教學(xué)過(guò)程：Step1：導(dǎo)入（5分鐘）1.準(zhǔn)備一些動(dòng)物玩具或圖片，讓學(xué)生觀察動(dòng)物的特征，如虎有尾巴，猴子有尾巴等。2.引出問(wèn)題：你們知道為什么動(dòng)物有尾巴嗎？（引導(dǎo)學(xué)生思考）Step2：閱讀繪本（15分鐘）1.準(zhǔn)備故事《比尾巴》的繪本或者圖片，讓學(xué)生跟隨故事內(nèi)容進(jìn)行朗讀。2.讀故事時(shí)，老師可以停下來(lái)指導(dǎo)學(xué)生理解故事情節(jié)，如理解動(dòng)物們想互相成為朋友的愿望，了解他們?yōu)槭裁匆q論尾巴等。3.在朗讀完成后，檢查學(xué)生是否對(duì)故事內(nèi)容有一定的理解，可以通過(guò)提問(wèn)和回答的方式進(jìn)行。Step3：討論及小組活動(dòng)（15分鐘）1.引導(dǎo)學(xué)生討論故事中的情節(jié)，如為什么虎喜歡比尾巴，為什么猴子喜歡比跳等等。2.分成小組，讓學(xué)生展開(kāi)小組活動(dòng)，依照故事情節(jié)自由討論并發(fā)表自己的觀點(diǎn)。Step4：道理

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