感恩懂禮的中學(xué)生演講稿五篇

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)感恩懂禮的中學(xué)生演講稿五篇滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。從開(kāi)天辟地之時(shí)起，感恩的美德耕織與每一個(gè)人的每一寸心田。我們的先人做的很好，“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)?！毕旅嫖覟榇蠹医榻B做一個(gè)感恩懂禮的中同學(xué)演講稿，一起來(lái)看看吧!

感恩懂禮的中同學(xué)演講稿篇一

尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

同學(xué)們，當(dāng)你走在潔凈干凈的道路上時(shí)，你是否會(huì)想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當(dāng)你舒舒適服的坐在公共汽車(chē)?yán)飼r(shí)，你會(huì)想到忙勞碌碌的司機(jī)叔叔嗎?當(dāng)你在餐廳里享受美味的時(shí)候，你會(huì)想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會(huì)悄悄的做著貢獻(xiàn)。[)這些看似很微不足道的貢獻(xiàn)，卻是我們不行缺少的。我今日演講的題目就是：學(xué)會(huì)感恩。

感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感，也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，去感謝那些為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人們，給他人一份暖和，給他人一份歡樂(lè)。能夠給別人帶來(lái)歡樂(lè)的人，同樣也是很宏大的，大家就會(huì)更加喜愛(ài)你，敬重你。給別人帶來(lái)苦痛的人，是遭人唾棄和厭惡的，沒(méi)人會(huì)情愿接近他，跟他做伴侶。

有同學(xué)會(huì)問(wèn)：“那我們?cè)撊绾胃卸鲃e人呢?”其實(shí)很簡(jiǎn)潔。比如，你去面包房買(mǎi)早餐，對(duì)賣(mài)早餐的叔叔阿姨說(shuō)一聲”感謝“，一個(gè)溫順的微笑，就能給別人帶來(lái)歡樂(lè)與成就感，從而感恩別人。再比如，走在路上、吃著零食的時(shí)候，把包裝袋順手扔進(jìn)垃圾桶，就是對(duì)清潔工們的一種感恩。這是很簡(jiǎn)單做到的小事，卻能給別人帶來(lái)歡樂(lè)，是一件多么有意義的事情!

同學(xué)們，感謝別人，從小事做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

感恩懂禮的中同學(xué)演講稿篇二

"感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己"多么美的歌聲，多么美的節(jié)奏呀!每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想起，想起我那慈愛(ài)的母親.

每天早晨，是誰(shuí)起來(lái)為我們做養(yǎng)分的早餐;夜深人靜，當(dāng)我們熟睡時(shí)，又是誰(shuí)為我們蓋被子;當(dāng)我們遇到挫折使，又是誰(shuí)給我們士氣;當(dāng)那每天勞碌著的身影，那每天為我們付出的人，是誰(shuí)，是我們的母親啊!我的媽媽同樣有著天下父母的慈祥.無(wú)私，媽媽對(duì)教育子女這方面特別關(guān)懷，每個(gè)星期都會(huì)到書(shū)城去看關(guān)于教育方面的書(shū)，電視旁，電腦前，都會(huì)看到媽媽?zhuān)?她肯定又在看書(shū)，她想讓自己的孩子得到全方面完善的教育;她想讓自己的孩子成為十全十美的人.為此，媽媽又去買(mǎi)了兒童飲食方面的書(shū);每天都會(huì)讓我吃到香甜可口的飯菜.雖然我們家庭條件不好，但是媽媽為了我什么都、情愿做.可是我們也會(huì)鬧點(diǎn)小別扭，只不過(guò)媽媽依舊不打我，依舊愛(ài)著我.快學(xué)校畢業(yè)了，媽媽為了讓我讀一所好的中學(xué)，每天地奔波在各個(gè)中學(xué)，每天詢問(wèn)著哪個(gè)中學(xué)好每天回來(lái)累得腰酸背痛，卻不叫一聲苦.

我心里知道，媽媽冒者生命危急生下了我;我生病時(shí)，媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷著我;學(xué)習(xí)方面，媽媽也抓得很緊，每天做作業(yè)快到十點(diǎn)了，但媽媽也拖著疲憊陪著我.我也不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，我也肯定會(huì)懷著感恩的心考進(jìn)好的中學(xué)，讓媽媽不再由于我操勞奔波.

讓我們這一生懷著感恩之心吧!

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

感恩懂禮的中同學(xué)演講稿篇三

各位老師，各位同學(xué)大家好!我是六年二班,我今日演講的題目是《感恩老師》。

花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的明麗，所以它開(kāi)過(guò)之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來(lái)年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎?

我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，我們漸漸地到了上學(xué)的年齡。我們永久忘不了那人生的第一次，是多么地興奮、歡樂(lè)。原來(lái)是老師和氣的微笑，溫柔的話語(yǔ)就像愉快的音符一樣奏出奇妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心里播下了歡樂(lè)的火種，校內(nèi)里時(shí)時(shí)響著我們悅耳、光明的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡快因老師的愛(ài)而起。老師把全部的盼望寄予在我們身上。當(dāng)我們感受到學(xué)問(wèn)的魅力時(shí)，他們?cè)诜愿溃和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠奈瑁簞倮菑倪@里起步的;當(dāng)我們哀痛時(shí)，他們?cè)趧裎浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民老師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我進(jìn)展。您不僅帶著我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋里游覽，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩漂亮，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

所以，只要擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美妙!

我的演講到此結(jié)束，感謝大家的傾聽(tīng)!

感恩懂禮的中同學(xué)演講稿篇四

敬重的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

都說(shuō)，“受人點(diǎn)滴之恩，必將涌泉相報(bào)”。當(dāng)超市收銀員為你打包找零時(shí)，你可有道聲“感謝”呢?當(dāng)生疏人扶起不慎跌倒的你時(shí)，你可有心存感謝呢?當(dāng)國(guó)家公共工作人員為你辦證服務(wù)的時(shí)，你可有說(shuō)聲“辛苦了”呢?這樣點(diǎn)滴之恩的例子數(shù)不勝數(shù)的，可要真正做到心生感謝卻并非那么簡(jiǎn)單。

有這樣一個(gè)少年，他十四歲，因逃學(xué)惹禍不敢回家，大膽如他，便向親戚借了二十元錢(qián)去外地找父親，可在半路錢(qián)用完了。在那人生地不熟之地，是一個(gè)二十幾歲的女孩關(guān)心了他，讓他去她家歇一宿兒，其次天為他買(mǎi)好了車(chē)票。臨走時(shí)，少年說(shuō)：“姐姐，我很感謝你，將來(lái)肯定會(huì)報(bào)答你的!”可這信誓旦旦的少年，后來(lái)呢?他早已忘了此事，忘了感恩女孩，忘了報(bào)答女孩?？陬^上說(shuō)什么感恩，可未落到實(shí)際之處，也是枉然。

正如這個(gè)男孩，花言巧語(yǔ)倒是會(huì)不少，可感恩卻并非發(fā)自內(nèi)心，所以他忘了，忘了在他困苦之時(shí)別人向他伸出的救濟(jì)之手。假如說(shuō)，人人都如這男孩一般，社會(huì)該多么冷寂凄涼啊!

既然，對(duì)點(diǎn)滴之恩也應(yīng)報(bào)答，那么，生育之大恩，又當(dāng)如何呢?我信任每一個(gè)人身邊都有或曾有過(guò)這樣一些人。他們不管春去還是秋來(lái)，始終在心中掛念你，從生育你的大恩到添衣加被的小恩，讓我們欠下很多的“感情債”——他們是我們的父母。還有另一些人，她們是我們幾十年生命里的“曇花”，他們只為同學(xué)著想，從傳授學(xué)問(wèn)和教育人格的大恩到關(guān)懷生活的小恩，讓我們心懷感恩，他們——就是老師。我們這一生或許會(huì)欠下很多的“感情債”，或許會(huì)受無(wú)盡的恩惠。而面對(duì)這種種恩情，或許有人會(huì)說(shuō)，等我有出息了肯定會(huì)報(bào)恩的，可我想說(shuō)，等你有出息了畢竟是何時(shí)?要報(bào)恩，首先要把恩情放在心上，讓感情成為一種習(xí)慣，才會(huì)有后話。

除此上之外，感恩，對(duì)象莫非只能是對(duì)你好的人嗎?那么，你的對(duì)手呢?他們?cè)谀闼尚傅臅r(shí)候給你以警惕;他們?cè)谀憷Э嗟臅r(shí)候催你奮進(jìn)。他們間接性的為我們創(chuàng)照了一個(gè)緊迫奮斗的環(huán)境，促進(jìn)我們個(gè)人的成長(zhǎng)。感恩對(duì)手，好像也是理所當(dāng)然。

感恩點(diǎn)滴，感恩親師，感恩對(duì)手，讓感恩突顯，成為一種習(xí)慣。

感恩懂禮的中同學(xué)演講稿篇五

敬重的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

由于有了大地的供給，小樹(shù)才能長(zhǎng)成參天大樹(shù);由于有了花兒的點(diǎn)綴，花園才有了生氣;由于有了小溪的匯合，才有了大海的浩瀚。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的賞賜，我們永久也說(shuō)不盡。

人們時(shí)常會(huì)說(shuō)：母愛(ài)溫順?biāo)扑?。但是，我卻覺(jué)得媽媽很煩?！岸×懔恪⒍×懔恪蔽艺磉叺聂[鐘又準(zhǔn)時(shí)地叫醒了我的耳朵。鬧鐘照舊特別得意地叫著，但我卻依舊睡著，像聽(tīng)不見(jiàn)似的。每當(dāng)模糊聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外的腳步聲，我便知道媽媽來(lái)到了我的房門(mén)口，然后又靜靜地離開(kāi)了。幾次三番，媽媽最終不能忍受了，來(lái)到我的床邊大喊道：“快點(diǎn)起床了，再不起床就要遲到了。”媽媽啊，大清早的，你起床就起來(lái)唄，干嘛要拉上我，好煩哦!媽媽還是在門(mén)外聒噪不休：“快起來(lái)，你那個(gè)鬧鐘都把全屋的人鬧醒了，你還沒(méi)醒。”我沒(méi)有方法，只好乖乖起來(lái)。我雖不怕耳邊的鬧鐘，但卻怕媽媽的嘮叨：“你的鬧鐘還不如不用，鬧了這么久都沒(méi)用?！蔽移饋?lái)，匆忙地喝下一碗溫?zé)岬拇竺字?，拿起雞蛋和牛奶就走，像逃似的沖出家門(mén)。到現(xiàn)在為止，我基本上沒(méi)有遲到過(guò)，但是我卻有些感謝媽媽!

有時(shí)候，我也覺(jué)得我的媽媽有許些笨。以前，媽媽給我做了一道紅燒魚(yú)，我嘗了嘗，告知她味道咸了，鹽放多了，她卻有些尷尬地說(shuō)：“好好好，明天少放些，多放些糖，你先將就吃吧?！钡搅似浯翁?，媽媽再炒了一盤(pán)茄子，又加了道紅燒魚(yú)。我先嘗了口茄子，對(duì)她說(shuō)甜了;我又吃了口魚(yú)，我的天哪!這比昨天的那道還咸。我放下碗筷，無(wú)語(yǔ)地告知她這些。她難以置信地看著我，一臉不信地說(shuō)道：“這怎么可能?我明明加了糖的”然后她自己吃了一口說(shuō)：“似乎是更咸了。”我立刻更加無(wú)語(yǔ)了，媽媽肯定是把糖加在了茄子里，又把鹽放在了紅燒魚(yú)里。現(xiàn)