影樓培訓(xùn)心得體會

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁影樓培訓(xùn)心得體會通過在影樓培訓(xùn)，我仔細(xì)觀看了視頻教學(xué)，樂觀與其他學(xué)員在線爭論，仔細(xì)完成作業(yè)，這些都使我增加了不少閱歷和有價(jià)值的的學(xué)問，在此共享心得體會。下面是我為大家收集整理的影樓培訓(xùn)心得體會，歡迎大家閱讀。

影樓培訓(xùn)心得體會篇1人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會。每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn)，我們能可怕嗎?答案是確定的：“不能!”不管是在什么狀況下，都是不能，不會，也不行以可怕挑戰(zhàn)。我們之所以培訓(xùn)，目的就是增加我們挑戰(zhàn)的信念。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少，感受到了多少，了解到了多少。只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。

首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了許多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。

宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說我不知道內(nèi)容是什么，不過通過各位干部的發(fā)言，我知道那是對我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)?？偨Y(jié)會上各位干部樂觀發(fā)言，這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是勝利的。還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會，這樣一個(gè)提高自己，完善自己，充實(shí)自己的機(jī)會。

回想起這段時(shí)間的培訓(xùn)，信任大家都學(xué)到了許多，可我有一種新的感覺：“學(xué)到的越多，不知道的就越多”。為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注意某一方面的學(xué)習(xí)，只是知道老師教什么，自己就學(xué)什么，從來不管對與錯(cuò)，也從來不管為什么，只是盲目的走路，學(xué)習(xí)。上高校以后感覺就變了許多，緣由很簡潔：“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的，是一種以詳細(xì)事情詳細(xì)分析的方式進(jìn)行的?！敝粡倪@一點(diǎn)上說，這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化，究竟涉及到專業(yè)學(xué)問。在這里學(xué)習(xí)越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會努力的或者是刻意的去找這方面的書籍，學(xué)習(xí)這方面的學(xué)問?？墒窃綄W(xué)，感覺自己知道的越少，這是為什么呢?由于我們有一顆想充實(shí)自己的心，有一顆想要學(xué)習(xí)的心，同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中。

其次在我們的電教理論培訓(xùn)中，于丹教授講的一段話讓我受益良多：“盤古在天地之間‘一日九變’，像一個(gè)新生的嬰兒，每天都在微妙地變化著。這種變化最終達(dá)到了一個(gè)境界，叫做“神于天，圣于地”。這六個(gè)字其實(shí)是中國人的人格抱負(fù)：既有一片抱負(fù)主義的天空，可以自由飛翔，而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上許多的規(guī)章與障礙;又有腳踏實(shí)地的力量，能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有抱負(fù)而沒有土地的人，是幻想主義者不是抱負(fù)主義者;只有土地而沒有天空的人，是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者?！边@句話雖然不能說完全體會但至少也回味許多次。他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說，我們都要腳踏實(shí)地。只有這樣，我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中樂觀的表現(xiàn)自己。也是有這樣，我們才能清晰的了解到自己的不足，從而樂觀的改正。

“百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清晰的一句話。它不單單注意那個(gè)“孝”字，同樣也注意那個(gè)“先”字?！靶ⅰ弊种v的是孝敬長輩，提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可“先”字，確是講的第一，敢為天下先的精神。我們在日常的生活學(xué)習(xí)工作中往往所缺乏的也正是這種精神，這莫非不應(yīng)當(dāng)值得我們?nèi)チ粢鈫?

再次，在金正昆教授講的禮儀中，主要是從“互動、溝通、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手，完整的講解了我們在生活中，學(xué)習(xí)中所應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)。以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧，以生動的事例，深化淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時(shí)也說明，了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)高校生素養(yǎng)力量的重要組成部分和必定把握的利益規(guī)范，熟識和把握現(xiàn)代禮儀文化，既是職業(yè)特別性和工作嚴(yán)厲?性的內(nèi)在要求，也是新時(shí)期建設(shè)新型同學(xué)干部良好形象的目標(biāo)要求。

隨著現(xiàn)代信息社會飛速進(jìn)展的傳播，溝通技術(shù)和手段日益轉(zhuǎn)變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通，從面對面的近距離溝通進(jìn)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通，從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下，實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往，去實(shí)現(xiàn)制造“人和”的境界，這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。也是我們當(dāng)代高校生學(xué)習(xí)禮儀的重要緣由。所以我們要熟悉到學(xué)習(xí)禮儀的重要性，從而完善自己這方面的不足。

總的來說，這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn)，也是我們同學(xué)干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后，我對自己的要求很簡潔：“在以后的學(xué)習(xí)工作中，把每次的培訓(xùn)都能很好的汲取，是自己的力量以及學(xué)習(xí)，工作都有一次質(zhì)的飛躍。”

影樓培訓(xùn)心得體會篇2一、指導(dǎo)思想

作為順德區(qū)、容桂街道傳統(tǒng)文化教育培訓(xùn)基地，攝影培訓(xùn)工作是我校攝影特色的主要環(huán)節(jié)，同時(shí)也對同學(xué)進(jìn)行素養(yǎng)教育、培育同學(xué)全面進(jìn)展重組成部分。攝影作為一門現(xiàn)代造型藝術(shù)，它涉及光學(xué)、電子、美術(shù)、新聞等綜合學(xué)問，是現(xiàn)代人必需具備的一項(xiàng)基本素養(yǎng)，開展攝影二課，豐富校內(nèi)文化生活，從而培育同學(xué)良好的愛好和愛好，開發(fā)同學(xué)的攝影潛能。有攝影愛好的同學(xué)，對他們進(jìn)行較為系統(tǒng)的培訓(xùn)與引導(dǎo)。它是第一課堂的延長和拓展，與課堂教學(xué)相比更具敏捷性、可塑性。能有效地增長學(xué)問、提高技能、豐富同學(xué)的課余文化生活，為今后培育攝影人才起著樂觀推動的作用。

二、培訓(xùn)目標(biāo)

讓同學(xué)在愛好中學(xué)習(xí)攝影技能與相關(guān)學(xué)問，培育同學(xué)對生活的喜愛，以及細(xì)致的觀看力量與藝術(shù)的表現(xiàn)力。同學(xué)通過對攝影基本學(xué)問和技術(shù)的學(xué)習(xí)，能運(yùn)用手中相機(jī)較為完整的表現(xiàn)自己的構(gòu)思。攝影是定格真實(shí)影像的瞬間的藝術(shù)，攝影的魅力在于用影像去感受社會、人生，去發(fā)掘和展現(xiàn)自己和他人的內(nèi)心世界。

三、培訓(xùn)效果

1、重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，以攝影基礎(chǔ)學(xué)問和技能為重點(diǎn)，抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練，解決實(shí)踐操作中難以解決的問題。

2、了解攝影基礎(chǔ)學(xué)問，包括相機(jī)的種類、光圈的檔位、快門的級數(shù)、鏡頭的焦距和視角的區(qū)分、感光度的學(xué)問、構(gòu)圖、用光的基本學(xué)問等。

3、觀賞攝影大師的優(yōu)秀作品，分析攝影師拍攝思想及藝術(shù)表現(xiàn)的手法，培育同學(xué)對美的鑒賞力量，從而提高自身的藝術(shù)修養(yǎng)。

4、指導(dǎo)同學(xué)從事攝影創(chuàng)作，培育同學(xué)觀看與喜愛生活的良好習(xí)慣，以豐富多彩的校內(nèi)活動、社會民俗生活等題材為主要?jiǎng)?chuàng)作內(nèi)容，用影像表現(xiàn)出樂觀向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品位的作品。從而樹立美妙而正確的人生觀。

20xx年文華中學(xué)攝影培訓(xùn)基地工作總結(jié)

四、主要活動

1、1月19日，受省攝影家協(xié)會托付龍懷東老師親自策劃了“容桂少兒影會師生攝影作品展”的22件作品，并在東莞厚街參加“食品平安?關(guān)系民生”——20xx廣東攝影界新春聯(lián)誼會暨“鑫源食品杯”厚街一日攝影大賽”暨“容桂少兒影會師生攝影作品展”。

2、2、3月2日，在校風(fēng)雨室攝影組初二組成員參加“擁抱成長之星”大型活動。在拍攝創(chuàng)作與師生互動的活動中他們的情感得到洗禮與升華。

3、3月10日，文華中學(xué)攝影組的師生到云浮郁南進(jìn)行攝影采風(fēng)活動。

影樓培訓(xùn)心得體會篇3短短的兩個(gè)月的網(wǎng)上培訓(xùn)即將結(jié)束，我受益匪淺?；仡櫾谶@段時(shí)間里，我仔細(xì)觀看了視頻教學(xué)，樂觀與其他學(xué)員在線爭論，仔細(xì)完成作業(yè)，這些都使我增加了不少閱歷和有價(jià)值的的學(xué)問。在這里，我簡要談?wù)勛约旱男牡皿w會。

攝影師一門藝術(shù)，更是一門學(xué)問。平常我只是拿著手機(jī)拍拍，只是單純的把美景拍下，也不懂什么技術(shù)，參與了數(shù)碼攝影藝術(shù)這門課程，才發(fā)覺原來攝影是如此的神奇，別人用單反相機(jī)拍出來的照片的確不一樣。既然參與了，就要好好學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我發(fā)覺原來同一個(gè)場景，運(yùn)用不同的快門，拍出來的效果是不一樣的，真是奇妙啊!讓我更加喜愛攝影了。在經(jīng)過幾次的外拍實(shí)踐中，才發(fā)覺攝影并不是想象中的那么簡潔，要想拍出自己滿足的照片，還是要多實(shí)踐，多與他人溝通取經(jīng)。我還學(xué)到了想要要拍出好照片，光的作用就可大了，運(yùn)用不同的光圈拍出自己想要的美景。我覺得自己現(xiàn)在拍出來的只能算是照片，還不能稱為作品，