開展世界環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)模板

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)開展世界環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)模板世界環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)篇一

為了增加師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛惜環(huán)境的自覺行為。我校開展了主題為“低碳減排、綠色生活”環(huán)保宣揚(yáng)系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織管理，增加環(huán)保意識(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)進(jìn)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌支配學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對(duì)平常重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣揚(yáng)欄，各班有宣揚(yáng)板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣揚(yáng)內(nèi)容，營(yíng)造了濃郁的宣揚(yáng)氣氛。

二、開展環(huán)境愛護(hù)活動(dòng)，注意教育效果。

1、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境愛護(hù)重要性的教育，增加環(huán)境愛護(hù)的意識(shí)。同時(shí)向同學(xué)們發(fā)出《環(huán)境與生命共存環(huán)保與健康同在》的倡議。

2、利用班會(huì)課開展形式多樣的主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)省小竅門和自己怎樣節(jié)省等形式廣泛宣揚(yáng)珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹立同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。班會(huì)將圍繞介紹當(dāng)今社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行爭(zhēng)論、對(duì)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面綻開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境的重視，從而提凹凸碳減排綠色生活的意識(shí)。向同學(xué)們介紹環(huán)保學(xué)問，以及國(guó)家在低碳減排綠色生活這方面的方案和措施等。并通過同學(xué)向家進(jìn)步行環(huán)保宣揚(yáng)，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開頭。

3、在四至六班級(jí)開展“護(hù)綠小分隊(duì)”活動(dòng)，教育同學(xué)從我做起，從身邊事做起，參加學(xué)校綠化、凈化、美化校內(nèi)的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為新栽種的花草定時(shí)澆水，為校內(nèi)的綠化、美化、凈化盡心盡力。

4、利用校內(nèi)廣播和班級(jí)板報(bào)進(jìn)行環(huán)保學(xué)問宣揚(yáng)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，共同愛護(hù)我們共同的家園。

此次環(huán)保教育活動(dòng)，同學(xué)的環(huán)保意識(shí)增加了，但要真正地、自覺地落實(shí)到行動(dòng)上，不是一朝一夕的事情。需要社會(huì)、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，更深化地開展“小手牽大手”的活動(dòng)，使同學(xué)、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)共同提高，選擇綠色生活和消費(fèi)方式，用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)添磚加瓦，為愛護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。

世界環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)篇二

今年我國(guó)紀(jì)念宣揚(yáng)活動(dòng)的主題為“低碳減排、綠色生活”，我校依據(jù)市教育局的活動(dòng)要求，以傳播低碳綠色理念、提倡低碳生活，動(dòng)員全民參加低碳減排。把環(huán)境教育融入到同學(xué)的人格教育之中，對(duì)同學(xué)進(jìn)行“綠色教育”。為了增加師生的環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)愛惜環(huán)境的自覺行為，營(yíng)造人人講環(huán)境愛護(hù)的良好氛圍，我校開展了主題為“低碳減排、綠色生活”環(huán)保宣揚(yáng)系列教育活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織管理，增加環(huán)保意識(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)?？沙掷m(xù)進(jìn)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌支配學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對(duì)平常重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，學(xué)校有宣揚(yáng)櫥窗，各班有宣揚(yáng)板報(bào)，結(jié)合活動(dòng)宣揚(yáng)內(nèi)容，營(yíng)造了濃郁的宣揚(yáng)氣氛。

二、開展環(huán)境愛護(hù)活動(dòng)，注意教育效果。

1、在國(guó)旗下講話中，結(jié)合世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境愛護(hù)重要性的教育，增加環(huán)境愛護(hù)的意識(shí)。同時(shí)對(duì)同學(xué)們發(fā)出《環(huán)境與生命共存環(huán)保與健康同在》的倡議。

2、利用班會(huì)課開展形式多樣的主題班會(huì)，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、節(jié)省小竅門和自己怎樣節(jié)省等形式廣泛宣揚(yáng)珍惜自然資源、限制使用塑料購(gòu)物袋等，樹立同學(xué)們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。班會(huì)將圍繞介紹當(dāng)今社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行爭(zhēng)論、對(duì)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面綻開。

通過介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體同學(xué)對(duì)環(huán)境的重視，從而提凹凸碳減排綠色生活的意識(shí)。向同學(xué)們介紹環(huán)保學(xué)問，以及國(guó)家在低碳減排綠色生活這方面的方案和措施等。并通過同學(xué)向家進(jìn)步行環(huán)保宣揚(yáng)，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開頭。

3、在初一年組開展“護(hù)綠小分隊(duì)”活動(dòng)，教育同學(xué)從我做起，從身邊事做起，參加學(xué)校綠化、凈化、美化校內(nèi)的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為新栽種的花草定時(shí)澆水，為校內(nèi)的綠化、美化、凈化盡心盡力。

4、利用校內(nèi)廣播和班級(jí)板報(bào)進(jìn)行環(huán)保學(xué)問宣揚(yáng)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，共同愛護(hù)我們共同的家園。

5、在全校提倡節(jié)水、節(jié)電、節(jié)省辦公耗材的低碳減排活動(dòng)，并作為一項(xiàng)自覺行動(dòng)，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。

世界環(huán)境日的活動(dòng)總結(jié)篇三

在第47個(gè)日世界環(huán)境日來臨之際，xx區(qū)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的環(huán)保教育活動(dòng)。

廣泛宣揚(yáng)，增加環(huán)保意識(shí)。各校內(nèi)通過國(guó)旗下講話，向全校師生宣讀愛護(hù)環(huán)境倡議書，來引導(dǎo)廣闊師生關(guān)懷身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境，支持和參加節(jié)能減排，敬重自然，順應(yīng)自然，愛護(hù)自然，像愛惜眼睛一樣愛惜生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，加快形成綠色生產(chǎn)方式和生活方式，使我們國(guó)家天更藍(lán)、山更綠、水更清、環(huán)境更美麗，讓綠水青山就是金山銀山的理念在祖國(guó)大地上更加充分地展現(xiàn)出來。

加強(qiáng)管理，養(yǎng)成生態(tài)習(xí)慣。通過“我為減碳做什么”紅領(lǐng)巾廣播，開展“傳播綠色文明提倡低碳生活”征文競(jìng)賽，“愛護(hù)環(huán)境、從我做起”主題班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們“要過低碳生活”，如不扔垃圾，珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的小事入手，盡量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等?！币龑?dǎo)同學(xué)養(yǎng)成勤儉節(jié)省、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣，樹立生態(tài)文明意識(shí)，形成文明綠色的生活方式。同時(shí)，學(xué)校還把此活動(dòng)延長(zhǎng)到社會(huì)與廣闊家庭中，特殊要求同學(xué)回家向家長(zhǎng)和村民宣揚(yáng)，不僅要使自己成為環(huán)境愛護(hù)的實(shí)踐者，還要成為環(huán)境愛護(hù)的宣揚(yáng)者。

主題活動(dòng)，踐行生態(tài)文明。結(jié)合省級(jí)文明城創(chuàng)建，在校內(nèi)里開展“彎腰