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文檔簡介

第頁共頁中班安全教育活動教案《陽臺上的安全》教案名稱：陽臺上的安全教案編寫人：xxx教案適用年級：中班教案適用時間：1課時教案目標：1.通過生動有趣的教學活動，引導幼兒認識陽臺上的危險，并掌握相應的安全知識。2.培養(yǎng)幼兒正確的安全意識和自我保護能力。教學準備：1.教學材料：圖片、繪本、安全提示牌、玩具。2.教學環(huán)境：教室、陽臺。3.其他準備：小組活動用的玩具、顏色鮮艷的繩子，幼兒園安全守則。教學過程：一、課堂導入（10分鐘）1.打開教室窗戶，讓幼兒看到陽臺外面的景象，引導幼兒觀察并談論陽臺上的內容。2.引導幼兒討論陽臺上的危險，詢問幼兒是否見過有人在陽臺上玩?；虬l(fā)生危險的情況。3.引導幼兒提出自己在陽臺上應該注意的安全問題，并板書。二、安全知識的講解（10分鐘）1.教師出示圖片，引導幼兒認識陽臺上的安全危險點，如：不敢往下看、亂爬亂蹦、不靠近陽臺邊沿等。2.通過繪本《小鴨子學安全》講解陽臺上的安全知識。3.請家長在家和幼兒一起共同學習《幼兒園安全守則》，并進行口頭測試。三、實踐操作（30分鐘）1.教師領先進行示范，在陽臺上設置一些模擬危險情況的場景，如：物品掉下陽臺、玩具在陽臺邊沿等。2.小組活動：將幼兒分成小組，每組五個幼兒，讓小組成員依次觀察示范場景，并討論其中的安全問題和應對方法。3.教師引導幼兒用繩子扎成一個固定區(qū)域，模擬陽臺的范圍。幼兒自愿選擇一種活動方式在區(qū)域內進行活動，教師觀察并及時指導。四、總結及延伸（10分鐘）1.教師引導幼兒總結今天學習的知識點，并鞏固幼兒的理解。2.教師提問：如果發(fā)現(xiàn)有危險的情況，我們應該如何做？3.鼓勵幼兒積極參與安全知識的學習，帶回家與家長分享。教學反思：通過這堂課的教學，幼兒對陽臺上的安全有了更深入的了解，并學會了如何保護自己。教師在課堂上運用了多媒體教學、小組活動等多種形式，既提高了教學的趣味性和靈活性，又培養(yǎng)了幼兒的合作精神和自主學習能力。但是，在實踐操作環(huán)節(jié)，教師應注重觀察幼兒的表現(xiàn)，并及時指導，確保幼兒的安全。在教學中，可以加入一些幼兒熟悉的角色扮演，更加貼近幼兒的生活經

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