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文檔簡介
CampussafetyEducation愿所有青春都被溫柔以待——預防校園欺凌
共建和諧校園——打開心窗什么是校園欺凌校園欺凌的危害如何預防校園欺凌010203contents目錄什么是校園欺凌?校園欺凌是發(fā)生在校園內外、以學生為參與主體的一種攻擊性行為。校園欺凌預防校園欺凌事件
構建平安和諧校園你知道的哪些行為屬于校園欺凌?校園欺凌的主要表現行為受到毆打、被別人惡意攻擊打被惡意取笑、嘲弄、侮辱、譏諷、貶低罵被故意損壞書本、衣服等個人物品或財物毀校園欺凌的主要表現行為被惡意傳播謠言、詆毀、人身攻擊。傳被恐嚇、威脅、逼迫,被故意無視、被聯(lián)合起來排擠。嚇校園欺凌的危害
校園欺凌會給受害方帶來心理壓力,危害學生的身心健康和生命安全。被欺凌者02.
校園欺凌的危害欺凌者
對欺凌者本人也會造成很大傷害。使其道德缺失,誠信度下降,或者因違法亂紀受到治安處罰或法律懲處,對本人、家庭成員的心理造成巨大的陰影和壓力,使正常的學習、生活秩序得不到保證,身心健康畸形發(fā)展。他們不是校園欺凌事件的參與者,但目睹或聽聞了校園欺凌事件的發(fā)生,在校園欺凌行為中處于旁觀的位置旁觀者即受欺凌者,是校園欺凌事件中的最大受害者,在校園欺凌行為中是處于弱勢的一方被欺凌者欺凌者是指在校園內外實施欺凌行為的一方,其中包括主要欺凌者和欺凌協(xié)助者/支持者欺凌者校園欺凌的參與者校園欺凌的參與者
如何預防校園欺凌請同學們討論一下這三種角色在面對欺凌時正確的做法?如何遠離校園暴力?提供力所能及的幫助旁觀者不惹事、不怕事、會求助被欺凌者要及時作出改變欺凌者如何預防校園欺凌校園欺凌的參與者欺凌者——要及時做出改變巨大的經濟負擔。為此可能花上成千上萬、幾十萬、甚至上百萬。第一構成故意傷害罪,被追究刑事責任。第二我國刑法對犯罪年齡的界定已滿14周歲不滿18周歲應當從輕或者減輕處罰01已滿16周歲應當負刑事責任02已滿14周歲不滿16周歲犯故意殺人、故意傷害、致人重傷或者死亡,強奸、搶劫販毒、放火、爆炸、投毒罪的應當負刑事責任。0304特別規(guī)定:已滿十二周歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍的手段致人重傷造成嚴重殘疾,情節(jié)惡劣,經最高人民檢察院核準追訴的,應當負刑事責任。如何預防校園欺凌不惹事010203被欺凌者不怕事會求助
1.不惹事
在與同學交往中,要嚴格約束自己的言行舉止,不無事生非,不恃強凌弱,不欺負別人,當遇到矛盾時,我們應該寬宏豁達。
我們善良為人,安分守己,不惹事生非,但是并不意味著我們沒有做人的血性,可以讓人任意欺負。2.不怕事
3.會求助
不做“沉默的羔羊”。忍氣吞聲往往會導致新的暴力事件的發(fā)生。自己或發(fā)現他人遭遇緊急情況時,一定要在第一時間向家長、老師或警察求助,采取最有效的救助措施。
如何預防校園欺凌1.作為旁觀者我們能做些什么?2.為什么我們會冷眼旁觀?旁觀者效應——責任分散效應
擺脫旁觀者效應
要有見義勇為、見義智為、見義巧為的意識。在保護自身安全的前提下對他人實
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