四年級下冊《人自然社會》教學(xué)計劃

四年級下冊《人自然社會》教學(xué)計劃本教學(xué)計劃為四年級下冊《人自然社會》教材所編寫，涵蓋了該學(xué)期所有課程內(nèi)容?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.了解自然和人類社會的關(guān)系，認(rèn)識自然和人類社會中的一些基本要素；2.理解并掌握科學(xué)研究的方法和規(guī)律，培養(yǎng)科學(xué)思維；3.了解《人自然社會》中人類社會的歷史發(fā)展過程并及時更新知識；4.培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，鍛煉語言文化素養(yǎng)和創(chuàng)新能力?！窘虒W(xué)內(nèi)容】本學(xué)期主要內(nèi)容包括：自然與人類社會關(guān)系、社會歷史與人類文化、生態(tài)環(huán)境與人類健康等三個模塊。筆者將它們分為以下四個單元：第一單元：自然和人類社會的關(guān)系1.自然界中的事物2.自然界中的變化3.地球與太陽運(yùn)動4.風(fēng)和氣象5.水的小循環(huán)和大循環(huán)6.生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)平衡第二單元：社會歷史與人類文化1.人類的起源與發(fā)展2.先秦時期3.秦漢時期4.唐宋元明清時期5.現(xiàn)代時期6.中華文化的傳統(tǒng)與發(fā)展第三單元：生態(tài)環(huán)境與人類健康1.生物多樣性2.陸地資源3.水資源4.空氣污染與治理5.環(huán)境污染與垃圾分類6.人類健康第四單元：內(nèi)容復(fù)習(xí)與應(yīng)用拓展1.以上三個單元內(nèi)容的復(fù)習(xí)2.生活中的科學(xué)與技術(shù)3.如何合理運(yùn)用資源【教學(xué)重點(diǎn)】1.讓學(xué)生了解“自然”和“社會”的本質(zhì)和相互作用關(guān)系；2.培養(yǎng)學(xué)生良好的生態(tài)環(huán)保和健康意識和素養(yǎng)；3.激發(fā)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的自學(xué)能力；4.建立良好的學(xué)生與教師之間的互動關(guān)系，提高教師的教學(xué)能力?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】1.正確理解“自然”與“社會”之間的辯證關(guān)系；2.學(xué)習(xí)如何設(shè)計科學(xué)實驗和觀察，掌握科學(xué)研究方法和規(guī)律；3.對于學(xué)生生態(tài)環(huán)境問題的教育和知識普及以及健康意識和素養(yǎng)的培養(yǎng)；4.提高學(xué)生自學(xué)能力，鼓勵學(xué)生在校以外的時間學(xué)習(xí)科學(xué)知識和知識技能?！窘虒W(xué)方法】1.小組合作學(xué)習(xí)方法2.競賽、展覽和觀察方法3.課堂教學(xué)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法4.實驗和成果展示的方法【教學(xué)評估】1.考查學(xué)生的知識掌握情況2.考察學(xué)生的實驗設(shè)計、觀察和數(shù)據(jù)處理能力3.考查學(xué)生發(fā)表見解的能力4.考察學(xué)生的綜合能力【教材與參考書目】教材：《人自然社會四年級下冊》參考書目：1.《自然》2.《科學(xué)世界》3.《大眾科普》4.《讀者》5.《國家自然基金委員會》6.《自然科