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文檔簡介

幼兒園大班安全活動教案《消防演練》一、教學(xué)目標(biāo)讓幼兒了解火災(zāi)的危害和預(yù)防知識。提高幼兒的火災(zāi)逃生和自救能力。培養(yǎng)幼兒的消防安全意識，增強自我保護能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備消防知識圖片、教具。逃生繩、火災(zāi)警報器、滅火器等道具。幼兒房間布置和模擬火場的準(zhǔn)備。教師提前檢查教室的消防設(shè)施。三、教學(xué)步驟步驟一：導(dǎo)入（5分鐘）教師向幼兒簡單介紹火災(zāi)的危害，引發(fā)幼兒對消防知識的興趣。通過圖片或?qū)嵨镎故静煌馂?zāi)事故的照片，引發(fā)幼兒對火災(zāi)的注意和警覺。步驟二：教授防火常識（15分鐘）教師向幼兒講解火災(zāi)的成因和火場的危險環(huán)境。通過幼兒互動討論，教師引導(dǎo)幼兒列舉家庭中常見的火災(zāi)隱患以及應(yīng)對的措施。通過教具或圖片，教師向幼兒展示滅火器的種類和使用方法，并模擬教學(xué)，讓幼兒親自操作。步驟三：消防演練（20分鐘）教師和幼兒一同走到教室外的安全疏散通道上。教師提前準(zhǔn)備好警報器和模擬火場的道具，讓幼兒感受火災(zāi)現(xiàn)場的狀況。教師鳴警報器，示范并講解逃生的正確姿勢和方法。分組進行練習(xí)，教師引導(dǎo)幼兒跟隨逃生路線進行安全疏散。步驟四：總結(jié)（5分鐘）教師和幼兒一起回到教室，開展討論和總結(jié)。教師提問幼兒，在消防演練中有哪些不安全的行為和正確的應(yīng)對方法。強調(diào)幼兒對家中消防設(shè)施的了解和正確使用的重要性。教師提醒幼兒在以后的生活中要隨時保持消防安全意識。四、教學(xué)方法情景教學(xué)法：通過設(shè)立火災(zāi)場景和模擬逃生情境，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣?；咏虒W(xué)法：通過互動、討論和小組活動的方式，激發(fā)幼兒的思考能力和交流能力。五、教學(xué)要點火災(zāi)的危害和預(yù)防知識。滅火器的種類和使用方法?；馂?zāi)逃生的正確姿勢和方法。家中消防設(shè)施的了解和正確使用。六、教學(xué)評估教師觀察幼兒在消防演練中的動作是否正確、反應(yīng)是否迅速。教師聽取幼兒對火災(zāi)危害、火場逃生等問題的回答。七、教學(xué)延伸家長在家中與幼兒一起進行消防演練的實踐活動。邀請消防員或相關(guān)專業(yè)人員來幼兒園進行消防知識的講解和示范。通過本次幼兒園大班安全活動教案《消防演練》，幼兒將學(xué)會如何在火災(zāi)發(fā)生時保護自己和他人的安全，樹立正確的消防安全意識

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