七年級(jí)英語上冊(cè)任務(wù)型閱讀培優(yōu)訓(xùn)練(附解析)

最新七年級(jí)英語上冊(cè)任務(wù)型閱讀培優(yōu)訓(xùn)練（附解析）（word）

一、七年級(jí)英語上冊(cè)任務(wù)型閱讀專項(xiàng)目練習(xí)（含答案解析）

L閱讀下列短文，在空白處填入與短文內(nèi)容相符的信息，完成閱讀摘記。

Ourworldhasallkindsofcolours.Theymaketheworldsocolourful.What'syourfavourite

colour?Herearesomeanswersfromfourstudents:

David:Ilikewinter,becauseitoftensnowsinwinter.Whenitsnows,everythingiswhite.It's

beautifulandIcangoskiing.Ilikethecolourbest.

Betty:Myfavouritecolourisgreen.Greenisthecolouroftheworld.WhenIseegreenthing,I

alwaysthinkofmyfavouritesport,soccer.Thesoccerfield（場(chǎng)地）isgreen,too!

Kate:Strawberriesandcherriesaremyfavouritefruit.Whatcolourarethey?Theyarered!The

settingsunisred.Ournationalflag（國(guó)旗）isred.Redisalsothecoloroffire.Italwaysmakeus

warmandexcited.

Jack:Theskyandseahavethesamecolour---blue.That'smyfavouritecolour.Bluemakesme

calm（平靜）.WhenI'munhappybecauseofabadschoolgrade,Ijustlieonthegrassandlook

upatthebeautifulbluesky.

（1）Whatdoestheunderlinedword"soccer"meaninChinese?

A.籃球B.足球C.排球D.乒兵球

（2）請(qǐng)根據(jù)短文，在A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選擇合適的選項(xiàng)完成下列表格。（無需填寫

單詞）

NameDavidBettyKateJack

Favouritecolour

A.redB.greenC.blueD.white

【答案】(1)B

(2)D；B；A；C

【解析】【分析】短文大意：我們的世界有各種各樣的顏色，他們使世界豐富多彩，下面

是幾個(gè)學(xué)生對(duì)關(guān)于顏色的一些觀點(diǎn)。

(1)詞義猜測(cè)題。根據(jù)常識(shí)我們知道足球場(chǎng)地是綠色的，可知soccer是足球的意思；故

選Bo

(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)David:Ilikewinter,becauseitoftensnowsinwinter.Whenitsnows,

everythingiswhite.可知大衛(wèi)喜歡白色；故選Do

(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Betty:Myfavouritecoloirisgreen.可知貝蒂喜歡綠色;故選B。

(4)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Kate:Strawberriesandcherriesaremyfavouritefruit.Whatcolourare

they?Theyarered!可知?jiǎng)P特喜歡紅色；故選A。

(5)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Jack:Theskyandseahavethesamecolour—blue,That'smyfavourite

colour■.可知杰克喜歡藍(lán)色；故選Co

【點(diǎn)評(píng)】此題考查任務(wù)性閱讀理解。這類題型比較簡(jiǎn)單。我們先閱讀短文，了解短文大

意，然后進(jìn)行審題，根據(jù)題目要求細(xì)讀短文，從短文中找到和題目信息相關(guān)的內(nèi)容，找到

答案。

2.任務(wù)型閱讀

Hello.I'mMike.I'm15.I'minNo.lMiddleSchool.ThisismyBrother,Bill.He'sinShiyanMiddle

School.He'slO,That'smysister;Helen.She's20.She'sateacherinourschool.Thesearemy

parents,PeterJonesandAnnJones.Myfatheris50andmymotheris45.Myfatherisaworkeris.

Mymotherisadoctor.Ilovethemverymuch.

根據(jù)短文信息完成表格。

NameAgeJob

PeterJones—Worker

AnnJones45—

Helen20—

Mike—Student

—10Student

:答案】50；doctor；teacher；15；Bill

【解析】【分析】這篇短文介紹了麥克和家人及他們的職業(yè)。

(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Myfatheris50andmymotheris45,可知父親PeterJones五十歲

T=故答案為：50。

(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Mymotherisadoctor.可知母親AnnJones是一名醫(yī)生。故答案為:

doctoro

(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)That'smysister,Helen.She's20.She'sateacherinourschool.可知

Helen是一名老師。故答案為：teacher。

(4)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Hello.I'mMike.Pm15.可知麥克15歲。故答案為：15。

(5)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)ThisismyBrother,Bill.He'sinShiyanMiddleSchool.He's10.可知Bill

十歲。是一名學(xué)生。故答案為：Billo

【點(diǎn)評(píng)】這篇短文是任務(wù)型閱讀理解。從問題中找到關(guān)鍵詞。以關(guān)鍵詞為線索，運(yùn)用落單

和查讀等技巧在文中迅速尋找這這一細(xì)節(jié)有關(guān)的信息。在準(zhǔn)確理解信息的前提下，最后確

定答案。

3.下面是王林周的課程表，仔細(xì)閱讀后完成所給的問題。

TIMEMONTUESWEDNESTHURSFRID

DAYDAYDAYDAYAY

8:00-8:45ChineseBiologyPhysicsGeographyChinese

8:55-9:40EnglishChineseMathEnglishChinese

9:50-10:35HistoryMathEnglishChemistryEnglish

10:45-11:30MathArtHistoryP.E.Physics

11:301:00NOONBREAK

1:00-1:45P.E.EnglishPoliticsBiology'Music

1:55-2:40PoliticsGeographyChineseMathSelf-stud),

(1)WhatlessondoesWangLinhaveeachweekday?

(2)Howmanygeographylessonsdoeshehaveinaweek?

(3)Howmanysubjectsdoeshestudyaltogether(總共)？

【答案】(1)WangLinhasEnglisheachweekday.

(2)Hehastwogeographylessonsinaweek.

(3)Hestudiestwelvesubjectsaltogether.

【解析】【分析】本文主要介紹了王林一周的課程表。

(1)根據(jù)課程表可知王林每天都有英語課(English),故答案為WangLinhasEnglisheach

weekday,o

(2)根據(jù)課程表可知王林周二(Tuesday)有一節(jié)地理課(geography)和周四

(Thursday)有一節(jié)地理課(geography)，所以故答案為Hehastwogeographylessonsina

week.o

(3)根據(jù)課程表可知王林有語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、生物、地理、政治、物理、化學(xué)、

體育、美術(shù)、音樂12門功課,故答案為Hestudiestwelvesubjectsaltogether.。

【點(diǎn)評(píng)】考查任務(wù)型閱讀。注意先理解問題所問，然后帶著問題尋找答案。

4.任務(wù)型閱讀

Hi!I'mTom,thecat.ThedogisHuck.WelivewithourmasterMissBrowninNewYork.Miss

BrowngivesusthenamesafterthebookTomSawyerandHuckleberryFinn.Inthebook,Tomand

Huckleberryarefriends.MissBrownhopes(希望)wecanbefriendstoo.

I'mtwoyearsold.IlikeplayingballgameswithHuck.Huckisgoodatthemtoo.Sleepingisalso

myhobby.Ifeelverygoodtosleepinthewarmsun.Huckisatallandstrongdog.Helikes

runningintheparkwithMissBrowneveryafternoon.Idon'tgowiththem.IusuallywatchTVat

home.

MissBrownlikestravellingwithus.WearegoingtoCaliforniathissummer.Itisgreat,right?

(1)WhoisTom?

(2)WhatdoesMissBrownhope?

(3)WhatisHuckgoodat?

(4)WheredoesHuckruneveryafternoon?

（5）將文中加下劃線的句子翻譯成中文。

【答案】(1)Tomisacat.

(2)ShehopesTomandHuckcanbefriends.

(3)Huckisgoodatballgames.

(4)Inthepark.

(5)布朗小姐喜歡和我們一起旅行。

【解析】【分析】文章大意：本文以第一人稱介紹了一只貓，一只狗和他們的主人的快樂

生活。

(1)根據(jù)I'mTom,thecat可知，Tom是一只貓。故答案為Tomisacat。

(2)根據(jù)MissBrownhopes(希望)wecanbefriendstoo可知，布朗小姐希望Tom和

Huck也能成為好朋友。故答案為ShehopesTomandHuckcanbefriendso

(3)根據(jù)Huckisgoodatthemtoo可知Huck擅長(zhǎng)球類運(yùn)動(dòng)。故答案為Huckisgoodatball

gameso

(4)根據(jù)HelikesrunningintheparkwithMissBrowneveryafternoon可知。故答案為Inthe

parko

(5)Liketravellingwithus可譯為:喜歡和我們一起旅行。故答案為:布朗小姐喜歡和我們

一起旅行。

【點(diǎn)評(píng)】考查任務(wù)型閱讀。任務(wù)型閱讀理解不同于傳統(tǒng)的閱讀理解，它介于閱讀理解與寫

作之間不僅考查學(xué)生閱讀理解層面的能力，更加注重考查學(xué)生〃寫〃的能力。由于題目要求

形式多樣，在同一篇閱讀材料中會(huì)要求完成不同的任務(wù)，因此解題前要先明確任務(wù)，做到

心中有數(shù)。

5.根據(jù)短文內(nèi)容，回答下列問題。

Goodmorning,everyone!I'mMissLi.IamanEnglishteacher.Therearetwentyboysand

twenty-twogirlsinmyclass.ThisisBetty.SheisanAmericangirl.Shelikesfootball.ThisisTony.

HeisanEnglishboy.Helikesbasketball.HisfavouritedayisSaturday.Yellowishisfavourite

colour.ThisisDarningandheisChinese.Helikeswhitebest.Tabletennisishisfavouritesport.

(1)WhatisMissLi?(不超過4個(gè)詞)

(2)Howmanystudentsarethereintheclass?(不超過1個(gè)詞)

(3)WhereisBettyfrom?(不超過3個(gè)詞)

(4)What'sTony'sfavouriteday?(不超過1個(gè)詞)

(5)What'sDarning'sfavouritecolour?(不超過1個(gè)詞)

【答案】(1)She'sanEnglishteacher.

(2)Fortytwo./42.

(3)She'sfromAmerica.

(4)Saturday.

(5)White.

【解析】【分析】大意：這是李老師對(duì)自己班上的學(xué)生人數(shù)及幾個(gè)學(xué)生的基本情況做了一

些簡(jiǎn)單的介紹，李老師教英語，她所在的班上有42名學(xué)生。

(1)根據(jù)IamanEnglishteacher.可知，她是一名英語老師，故填She'sanEnglish

teacher,o

(2)根據(jù)Therearetwentyboysandtwenty-twogirlsinmyclass.可知，班上用20名男生和

22名女生，共42名學(xué)生，故填Fortytwo。於2。

(3)根據(jù)SheisanAmericangirl.可知，她來自美國(guó)，故填She，sfromAmerica。

(4)根據(jù)HisfavouritedayisSaturday.可知，他最喜歡星期六，故填Saturdy。

(5)根據(jù)Helikeswhitebest.可知，大明最喜歡白色,故填White。

【點(diǎn)評(píng)】考查任務(wù)型閱讀，注意首先理解問題所問，帶著問題從原文找到答案。

6.閱讀下面材料，從A?E所給的信息中選出與61?65小題相匹配的選項(xiàng)。

A.Laundry(洗衣店)B.WashCenter

Coat:$8Sweater:$10Motorcycle:$20Car:$30

Call:435-2378Call541-2348

C.DotheDishesD.PlantTrees

Price:$20Price:$50/hour

Call:687-2789Call:529-2176

E.FlowerShop

Price:roses$60/bunch(束),carnations$60/bunch...

Call632-2398

(1)Peterandhisfriendshaveabigdinner.Now,hiskitchenisinamess(——團(tuán)糟).

(2)Mrs.Brownbuysahousewithabiggarden,andhewantstogrowsometreesinit.

(3)Mr.Greenisverybusythesedays.Nowtherearetoomanydirtyclothesathome.

(4)Mr.Smithisinhospital.Hisstudentswanttovisithimandbuysomeflowers.

(5)Jim'sfatheroftendriveshiscartoworkandsometimeshegoestohavehiscarcleaned.

【答案】(1)C

(2)D

(3)A

(4)E

(5)B

【解析】【分析】主要講了5則信息。

(1)根據(jù)hiskitchenisinamess(一團(tuán)糟).可知廚房一團(tuán)糟，而C.DotheDishes洗碗，與

廚房有關(guān)，故選C。

(2)根據(jù)Mrs.Brownbuysahousewithabiggarden,andhewantstogrowsometreesinit.可

知想在花園里種樹，而D.PIantTrees講的是種樹，故選D。

(3)根據(jù)Nowtherearetoomanydirtyclothesathome.可知家里有許多臟衣服，而

A.Laundry(洗衣店)講的是洗衣店，故選A。

(4)根據(jù)Hisstudentswanttovisithimandbuysomeflowers.可知學(xué)生想買一些花,而

E.FlowerShop講的是花店,故選E。

(5)根據(jù)sometimeshegoestohavehiscarcleaned.可知他去洗車，而B.WashCenter講的

是洗車中心，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查任務(wù)型閱讀，首先讀懂題意，然后帶著問題仔細(xì)從文中尋找答案。

7.閱讀下面短文，根據(jù)其內(nèi)容完成后面各項(xiàng)任務(wù)。

Hello!MynameisBob.Myclassroomisnotbigbutnice.Thereare21desksand20chairs,墻上

有一些畫和一幅地圖。MrsBrownisourEnglishteacher.Sheisfromabi區(qū)city.Sheisnice.Her

husbandMrBrownisateachertoo,butheisn'tinourschool.Tomismygoodfriend.Welike

playingfootballonSaturday.Whereismyfootball?Itisundermydesk.

(1)回答問題:What'sBob'sClassroomlike?

(2)將文中劃線的漢語句子譯成英語。

(3)將文中劃線的英語句子譯成漢語。

(4)從文中找出與下面所給句子意思相同的句子。

MrBrownandMrsBrownareteachers,buttheyaren'tinthesameschool.

(5)回答問題：下劃線單詞It指代的是什么？

【答案】(1)It'snotbigbutnice.

(2)Therearesomepicturesandamaponthewalls.

(3)她來自一座大城市。

(4)HerhusbandMrBrownisateachertoo,butheisn'tinourschool.

(5)Thefootball.

【解析】【分析】文章主要介紹了Bob的教室，他的英語老師，以及他的好朋友。

(1)細(xì)節(jié)理解題。問題：Bob的教室怎么樣？根據(jù)Myclassroomisnotbigbutnice.我的教

室不大但是很漂亮。可知答案，故答案為It'snotbigbutnice。

(2)句子翻譯題。表示有要用therebe句型，一些畫somepictures,一張地圖amap,在墻

上：onthewall,教室的墻有四面，wall要用復(fù)數(shù)，故答案為Therearesomepicturesanda

maponthewallso

(3)句子翻譯題。She:她，isfrom:來自，abigcity:一座大城市，故答案為：她來自一座

大城市。

(4)找出同義句。句意：布朗先生和布朗夫人都是老師，但是他們不在同一所學(xué)校。文中

HerhusbandMrBrownisateachertoo,butheisn'tinourschool.她的丈夫布朗先生也是老

師，但是他不在我們學(xué)校。也是此意，故答案為HerhusbandMrBrownisateachertoo,but

heisn'tinourschoolo

(5)詞義猜測(cè)題。根據(jù)前句Whereismyfootball?可知it指代前面提到的事物，football,故

答案為Thefootballo

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的閱讀理解能力，首先通讀全文，然后根據(jù)題目要求認(rèn)真完成任務(wù)，根

據(jù)所學(xué)知識(shí)和文中的細(xì)節(jié)依據(jù)找到正確答案。

8.閱讀下面的短文，并根據(jù)所讀內(nèi)容完成小題，每空不超過兩個(gè)單詞。MynameisAmy.

Mike,LisaandIaregoodfriends.Wehavedifferenthobbies.

Ihaveanicevoice(嗓音).Ontheweekend,Ioftenhaveasingingclass.Mikelikescool

things.OnSaturdayafternoon,Mikealwaysdanceship-pop(街舞)inthepark.Lisalikes

cooking.Sheoftencooksontheweekend.Sometimesshemakescakesforherfamily.

Onweekend,weusuallygototheorphanage(孤兒院)together.Isingsongswiththe

children.MiketeachesthechildrenhowtodanceandLisacookfoodforthem.Wearealways

veryhappy.Wecanhelpthechildren.

(1)Amyhasaclassontheweekend.

(2)Mikelikeship-popbecauseitis.

(3)Lisacanmakeforherparents.

(4)Onweekend,theyusuallygototheorphanageandsingsongswith.

(5)Amy,MikeandLisaarestudents.

【答案】(1)singing

(2)cool

(3)cakes

(4)thechildren

(5)good/nice/friendly/helpful...

【解析】【分析】這篇短文作者Amy介紹了她和好朋友Mike,Lisa。他們有不同的愛好。

我嗓音好，周末上唱歌課。邁克喜歡跳街舞因?yàn)樗帷｛愃_喜歡做飯，周末可以為父母做

飯吃。在周末，他們會(huì)一起去孤兒院。在哪里我為孩子們唱歌，邁克教孩子們?cè)趺刺瑁?/p>

麗薩為他們做飯。他們很開心，因?yàn)樗麄儙椭撕⒆觽儭?/p>

(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文第二段中的句子Ihaveanicevoice(嗓音).Ontheweekend,I

oftenhaveasingingclass.可知Amy在周末上唱歌課。故答案為singingo

(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文第二段中句子Mikelikescoolthings.OnSaturdayafternoon,

Mikealwaysdanceship-pop(街舞)inthepark.可知邁克喜歡街舞是因?yàn)樗?。故答案?/p>

COOlo

(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文第二段中句子Lisalikescooking.Sheoftencooksontheweekend.

Sometimesshemakescakesforherfamily.可知Lisa喜歡做飯，她可以給父母做蛋糕。故答案

為cakeso

(4)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文第三段中句子Onweekend,weusuallygototheorphanage(孤

兒院)together.Isingsongswiththechildren.可知周末他們?cè)诠聝涸汉秃⒆觽円蟪?。?/p>

答案為

thechildreno

(5)推理判斷題。根據(jù)全文內(nèi)容可知這些好朋友們雖然愛好不同，但都是樂于助人的人。

故答案為good/nice/friendly/helpful...o

【點(diǎn)評(píng)】考查任務(wù)型閱讀。關(guān)鍵要讀懂全文，然后根據(jù)題目要求作答。注意盡量用文章的

語言填寫答案，在文章中找不到答案時(shí)，要完全理解句子，根據(jù)同義句，句型轉(zhuǎn)換的方式

找到可以替換文章中的單詞，短語或者句子的詞。

9.根據(jù)下列對(duì)話，在表格中填入正確的單詞。

A:Iwantsomestudentsforthesportsgame.

Whatcanyoudo,Bill?Canyoudothehighjump?

B:No,Ican't.ButIcandothelongjump.

A:Youcandothelongjump!Good.OK,whatcanyoudo,Jennifer?

C:IcanskateandIcanrunthe100-meterrace.

A:Youcan!Great,Jennifer.Canyouplayfootball?

C:No,Ican't.Victorcanplayfootball.

A:Victor,canyouplayfootball?

D:Yeah,Ican'tskateorplaytennis,butIcanplayfootball.

Namecancan't

Billdothelongjump—

Jennifer

Victor

【答案】dothehighjump；skateandrun100-meterrace；playfootball；playfootball；skate

andplaytennis

【解析】【分析】文章大意：為學(xué)校的體育比賽招募選手。介紹了Bill,Jennifer以及

Victor能做什么，不能做什么。

(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中的語句---Canyoudothehighjump?------No,Icant理解可

知，Bill不會(huì)調(diào)高，故填dothehighjump。

(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中的語句whatcanyoudo,Jennifer?1canskateandIcan

runthe100-meterrace.理解可知，Jennifer會(huì)滑冰也會(huì)100米跑，故填skateandrun100-

meterraceo

(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中的語句---Canyouplayfootball?------No,Ican't.理解可知，

不會(huì)踢足球，故填

Jenniferplayfootballo

(4)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中的語句---Victor,canyouplayfootball?------Yeah,Ican'tskateor

提示可知，會(huì)踢足球，故填

playtennis,butIcanplayfootball.Victorplayfootballo

(5)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中的語句Victor,canyouplayfootball?Yeah,Ican'tskateor

playtennis,butIcanplayfootball.提示可知，Victor不會(huì)溜冰及打網(wǎng)球，故填skateandplay

tenniso

【點(diǎn)評(píng)】)考查任務(wù)型閱讀，關(guān)鍵在看懂文章，然后根據(jù)題目要求作答，注意盡量用文章

的語言填寫答案。

10.根據(jù)短文理解，完成下列各題。

B

Weallknowahealthylifestyle（生活方式）isimportantforus.Herearethreestudents'

lifestyles.Whoselifestyledoyouthinkisthehealthiest（最健康的）?

Peterisveryfatbecausehealwayseatsalot（許多）.Everyday,.Fordinner;he

usuallyhasthreehamburgersandsomeice-cream.Hedoesn'tlikesdoingexercise.Hedoes

exerciselessthantwohoursaweek.That'swhyheissofat.

Katedoesn'teattoomuchfoodeveryday.Herbreakfastisonlyaneggand.She

usuallyhassomevegetablesandmilkfordinner.Shedoesn'teatmeatbecause.

SuJun,aChineseboy,hasananothername—Early.Hegetsupearlyeverymorningandthen

.HealsoenjoysswimmingandgoestotheSwimmingClubthreetofivetimesaweek.

Helooksstrongandhealthy.Helikestoeatnoodlesordumplingswithsomevegetablesforlunch.

Heofteneatssaladbut.

Now,what'syouranswer?

A.sheeatsnoodlesorsomericeforlunch

B.shethinksitisbadforherhealth

C.herunsforanhour

D.hehasanicebreakfastandlunch

E.hedoesn'teathamburgers

:答案】D；A；B；C；E

【解析】【分析】這篇短文中給我們介紹了三個(gè)學(xué)生的生活方式，Peter很胖，每天吃很多

東西，還不喜歡運(yùn)動(dòng)；Kate吃的很少；蘇軍起床很早，喜歡鍛煉身體，飲食也很健康。他

們?nèi)齻€(gè)誰的生活方式是健康的？

①句意：Peter很胖，因?yàn)樗偸浅院芏唷Ｃ刻?，他吃豐富的早飯和午飯。對(duì)于晚飯，他

通常吃三個(gè)漢堡和一些冰淇淋。根據(jù)上下文的意思可知，這一段講述的是Peter的生活方

式，他每天吃很多東西，下一句話中說到的是晚飯，故這里應(yīng)該先說早飯和午飯，故選

Do

②句意：Kate每天都吃得不多，她的早飯僅僅是雞蛋，午飯吃一些米飯或面條，晚飯通常

吃一些蔬菜和牛奶。根據(jù)上下文的意思可知，這里也是按照Kate的一日三餐來介紹她的生

活方式的，前面提到的是早飯，后面說的是晚飯，這里應(yīng)該是午飯。故選A。

③句意：她不吃肉因?yàn)樗J(rèn)為那對(duì)她的健康有害。根據(jù)句意可知，這句話說的是Kate不

喜歡吃肉的原因。故應(yīng)該選B。

④句意：他每天早上都很早起床，然后跑步一小時(shí)。他也喜歡游泳，每周三到五次要去游

泳俱樂部。根據(jù)文意可知，這一段介紹的蘇軍的生活方式，他的生活方式是很健康的，喜

歡運(yùn)動(dòng)。故選C。

⑤句意：他經(jīng)常吃沙拉但是他不吃漢堡。根據(jù)句意可知，這里說的是蘇軍的飲食習(xí)慣，這

句話的前面用了but,因此我們可以知道，這里表示的是轉(zhuǎn)折的關(guān)系，前面說的是蘇軍喜

歡的動(dòng)詞，故but后應(yīng)該是他不喜歡的東西。故選E。

【點(diǎn)評(píng)】答題時(shí)在通讀全文、掌握大意的前提下，采用先易后難，再逐項(xiàng)填空的應(yīng)試策

略。做題時(shí)要通過字里行間來捕捉信息，既要理清邏輯，又要綜合考慮，最后通過復(fù)讀全

文來消除疏漏。

11.任務(wù)型閱讀

WelcometoourHomeClubSupermarket(超市).It'saverybigandcleansupermarket.You

canbuy(買)lotsoffoodlikedrinks,vegetables,fruitsandsomeotherkindsoffood.Herewe

havemeat,chicken,coffee,milk,applejuiceandjiaozi.Lookthere,therearehamburgers,

tomatoes,bread,strawberries,pears,eggs,broccoliandpotatoes.OK,herearecarrots,peaches,

bananas,cakes,noodlesandcoke.Wealsosell(賣)clothes,bikesandmanyschoolthingsfor

thestudents.Manyofthemarecheap(便宜的)butsomeofthemareexpensive(貴的).

Oursupermarketisopeneverydayfrom8:30a.m.to10:00p.m.Theworkers(工作人員)in

oursupermarketareallfriendly(友好的)topeoplecomingtooursupermarket.

(1)Thenameofthesupermarketis.

(2)Wehavedrinks,vegetables,andsomeotherkindsoffood.

(3)Ifyouarethirsty(渴的),thereiscoffee,,applejuiceandcokehere.

(4)Doyoulikefruits?Wehave,pearsandhere.

(5)Wehavelotsofhealthyfoodhere,mostofthemare,suchastomatoes,broccoli,

potatoes.

【答案】(1)HomeClubSupermarket

(2)fruits

(3)milk

(4)strawberries

；bananas

(5)vegetables

【解析】【分析】

(1)根據(jù)文中WelcometoourHomeClubSupermarket可知本空填HomeClub

Supermarket；

(2)根據(jù)文中Youcanbuylotsoffoodlikedrinks,vegetables,fruitsandsomeotherkindsof

food可知本空填fruits；

(3)根據(jù)文中wehavemeat,chicken,coffee,milk,applejuiceandjiaozi可知本空填milk；

(4)根據(jù)文中therearehamburgers,tomatoes,bread,strawberries,pears,eggs,broccoliand

potatoes和herearecarrots,peaches,bananas,cakes,noodlesandcoke可矢口本空填

strawberries；bananas；

(5)根據(jù)文中信息可知本空填vegetables。

12.閱讀下面“失物招領(lǐng)”和”尋物啟事“，回答下列問題。

Lost:

IlostmyschoolIDcard.Thecardnumberis428668.MynameisMike.

Pleasecallmeat685-6036.

Found:

Awatchisintheclassroom.Itisaredwatch.Isityours?EmailCindyBrownatcindy@

163.com.

(1)What'sMike'stelephonenumber?

(2)Whatcoloristhewatch?

(3)What'sthecardnumber?

(4)What'sCindy'slastname?

(5)IsthatCindy'swatch?

【答案】(1)It's685-6036./685-6036.

(2)Ifsred./Red/Thewatchisred.

(3)It's428668./428668.

(4)It'sBrown./Brown/Cindy'slastnameisBrown.

(5)No,itisn't.

【解析】【分析】主要講了“失物招領(lǐng)"和”尋物啟事"。

(1)根據(jù)MynameisMike.Pleasecallmeat685-6036.可知Mike的電話號(hào)碼是685-6036,

故填I(lǐng)t's685-6036./685-6036.

(2)根據(jù)Itisaredwatch.可知手表是紅色的,故填I(lǐng)t'sred./Red/Thewatchisred.

(3)根據(jù)Thecardnumberis428668可知學(xué)生證號(hào)碼是428668,故填I(lǐng)t's428668./428668.

(4)根據(jù)CindyBrown可知Cindy的姓是Brown,故填I(lǐng)t'sBrown./Brown/Cindy'slast

nameisBrown.

(5)根據(jù)第二篇FoundEmailCindyBrownatcindy@163.com.可知是Cindy撿到了手表，

所以不是Cindy的，故填No,itisn't.

【點(diǎn)評(píng)】考查任務(wù)型閱讀，注意從文中仔細(xì)尋找答案。

13.任務(wù)型閱讀B

Hello!MynameisBob.Thisisapictureofmyclassroom.Myclassroomisnotbigbutnice.It

hasadesk,10tablesand20chairs.Therearesomepicturesandamaponthewall(墻).There

aremanythingsonthefirsttable-abook,apenandsomepencils.Mrs.BrownisourEnglish

teacher.Sheisnice.LindaandTomaredrawing(畫畫).Maryisreadingabook,Townismy

goodfriend.Doyouseeme?I'mstanding(站立).Whereismyyellowschoolbag?Canyoufind

it?It'sunderthefirsttable.Everydaywecleanourclassroom,andit'stidy.Ilovemvclassroom.

根據(jù)材料內(nèi)容補(bǔ)全下列句子，每空一詞。

(1)Themapisonthe.

(2)Fourareonthefirsttable.

(3)isBob'sgoodfriend.

(4)Bob'sschoolbagis.

(5)Bob'sclassroomisnotbig,butit'sniceand.

【答案】(1)wall

(2)pencils

(3)Town

(4)yellow

(5)tidy

【解析】【分析】Hello!MynameisBob.Thisisapictureofmyclassroom.Myclassroomis

notbigbutnice.Ithasadesk,10tablesand20chairs.Therearesomepicturesandamaponthe

wall(墻).Therearemanythingsonthefirsttable-abook,apenandsomepencils.Mrs.

BrownisourEnglishteacher.Sheisnice.LindaandTomaredrawing(畫畫).Maryisreadinga

book,Townismygoodfriend.Doyouseeme?I'mstanding(站立).Whereismyyellow

schoolbag?Canyoufindit?It'sunderthefirsttable.Everydaywecleanourclassroom,andit's

tidy.Ilovemyclassroom.這篇短文作者Bob介紹了他的教室的情況和教室里一些人的活動(dòng)情

況。教室雖然不大但是美麗且整潔。有一張課桌，十張桌子二十個(gè)椅子。墻上有一張地圖

和一些圖片。布朗女士是我們的英語老師。琳達(dá)和湯姆正在畫畫;瑪麗在讀書;我正在站著。

(1)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中句子Therearesomepicturesandamaponthewall(墻).可知

地圖是在墻上。故答案填wall。

(2)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文中句子Therearemanythingsonthefirsttable—abook,apen

andsomepencils.可知在第一張桌子上有一本書，一只鋼筆和一些鉛筆。故答案為

pencilso

(3)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中句子MynameisBob.和句子Townismygoodfriend.可知Town

是Bob的朋友。故答案為Towno

(4)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中句子Whereismyyellowschoolbag?可知Bob的書包是黃色

的。故答案為yellow。

(5)細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中句子Myclassroomisnotbigbutnice和句子Everydayweclean

ourclassroom,andit'stidy.可知教室不大，但是漂亮和整潔。故答案為tidy。

【點(diǎn)評(píng)】任務(wù)型閱讀。細(xì)節(jié)理解題，只要通讀全文，了解文中所敘述的重要事實(shí)或細(xì)節(jié)，

就可以解答出來，有的甚至可以從文章的原句中直接找到答案。此類考查事實(shí)和細(xì)節(jié)的題

目大多數(shù)是針對(duì)文章的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)的。

14.根據(jù)短文內(nèi)容，完成下列任務(wù)。

A

It'sasunnySunday.Mrs.Greenisonabus.Sheseesawomangetonthebuswithtenboys.All

theboyswear(穿)thesameclothes—bluecoatsandblacktrousers.

“Aretheseallyoursons?"Mrs.Greenasksthewoman.

“Yes,theyare/saysthewoman.

“Whereareyougoing?"asksMrs.Green.

〃Mysonswanttoplayinthepark.”

“Whydotheywearthesameclothes?"asksMrs.Green.

“Becauseit'seasytoseethem.WhenIhavethreesons,Idress(給穿衣月艮)theminthe

sameclothesbecauseIdon'twanttoloseanyofthem.ButnowIhavetensons,andIletthem

wearthesameclothes.Idon'twanttotakeotherboyshome/saysthewoman.

(1)WheredoesMrs.Greenandthewomantalk?

(2)Howmanychildrendoesthewomanhave?

(3)Whydoesthewomandressherchildreninthesameclothesnow?

(4)AreMrs.Greenandthewomanfriends?

(5)請(qǐng)將文中劃線部分翻譯成漢語。

【答案】(1)Onthebus.

(2)Ten.

(3)Shedoesn'twanttotakeotherboyshome.

(4)No,theyaren't.

(5)我不想他們中任何一個(gè)人走丟。

【解析】【分析】這篇短文講述的是Green夫人在乘坐公交車時(shí)，看到一個(gè)女士帶著10個(gè)

男孩上了車，這10個(gè)男孩都穿著一樣的衣服，她很好奇，所以和那個(gè)女士聊了起來。原來

這10個(gè)孩子都是那個(gè)女士的，她為了不讓他們中任何一個(gè)走丟，所以給他們穿一樣的衣

服。

(1)根據(jù)短文的開頭Mrs.Greenisonabus.Sheseesawomangetonthe