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北師版數(shù)學(xué)四年級上冊題型專練第七單元生活中的負數(shù)第八單元可能性應(yīng)用題專項訓(xùn)練解題策略解題策略小學(xué)數(shù)學(xué)中把含有數(shù)量關(guān)系的實際問題用語言或文字敘述出來,這樣所形成的題目叫做應(yīng)用題。任何一道應(yīng)用題都由兩部分構(gòu)成。第一部分是已知條件(簡稱條件),第二部分是所求問題(簡稱問題)。應(yīng)用題的條件和問題,組成了應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)。一、綜合法。從已知條件出發(fā),根據(jù)數(shù)量關(guān)系先選擇兩個已知數(shù)量,提出可以解決的問題;然后把所求出的數(shù)量作為新的已知條件,與其他的已知條件搭配,再提出可以解決的問題;這樣逐步推導(dǎo),直到求出所要求的解為止。這就是順向綜合思路,運用這種思路解題的方法叫綜合法。二、分析法。從題目的問題入手。根據(jù)數(shù)量關(guān)系,找出解這個問題所需要的兩個條件。然后把其中的一個(或兩個)未知的條件作為要解決的問題。再找出解這一個(或兩個)問題所需的條件;這樣逐步逆推,直到所找的條件在題里都是已知的為止,這就是逆向分析思路,運用這種思路解題的方法叫分析法。三、假設(shè)法。在自然科學(xué)領(lǐng)域內(nèi),一些重要的定理,法則,公式等,常常是在“首先提出假設(shè)、猜想,然后再進行檢驗、證實”的過程中建立起來的。數(shù)學(xué)解題中,也離不開假設(shè)思路,尤其是在解比較復(fù)雜的題目時,如能用“假設(shè)”的辦法去思考,往往比其他思路簡捷、方便。我們把先提出假設(shè)、猜想,再進行檢驗,證實的解題思路,叫假設(shè)思路。四、數(shù)形結(jié)合法。借助于符合題設(shè)條件的圖形或圖像的性質(zhì)、特點來幫助作出正確的解答稱為圖解法。圖解法是解應(yīng)用題常用方法之一。五、轉(zhuǎn)化法。題時,如果用一般方法暫時解答不出來,就可以變換一種方式去思考,或改變思考的角度,或轉(zhuǎn)化為另外一種問題。這就是轉(zhuǎn)化思路。運用轉(zhuǎn)化思路解題就叫轉(zhuǎn)化法。六、公式法。這是解應(yīng)用題的基本方法,它是直接從題設(shè)條件出發(fā)、利用定義、定理、性質(zhì)、公式等知識,通過變形、推理、運算等過程,直接得到結(jié)果?!纠?】(2021秋?鹽城期中)實驗小學(xué)舉行數(shù)學(xué)競賽,評分規(guī)則是答對1題記作+10分,答錯1題記作-4分。如果小燕答對6題答錯4題,那么應(yīng)記作多少分?分析:本題主要考查正負數(shù)的意義,正數(shù)和負數(shù)表示具有相反意義的兩種量,看清規(guī)定哪一個為正,則和它意義相反的就為負。此題主要用正負數(shù)來表示具有相反意義的兩種量:答對1題加10份,答錯1題減10分,據(jù)此可知:答對6題得6個10分,答錯4題減去4個4分,據(jù)此解答。答案:6×10-4×4=60-16=44(分)答:應(yīng)記作+44分。【例2】(2020秋?濟南期末)一個盒子里放有3個紅球、4個黃球、2個綠球,球的大小完全相同.如果任意摸出1個球,可能出現(xiàn)幾種結(jié)果?請列舉出來。分析:解決此題關(guān)鍵是如果不需要準確地計算可能性的大小時,可以根據(jù)各種球個數(shù)的多少,直接判斷可能性的大小。根據(jù)題意,一個盒子里放有3個紅球、4個黃球、2個綠球共有3種顏色的球,任意摸一球,可能摸出3種結(jié)果,可能摸出紅球、黃球和綠球中的任意一個;據(jù)此解答即可。答案:因為一個盒子里放有3個紅球、4個黃球、2個綠球,從盒子里摸出1個球,可能有3種結(jié)果,可能摸出紅球、黃球和綠球中的任意一個。答:可能出現(xiàn)3種結(jié)果,可能是紅球、黃球和綠球中的任意一個。專項秀場專項秀場1.下面各數(shù)中既不是正數(shù),也不是負數(shù)的是()。A.0 B.10 C.﹣12.低于正常水位0.16米記作-0.16,高于正常水位0.02米記作()。A.+0.02 B.-0.02 C.+0.18 D.-0.143.溫度計的液柱越高,溫度()。A.越高 B.越低 C.相等4.某食品外包裝袋上標明:該食品凈含量為250克10克,表示這種食品的標準質(zhì)量是250克,實際每袋最少不少于()克。A.260 B.250 C.240 D.2705.冬季某日早晨的氣溫是﹣3℃,到中午時氣溫升高了5℃,那么中午的溫度是()℃。A.2℃ B.5℃ C.8℃6.以明明家為起點,向東走為正,向西走為負.如果明明從家走了+30米,又走了-30米,這時明明離家的距離是(
)米。A.30 B.-30 C.60 D.07.從一副撲克牌中任意抽出一張,那么抽出的一張是(
)。A.紅桃或黑桃的可能性大
B.梅花或方塊的可能性大C.四種花色的可能性一樣大
D.大、小王的可能性大8.一種食品的包裝袋上標著:凈含量120±2克,表示這種食品標準質(zhì)量是120克,實際每袋最少不少于()克。A.122 B.120 C.1189.下面說法正確的是(
)。A.負數(shù)到0的距離比正數(shù)到0的距離小B.上升為正數(shù),下降為負數(shù)C.0大于一切負數(shù),小于一切正數(shù)10.如下圖所示,為一個正方體紙盒的展開圖,若在其中的三個正方形A、B、C內(nèi)分別填入適當?shù)臄?shù),使它們折成正方體后,相對的面上的兩個數(shù)的和為0,則填入正方形A、B、C內(nèi)的三個數(shù)依次為()。A.1,-2,0 B.0,-2,1 C.-2,0,1 D.1,-2,111.小朋友玩投沙包比賽.規(guī)定10米記為0米,11米記為+1米,則下列說法中錯誤的是()。A.8米記為-8米 B.15米記為+5米C.6米記為-4米 D.+3米表示投擲距離為13米12.一種飲料的標簽上標有“凈含量250mL(±5mL)”的字樣.隨機抽取的四瓶飲料,測得它們的凈含量分別是:①瓶246mL,②瓶254mL,③瓶244mL,④瓶253mL.這四瓶飲料中,()瓶的凈含量不合格.A.①
B.②
C.③D.④13.小明和小紅用兩枚同樣的硬幣做游戲。方法是兩人同時拋起一枚硬幣,落下后,根據(jù)朝上的面的情況決定勝負。下面的游戲規(guī)則中,公平的是()。A.兩枚硬幣都是正面朝上,算小明贏,否則算小紅贏。B.兩枚硬幣朝上的面相同,算小明贏,否則算小紅贏。C.兩枚硬幣中只要有一枚硬幣正面朝上,算小明贏,否則算小紅贏。14.在一個正方體小方塊的6個面上分別寫上一個數(shù)字后,做拋這個小方塊的游戲,要使小方塊落下后數(shù)字“5”朝上的可能性為,那么,這個小方塊六個面上的數(shù)字可以分別是(
)。A.1,2,3,4,5,6 B.1,2,3,4,5,5 C.1,2,3,5,5,515.紙盒里有黑、白、黃三色棋子各一個,甲、乙、丙三個小朋友用盒子里的棋子做摸棋子游戲,每次摸一個,摸后放回搖勻,摸出黑色棋子甲贏,摸出黃色棋子乙贏,摸出白色棋子丙贏,這個游戲()。A.公平
B.不公平
C.可能公平
D.無法判斷16.一個正方體的6個面分別標有5個“2”,1個“3”,拋起正方體,落下后,朝上的面上的數(shù)()。A.一定是奇數(shù) B.可能是偶數(shù) C.一定大于317.下面的事件哪些是一定發(fā)生的?哪些是不可能發(fā)生的?哪些是可能發(fā)生的?硬幣掉到地上正面朝上。()A.一定發(fā)生 B.不可能發(fā)生 C.可能發(fā)生18.選出牌面數(shù)字為1(A代表1),2,3,5的撲克牌各一張,反扣在桌面上。任意抽兩張,牌面數(shù)字的和大于5淘氣贏,和小于5笑笑贏.淘氣設(shè)計的這個游戲規(guī)
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