完形填空-2023年中考英語二輪復(fù)習(xí)題型歸納與練習(xí)（全國通用）（原卷版）

專題14完形填空題型

目錄

一、熱點題型歸納

【題型一】完形填空生活哲理類

【題型二】完形填空人物故事類

【題型三】完形填空說明建議類

二、最新?？碱}組練

歲熱點題型歸納

【題型一】完形填空生活哲理類

【典例分析】

Oncethere]afarmercalledHenry.Hehadabrother,Mike,intownwhowasanexcellentgardener.Hisskilland

hisbeautifultreeswere2everywhere.

Oneday,HenrywenttotowntovisitMike.??Look,mybrother,,,saidMike,??Hereisthebest3treefrommy

garden.Takeithomeandplantit4you,andyourchildren,andyourchildren,schildrencan5it."Henrywas

6withtheappletreeandwentbackhome.Thenextmorning,hebeganto7whereheshould8it.

uIfIplantitonthehil?,^^saidhetohimself,??thewindmightcatchitand9downthefruit;IfIplantitclosetothe

road,peoplewhopassbywillpicksomeofthem.ButifIplant

10heplantedthetreeinthecomerbehindhishouse,wherenoone11couldnoticeit.Butthetreebore（結(jié)

?）nofruitthefirstyear,northesecond.ThenHenrysentforhisbrotherandsaidtohim12.“Youhavecheatedme.

Thisisthethirdyearanditbringsme13butleaves.^^

WhenMikesaw14thetreewasplanted,helaughedandsaid,??Youhaveplantedthetreeinsuchacoldcomerwithout

15orwarmth.How,then,couldyouexpectflowersandfhiit?”

1.A.isB.livedC.hasD.be

2.A.simpleB.famousC.similarD.common

3.A.pearB.grapeC.appleD.banana

4.A.andB.butC.althoughD.sothat

5.A.eatB.enjoyC.useD.sell

6.A.tiredB.patientC.pleasedD.popular

7.A.learnB.wonderC.realizeD.understand

8.A.hideB.plantC.leaveD.get

9.A.putB.cutC.pushD.shake

10.A.FinallyB.FirstlyC.LuckilyD.Certainly

11.A.elseB.otherC.peopleD.thing

12.A.happilyB.angrilyC.kindlyD.carelessly

13.A.nothingB.somethingC.everythingD.anything

14.A.whatB.howC.whereD.who

15.A.airB.earthC.waterD.sunlight.

【答案】

1-5.BBCDB

6-10.CBBDA

11-15.ABACD

【短文分析】

本文講了一位農(nóng)夫種植蘋果樹的故事。這位農(nóng)夫的哥哥非常懂得種植。一天，農(nóng)夫去他哥哥家，他的哥哥給了他

一棵蘋果樹讓他回家種植，回到家中他將這棵樹種到了陰冷的角落，結(jié)果經(jīng)歷了兩年蘋果樹都沒有結(jié)一個果實。

【第1題】句意：那里曾經(jīng)住過一個名叫Henry的農(nóng)民。

is是；IiVed居?。籬as有；be是。根據(jù)"...intownwhowasanexcellentgardener."可知，此處指的是在那里住過一個名

叫Henry的農(nóng)民，故選B。

【第2題】句意：他的技術(shù)和漂亮的樹木遠(yuǎn)近聞名。

SimPle簡單的,簡樸的；famous著名的；Similar相似的；COmmon普通的，常見的。根據(jù)上文“Hehadabrother,Mike,in

townwhowasanexcellentgardener.",可判斷他的技術(shù)和他的樹遠(yuǎn)近聞名，故選B(.

【第3題】句意：這是我花園里最好的蘋果樹。

Pear梨;grape葡萄;apple蘋果;banana香蕉。根據(jù)下文"…WiththeaPPIetreeandWentbaCkhome”可判斷此處講的

是蘋果樹，故選C。

【第4題】句意：把它帶回家種下，為的是你，你的孩子和你的孫子就都可以享用了。

and和；but但是；although盡管；Sothal為了。根據(jù)語境此空是表示目的，所以用SOthal引導(dǎo)目的狀語從句，故選D。

【第5題】句意：把它帶回家種下，為的是你，你的孩子和你的孫子就都可以享用了。

eat吃；enjOy享受;USe使用；SeII賣。根據(jù)"Takeithomeandplantit"可知,此處指的是享用,故選B。

【第6題】句意：亨利對蘋果樹非常滿意然后就回了家。

tired累的；patient耐心的；pleased高興的；POPUIar受歡迎的。聯(lián)系上文，聽到了邁克的介紹，亨利高興地帶著這棵

蘋果樹回家了，表示高興之意。故選C。

【第7題】句意：第二天早上，他想知道，他應(yīng)該將這棵蘋果樹種植在哪里。

Iearn學(xué)習(xí)；wonder想知道；realize意識到；understand理解。根據(jù)rtwhereheshould...it.n可知,他想知道,他應(yīng)該

將這棵蘋果樹種植在哪里，故選B。

【第8題】句意：第二天早上，他想知道，他應(yīng)該將這棵蘋果樹種植在哪里。

hide躲藏；Plant種植；IeaVe離開；get得到。根據(jù)"IfIplantitonthehill,“saidhetohimself…”可知，此處指的是這棵

蘋果樹種植在哪里，故選B。

【第9題】句意：風(fēng)會吹動它并把果實晃動下來。

put放；cut砍；PUSh推；Shake晃動。根據(jù)"thewind”可知，是他在考慮如果種在山上風(fēng)會把果實晃動下來，故選D。

【第10題】句意：最后，他把樹種在房子后面的角落里，沒有人注意到。

FinalIy最后；FirStIy首先；LUCkily幸運的是；CertainIy當(dāng)然。結(jié)合語境，Henry應(yīng)該是經(jīng)過一番思考，最后才決定把

樹種在屋后，故選A。

【第11題】句意：最后，他把樹種在房子后面的角落里，沒有人注意到。

else別的；Other其他的，后跟復(fù)數(shù)名詞；peopleA；thing東西，事情。nooneelse”沒有其他人，沒有別人“，固定用法，

故選Ao

【第12題】句意：經(jīng)過三年，這棵樹也沒有結(jié)果，因此他生氣地對邁克說：你已經(jīng)欺騙J'我。這是第三年了，它只結(jié)

葉子，其余什么也沒有。

happily高興地；angrily生氣地；kindIy友善地;CareleSSIy粗心地。句意：然后亨利派人把他哥哥叫來生氣地對他說。

根據(jù)"Youhavecheatedme.Thisisthethirdyearanditbringsme...butleaves.,,可知，Henry很生氣，故選B,,

【第13題】句意：經(jīng)過三年，這棵樹也沒有結(jié)果，因此他生氣地對邁克說：你己經(jīng)欺騙了我。這是第三年了，它只結(jié)

葉子，其余什么也沒有。

nothing沒有；SOmething某物;everything每件事情；anything任何一件事情。根據(jù)"Butthetreebore（結(jié)出）nofruitthe

firstyear,northesecond.”可知,它只結(jié)葉子,其余什么也沒有,故選A。

【第14題】句意：當(dāng)Mike看到樹種在哪里的地方時，他笑著說：“你把樹種在這樣一個沒有陽光和溫暖的寒冷的角

落里。

What代詞，引導(dǎo)賓語從句，在從句中作主語、賓語及表語；how副詞，引導(dǎo)賓語從句，在從句中作方式狀語：where

副詞，引導(dǎo)賓語從句，在從句中作地點狀語；Who代詞，引導(dǎo)賓語從句，在從句中作主語、賓語及表語。此處作地點

狀語，應(yīng)用Where引導(dǎo)從句，故選C。

【第15題】句意：當(dāng)Mike看到樹種在哪里的地方時，他笑著說：“你把樹種在這樣一個沒有陽光和溫暖的寒冷的角

落里。

air空氣;earth地球;Water水；SUnlight陽光。根據(jù)"insuchacoldcomer”可推斷出,在角落里是見不到陽光的,故

選D。

【提分秘籍】

一、題型概述

完形填空是一種旨在考查學(xué)生語法和詞匯知識綜合運用能力的典型題型。它既考查詞語搭配、近義詞辨析、動詞

時態(tài)、句型結(jié)構(gòu)和習(xí)慣用法等，又考查學(xué)生邏輯推理能力。

二、考查內(nèi)容

功能詞，如連接詞、連接代詞、連接副詞、關(guān)系代詞等。

具有語法變化的普通詞，如動詞的時態(tài)、語態(tài)，名詞的數(shù)，代詞的格，形容詞和副詞的級等。

固定搭配短語或詞組中的特定詞。

同義詞、近義詞等易混淆詞。

根據(jù)上、下文意思及結(jié)構(gòu)必須填入的確定詞。

三、能力考查

考查同學(xué)們閱讀理解能力。

考查同學(xué)們語法知識。

考查同學(xué)們綜合運用英語知識的水平和實踐能力。

四、考點

主要包含語境推斷、詞匯復(fù)現(xiàn)、邏輯推理、固定搭配、生活常識和語法知識六種命題角度，其中以語境推斷為主。

解題技巧

在做生活哲理類完形填空時需從以下幾個方面著手。

1、吃透首節(jié)對哲理的介紹

為了亮出觀點，表明寫作目的，體現(xiàn)文章的主旨大意和主題思想，哲理性記敘文多在文首提供哲理。另外，首節(jié)

還有可能介紹生活哲理給作者所帶來的好處及作者悟出哲理的途徑。利用這些特點，可以巧妙推斷文章開頭部分的空

缺信息。

2、分析哲理的悟出過程

哲理通常是作者有感而發(fā)的生活體驗，是從生活中獲取的人生教益。因此，在首節(jié)結(jié)束之后，作者會詳細(xì)介紹悟

出哲理的過程，也就是自己從生活中獲取教益的心路歷程。用心分析這個過程，弄清其應(yīng)在什么樣的情況下才能被人

們悟出，或者主人公會有什么樣的心路歷程,是一個關(guān)鍵的步驟。

哲理性記敘文往往在文章末尾重提哲理，以便作者再次抒發(fā)內(nèi)心情感，表達(dá)哲理重要意義，并暗示讀者在今后的

人生中應(yīng)該接受哲理的引導(dǎo)用性理規(guī)范自己的言行。

做好該類完形填空要注意：研究首尾——找主題，下聯(lián)系——尋信息，左顧右盼——找搭配，思前想后——覓邏

輯，語境分析——辨詞義，集中精力——破難題。

【變式演練】

A篇

Manyyearsago,onarainyevening,anoldmanandhiswifeenteredasmallhotel.Tryingtogetoutoftherain,theywent

tothefrontdesk,hopingtogeta（n）1.

TheClerk（店員）lookedatthecoupleandsaid,uAllourroomsare2

Hearingthis,thecouplegot3.Theclerksaid,44Ican,tkeepanoldcoupleoutintotherain.Youcansleepinmy

roomifyoudon,tmind.Itisn,taSUite（套房），butitwillbegoodenoughtomakeyou4forthenight.^^

Theclerk5."Don'twoπyaboutme.Iwillmakeoutjustfine.''So,thecoupleagreed.Thenextmorning,asthe

oldmanpaidthebill,hesaidtotheclerk,??Youarethekindofmanagerwhoshouldownthebest6.SomedayIwill

buildoneforyou."Theclerkjustthoughtitwasa7andhedidn,ttakeitseriously.

Twoyearspassed.Theclerkwhohadalmostforgottenaboutthe8.receivedaletter.Theoldmanwroteabout

thestormynight.Itmadetheclerkrememberthecouple.9theoldmaninvitedhimtovisitNewYork.

Thentheymeteachother.10anamazinghotel,theoldmansaid,tkThatisthehotelIhavejustbuiltforyouto

?nanage.^^

1.A.roomB.mealC.coat

2.A.soldB.brokenC.taken

3.A.surprisedB.interestedC.disappointed

4.A.tiredB.comfortableC.valuable

5.A.continuedB.introducedC.realized

6.A.schoolB.hospitalC.hotel

7.A.storyB.jokeC.suggestion

8.A.roomB.rainC.night

9.A.AndB.IfC.Until

10.A.LookingdownB.DreamingaboutC.Pointingat

【短文大意】

本文是一篇記敘文，主要講述了一對老夫婦在一個雨夜去找房間避雨，但是房間訂完了，一位店員把自己的房間讓給

他們住，老人說這位店員應(yīng)該管理酒店，店員只當(dāng)做玩笑。兩年后老人建造了酒店，由這位店員來管理。

【答案解析】

I.句意：為了避雨，他們走到前臺，希望能找到一個房間。

room房間：meal一餐；Coat外套。根據(jù)下文“Allourroomsare...”可知，他們是去前臺找房間的。故選A。

2.句意：店員看著這對夫婦說：“我們所有的房間都被訂了。

Sold出售;broken破壞；taken攜是帶。taketheroom"訂房間”，該句是被動語態(tài),空格處填過去分詞taken。故選C。

3.句意：聽到這些，這對夫婦很失望。

SUrPriSed驚訝的；interested感興趣的；disappointed失望的。根據(jù)前文可知，這對夫婦去找房間，但是房間全被訂了，

所以他們很失望。故選C。

4.句意：這不是套房，但它足夠好，能讓你們晚上睡得舒服。

Iired累的；COmforlabIe舒適的；ValUabIe有價值的。根據(jù)“itwillbegoodenoughtomakeyou...”可知,它足夠好,能讓你

們晚上睡得舒服。故選B。

5.句意：店員繼續(xù)說道：“別擔(dān)心我。我會好起來的?！?/p>

ContinUed繼續(xù)；introduced介紹；realized意識到。前一段是描寫店員說的話，所以該句是店員繼續(xù)說。故選A。

6.句意：你是那種應(yīng)該擁有最好酒店的經(jīng)理。

school學(xué)校；hospital醫(yī)院；hotel酒店。根據(jù)“ouarethekindofmanagerwhoshouldownthebest...”可知，你是那種應(yīng)該

擁有最好酒店的經(jīng)理。故選C。

7.句意：店員只是覺得這是個玩笑，并沒有把它當(dāng)回事。

Story故事；joke玩笑；SUggeStiOn建議。根據(jù)"hedidn'ttakeitseriously”可知，把它當(dāng)做玩笑，沒有當(dāng)回事。故選B。

8.句意：兩年過去了，差點忘了那天晚上的事的這位職員收到了一封信。

room房間；rain雨；night夜晚。根據(jù)前文“onarainyevening"和“Theoldmanwroteaboutthestormynight.”可知,故事發(fā)

生在一個雨夜，兩年后這位老人寫了一封信。故選C。

9.句意：而且老人邀請他去紐約游玩。

And而且；If如果；Until直到。根據(jù)“Thldmanwroteaboutthestormynight.”可知，這位老人寫了關(guān)于暴風(fēng)雨之夜的信，

而且還邀請他去紐約游玩。故選A。

10.句意：老人指著一家令人驚嘆的酒店說：“這就是我剛建造的酒店，由你管理?！?/p>

Lookingdown俯視；Dreamingabout夢想；Pointingat指著。根據(jù)“...anamazinghotel,theoldmansaid,tThatisthehotel?

IiavejustbuiltfbryoutomanageJ”可知，老人指著一家令人驚嘆的酒店說：“這就是我剛剛為你建造的酒店。'‘故選C。

B篇

Thirtyengineerswereworkingasateaminacompany.Theywereyoungandinterestedinlearning.Themanagerdecided

toteachthemaboutfindingrealanswerstoproblems.

Oneday,theteamwascalledfora11inahall.Theywerequitesurprisedandallreachedthehallholding

different12.Astheyentered,theyfoundaboxplacedinthecenter,fullofballoons.

The13askedeveryonetopickaballoonandblowitup.Thentheywereaskedtowritetheirnamesontheir

respective（各自的）balloons14sothattheballoonswouldn,tblowout.Alltried,butnoteveryonewas15.

Fiveballoonsblewoutbecauseofpressure（壓力）.

Thosewhofailedto16theirnamesontheballoonswereruledoutof（排除在外）thegame.Asaresult,25

engineerscametothenextlevel.Alltheballoonscarryingtheirnameswere17andthenputintoaroom,hereand

there.

Theengineerswere18topicktheballoonwithhisorhernameon.Allthe25engineersbegantosearchforthe

respectiveballonsinarush.Itwasalmost15minutesbutnoonewasableto19therightone.Thesecondlevelofthe

gamewasover.

Thencamethefinallevel.Theengineerswereaskedtopickanyballoonandgiveittothepersonnamedontheballoon.In

acoupleofminutes,allballoons20thehandsoftherespectiveengineers.

Manytimesinourlife,21andhelpingothersproviderealwaystodealwithproblems.Themanagerannounced

thiswasthereal22totheproblem.

閱讀短文，完成下列小題。

11.A.gameB.showC,concertD.party

12.A.resultsB.suggestionsC.thoughtsD.plans

13.A.playerB.mannerC.volunteerD.manager

14.A.quietlyB.carefullyC.secretlyD.clearly

15.A.honestB.readyC.patientD.successful

16.A.readB.paintC,markD.cut

17.A.collectedB.weighedC.tiedD.connected

18.A.saidB.spokenC.talkedD.told

19.A.markB.hideC.numberD.find

20.A.freedB.reachedC.liftedD.hit

21.A.receivingB.askingC.sharingD.picking

22.A.wayB.supportC.solutionD.key

【短文大意】

本文主要講述關(guān)于協(xié)作的內(nèi)容。通過游戲告訴我們：一件事獨自做或許很難，但是如果和他人一起合作，相互幫助就

會事半功倍。

【答案解析】

11.句意：一天，團(tuán)隊被叫到大廳里進(jìn)行一場游戲。

game游戲;ShOW演出；COnCert音樂會;Parly派對。根據(jù)下文”...wereruledoutof（排除在外）thegame”可知經(jīng)理提議

要進(jìn)行一場游戲，故選A。

12.句意：他們都很驚訝，都抱著不同的想法來到大廳。

results結(jié)果;SUggeStiOnS建議;thoughts想法;PIanS計劃。根據(jù)'Theywerequitesurprised”可知大家都感到很驚訝,應(yīng)

該都抱著不同的想法。故選C。

13.句意：經(jīng)理讓每個人拿起一個氣球，把它吹起來。

player玩家；manner舉止；VOIUnteer志愿者；manager經(jīng)理。根據(jù)上文“Themanagerdecidedtoteachthemaboutfindingreal

answerstoPrObIemS.”可知是指經(jīng)理，故選D。

14.句意：然后他們被要求把自己的名字仔細(xì)地寫在各自的氣球上，這樣氣球就不會爆炸了。

quietly安靜地:CarefUny仔細(xì)地,小心地；SeCreUy秘密地；Clearly清晰地。根據(jù)"sothattheballoonswouldn'tblowout”

可知要小心地寫名字以免氣球爆掉，故選B。

15.句意：所有人都試過了，但不是每個人都成功了。

honest誠實的；ready樂意的；patient耐心的；successful成功的。根據(jù)“Fiveballoonsblewoutbecauseofpressure（壓力）.”

可知不是每個人都成功了，有五個氣球破J',故選D。

16.句意：那些沒能在氣球上標(biāo)上名字的人將被淘汰IH局。

read閱讀；Paint畫；mark標(biāo)記；CUt切。根據(jù)上文“Thentheywereaskedtowritetheirnames”可知是指把名字標(biāo)記在氣

球上，故選C。

17.句意：所有帶有他們名字的氣球都被收集起來，然后放在一個房間里，到處都是。

collected收集；weighed稱重；tied系；connected連接。根據(jù)“thenputintoaroom,hereandthere.”可知此處表示“氣球被

收集起來放到一個房間“，故選A。

18.句意：工程師們被告知要挑選一個寫有他或她名字的氣球。

Said說:SPoken說:talked談?wù)摚籺old告訴。根據(jù)"Theengineerswere...topicktheballoonwithhisorhernameon”可知挑

選一個寫有他或她名字的氣球是被經(jīng)理告知的，故選D。

19.句意：差不多15分鐘了，但沒人能找到正確的那個。

mark標(biāo)記；hide隱藏；number標(biāo)號；find找到。根據(jù)上文“Allthe25engineersbegantosearchfortherespectiveballonsin

arush”可知是指沒有人找到正確的氣球，故選D。

20.句意：幾分鐘后，所有的氣球都到達(dá)了各臼的工程師手中。

freed釋放；reached到達(dá)；Iifted提起；hit擊打。????Theengineerswereaskedtopickanyballoonandgiveittotheperson

namedontheballoon.”可知是指最后每個氣球都回到了各自的工程師手中，應(yīng)用reached符合語境，故選Bo

21.句意：很多次，在我們的生活中，分享和幫助彼此給了我們真正的解決問題的方法。

receiving接收；asking問；sharing分享；picking摘。根據(jù)"Manytimesinourlife...andhelpingothersproviderealwaystodeal

withProblemS”可知懂得分享和互相幫助才能解決問題，故選C。

22.句意：經(jīng)理宣布這是解決問題的真正辦法。

Way方式；SUPPort支持；SOlUtion解決方法；key鑰匙。根據(jù)"theproblem”可知此處是指解決問題的方法，故選C。

【題型二】完形填空人物故事類

【典例分析】

ZhangYugunisheadofHeihumiaoPrimarySchoolinHenanProvince.Heisapersonfullof]and

responsibility（責(zé)任）.

Aftergraduationin2001,Zhanggaveupthechancetoworkinabigcityand2toworkinthepoorcountryside.

Overthepast21years,hehasseenmany3comeandgobecauseofthepoorconditionsinthevillage.Thelifethere

wasreally4.However,hehasstayedonandmadeeveryeffortto5thechildrendealwiththeirproblems.

Onewinter,travellingonthemountainroadwasmuchmore6thanusual.Theschoolwasabouttostart,but

thosestudents,bookswere7inatownoutsidethevillage.ThenZhangandanotherteacherleftearlyinthemorning

8ashoulderpole（扁擔(dān)）.Theycarriedbackplentyof9insuchabadroad.When10gottothe

school,theywerebothcoveredinmud（泥），butthebookswereprotectedwell.In2006,acementroad（水泥路）was

11inthevillage.SoZhang12tocarrythebookswithamotorbike（摩手E車）?13fourmotorbikes

brokedown,heneverstopped.

Inordertoprovide14careforthestudentswhoseparentshadleftthevillagetofindworkinthecity,Zhang

askedhiswifeto15herjobtohelptocookandcleanforthestudents.ThankstotheteacherslikeZhang,thestudents

inHeihumiaoPrimarySchoolareabletoIeamatschoolandhopeforabrighterfuture.

1.A.friendshipB.successC.happinessD.love

2.A.choseB.continuedC.forgotD.learned

3.A.doctorsB.teachersC.farmersD.students

4.A.hardB.goodC.cheapD.easy

5.A.controlB.leaveC.helpD.protect

6.A.happyB.excitingC.difficultD.nervous

7.A.evenB.stillC.almostD.just

8.A.withB.onC.fromD.at

9.A.booksB.flowersC.pencilsD.letters

10.A.heB.theyC.sheD.it

11.A.changedB.cleanedC.foundD.built

12.A.refusedB.canceledC.startedD.remembered

13.A.AlthoughB.BecauseC.SinceD.Unless

14.A.worseB.betterC.coolerD.less

15.A.putoffB.handoutC.giveupD.waitfor

【短文大意】

本文主要介紹了河南省黑虎廟小學(xué)校長張玉滾，畢業(yè)后選擇了在貧困地區(qū)工作，盡一切努力幫助孩子們解決他們遇到

的各種問題的故事。他是一個充滿愛心和責(zé)任感的人。

【答案解析】

1.句意：他是一個充滿愛和責(zé)任感的人。

friendship友誼；SUCCeSS成功；happiness幸福；IoVe愛。根據(jù)“responsibility債任）.”及下文的介紹可知，張玉滾是一個

充滿愛和責(zé)任感的人。故選D。

2.句意：2001年畢業(yè)后，張放棄了在大城市工作的機(jī)會，選擇到貧困的農(nóng)村工作。

ChoSe選擇；ContinUed繼續(xù)；forgot忘記；Iearned學(xué)習(xí)。根據(jù)“toworkinthepoorcountryside.”可知,他選擇到貧困的農(nóng)

村工作。故選A。

3-句意：在過去的21年里，由于村里的條件惡劣，他看到許多老師來了又走。

doctors醫(yī)生；teachers教師；farmers農(nóng)民；StUdentS學(xué)生。i∣β?S??comeandgobecauseofthepoorconditionsinthevillage.^^

可知，老師們來了又走了。故選B。

4.句意：那里的生活真的很艱難。

hard艱難的;good好的;CheaP便宜的；easy容易的。根據(jù)“becauseofthepoorconditionsinthevillage.”可知,這里指

生活很艱難。故選A。

5.句意：然而，他留下來，并盡一切努力幫助孩子們解決他們的問題。

COntrOI控制;IeaVe離開；help幫助;PrOteCt保護(hù)。根據(jù)"thechildrendealwiththeirproblems.”可知，這里指幫助孩子們

解決他們的問題。故選C。

6.句意：一個冬天，在山路上行走比平時困難得多。

hapPy快樂的；exciting令人興奮的；difficull困難的；nervous焦慮的。根據(jù)“OneWimer,"可知，這里指在山路上行走是

困難的。故選C。

7.句意：學(xué)校即將開學(xué)，但那些學(xué)生的書仍在村外的一個小鎮(zhèn)上。

even即使；still仍然；almost幾乎;just只是。根據(jù)“butthosestudents,bookswere...inatownoutsidetheVinage.”可知，

這里指那些學(xué)生的書仍在村外的一個小鎮(zhèn)上。故選B。

8.句意：然后，張和另一位老師一大早就拿著扁擔(dān)離開了。

With具有；On在...上；from從....起；at在。根據(jù)“ashoulderpole（扁擔(dān)）.”可知，這里指帶著扁擔(dān)，用介詞With。故

選Ao

9.句意：他們在這么糟糕的道路上挑回了很多書。

books書；flowers花朵；PenCilS鉛筆；IeHerS信。根據(jù)“butthosestudents'books”可知，這里指他們挑回了很多書。故選

Ao

10.句意：當(dāng)他們到達(dá)學(xué)校時，他們都滿身是泥，但書被保護(hù)得很好。

he他；Ihey他們；She她；it它。根據(jù)“ThenZhangandanotherteacher”可知，這里是兩個人。故選B。

11.句意：2006年，村里修JZ一條水泥路。

Changed改變；CIeaned打掃:found發(fā)現(xiàn);built建造。根據(jù)“acementroad（水泥路）”可知,村里修了一條水泥路。故選

Do

12.句意：于是，張開始用摩托車?yán)瓡?/p>

refused拒絕；canceled取消；started開始；remembered記住。根據(jù)“carrythebookswithamotorbike（摩托車）.”可知，路

修好了之后，張開始用摩托車?yán)瓡９蔬xC。

13.句意：盡管有四輛摩托車壞了，但他從未停止過。

AkhoUgh盡管；Becausel?]7j；SinCe自從；UnIeSS除非。短文大意句子結(jié)構(gòu)可知，這里是由AIthoUgh引導(dǎo)的讓步狀語

從句。故選A。

14.句意：為了更好地照顧父母離開村莊到城市找工作的學(xué)生，張讓妻子放棄工作，幫助學(xué)生做飯和打掃衛(wèi)生。

worse更糟的；better較好的：cooler更涼的；IeSS較少的。根據(jù)“careforthestudentswhoseparentshadleftthevillagetofind

WOrkintheCityj可知，這里指更好地照顧留守兒童。故選BC

15.句意：為了更好地照顧父母離開村莊到城市找工作的學(xué)生，張讓妻子放棄工作，幫助學(xué)生做飯和打掃衛(wèi)生。

putoff推遲；handout分發(fā)；giveup放棄；waitfor等待。根據(jù)“herjobtohelptocookandcleanfortheStUdents.”可知，

這里是張讓妻子放棄工作。故選C。

【提分秘籍】

考點掃描

完形填空集閱讀理解、語法、詞法、句法于一體，考查語言的綜合運用能力，是難度最大的題目。解題的方法要

帶著空，通讀文章，搞清事件發(fā)生的背景；再讀全文，搞清短文內(nèi)容；最后根據(jù)句意，聯(lián)系上下文確定每個空的正確

答案。它的主要題型有（1）考查詞義辨析：名詞辨析，形容詞副詞辨析，冠詞辨析，介詞連詞辨析等；（2）考查句子

時態(tài)，語態(tài)，要根據(jù)語境，選擇正確的時態(tài)和語態(tài)的選項；（3）考查從句（賓語從句，定語從句，主語從句等）；（4）

根據(jù)固定句型或短語結(jié)合語境選擇正確的選項。本題主要考查單詞或短語辨析，做此類型題時，要知道每一個詞的意

義，然后結(jié)合上下文背景語境，選擇適合語境的選項。

完形填空人物故事類解題策略

一、解題步驟

1.跳過空格，通讀全文，把握大意。2結(jié)合選項.綜合考慮，初定答案。3睢前顧后，先易后難，各個擊破。4

復(fù)讀全文，逐空驗證，彌補(bǔ)疏漏。

二、解題方法

詞語搭配法:根據(jù)詞語的習(xí)慣搭配來確定正確答案。

語法判斷法:通過語法分析來選擇正確答案。若選項是名詞，應(yīng)根據(jù)上下文確定該名詞的單復(fù)數(shù)以及是否用所有格

等;若選項是動詞.應(yīng)考慮其時態(tài)語態(tài)、搭配及非青語形式等

語境分析法:根據(jù)上下文的具體語境。利用所學(xué)知識和平時積累的生活常識等，選出最符合情景的選項。

對比排除法:有時對于些難選的空，可以試看將各個選項逐一代入空處，然后進(jìn)行綜合比較，從而選出最恰當(dāng)?shù)?/p>

答案。

三滿分技巧

1、了解記敘文的六要素

記敘文，無論是記人還是敘事，都會交代清楚時間、地點、人物、事件、經(jīng)過和結(jié)果，即記敘文的“六要素”。

弄清了這六個要素，基本上就理解了整篇文章。

2,明確作者的寫作目的

就事論事一般來說不是作者記敘的目的，作者往往通過敘述闡明個道理。作者總是為了某個目的，在情節(jié)選擇和

細(xì)節(jié)描寫上作出合理的安排。讀者明晰了寫作目的，就能抓住文章的主

3、讀懂作者的觀點或態(tài)度

解題時要認(rèn)真分析全文，看作者是否一直采用某種態(tài)度敘事或描述人。為了增加試題難度，命題人往往采用變化

的形式，考生只有在語境的指導(dǎo)下，對文章進(jìn)行準(zhǔn)確地邏輯推斷，才能推出文字之下的深層信息。

4、弄清作者敘述的視角

弄清文章是以第幾人稱的視角展開記敘的。通常英語記敘文展開記敘的視角有兩個:第一人稱和第三人稱。用第

一人稱就是從“參與者”的角度進(jìn)行記敘，讀者可從字里行間感受到作者態(tài)度和感情。用第三人稱就是以“觀察者”

的身份展開敘述，作者的語氣客觀，與讀者保持定距高，讀者的注意力更多地集中在故事本身上。了解作者的寫作角

度有助于我們抓住作者思維，深入理解文章的意義，把握好語境。

【變式演練】

LiuGuizhenis8yearsoldthisyear.Overthepast45years,she]asadoctor,ateacherandavillageleader.

In1978,hervillagedidn,thave2doctor.Liustudiedmedicineatthecollegeandlatersheworkedasavillage

doctor.SheneverCharged（4攵費）villagersforhervisits.Withmanypainsrelieved（緩解），manyvillagerstrust3.

From2006,sheevenstartedtoreceivepatientsfromaneighboringvillage,astheirdoctorwasabouttoretire（退休）.In1988,

4itsonlyteacherleft,thestudentsinDuanjiawanprimaryschooldidn,ttakeclasses5twomonths.Liu

volunteeredtobeateacher.In1996,Liu6astheleaderofthevillage.Thereweren,tanynaturalresourcesinthe

village.Manyvillagersgrewcornandpotatoestomakealiving.Afterdoingseveralsurveys,Liufound7agoodidea

togrowpinetrees.However,changingvillagers5ideaswasnevergoingtobeeasy,asmanyofthemwereworriedaboutthe

risksandafraidoflosingmoney.Liuandherhusbanddecided8anexample.Theytooktheriskandtheywerethe

firsttoplantpinetrees.Aftertwoyears,theyoungtreesweresold75,000yuan,In2017,thevillageplantedtreeseedsabout6.7

hectares（公頃）.Nowthevillagersarebecomingmuch9thanbefore.

'TmjustacommonpersonfromamountainvillageandIjustdidsomesimplethings,“Liusays._10_sheis!

1.A.hasworkedB.workedC.willworkD.isworking

2.A.anB.aC.theD./

3.A.herselfB.hersC.sheD.her

4.A.whyB.afterC.beforeD.though

5.A.forB.inC.atD.on

6.A.ischosenB?chooseC.waschosenD.chose

7.A.whatitwasB?thatitisC.thatitwasD.whatitis

8.A.rememberB.setC.torememberD.toset

9.A.richerB.richC.poorD.poorer

10.A.HowkindpersonB.Howakindperson

C.WhatkindpersonD.Whatakindperson

【短文大意】

本文主要介紹劉桂珍幫助村民致富的故事。

【答案解析】

1.句意：在過去的45年里，她做過醫(yī)生、教師和村長。

hasworked現(xiàn)在完成時；WOrkedi般過去時；willwork?般將來時；isworking現(xiàn)在進(jìn)行時。根據(jù)"OVerthePaSt45year”

可知，時態(tài)是現(xiàn)在完成時，選A。

2.句意：1978年，她所在的村莊沒有醫(yī)生。

an泛指一個，用于元音音素開頭的單詞前；a泛指一個，用于輔音音素開頭的單詞前；the定冠詞表特指；/零冠詞。此

處泛指一位醫(yī)生，“doctor”首字母發(fā)輔音音素，故選B。

3.句意：減輕了許多痛苦，許多村民信任她。

herself她自己；hers她的；She她；her她，她的。此處在動詞后作賓語，用賓格。故選D。

4.句意：1988年，在唯一的老師離開后，段家灣小學(xué)的學(xué)生有兩個月沒有上課。

why為什么；after在...之后；before在....之前；though雖然。根據(jù)”...itsonlyteacherleft,thestudentsinDuanjiawan

PrimarySChOOldidrfttakeCIaSses”可知，在唯一的老師離開后，段家灣小學(xué)的學(xué)生沒上課，用after引導(dǎo)時間狀語從句。

故選B。

5.句意：1988年，在唯一的老師離開后，段家灣小學(xué)的學(xué)生有兩個月沒有上課。

for持續(xù)一段時間；in在里面；at在；On在上面。根據(jù)“twomonths”可知，此處用“for+段時間”表示“持續(xù)一段時間”。故

選Ao

6.句意：1996年，劉被選為村長。

ischosen一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)；ChOoSe一般現(xiàn)在時；WaSChoSen一般過去時的被動語態(tài)；ChOSe一般過去時。本句主

語“Liu”是動作的承受者，結(jié)合“In1996”可知，用一般過去時的被動語態(tài)。故選C。

7.句意：在做「幾次調(diào)查后，劉發(fā)現(xiàn)種松樹是個好主意。

WhatitWaS它是什么，一般過去時；thatilis它是，一般現(xiàn)在時；thatitwas它是，一般過去時；WhatiliS它是什么，一

般現(xiàn)在時。根據(jù)“Liufound...agoodideatogrowpinetrees”可知，此處是劉發(fā)現(xiàn)的事，引導(dǎo)詞無實際含義，只起引導(dǎo)作用，

用that,時態(tài)是--般過去時。故選C。

8.句意：劉和她的丈夫決定以身作則。

remember記住，動詞原形；set建立，動詞原形；Ioremember記住，動詞不定式；toset建立，動詞不定式。Setanexample“樹

立榜樣'',decidetodosth"決定做某事故選D。

9.句意：現(xiàn)在村民們比以前富裕多了。

richer更富有的；rich富有的；poor窮的；poorer更窮的。根據(jù)“Nowthevillagersarebecomingmuch...thanbefbre.''和前

文介紹可知，村民們更富了，故選A。

10.句意：她是一個多么善良的人?。?/p>

Howkindperson表述錯誤；Howakindperson表述錯誤；Whatkindperson表述錯誤；Whatakindperson多么善良的一

個人。此處是感嘆句，選項中只有D表述正確，故選D。

【題型三】完形填空說明建議類

【典例分析】

Whenyouwatchpeopleonstreetscomingandgoing,youmaywonderwhythey,resobusy,andwhatthey,rebusywith.

WeliveinsuchabusysocietythatWeevenhave-1freetimetorestorrelaxourselvesbecauseofheavyworkandliving

pressure.Moreandmorepeoplebecome-2So,it,sveryimportantforustohavehealthylifestyles.

Havehealthy-3Wemusteatsomethingwithlessoil,saltorsugar.Morefruitandvegetablesarequite4

Exercisemoreoften.Weshoulddosportseverydayforanhour-5It'squiteausefulwaytokeephealthyandstrong,

even-6young.

Oftenrelax-7Weshouldfindmoretimetohaveagoodrest.Haverelaxinghobbiestoenjoyourselves,orgetcloseto

naturefor-8

Stayhappily.Nomatterwhatworriesordifficultieswe-9,weshouldkeephappy.

Besides,weshouldhavesomeothergood10habits.Keepwindowsopentoletfreshairin.Drinkmorewaterinstead

ofotherdrinks.Getenoughsleepeventhoughhowmuchwe,rebusy.

1.A.muchB.fewC.littleD.several

2.A.unluckyB.unhappyC.unableD.unhealthy

3.A.food