人教部編版2022-2023學(xué)年八年級語文上冊期末測試卷含答案

2022-2023學(xué)年度初中語文

八年級上學(xué)期期末檢測題

一、積累與運(yùn)用（共24分）

1,下列各組詞語中字形和加點字的注音全部正確的一項是（）

A.俯瞰(kan)璀璨(can)鋒亮（zhBng）縱橫絕蕩

B.南躇(chou)翹首(qiao)婆婆(suo)張目結(jié)舌

C.薜(Pi)邪夾味(xing)丘豪（he）維妙維肖

D.不」(chud)球隙(xia)遒到(jing)春寒料俏

2.下列各組詞語中字形和加點字的注音完全正確的一項是(.)

A.詰責(zé)(jie)翹首(qiao)廣袤無垠（mao）誠樵誠恐（huAng）

B.吹施(xu)法空（1m）和顏布色（yue）眼花朦亂（liao）

C.宿然(qiao)絹（juAn）本正榛危坐（jin）斑精竭慮（dan）

D.依熱(zhi)解剖(pou)互相軒索（miao）藏污納垢（gou）

3.下列選項中加點成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.開車馳騁在養(yǎng)馬島環(huán)島小路上，沿途風(fēng)景絡(luò)繹不絕，陰霾的心情隨之煙消云散。

B.車到山旁，振聾發(fā)瞋的瀑布聲就把我從沉思中拉回到現(xiàn)實，我不禁驚嘆于這大自然的偉力。

C.全球約有8000萬只被囚禁的動物有機(jī)械重復(fù)活動的習(xí)慣，盡管這與動物原有的行為大相徑庭，但人們

還是認(rèn)為，它有助于動物適應(yīng)狹窄或枯燥的環(huán)境。

D.這171條新詞語，凝聚著幾十位專家學(xué)者的學(xué)術(shù)智慧，運(yùn)用了語料庫技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代研究手段，

真是私事寓編。

4.將下列句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

設(shè)計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各個不同?？墒翘K州園林在不同之中有個

共同點，似乎設(shè)計者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。

為了達(dá)到這個目的，他們,,,。總之，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，

決不容許有欠美傷美的敗筆。

①講究假山池沼的配合②講究亭臺軒榭的布局③講究近景遠(yuǎn)景的層次④講究花草樹木的映襯

A.②①④③B.③④①②C.②④③①D.①②③④

5.下列關(guān)于文學(xué)、文化常識的表述錯誤的一項是（）（2分）

A《中國石拱橋》的作者茅以昇抓住中國石拱橋的特點，以趙州橋和盧溝橋為例進(jìn)行了說明。

B《蘇州園林》先總體概括蘇州園林的特點，然后再從各個方面分別加以說明。全文按先總后分的順序進(jìn)

行說明。

C《夢回繁華》一文介紹了《清明上河圖》這一國寶級畫作，描摹了北宋時期繁華的市井風(fēng)情，豐富了人

們對當(dāng)時社會風(fēng)貌的了解，激發(fā)了人們對古代生活的想象。

D《蟬》一文中，法布爾按照昆蟲的一般成長過程——卵—幼蟲——成蟲

的順序來介紹，這正是作者別具匠心的地方。

6.請閱讀下列文字，補(bǔ)寫橫線處所缺的詩句。（6分）

吟詠古詩文名篇，我們可以感受到古代志士仁人的氣度風(fēng)范。"（1）貧賤不能移，威武不能

屈”（《孟子》），這是大丈夫堅持正義，守望初心的最強(qiáng)宣言；“報君黃金臺上意，—（2）。"（《雁

門太守行》李賀），這是將士們不畏艱險、忠君報國的滿腔赤誠；“—（3）,渾欲不勝簪”（《春望》

杜甫），這是土大夫感時傷世、思家悲己的滿腔凄楚；“中原亂，簪纓散，幾時收？_（4）。"（《相

見歡》朱敦儒），這是亡國遺民對收復(fù)山河的熱切渴望和對舊都難還的滿腔悲憤；"—（5）____,銅雀春

深鎖二喬”（《赤壁》杜牧），這是愛國文人懷才不遇，壯志難酬的抑郁慨嘆；“相顧無相識，（6）

（《野望》王績），這是隱居高土超然物外，思慕先賢的隱逸情懷。

7.綜合性學(xué)習(xí)（共6分）

某校八年級開展以“人無信不立”為主題的綜合實踐活動，請你參與并完成下面任務(wù)。

（1）誠信最根本在于“對己誠信”。所謂“對己誠信”，便是以自身的羞恥榮辱之心去敦促自己誠實守信。請你

從“對己誠信”的角度為本次活動擬一則宣傳標(biāo)語。（2分）

（2）在“班級演講說誠信”的環(huán)節(jié)中，李敏慧同學(xué)代表本組發(fā)表了演講，下面是其中的一段，請你幫她修改。

誠信沒有重量，卻能夠讓人或輕于鴻毛，或重于泰山?！炯住渴ト苏f：“人而無信，不知其可也”！

詩人說：“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！泵裰r說：“一言既出，駟馬難追?！边@些都極言誠信的重要。［乙】

幾千年來，“一諾千金”的佳話耳濡目染，廣為流傳。這樣看來，［丙］誠信這一中華民族的傳統(tǒng)美德是

經(jīng)過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。

①【甲】處畫線句有一處標(biāo)點便用不當(dāng)，請你修改。（2分）

②【乙】處畫線句有語病，請你修改。（2分）

二、古詩文言文閱讀（共19分）

（-）閱讀下面的詩歌，完成下面小題。（5分）

（甲）漁家傲（宋?李清照）

天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿狒夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處。

我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！

（乙）十一月四日風(fēng)雨大作（南宋?陸游）

僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。

8.（1）下列對這兩首詩的理解和分析，不正確的一項是（）（2分）

A.甲詞開頭兩句描繪了遼闊壯美的海天景象，營造了蒼茫無際、瑰奇雄偉的意境。

B.乙詩“風(fēng)吹雨”既寫實，扣題“風(fēng)雨大作”，又象征了南宋朝廷風(fēng)雨飄搖。

C.甲、乙兩詩都寫了自己的現(xiàn)實處境，從詩歌風(fēng)格上看都屬于現(xiàn)實主義詩歌。

D.甲詞上闋寫夢境，下闋抒發(fā)感情；乙詩前兩句寫自己的情思，后兩句寫了夢境。

（2）甲乙兩首詩都寫到了“夢”，表達(dá)的感情有何不同？請簡要分析。（3分）

（二）對比閱讀（17分）

［甲］居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道；得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能

淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。（節(jié)選自《富貴不能淫》）

［乙］上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，轂

弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)日：“天子且至！”軍門都尉日：“將軍令日：，軍中聞將軍令，

不聞天子之詔。'"居無何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言

開壁門。壁門士吏謂從屬車騎日：”將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持

兵揖日：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！碧熳訛閯?，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而

去。

既出軍門，群臣皆驚。文帝日：“嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而

虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。（《周亞夫軍細(xì)柳》）

［丙］袁盎者，楚人也，字絲。及孝文帝即位，盎為中郎。

絳侯①為丞相朝罷趨出意得甚。上禮之恭,常目送之。袁盎進(jìn)日：“陛下以丞相何如人？”上日：“社

稷臣?！卑蝗眨骸敖{侯所謂功臣，非社稷臣。社稷臣主在與在，主亡與亡。方呂后時，諸呂用事，擅相王，

劉氏不絕如帶，是時，絳侯為太尉，主兵柄，弗能正。呂后崩，大臣相與共畔諸呂，太尉主兵，適會其成

功，所謂功臣，非社稷臣。丞相如有驕主色，陛下謙讓，臣主失禮，竊為陛下不取也?！焙蟪?，上益莊，

丞相益畏。已而絳侯望袁盎日：“吾與而兄善，今兒廷毀我！”盎遂不謝。

及絳侯免相之國，國人上書告以為反，征系清室，宗室諸公莫敢為言，唯袁盎明絳侯無罪。絳侯得釋,

盎頗有力。絳侯乃大與盎結(jié)交。（節(jié)選自《史記》）

注釋：①絳侯，即周勃，劉邦的開國大臣。

9.解釋下列加點詞在文中的意思。（4分）

（1）富貴不能準(zhǔn)（2）不亶之土不拜⑶改容式車（4）大臣相與共峰諸呂

10.下列各組句子中加點字詞的意義和用法，完全相同的一項是（）（2分）

A.天子為動宗室諸公莫敢為言B.房無何房天下之廣居

試卷第2頁，共4頁

C.己而之細(xì)柳軍往之女家D.使人稱謝盎遂不謝

11.用“/”給文中畫浪線的句子斷句。（限斷兩處）（2分）

絳侯為丞相朝罷趨出意得甚

12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（5分）

（1）其將固可襲而虜也。（2分）

（2）宗室諸公莫敢為言，唯袁盎明絳侯無罪。（3分）

13.請結(jié)合（乙）（丙）兩文中的周亞夫和周勃的表現(xiàn)，分析周亞夫和周勃誰更符合孟子認(rèn)為的大丈夫標(biāo)

準(zhǔn)。（4分）

（三）閱讀下文，完成下面小題。（11分）

蝸牛很“?！?/p>

①在很多人眼里，蝸牛是羸弱的小動物，它們行動遲緩、不堪一擊，遇到天敵，幾乎只能坐以待斃，

然而另一個不爭的事實是，蝸牛是世界上分布最廣、數(shù)量最多的動物之一，它們遍布世界各地，森林、草

地、池塘、沼澤、高山、平地、丘陵等地隨處可見其蹤影，甚至在一些高寒地區(qū)也能發(fā)現(xiàn)它們笨拙但堅定

的身影。一個種群能如此繁盛，一定與其強(qiáng)大的適應(yīng)力有關(guān)。其實，在適應(yīng)環(huán)境方面，蝸牛是一個不折不

扣的強(qiáng)者。

②蝸牛足部有一個特殊的結(jié)構(gòu)，被稱為“活板”，就相當(dāng)于蝸牛殼的大門。蝸牛一旦預(yù)感到危險，就

會把自己的身體縮回蝸牛殼中，用活板封住蝸牛殼的口，形成一個密閉的空間。直到它感覺到警報解除，

才會再次出來活動。那么蝸牛在殼中一次能待多久呢？幾個小時，幾天，幾個月，甚至幾年都有可能。躲

在里的蝸?？梢詫⒆约旱拇x速率降到極低的程度，僅僅能維持呼吸、循環(huán)等最基本的生命活動。曾經(jīng)有

人將一只被認(rèn)為死去的蝸牛制成標(biāo)本，沒想到四年之后，當(dāng)他把這只標(biāo)本拿到濕潤的環(huán)境中時，這只蝸牛

竟然從殼中鉆了出來，在眾目睽睽之下閑庭信步起來。

③在日本，有一種叫蚤蝸牛的蝸牛，它們可以“遷徙”——從一座島嶼遷移到數(shù)百公里甚至上千公里

的另一座島嶼上。大家都知道，蝸牛行動極其遲緩每天的生活區(qū)域通常只有幾平方米，蚤蝸牛難道能借助

什么神秘力量“飛”到幾百公里以外的地方？

④科學(xué)家最終揭開了謎底，有一種叫暗綠繡眼的鳥特別喜歡吃微小的蚤蝸牛，但有一小部分的蝸牛被

鳥吞食之后，能忍受住鳥兒的消化液，最后隨糞便被鳥兒排出體外而逃生，日本研究人員裕也一郎說：“我

們發(fā)現(xiàn)大約有15%的小蝸牛經(jīng)過鳥兒的消化后，仍然能活著。受到地域限制的無翼陸生無脊椎動物，尤其

是蝸牛，為什么能夠遷移到很遠(yuǎn)的地方？也許通過以下解釋可以揭開這個謎底——它們借助鳥兒的足、腸

胃，抑或是龍卷風(fēng)，被散布到更加廣闊的區(qū)域。”動物的消化液腐蝕性極強(qiáng)，能將鋼鐵溶化，一些看似弱

不禁風(fēng)的蝸牛卻能在其中安然無恙，并借助“鳥的翅膀”成功地擴(kuò)展了自己的''勢力范圍”，不能不說這

是一種別出心裁的生存策略。

⑤在我們的意識中，快速、攻擊、兇猛是強(qiáng)者的象征，但自然界的邏輯似乎并不如此，不然，緩慢、

羸弱、渺小的蝸牛為何也能在“優(yōu)勝劣汰”的叢林法則下生生不息？

14.蝸牛“?！痹谀睦?？（3分）

15.仔細(xì)閱讀下面句子，并結(jié)合向中的加點詞分析說明語言的特點。

（1）這只蝸牛竟然從殼中鉆了出來，在眾目睽睽之下閑庭信步起來。（2分）

（2）我們發(fā)現(xiàn)大藥有15%的小蝸牛經(jīng)過鳥兒的消化后，仍然能活著。（3分）

16.第②段中劃線句子使用了什么說明方法？有什么作用？（3分）

（四）閱讀《微信步數(shù)里的感動》，回答相關(guān)問題。（9分）

微信步數(shù)里的感動

①自從母親知道微信里有計步功能之后，每天像著了魔似的在意這個步數(shù)，她給自己規(guī)定每天要完成

7000步。天氣好的時候，就到樓下小區(qū)花園里走幾圈，若遇上天氣不好，不方便外出，她便在客廳里來回

轉(zhuǎn)悠，直到微信步數(shù)顯示7000步，她才停住腳，心滿意足地長舒一口氣后，安心坐下來看電視。

②她不光在意自己的步數(shù)，也關(guān)注父親的步數(shù)。若是父親哪天走少了，母親便會義正辭嚴(yán)地數(shù)落他：

“你看你，走這么少，老了怎么辦？生命在于運(yùn)動，不運(yùn)動身體怎么能好，現(xiàn)在開始運(yùn)動去吧，別等老了

我來照顧你！”說得多了，父親便有些不耐煩，躲到書房里看報紙去了。可母親不依不饒，搶過報紙，推

父親出門，讓他下樓轉(zhuǎn)幾圈去?？筛赣H常常把她的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，轉(zhuǎn)到樓下報刊亭繼續(xù)看報紙。

試卷第3頁，共4頁

③父親生病住院后，母親對父親的數(shù)落便變本加厲了。她說這一切都是父親沒有運(yùn)動的結(jié)果。出院后，

每天吃過晚飯，母親便拽著父親出去。直到兩人的手機(jī)上都顯示7000步了才罷休。我們覺得，母親這做

法有些過了，便替父親辯解。話沒說兩句，便被母親罵了回去，說我們年輕人懂個啥，別以為現(xiàn)在身體還

好，不愛運(yùn)動，到老了，身子骨弱，大病小病一堆，到時候可受罪了。

④有一天晚上，母親打電話過來問：“你今天怎么了？”我說我挺好的啊。她問：“那我為什么看你

的微信步數(shù)，只有200多步？不會是生病了吧？”步數(shù)少了就是生病，這是什么邏輯？我真是有些哭笑不

得，便趕緊跟她解釋，出門上班時，忘帶手機(jī)了。她這才舒了一口氣，說沒事就好。又過了幾天，母親問

我是不是和朋友出去旅游了。步數(shù)多了是去旅游了，這又是什么邏輯？我真是有些莫名其妙，便跟她說明，

同事買了一個搖步數(shù)的小工具，我們幾個天天玩，當(dāng)然步數(shù)就多了。我笑母親大驚小怪，母親“哦”了一

聲，不再說什么了。

⑤上個周末，母親提了筐土雞蛋突然造訪：“這幾天蠻忙的吧？"我怔住了，因為那一陣我的確挺忙

的。不僅工作任務(wù)增加了，而且生活上也不順，孩子感冒發(fā)燒住院，我在醫(yī)院和公司兩邊跑，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，

又不想讓母親操心，便沒告訴她。問她從哪里知道的，她倒是驕傲地答：“這不容易？看你微信步數(shù)了。”

原來母親是看到我這幾天，微信步數(shù)比平時多一倍，便猜想我肯定是出狀況了。

⑥母親告訴我，我們一家人的微信步數(shù)，她都加了關(guān)注，若稍有不正常，她心里都會莫名的緊張。步

數(shù)多了或少了，她都會胡思亂想，要打電話確認(rèn)后才心安。說完，她抱歉地朝我笑了笑。

⑦我用感激的目光看著母親，看著母親的眼睛，她的眼睛里，滿是關(guān)切，滿是疼愛，滿是深情。

17.本文圍繞母親和“我”寫了哪幾件事？請補(bǔ)全下面內(nèi)容。（2分）

①母親看到我微信步數(shù)只有200多步，以為我生病了。

②③

18.從人物描寫角度品析第②段劃線句。（3分）

說得多了，父親便有些不耐煩，躲到書房里看報紙去了?？赡赣H不依不饒，書過報紙，施父親出門，

讓他下樓轉(zhuǎn)幾圈去。

19.文章以“微信步數(shù)里的感動”為標(biāo)題，有什么妙處？（4分）

（三）閱讀《昆蟲記》中的部分描述，完成下面小題。（6分）

描述

像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服。

不乏其典雅優(yōu)美，因為它形體矯健，上衣雅致，體色淡綠，薄翼修長。

體形優(yōu)美，身輕體健，一對羅紗大翅，是蝗蟲科昆蟲中最優(yōu)雅美麗的。

穿著栗色天鵝絨外衣，系著白色皮毛領(lǐng)帶，翅膀上滿是灰白相間的斑點。

20.表格中畫橫線處依次填入的昆蟲名，正確的一項是（）（2分）

A.螳螂綠蛔蛔大孔雀蝶楊柳天牛B.楊柳天牛螳螂綠幗蛔大孔雀蝶

C.綠蛔蛔大孔雀蝶螳螂楊柳天牛D.大孔雀蝶楊柳天牛螳螂綠蛔嵋

21.蜂螭寄生在蜜蜂身上，是想要蜜蜂親自把它們帶到蜂巢里去，而它最終的目標(biāo)，就是待在蜜蜂的卵上。

起初，卵還是完好無損的。但是，不久以后，蜂螭幼蟲的破壞工作便開始了。在這片無人看管的領(lǐng)域，蜂

螭簡直可以胡作非為。它首先會破壞蜜蜂的卵，這樣做，可以為自己在蜜海中造一條船，同時又可以享受

豐盛的一餐，蜜蜂的卵可是它們最可口的食物了。

法布爾的《昆蟲記》表面寫“蟲性”，實為折射“人性”。結(jié)合以上文字，簡述蜂蜻的“蟲及它身上折射的

“人性”。（4分）

三、作文（50分）

花樣年華，青春飛揚(yáng)。每一個瞬間，每一番經(jīng)歷。一人，一事，一木，一言，一笑……都在為精彩的

人生助力，都在為偉岸的人生奠基。正如馬爾克斯在《百年孤獨》中所說，生命中真正重要的不是你遇到

了什么，而是你記住了哪些事，又是如何銘記的。

請以《謝謝你，使我成為更好的自己》為題，寫一篇不少于600字的作文。

要求：①除詩歌、劇本以外，文體不限；②不要少于600字；③文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名。

試卷第4頁，共4頁

2022-2023學(xué)年度答案解析

1.下列各組詞語中字形和加點字的注音全部正確的一項是()

A.俯齦(kan)璀嗓(can)鋒亮(zhOng)縱橫絕蕩

B.麻躇(chou)翹首(qiao)婆空(suo)藏污納垢

C.依熱(zhi)詰責(zé)(jie)丘量(he)維妙維肖

D.不勒(chud)觸隙(xia)遒物(jing)春寒料■

【答案】B

【詳解】本題考查字音和字形的辨識。

A.鋒亮(zhJng)------zeng；縱橫決蕩

C.加熱(zhl)——chi；維妙維肖——惟妙惟肖；

D.春寒料峭；

故選B。

2.下列各組詞語中字形和加點字的注音完全正確的一項是()

A.詰責(zé)(jie)翹首(qiao)廣袤無垠(m&o)誠慌誠恐(hu芻ng)

B.吹磁(xu)凌空(lin)和顏樹色(yue)眼花曦亂(liao)

C.宿然(qiao)程亮(zeng)正襟危坐(jin)斑精竭慮(dan)

D.依熱(zhi)解剖(pou)互相軒霾(miao)藏污納焉(gou)

【答案】C

【詳解】考查字音字形的辨析。

A.翹首(qi&o)------qiao,誠檎誠恐---誠惶誠恐；

B.凌空din)——ling,眼花瞌亂——眼花繚亂；

D.依熱(zhl)——chi,互相軒如——互相軒邈；

故選C。

3.下列選項中加點成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

A.開車馳騁在養(yǎng)馬島環(huán)島小路上，沿途風(fēng)景落荽木矗，陰霾的心情隨之煙消云散。

B.車到山旁，施疊爰底的瀑布聲就把我從沉思中拉回到現(xiàn)實，我不禁驚嘆于這大自然的偉力。

C.全球約有8000萬只被囚禁的動物有機(jī)械重復(fù)活動的習(xí)慣，盡管這與動物原有的行為大命荏鹿，但人們還是

認(rèn)為，它有助于動物適應(yīng)狹窄或枯燥的環(huán)境。

D.這171條新詞語，凝聚著幾十位專家學(xué)者的學(xué)術(shù)智慧，運(yùn)用了語料庫技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代研究手段，真

是協(xié)事腐竄。

【答案】C

【詳解】A.絡(luò)繹不絕：形容行人車馬來來往往，接連不斷。不能形容風(fēng)景，用錯對象；

B.振聾發(fā)耳貴：指言論、文章有使人醒悟、啟發(fā)愚蒙的作用。不能單純用來形容聲音很大，望文生義；

C.大相徑庭：表示彼此相差很遠(yuǎn)或矛盾很大。正確；

D.妙手偶得：技術(shù)高超的人，偶然間即可得到。也用來形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人，出于靈感，即可偶然間得到妙

語佳作。不能用來形容“新詞語”的產(chǎn)生，用錯對象；

故選C。

4.將下列句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

設(shè)計者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各個不同。可是蘇州園林在不同之中有個共同

點，似乎設(shè)計者和匠師們一致追求的是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。為了達(dá)

到這個目的，他們,,,?？傊?，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在，決不容許有

欠美傷美的敗筆。

①講究假山池沼的配合

試卷第5頁，共5頁

②講究亭臺軒榭的布局

③講究近景遠(yuǎn)景的層次

④講究花草樹木的映襯

A.②①④③B.③④①②C.②④③①D.①②③④

【答案】A

【詳解】本題考查學(xué)生的句子排序能力。

本文段出自葉圣陶先生所寫的《蘇州園林》；所需排序的語句均與后文“我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一

般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱”“蘇州園林里都有假山和

池沼”“蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意”，分別對應(yīng)②句、①句、④句，按照邏輯順序介紹蘇州園林的設(shè)

計，且符合先寫近景設(shè)計再講遠(yuǎn)景設(shè)計的順序；故排為：②①④③；

故選A。

5.D

二、情景默寫（共o分）

6.請閱讀下列文字，補(bǔ)寫橫線處所缺的詩句。

吟詠古詩文名篇，我們可以感受到古代志士仁人的氣度風(fēng)范?！埃氋v不能移，威武不

能屈”（《孟子》），這是大丈夫堅持正義，守望初心的最強(qiáng)宣言；“報君黃金臺上意，

。（《雁門太守行》李賀），這是將士們不畏艱險、忠君報國的滿腔赤誠；

“，渾欲不勝簪”（《春望》杜甫），這是士大夫感時傷世、思家悲己的滿腔凄楚；“中原亂,

簪纓散，幾時收？o"（《相見歡》朱敦儒），這是亡國遺民對收復(fù)山河的熱切渴望和對舊

都難還的滿腔悲憤；"，銅雀春深鎖二喬”（《赤壁》杜牧），這是愛國文人懷才不遇，壯

志難酬的抑郁慨嘆；“相顧無相識，o"（《野望》王績），這是隱居高土超然物外，思慕

先賢的隱逸情懷。

【答案】富貴不能淫提攜玉龍為君死白頭搔更短試倩悲風(fēng)吹淚過揚(yáng)州東風(fēng)不與周郎便長歌

懷采薇

【詳解】考查名篇背誦。注意：淫、提攜、搔、倩、郎、薇。

7.【答案】（1）示例：誠心向?qū)W，誠信考試

（2）①把“不知其可也”后的感嘆號放在引號內(nèi)。②把“耳濡目染”改為“不絕于耳”。.

二、古詩文言文閱讀閱讀下面的詩歌，完成下面小題。

（一）、閱讀下面的詩歌，完成下面小題。（5分）

（甲）漁家傲（宋?李清照）

天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處。

我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！

（乙）十一月四日風(fēng)雨大作（南宋?陸游）

僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。

8.（1）下列對這兩首詩的理解和分析，不正確的一項是（）（2分）

A.甲詞開頭兩句描繪了遼闊壯美的海天景象，營造了蒼茫無際、瑰奇雄偉的意境。

B.乙詩“風(fēng)吹雨”既寫實，扣題“風(fēng)雨大作”，又象征了南宋朝廷風(fēng)雨飄搖。

C.甲、乙兩詩都寫了自己的現(xiàn)實處境，從詩歌風(fēng)格上看都屬于現(xiàn)實主義詩歌。

D.甲詞上闋寫夢境，下闋抒發(fā)感情；乙詩前兩句寫自己的情思，后兩句寫了夢境。

（2）甲乙兩首詩都寫到了“夢”，表達(dá)的感情有何不同？請簡要分析。（3分）

【答案】

8.（1）C

（2）甲詩借夢境把天上和人間做對照，表達(dá)詩人對現(xiàn)實的不滿與失望，以及對理想境界的追求和向往。乙詩

用“鐵馬冰河”的夢境，表達(dá)詩人一腔御敵之情因遭排斥只能形諸夢境的可悲之情，同時也表現(xiàn)了詩人強(qiáng)烈的

愛國之情。

試卷第6頁，共5頁

9.解釋下列加點詞在文中的意思。（4分）

（1）富貴不能淫（2）A宵之士不拜（3）改容式車（4）大臣相與共眸諸呂

10.下列各組句子中加點字詞的意義和用法，完全相同的一項是（）

A.天子為動宗室諸公莫敢為言

B.房無何房天下之廣居

C.已而乏細(xì)柳軍往之女家

D.使人稱諭盎遂不諭

11.用“/”給文中畫浪線的句子斷句。（限斷兩處）

絳侯為丞相朝罷趨出意得甚

12.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）其將固可襲而虜也。

（2）宗室諸公莫敢為言，唯袁盎明絳侯無罪。

13.請結(jié)合（乙）（丙）兩文中的周亞夫和周勃的表現(xiàn)，運(yùn)用（甲）文中孟子認(rèn)為的大丈夫的標(biāo)準(zhǔn)，分析哪一

位更具有大丈夫氣。

【答案】9.（1）使……迷惑（2）披甲戴盔（3）同“軾”，扶軾⑷同“叛”，背叛，反對

10.C

11.絳侯為丞相/朝罷趨出/意得甚

12.（1）那里的將軍是完全可以被偷襲而俘虜?shù)摹?/p>

（2）皇族中的各個公侯沒有人敢替他說話，只有袁盎證明絳侯無罪。

13.從“將軍亞夫持兵揖日：’介胄之士不拜，請以軍禮見?！?可以看出周亞夫面對皇帝，他恪盡職守，剛正不阿,

盡到一個將軍的職責(zé)，堅守住仁、禮、義的大丈夫標(biāo)準(zhǔn)，“富貴不能淫”，稱得上是真正的大丈夫。

而（丙）文中的周勃做了丞相之后，便得意洋洋，且有驕主色。富貴便使他迷惑了，未能做到“富貴不能淫”，

和周亞夫比較起來，就不如周亞夫有大丈夫氣。

【解析】

10.A.為：介詞，被\介詞，替；

B.居：動詞，停留\動詞，居??；

C.之：都是動詞，去；

D.謝：動詞，致意'動詞，謝罪；

故選C。

11.考查斷句。

句意為：絳侯周勃擔(dān)任丞相，朝覲之后便急急忙忙地走出朝廷，很是躊躇滿志。

“絳侯為丞相”點明其身份?！俺T趨出”是其動作，“意得甚”是其神態(tài)。

故斷句為：絳侯為丞相/朝罷趨出/意得甚。

12.本題考查文言翻譯。

要求：完整，流暢，準(zhǔn)確。注意：

（1）其，那些；固，本來，原來；而，表順承，不譯；

（2）莫敢，沒人敢；為，替；唯，只有；明，申明、證明。

13.考查分析人物形象。

根據(jù)乙文中的“至營，將軍亞夫持兵揖日：’介胄之士不拜，請以軍禮見?！?可知，面對皇帝，周亞夫堅持按軍中

的禮節(jié)來拜見，由此可見，他并沒有因為皇帝的權(quán)勢而屈服，也沒有因為自己身居高位而迷惑了本心。他真正

做到了“富貴不能淫”和“威武不能屈”，是大丈夫。

根據(jù)丙文中的“絳侯為丞相朝罷趨出意得甚”可知，周勃做了丞相以后，就得意洋洋。袁盎認(rèn)為“丞相如有驕主色”。

可知他身居高位以后，就變得志得意滿，沒有做到“富貴不能淫”。所以他和周亞夫比起來，不如周亞夫有大丈

夫氣。

【參考譯文】【甲】居住在天下最寬廣的住宅“仁”里，站立在天下最正確的位置“禮”上，行走在天下最寬廣的道

試卷第7頁，共5頁

路“義”上。能實現(xiàn)理想時，就同人民一起走這條正道；不能實現(xiàn)理想時，就獨自行走在這條正道上。富貴不能

使他的思想迷惑，貧賤不能使他的操守動搖，威武不能使他的意志屈服，這才叫作有志氣有作為的大丈夫。

【乙】皇上親自去慰勞軍隊。到了霸上和棘門的軍營，直接驅(qū)車而入，將軍及其屬下都騎著馬迎送。隨即來到

了細(xì)柳軍營，只見官兵都披戴盔甲，手持鋒利的兵器，開弓搭箭，弓拉滿月，戒備森嚴(yán)?；噬系南刃行l(wèi)隊到了

營前，不準(zhǔn)進(jìn)入。先行的衛(wèi)隊說：“皇上將要駕到?！辨?zhèn)守軍營的將官回答：“將軍有令：‘軍中只聽從將軍的命令,

不聽從天子的命令?！薄^了不久，皇上駕到，也不讓入軍營。于是皇上就派使者拿符節(jié)去告訴將軍：“我要進(jìn)營

慰勞軍隊?！敝軄喎蜻@才傳令打開軍營大門。守衛(wèi)營門的官兵對跟從皇上的武官說：“將軍規(guī)定，軍營中不準(zhǔn)驅(qū)

車奔馳?！庇谑腔噬系能囮犚仓缓美№\繩，慢慢前行。到了大營前，將軍周亞夫手持兵器，雙手抱拳行禮說：

“我是盔甲在身的將士，不便跪拜，請允許我按照軍禮參見?！被噬弦虼硕袆樱樕系纳袂橐哺淖兞?，俯身扶

著橫木上，派人致意說：“皇帝敬重地慰勞將軍?！眲谲姸Y儀完畢后辭去。

出了細(xì)柳軍營的大門，許多大臣都深感驚詫。文帝感嘆地說：“啊！這才是真正的將軍。先前的霸上、棘門的軍

營，簡直就像兒戲一樣，匈奴是完全可以通過偷襲而俘虜那里的將軍，至于周亞夫，豈是能夠侵犯他嗎？”長時

間對周亞夫贊嘆不已。

【丙】袁盎是楚地人，字絲。等到漢文帝登上了皇帝位，袁盎做了中郎官。

絳侯周勃擔(dān)任丞相，朝覲之后便急急忙忙地走出朝廷，很是躊躇滿志?；噬蠈λ浅９Ь矗３Ｄ克退?。袁盎

進(jìn)諫說：“陛下以為丞相絳侯是什么樣的人？”皇上說：“他是國家的重臣。”袁盎說：“絳侯是通常所說的功臣，

并不是國家的重臣。國家的重臣能與皇上生死與共。當(dāng)年呂后的時候，諸呂掌權(quán)，擅自爭相為王，以致使劉家

的天下就像絲帶一樣的細(xì)微，幾乎快要斷絕。在這個時候，絳侯周勃當(dāng)太尉，掌握兵權(quán)，不能匡正挽救。呂后

逝世，大臣們一起共同反對諸呂，太尉掌握兵權(quán)，又恰好遇到那個成功的機(jī)會，所以他是通常所說的功臣，而

不是國家的重臣。丞相如果對皇上表現(xiàn)出驕傲的神色，而陛下卻謙虛退讓，臣下與主上都違背了禮節(jié)，我私下

認(rèn)為陛下不應(yīng)該采取這種態(tài)度?！币院笤谏铣臅r候，皇上逐漸威嚴(yán)起來，丞相也逐漸敬畏起來。過了不久，丞

相怨恨袁盎說：“我與你的兄長袁噲有交情，現(xiàn)在你小子卻在朝廷上毀謗我！”袁盎也不向他謝罪。

等到絳侯被免除了丞相的職位，回到自己的封國，封國中有人上書告發(fā)他謀反，于是絳侯被召進(jìn)京，囚禁在監(jiān)

獄中?；首逯械囊恍┕疃疾桓姨嫠f話，只有袁盎證明絳侯無罪。絳侯得以被釋放，袁盎出了不少力。絳侯

于是與袁盎傾心結(jié)交。

閱讀下文，完成下面小題。

蝸牛很“?！?/p>

①在很多人眼里，蝸牛是嬴弱的小動物，它們行動遲緩、不堪一擊，遇到天敵，幾乎只能坐以待斃，然而

另一個不爭的事實是，蝸牛是世界上分布最廣、數(shù)量最多的動物之一，它們遍布世界各地，森林、草地、池塘、

沼澤、高山、平地、丘陵等地隨處可見其蹤影，甚至在一些高寒地區(qū)也能發(fā)現(xiàn)它們笨拙但堅定的身影。一個種

群能如此繁盛，一定與其強(qiáng)大的適應(yīng)力有關(guān)。其實，在適應(yīng)環(huán)境方面，蝸牛是一個不折不扣的強(qiáng)者。

②蝸牛足部有一個特殊的結(jié)構(gòu)，被稱為“活板”，就相當(dāng)于蝸牛殼的大門。蝸牛一旦預(yù)感到危險，就會把

自己的身體縮回蝸牛殼中，用活板封住蝸牛殼的口，形成一個密閉的空間。直到它感覺到警報解除，才會再次

出來活動。那么蝸牛在殼中一次能待多久呢？幾個小時，幾天，幾個月，甚至幾年都有可能。躲在里的蝸牛可

以將自己的代謝速率降到極低的程度，僅僅能維持呼吸、循環(huán)等最基本的生命活動。曾經(jīng)有人將一只被認(rèn)為死

去的蝸牛制成標(biāo)本，沒想到四年之后，當(dāng)他把這只標(biāo)本拿到濕潤的環(huán)境中時，這只蝸牛竟然從殼中鉆了出來，

在眾目睽睽之下閑庭信步起來