大學(xué)試題(教育學(xué))-幼兒教育史筆試（2018-2023年）真題摘選含答案

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。大學(xué)試題(教育學(xué))-幼兒教育史筆試（2018-2023年）真題摘選含答案（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.參考題庫(共30題)1.理解幼兒是教育的基礎(chǔ)，觀察幼兒是理解的基礎(chǔ)。2.支持幼兒在接觸自然、生活事物和現(xiàn)象中積累有益的（）和（）。3.幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望。4.教師教哪個(gè)年齡段的孩子，就只需要掌握那個(gè)年齡幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)、規(guī)律和促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的策略與方法。5.福祿倍爾認(rèn)為“真正的人的教育”開始于（）。A、嬰兒期B、幼兒期C、少年期D、青年期6.兒童心理發(fā)展與（）的增長(zhǎng)有著密切的關(guān)系。A、兒童年齡B、兒童身高C、兒童體重D、兒童發(fā)育7.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)遵循安全性原則、（）、適宜性原則、開放性原則、參與性原則和經(jīng)濟(jì)性原則。8.幼兒園應(yīng)每年體檢一次，每半年測(cè)身高、視力一次，每季度量體重一次。9.1927年首次為農(nóng)民子女開設(shè)的幼教機(jī)構(gòu)名為（）。10.在主題活動(dòng)的組織過程中，教師要特別注意哪幾方面的問題？11.幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育為主，并貫穿于幼兒生活以及各項(xiàng)活動(dòng)之中。12.“文革”后期的幼稚園數(shù)因“農(nóng)業(yè)學(xué)大寨”而下降。13.幼兒從哪幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的？14.論述幼兒入學(xué)后面臨的主要困難及教育策略？15.幼兒園老師在組織孩子進(jìn)行“醫(yī)院”游戲時(shí)，有的幼兒扮演醫(yī)生給病人看病，有的扮演護(hù)士給病人打針、喂藥等。這種游戲的類型是（）。A、角色游戲B、語言游戲C、智力游戲D、結(jié)構(gòu)游戲16.幼兒園安全工作要把好幾個(gè)關(guān)口？17.幼兒園日常生活組織，要從實(shí)際出發(fā)，建立必要的合理的常規(guī)，堅(jiān)持（）原則，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步生活自理能力。A、實(shí)踐性B、一致性C、靈活性D、一貫性18.近代西方第一所幼教機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦者是（）。A、福祿倍爾B、奧柏林C、歐文D、懷爾德斯平19.《壬子·癸丑學(xué)制》將學(xué)前教育機(jī)構(gòu)定名為（）。20.這是一種以幼兒的實(shí)踐活動(dòng)為主的教學(xué)方法，是指實(shí)驗(yàn)法。21.教育評(píng)價(jià)是幼兒園教育工作的重要組成部分，是了解教育的（）、（）。調(diào)整和改進(jìn)工作，促進(jìn)每一個(gè)幼兒發(fā)展，提高教育質(zhì)量的必要手段。22.輕度燙傷幼兒用冷水沖洗十五分鐘以上。23.教育幼兒要誠(chéng)實(shí)守信。允許幼兒犯錯(cuò)誤，告訴他改了就好。不要打罵幼兒，以免他因害怕懲罰而說謊。小年齡幼兒經(jīng)常分不清想象和現(xiàn)實(shí)，成人不要誤認(rèn)為他是在說謊。24.如果一個(gè)幼兒在建構(gòu)區(qū)玩搭積木是自己選擇的，就是游戲，如果是老師分配的，那就變成了工作。這體現(xiàn)了游戲的（）A、游戲是“重過程，輕結(jié)果”的活動(dòng)B、游戲的無原則性C、游戲的愉悅性D、游戲的自主性25.聯(lián)系實(shí)際談?wù)劷處熢诮M織上課（集體教學(xué)）時(shí)，應(yīng)注意哪些方面的問題。26.表演游戲中最為常見的是（），它是以故事、詩歌等文藝作品為藍(lán)本，由幼兒按自己對(duì)作品的理解，在游戲中自編自演。27.喜、怒、哀樂、悲、恐、驚等體驗(yàn)，心理學(xué)上稱之為情感過程。情感是非常重要的（），積極的情感引起我們活動(dòng)的（），使我們銳意進(jìn)取，樂觀向上，而消極的情感則會(huì)使我們意志消沉、熱情降低。28.從社會(huì)性發(fā)展的角度看，（）是社會(huì)化程度較高的游戲。A、平行游戲B、單獨(dú)游戲C、旁觀游戲D、合作游戲29.清代“育嬰社”為民間專設(shè)或常設(shè)的慈幼機(jī)構(gòu)。30.（）是利用某些事物在屬性或相互關(guān)系方面的類似性，通過比較猜測(cè)他們其他方面的相似性或相同性地一種思維方式。卷I參考答案一.參考題庫1.參考答案:正確2.參考答案:直接經(jīng)驗(yàn)；感性認(rèn)識(shí)3.參考答案:正確4.參考答案:錯(cuò)誤5.參考答案:B6.參考答案:A7.參考答案:一致性原則8.參考答案:正確9.參考答案:燕子磯幼稚園10.參考答案: （一）、師幼合作探究，主題活動(dòng)是一種很好的教師與幼兒互動(dòng)、共建的活動(dòng)。教師應(yīng)該在活動(dòng)中多采用師生合作探究、幼兒小組合作的活動(dòng)方式，建立良好的教師與幼兒互動(dòng)關(guān)系，采用形式多樣的探索活動(dòng)。 （二）、多采用游戲的方式，多提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)游戲是學(xué)前教育的基本活動(dòng)。主題活動(dòng)要更多采用游戲化的學(xué)習(xí)方式。教師既要注意集體組織的游戲，也要注意幼兒自選的游戲。 （三）、計(jì)劃性和靈活性的統(tǒng)一新《綱要》明確指出：“教育活動(dòng)的組織形式應(yīng)根據(jù)需要合理安排，因時(shí)、因地、因內(nèi)容、因材料靈活地運(yùn)用?！敝黝}活動(dòng)作為一種開放的教育體系，更應(yīng)該實(shí)現(xiàn)這樣的教育要求。在主題活動(dòng)的實(shí)施過程中，教師既要參照預(yù)先擬訂的活動(dòng)方案，也要根據(jù)幼兒的興趣、活動(dòng)的進(jìn)展等因素隨機(jī)調(diào)整活動(dòng)方案。當(dāng)然，活動(dòng)是建立在對(duì)幼兒細(xì)致觀察和了解的基礎(chǔ)上的。 （四）、合理整合主題的資源幼兒一日生活包括了多種多樣的活動(dòng)，因此，主題活動(dòng)的實(shí)施應(yīng)關(guān)注幼兒一日生活中的各類活動(dòng)，并注意各類活動(dòng)之間的有機(jī)聯(lián)系，發(fā)揮這些活動(dòng)的互作用，做到在生活中學(xué)習(xí)，在游戲中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)聯(lián)系生活、利用生活，游戲反映生活、反映學(xué)習(xí)，使一日生活成為一個(gè)真正的教育整體。應(yīng)避免學(xué)習(xí)活動(dòng)目標(biāo)單一、內(nèi)容單一、形式單一的現(xiàn)象，避免各種活動(dòng)之間封閉、割裂甚至抵觸的現(xiàn)象。11.參考答案:錯(cuò)誤12.參考答案:錯(cuò)誤13.參考答案: 1.從依賴成人的評(píng)價(jià)到獨(dú)立評(píng)價(jià)。 2.從外部行為到內(nèi)部品質(zhì)的評(píng)價(jià)。 3.從比較籠統(tǒng)到比較細(xì)致的評(píng)價(jià)。 4.從主觀情緒到客觀性的自我評(píng)價(jià)。14.參考答案: （一）、身體適應(yīng)方面；衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力； （二）、社會(huì)適應(yīng)方面； （三）、學(xué)習(xí)適應(yīng)方面。15.參考答案:A16.參考答案: （1）消防安全工作管理 （2）大型社會(huì)活動(dòng)的管理 （3）接送（含園車接送）、交接、晨檢和午睡值班工作 （4）食品衛(wèi)生管理 （5）醫(yī)務(wù)室和衛(wèi)生用品的管理 （6）大型玩教具的檢修和保養(yǎng) （7）用電安全及電器設(shè)備管理 （8）戶外活動(dòng)和體育活動(dòng)管理 （9）活動(dòng)室、睡眠室和廁所管理 （10）幼兒園周邊環(huán)境管理17.參考答案:B,C,D18.參考答案:B19.參考答案:蒙養(yǎng)園20.參考答案:錯(cuò)誤21.參考答案:適宜性；有效性22.參考答案:正確23.參考答案:正確24.參考答案:D25.參考答案: （1）關(guān)注幼兒的內(nèi)在動(dòng)機(jī)和需要。要注意激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和需要。集體教學(xué)由于幼兒人數(shù)多、個(gè)體間差異大，要能夠及時(shí)正確發(fā)現(xiàn)和把握來自幼兒的共同動(dòng)機(jī)，而且在教學(xué)過程中還要隨時(shí)針對(duì)大部分幼兒所產(chǎn)生的新動(dòng)機(jī)進(jìn)行調(diào)整，使預(yù)設(shè)的活動(dòng)能夠生發(fā)出新的環(huán)節(jié)與活動(dòng)。 （2）強(qiáng)調(diào)同伴之間經(jīng)驗(yàn)的分享。幼兒之問經(jīng)驗(yàn)的交流、分享是豐富幼兒經(jīng)驗(yàn)的重要途徑，但是傳統(tǒng)的集體教學(xué)比較強(qiáng)調(diào)幼兒統(tǒng)一行動(dòng)，忽視幼兒之間的交流、分享的意義。因此，在組織集體教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)有意識(shí)地把集體教學(xué)和分組互動(dòng)結(jié)合起來，增加幼兒與教師、幼兒與幼兒之間的交流，增加智力碰撞的范圍與次數(shù)，讓幼Jill隨時(shí)與同伴交流經(jīng)驗(yàn)，通過批經(jīng)驗(yàn)的分享來促進(jìn)幼兒的發(fā)展。 （3）重視幼兒自主規(guī)則的建立。集體教學(xué)時(shí)，因?yàn)閰⑴c活動(dòng)的幼兒比較多，教師應(yīng)重視活動(dòng)規(guī)則的建立，使得教學(xué)活動(dòng)能夠有條不紊地進(jìn)行。但活動(dòng)規(guī)則并不是由教師硬性制定的人為限定規(guī)則，而是通過激發(fā)幼兒對(duì)規(guī)則的內(nèi)在需求，進(jìn)而在反復(fù)的嘗試過程中體驗(yàn)到規(guī)則的公正與互惠，最終使規(guī)則內(nèi)化為他們的實(shí)際自覺行為。26.參考答案:幼兒表演27.參考答案:心理過程；積極性28.參考答案:D29.參考答案:錯(cuò)誤30.參考答案:聯(lián)想思維卷II一.參考題庫(共30題)1.人的智力由（）等組成。A、觀察力B、記憶力C、想象力D、思維力2.幼兒園的品德教育應(yīng)以（）為主，注意潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活以及各項(xiàng)活動(dòng)之中。A、情感教育B、自主學(xué)習(xí)C、模仿學(xué)習(xí)D、培養(yǎng)良好行為習(xí)慣3.什么是區(qū)域活動(dòng)？區(qū)域活動(dòng)的特點(diǎn)有哪些？4.西歐中世紀(jì)教育的主干是（）。A、教會(huì)教育B、騎士教育C、文雅教育D、自由教育5.（）是教育的基礎(chǔ)，（）是理解的基礎(chǔ)。6.夸美紐斯在《母育學(xué)?！分?，以滿腔的熱情，把兒童比作（）。7.德國(guó)學(xué)前教育家福祿倍爾創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園，被世界譽(yù)為（）。8.適應(yīng)幼兒園的生活，情緒穩(wěn)定是社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)。9.體育鍛煉要堅(jiān)持全面性、（）、（）。10.簡(jiǎn)述幼兒判斷的特點(diǎn)。11.不屬于裴斯泰洛齊的教育著作為（）。A、《林哈德與葛篤德》B、《母親必讀》C、《葛篤德怎樣教育自己的子女》D、《普通教育學(xué)》12.幼兒教師在日常工作中要學(xué)會(huì)抓?。ǎ┓绞綆淼撵`感。A、發(fā)散思維B、收斂思維C、聯(lián)想思維D、反向思維E、直覺思維F、靈感思維13.洛克談到教育問題時(shí)，主要著眼點(diǎn)及論述中心是如何培養(yǎng)（）。14.陸秀所主持辦理的知名幼教機(jī)構(gòu)是（）。15.師幼關(guān)系包括“主-客體”關(guān)系、（）關(guān)系和“互主體”關(guān)系三種類型。16.幼兒入園除進(jìn)行體格檢查外，（）考試或測(cè)查。A、可以進(jìn)行數(shù)學(xué)方面的B、嚴(yán)禁任何形式的C、可以進(jìn)行識(shí)字方面的D、可以進(jìn)行藝術(shù)方面的17.學(xué)期兒童科學(xué)教育中教師的語言應(yīng)具有（）。A、啟發(fā)性B、形象性C、邏輯性D、目的性18.簡(jiǎn)述對(duì)幼兒實(shí)施社會(huì)教育應(yīng)遵循的基本原則。19.數(shù)學(xué)認(rèn)知的目標(biāo)是讓幼兒初步感知生活中數(shù)學(xué)的（）和（）。20.教師如何在閱讀中發(fā)展幼兒的想象和創(chuàng)造能力？21.幼兒寢室每天紫外線消毒（）。A、15分鐘B、20分鐘C、25分鐘D、30分鐘22.保教結(jié)合之所以成為幼兒園教師必須執(zhí)行的工作原則主要是（）。A、社會(huì)發(fā)展B、家長(zhǎng)要求C、幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)D、個(gè)別活動(dòng)23.科學(xué)探究中，4—5歲幼兒能用（）和其他符號(hào)來記錄觀察和探究的過程與結(jié)果。A、數(shù)字B、圖畫C、圖標(biāo)D、形狀24.幼兒園教師要將（）作為自身專業(yè)發(fā)展的基本依據(jù)。從任何一個(gè)角度提出教育目標(biāo)，其歸宿都應(yīng)落實(shí)到（）。25.如果在玩玩具時(shí)，有兩個(gè)幼兒在搶玩具，如何處理呢？26.環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用的基本要求是（）。A、個(gè)人修養(yǎng)與行為B、創(chuàng)設(shè)有利于促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)游戲的教育環(huán)境C、提高教師專業(yè)能力的條件和途徑D、建立班級(jí)秩序與規(guī)則，營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛27.幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容可分為四大類，分別是生活活動(dòng)的內(nèi)容，（），勞動(dòng)活動(dòng)的內(nèi)容，（）。28.美國(guó)兒童心理學(xué)家、教育家（）及梅耶將現(xiàn)代幼兒教育的課程模式歸納為3大體系：浪漫主義、文化傳遞論、進(jìn)步主義。A、杜威B、霍爾C、科爾伯格D、皮亞杰29.培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)是（）領(lǐng)域的目標(biāo)。A、科學(xué)B、社會(huì)C、語言D、健康30.幼兒園主題活動(dòng)以（）為主要方式。A、幼兒自主探究B、教師引導(dǎo)C、幼兒合作探索D、社會(huì)引導(dǎo)卷II參考答案一.參考題庫1.參考答案:A,B,C,D2.參考答案:A,D3.參考答案: 區(qū)域活動(dòng)是指利用活動(dòng)室、睡眠室、走廊及室外場(chǎng)地來設(shè)置各種區(qū)角，依據(jù)教育目標(biāo)、幼兒的興趣和發(fā)展需要以及主題活動(dòng)發(fā)展進(jìn)程，在各區(qū)角投放一定的材料，讓幼兒根據(jù)自己的興趣和意愿選擇活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式的小組化、個(gè)體化教育活動(dòng)。 區(qū)域活動(dòng)的特點(diǎn)：幼兒的自主性活動(dòng)；以操作擺弄為主；體現(xiàn)一定的教育目標(biāo)。4.參考答案:A5.參考答案:理解幼兒；觀察幼兒6.參考答案:上帝的種子7.參考答案:“學(xué)前教育之父”8.參考答案:錯(cuò)誤9.參考答案:經(jīng)常性；漸進(jìn)性10.參考答案: （1）以直接判斷為主，間接判斷開始出現(xiàn)； （2）判斷內(nèi)容深入化； （3）判斷根據(jù)客觀化； （4）判斷論據(jù)明確化。11.參考答案:D12.參考答案:A,B,C,D,E,F13.參考答案:紳士14.參考答案:成都實(shí)驗(yàn)幼稚園15.參考答案:“主導(dǎo)-主體”16.參考答案:B17.參考答案:A,B,C,D18.參考答案: （1）適度性原則 （2）一貫性和一致性相結(jié)合的原則 （3）專門的教育活動(dòng)和滲透教育相結(jié)合的原則 （4）正面教育和個(gè)別行為矯正相結(jié)合的原則 （5）認(rèn)知、情感和行為相結(jié)合的原則19.參考答案:有用；有趣20.參考答案: 在閱讀中發(fā)展幼兒的想象和創(chuàng)造能力，可以做以下幾點(diǎn)，如： （1）鼓勵(lì)幼兒依據(jù)畫面線索講述故事，大膽推測(cè)、想象故事情節(jié)的發(fā)展，改編故事部分情節(jié)或續(xù)編故事結(jié)尾。