大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)知識(shí)競(jìng)賽筆試（2018-2023年）真題摘選含答案

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)知識(shí)競(jìng)賽筆試（2018-2023年）真題摘選含答案（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.參考題庫(kù)(共30題)1.（）指的是主要在日常生活活動(dòng)中獲得，能不斷得到改善的技能。A、適應(yīng)能力B、表達(dá)能力C、溝通能力D、可遷移能力2.人的衣著、氣質(zhì)、言行舉止、精神面貌統(tǒng)稱為：（）A、外貌B、外表C、外在D、儀表風(fēng)度3.“認(rèn)識(shí)自我”包括了解自己的哪些特點(diǎn)？（）A、興趣、愛(ài)好B、生理特征C、能力特長(zhǎng)D、理想、愿望E、性格4.（）是國(guó)家為鼓勵(lì)青年知識(shí)分子到實(shí)踐中去、到基層和艱苦地區(qū)去，經(jīng)受磨練，健康成長(zhǎng)的重大舉措。A、進(jìn)村進(jìn)社B、“三支一扶”C、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生D、西部計(jì)劃志愿者服務(wù)項(xiàng)目5.（）是人類社會(huì)的普遍現(xiàn)象。A、就業(yè)B、組織C、勞動(dòng)D、學(xué)習(xí)6.下列哪一個(gè)不是大學(xué)生不同于一般職業(yè)生涯規(guī)劃的特點(diǎn)（）A、設(shè)定目標(biāo)不同B、規(guī)劃年限不同C、實(shí)施策略不同D、方法技巧不同7.一個(gè)人在社會(huì)中扮演的“角色”被稱為（）A、職業(yè)角色B、家庭角色C、社會(huì)角色D、人生角色8.能力是人們所表現(xiàn)出來(lái)的各種活動(dòng)。9.家庭角色、性別角色、年齡角色和職業(yè)角色統(tǒng)稱為：（）A、人文角色B、工作角色C、社會(huì)角色D、國(guó)家角色10.在職業(yè)人服務(wù)禁忌語(yǔ)中，“我也不知道”屬于以下哪種類別：（）A、不尊敬之語(yǔ)B、不友好之語(yǔ)C、不耐煩之語(yǔ)D、以上都對(duì)11.從成功學(xué)上看，促使?jié)撃荛_(kāi)發(fā)的途徑主要有：（）A、“誘”B、“逼”C、“練”D、“學(xué)”E、“教”12.乘坐電梯時(shí)在禮儀方面應(yīng)當(dāng)注意（）兩個(gè)問(wèn)題。A、安全、順序B、排隊(duì)、禮貌C、禮貌、順序D、安全、排隊(duì)13.從服裝穿著的場(chǎng)合來(lái)講，分為公務(wù)、社交、休閑這三個(gè)大類，下面哪種服裝不適合公務(wù)場(chǎng)合穿著。（）A、工作服B、牛仔裝C、軍裝D、套裝14.女同學(xué)化濃妝去參加面試。15.（）是職業(yè)形象的核心系統(tǒng)，是指世界觀、人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)理想、職業(yè)道德等一系列要素。A、思想層面B、行為層面C、理論層面D、意識(shí)層面16.對(duì)于大學(xué)生來(lái)講，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)在于：（）A、專業(yè)能力的競(jìng)爭(zhēng)B、職業(yè)道德的競(jìng)爭(zhēng)C、綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)D、溝通能力的競(jìng)爭(zhēng)17.職業(yè)又稱為：（）A、專業(yè)B、工作C、工作崗位D、職場(chǎng)E、社會(huì)經(jīng)歷18.工作以后仍應(yīng)保持終身學(xué)習(xí)的觀念和習(xí)慣。19.一般人15到24歲處于職業(yè)發(fā)展的什么階段：（）A、職業(yè)成長(zhǎng)階段B、職業(yè)探索階段C、職業(yè)確立階段D、職業(yè)穩(wěn)定階段20.人對(duì)職業(yè)的適應(yīng)與不適應(yīng)，主要取決于職業(yè)素質(zhì)。21.美國(guó)心理學(xué)教授霍蘭德認(rèn)為人和職業(yè)可以劃分為四種類型。22.（）是用人單位衡量應(yīng)聘大學(xué)生英語(yǔ)水平的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)A、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)B(niǎo)、公務(wù)員證書(shū)C、英語(yǔ)四、六級(jí)等級(jí)證書(shū)D、教師資格證23.一般情況下，單位會(huì)給應(yīng)聘者安排幾種筆試方式：（）A、文化考試B、數(shù)學(xué)考試C、英語(yǔ)考試D、專業(yè)考試E、專業(yè)技術(shù)能力考試24.個(gè)人面試包括哪幾種形式？（）A、一對(duì)一面試B、連續(xù)性面試C、一對(duì)多面試D、多對(duì)多面試E、小組面試25.下列哪一個(gè)不屬于大學(xué)生進(jìn)行自我定位時(shí)社會(huì)分析方面（）A、社會(huì)分析B、家庭環(huán)境分析C、組織分析D、人際關(guān)系分析26.大學(xué)生在職業(yè)適應(yīng)期最常犯的毛病有：（）A、缺乏責(zé)任感B、動(dòng)手能力差C、紀(jì)律觀念淡D、輕視基層，怕吃苦E、不愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)27.面試提前10分鐘進(jìn)入公司見(jiàn)招聘官。28.面試中主考官會(huì)有幾種提問(wèn)方式：（）A、開(kāi)放式B、引導(dǎo)式C、清單式D、假設(shè)式E、壓迫試29.女同學(xué)化淡妝去參加面試。30.終身學(xué)習(xí)可以通過(guò)四大支柱實(shí)現(xiàn)，包括？（）A、學(xué)會(huì)合作B、學(xué)會(huì)求知C、學(xué)會(huì)做事D、學(xué)會(huì)共處E、學(xué)會(huì)做人卷I參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:D2.參考答案:D3.參考答案:A,B,C,D,E4.參考答案:B5.參考答案:D6.參考答案:D7.參考答案:C8.參考答案:錯(cuò)誤9.參考答案:C10.參考答案:C11.參考答案:A,B,C,D,E12.參考答案:A13.參考答案:B14.參考答案:錯(cuò)誤15.參考答案:A16.參考答案:C17.參考答案:B,C18.參考答案:正確19.參考答案:B20.參考答案:正確21.參考答案:錯(cuò)誤22.參考答案:C23.參考答案:A,E24.參考答案:A,B,C,D,E25.參考答案:B26.參考答案:A,B,C,D,E27.參考答案:正確28.參考答案:A,B,C,D,E29.參考答案:正確30.參考答案:B,C,D,E卷II一.參考題庫(kù)(共30題)1.工作以后就可以不用再學(xué)習(xí)了。2.職業(yè)是人的生活方式、經(jīng)濟(jì)狀況、文化水平、行為模式、思想情操的綜合反映，也是一個(gè)人的權(quán)利、義務(wù)、職責(zé)以及一個(gè)人的社會(huì)地位的一般性表征。3.求職簡(jiǎn)歷應(yīng)切忌哪些？（）A、篇幅冗長(zhǎng)B、突出個(gè)人優(yōu)勢(shì)C、簡(jiǎn)單學(xué)舌D、自我吹噓E、主次不分4.我國(guó)當(dāng)前實(shí)施的社會(huì)保險(xiǎn)待遇主要包括哪些方面？（）A、養(yǎng)老保險(xiǎn)制度B、醫(yī)療保險(xiǎn)制度C、失業(yè)保險(xiǎn)D、工傷保險(xiǎn)E、生育保險(xiǎn)5.工作后，大學(xué)生要承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任，要在工作中獨(dú)擋一面。這就要求大學(xué)生要具有？（）A、職業(yè)意識(shí)B、獨(dú)立意識(shí)C、協(xié)作意識(shí)D、團(tuán)隊(duì)意識(shí)6.以下介紹的禮儀中哪一項(xiàng)是不對(duì)的：（）A、把男士介紹給女士B、把長(zhǎng)輩介紹給晚輩C、把職位低的介紹給職位高的D、把公司同事介紹給客戶7.面試早到了3個(gè)小時(shí)就進(jìn)入公司見(jiàn)招聘官。8.下列選項(xiàng)中，屬于職業(yè)的是（）A、小偷B、建筑工人C、志愿者D、義務(wù)交通勸導(dǎo)員9.商務(wù)場(chǎng)合，遞送物品應(yīng)用雙手。10.（）主要是指技術(shù)改造能力和理解、運(yùn)用新技術(shù)的能力。A、質(zhì)量意識(shí)B、專業(yè)發(fā)展能力C、控制成本能力D、綜合能力11.職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中與工作相聯(lián)系的行為與活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過(guò)程。12.（）其實(shí)是一種綜合能力，它要求具有強(qiáng)烈的創(chuàng)造欲、敏銳的觀察力、準(zhǔn)確的記憶力和良好的思維能力。A、學(xué)習(xí)能力B、實(shí)踐能力C、競(jìng)爭(zhēng)能力D、創(chuàng)新能力13.大學(xué)生處于職業(yè)生涯的（），而且正好跨越了該階段過(guò)渡期試驗(yàn)承諾期兩個(gè)時(shí)期，是開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃教育的黃金階段。A、探索階段B、成長(zhǎng)階段C、確立階段D、維持階段14.勞動(dòng)者未解除與原單位的勞動(dòng)合同就跳槽到其他單位是違反勞動(dòng)合同的行為，應(yīng)承擔(dān)：（）A、連帶責(zé)任B、違約責(zé)任C、相關(guān)責(zé)任D、賠償責(zé)任15.簡(jiǎn)歷有哪些樣式：（）A、到敘式B、通用式C、組合式D、功能式E、復(fù)合式16.領(lǐng)導(dǎo)的類型分為老虎型、貓頭鷹型、孔雀型、考拉型和河馬型。17.企業(yè)最不喜歡員工個(gè)人素養(yǎng)的方面占第一位的是：（）A、愛(ài)搬弄是非B、不誠(chéng)實(shí)C、不守時(shí)D、領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)與否不一樣18.以下哪一項(xiàng)是創(chuàng)業(yè)者不應(yīng)有的心理品質(zhì)：（）A、敢于冒險(xiǎn)的精神B、積極的心態(tài)C、理性的思考D、浮躁的心理19.從事某一行業(yè)要求學(xué)生具有一些相關(guān)廠商頒發(fā)的認(rèn)證證書(shū)成為：（）A、技術(shù)等級(jí)證書(shū)B(niǎo)、職業(yè)資格證書(shū)C、行業(yè)資格證書(shū)D、畢業(yè)證書(shū)20.職場(chǎng)生涯中必備的五個(gè)C不包括（）A、competence能力B、communication溝通C、cooperation合作D、consider思考21.在角色轉(zhuǎn)換中的不良心理有？（）A、依戀心理B、依賴心理C、自傲心理D、自卑心理E、浮躁心理22.人自覺(jué)地確定目的，根據(jù)目的調(diào)節(jié)支配自己的行動(dòng)，從而達(dá)到目的的心理過(guò)程靠哪種能力：（）A、學(xué)習(xí)能力B、想象力C、意志力D、交際能力23.有形信息是指以特定（）為載體的文字或圖片信息，如報(bào)刊雜志、因特網(wǎng)上發(fā)布的消息。A、內(nèi)容B、形式C、物質(zhì)D、人群24.（）是個(gè)人終其一生所扮演角色的整個(gè)過(guò)程，其發(fā)展是以人為中心的。A、生涯B、理想C、職業(yè)D、目標(biāo)25.大學(xué)生走上工作崗位應(yīng)該了解單位的哪些情況：（）A、各個(gè)工作崗位的職責(zé)B、同行業(yè)的發(fā)展情況C、領(lǐng)導(dǎo)、同事的性格特點(diǎn)D、單位的物質(zhì)環(huán)境與人際環(huán)境E、單位的主管行政部門(mén)情況26.由全國(guó)統(tǒng)一的技術(shù)等級(jí)認(rèn)證，與特定的職業(yè)無(wú)關(guān)的一種技術(shù)水平認(rèn)證叫做：（）A、技術(shù)等級(jí)證書(shū)B(niǎo)、職業(yè)資格證書(shū)C、行業(yè)資格證書(shū)D、畢業(yè)證書(shū)27.創(chuàng)業(yè)者必須掌握：（）A、管理知識(shí)B、營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)C、財(cái)務(wù)知識(shí)D、法律知識(shí)E、相關(guān)專業(yè)知識(shí)28.從業(yè)者通過(guò)教育培訓(xùn)、職業(yè)實(shí)踐等途徑形成的，在職業(yè)活動(dòng)中起決定性作用的相對(duì)穩(wěn)定的基本品質(zhì)叫做：（）A、職業(yè)能力B、職業(yè)品格C、職業(yè)道德D、職業(yè)素質(zhì)29.在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，應(yīng)處理好個(gè)人目標(biāo)與哪個(gè)目標(biāo)的關(guān)系？（）A、團(tuán)體目標(biāo)B、老板目標(biāo)C、上司目標(biāo)D、同事目標(biāo)30.職業(yè)基本素質(zhì)包括：（）A、思想道德素質(zhì)B、科學(xué)文化素質(zhì)C、專業(yè)素質(zhì)D、身體心理素質(zhì)E、溝通能力卷II參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:錯(cuò)誤2.參考答案:正確3.參考答案:A,C,D,E4.參考答案:A,B,C,D,E5.參考答案:B6.參考答案:B7.參考答案:錯(cuò)誤8.參考答案:B9.參考答案:正確10.參考答案:B11.參考答案:正確12.參考答案:D13