安全教育學習心得

巫山縣龍泉希望小學安全教育課程培訓學習心得12月13日我參加了小學安全教育課程培訓，上午聽了2節(jié)安全教育課下午對安全教育課這門課程進行了全面的學習，通過學習我對這門課程又有了新的認識。具體收獲如下:一、安全教育課程性質本課程是以小學生生活為基礎，以促進學生樹立和強化安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成自救自護的素養(yǎng)和能力為目標的一門綜合性的必修地方課程。主要特點是：人文性、實用性、實踐性、綜合性。二、安全教育課程的基本理念：1、幫助中小學生健康安全成長是本課程的追求。2、中小學生逐步擴展的生活是本課程構建的基礎。3、學校安全教育與社會實踐活動有機結合是本課程遵循的基本原則。三、總目標：通過開展公共安全教育，培養(yǎng)學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為知識和技能，了解相關的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣，以保障中小學生安全健康地成長。四、安全教育課程的設計思路分層次、分階段整合了預防和應對公共安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網絡和信息安全、自然災害及影響學生安全的其他事故或事件等六個模塊的內容，突出了課程的主題性，把教育內容寓于生活主題之中。五、分類目標模塊知識目標預防和應對公共安全2.知道社會安全類突發(fā)事故的范圍及危險、危害，了解社會安全類突發(fā)事故的防范知識和應對措施。公共衛(wèi)生3.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，知道常見病和傳染病的危害和防治措施。意外傷害6.了解常見的意外傷害事故，知道意外傷害事故發(fā)生時的求救和求生的方法。網絡和信息安全4.知道網絡的用途，學會合理使用網絡資源，知道預防和應對網絡、信息安全事故的措施。自然災害5.了解突發(fā)自然災害對生命安全可能造成的威脅，知道躲避自然災害引發(fā)的危險的基本方法。六、1—3年級包括五個模塊的內容：社會安全教育公共衛(wèi)生安全教育意外傷害安全教育自然災害安全教育校園安全教育4—6年級包括六個模塊的內容：社會安全教育公共衛(wèi)生安全教育意外傷害安全教育網絡信息安全教育自然災害安全教育校園安全教育七、教材特點：1、以“現(xiàn)實生活”為內容載體。2、以“典型案例”為引領。3、以基于問題的“應對和預防”為實踐策略。4、以“直接對話”為溝通方式。5、以“綜合呈現(xiàn)”為價值追求八、教材組成：各冊分別由9個活動主題組成。每個活動主題設置有：真實再現(xiàn)：是根據主題內容，選取典型真實的案例或場景，以引發(fā)學生的思考。行動在線：是以安全方面的知識為載體，為學生提供按照知識點內容和要求進一步體驗、探究的活動過程。這是主體部分。拓展延伸：主要是將課內學到的安全知識或體驗，進行升華和拓展，并進一步內化為素質和能力。