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文檔簡介
朽木易折,金石可鏤。千里之行,始于足下。第頁/共頁南昌工程學(xué)院《機(jī)械發(fā)明技術(shù)基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱
英文名稱:MechanicalManufacturingTechnicalBasicB課程編碼:總學(xué)時:32
實(shí)驗學(xué)時:6
學(xué)分:2適用對象:機(jī)械電子工程專業(yè)學(xué)生先修課程:機(jī)械制圖,機(jī)械原理,機(jī)械設(shè)計大綱主撰人:王歡
大綱審核人:習(xí)俊梅
一、
課程性質(zhì)、目的和任務(wù)1.本課程是學(xué)科基礎(chǔ)必修課,具有較強(qiáng)的實(shí)踐性和應(yīng)用性,為未來解決發(fā)明中的技術(shù)問題打基礎(chǔ),是機(jī)械類專業(yè)學(xué)生的一門主干技術(shù)基礎(chǔ)課。2.學(xué)習(xí)本課程目的是培養(yǎng)學(xué)生控制金屬切削過程的基本邏輯,控制機(jī)械加工的基本知識,能挑選加工主意與機(jī)床、刀具、夾具及加工參數(shù),控制機(jī)械加工精度和表面質(zhì)量的基本理論和基本知識,使學(xué)生具有工藝設(shè)計和夾具設(shè)計的基本技能。通過實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生分析解決工程實(shí)際問題的能力和工程設(shè)計能力。二、
教學(xué)內(nèi)容及要求第1章:緒論
授課學(xué)時:2基本要求:了解機(jī)械發(fā)明業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的地位和作用,機(jī)械發(fā)明技術(shù)的發(fā)展,本課程研究內(nèi)容,本課程的特點(diǎn)與學(xué)習(xí)主意。控制機(jī)械發(fā)明中的生產(chǎn)過程和工藝過程,生產(chǎn)類型及其工藝特征。重點(diǎn)和難點(diǎn):機(jī)械發(fā)明中的生產(chǎn)過程和工藝過程,生產(chǎn)類型及其工藝特征。第2章:切削過程及其控制
授課學(xué)時:6基本要求:控制切削過程的有關(guān)基本知識、基本理論,學(xué)會分析切削過程中產(chǎn)生的物理現(xiàn)象,探討這些現(xiàn)象的影響因素和影響邏輯及互相之間的內(nèi)在聯(lián)系。了解刀具狀態(tài)監(jiān)控的意義和主意。重點(diǎn):切削過程的有關(guān)基本知識、基本理論,學(xué)會分析切削過程中產(chǎn)生的物理現(xiàn)象,以及這些現(xiàn)象的影響因素和影響邏輯及互相之間的內(nèi)在聯(lián)系。難點(diǎn):金屬切削過程各種現(xiàn)象的影響因素和影響邏輯及互相之間的內(nèi)在聯(lián)系。第3章:機(jī)械發(fā)明中的加工主意及裝備
授課學(xué)時:4基本要求:了解零件表面成形原理及機(jī)床基本知識,控制典型表面的加工主意。了解常用金屬切削刀具的種類、結(jié)構(gòu)及用途。了解數(shù)控機(jī)床及數(shù)控加工程序編制。了解典型的特種加工主意。重點(diǎn):典型表面的加工主意。難點(diǎn):典型表面的加工主意。第4章:機(jī)械加工質(zhì)量及其控制
授課學(xué)時:4基本要求:認(rèn)識了解機(jī)械加工質(zhì)量及其控制的基本概念、基本理論和基本邏輯??刂萍庸ふ`差的計算主意和統(tǒng)計分析主意。重點(diǎn):機(jī)械加工質(zhì)量及其控制的基本概念、基本理論和基本邏輯;加工誤差的計算主意和統(tǒng)計分析主意。難點(diǎn):加工誤差的計算主意和統(tǒng)計分析主意。第5章:工藝規(guī)程設(shè)計
授課學(xué)時:4基本要求:理解工藝規(guī)程設(shè)計的指導(dǎo)思想和設(shè)計原則。控制擬訂機(jī)械加工工藝路線的工作內(nèi)容、基本原則和主意步驟??刂瞥叽珂湹挠嬎愎胶凸ば虺叽绲挠嬎阒饕狻A私獬山M工藝原理和計算機(jī)輔助工藝設(shè)計??刂茩C(jī)器裝配工藝規(guī)程設(shè)計和機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計工藝性評價要領(lǐng)。重點(diǎn):擬訂機(jī)械加工工藝路線的工作內(nèi)容、基本原則和主意步驟,尺寸鏈的計算公式和工序尺寸的計算主意。難點(diǎn):尺寸鏈的計算公式和工序尺寸的計算主意。第6章:機(jī)床夾具設(shè)計
授課學(xué)時:2基本要求:了解機(jī)床夾具的基本概念。控制工件在夾具中定位、夾緊的基本原理和基本邏輯??刂瞥R姸ㄎ环绞降亩ㄎ徽`差計算主意。了解常見夾緊裝置,了解典型夾具的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。重點(diǎn):工件在夾具中定位、夾緊的基本原理和基本邏輯。常見定位方式的定位誤差計算主意。難點(diǎn):常見定位方式的定位誤差計算主意。第7章:機(jī)械發(fā)明技術(shù)的新發(fā)展
授課學(xué)時:2了解當(dāng)代機(jī)械發(fā)明技術(shù)的發(fā)展方向,了解超精密加工技術(shù)、工藝特征及其應(yīng)用范圍。了解機(jī)械發(fā)明自動化技術(shù)和迅速響應(yīng)發(fā)明技術(shù)。重點(diǎn)和難點(diǎn):超精密加工技術(shù)、工藝特征及其應(yīng)用范圍。機(jī)械發(fā)明自動化技術(shù)和迅速響應(yīng)發(fā)明技術(shù)。三、
實(shí)驗1、
實(shí)驗項目一覽表序號實(shí)驗項目名稱學(xué)時實(shí)驗類別實(shí)驗要求實(shí)驗類型每組人數(shù)1
車刀角度的測量和車刀工作圖的繪制2專業(yè)
必修
驗證
2切削力測量
1
專業(yè)
必修
演示
3
誤差統(tǒng)計與分析實(shí)驗
1專業(yè)
必修綜合
4
夾具設(shè)計
2專業(yè)
必修
設(shè)計
2、實(shí)驗項目目的和要求:[1].車刀角度的測量和車刀工作圖的繪制目的和要求:弄清車到各幾何角度的定義及其在圖紙上的標(biāo)注主意,控制測量和繪制車刀幾何角度的主意[2].切削力測量目的和要求:了解車削測力儀的工作原理、調(diào)節(jié)及標(biāo)定主意。研究切削切削三要素對車削力的影響邏輯??刂茊我蛩胤y量切削力實(shí)驗法。[3].誤差統(tǒng)計與分析實(shí) 目的和要求:作X-R控制圖了解工序質(zhì)管理的意義;學(xué)會判斷工藝過程的穩(wěn)定性;初步控制分析零件加工精度的影響因素[4].夾具設(shè)計目的和要求:理解機(jī)床夾具在機(jī)械加工中的重要作用;深入理解工件裝夾中的六點(diǎn)定位原理、認(rèn)識過定位、欠定位、徹低定位、不徹低定位、工序基準(zhǔn)、定位基準(zhǔn)、測量基準(zhǔn)、設(shè)計基準(zhǔn)等基本概念;學(xué)會按照一個零件的工序工藝要求,設(shè)計并組裝該工序加工需要的合理的組合夾具。3、考核方式本課程實(shí)驗教學(xué)部分的考核分2部分舉行。第一,考核學(xué)生參加實(shí)驗時的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度和動手能力;第二,考核學(xué)生的實(shí)驗成績——實(shí)驗報告的質(zhì)量。即將實(shí)驗前對所作實(shí)驗的預(yù)習(xí)情況、實(shí)驗過程中的態(tài)度和動手能力及實(shí)驗后的實(shí)驗報告質(zhì)量作為成績評定根據(jù),采用成績?yōu)閮?yōu)、良、中、及格和不及格5個等級的實(shí)驗成績評定標(biāo)準(zhǔn)。并將實(shí)驗教學(xué)環(huán)節(jié)的考核先按百分制計,然后按10%的比例計入該課程的成績中。四、
學(xué)時分配課程總學(xué)時為32,其中理論學(xué)時26,實(shí)驗學(xué)時6。章內(nèi)
容講課實(shí)驗課習(xí)題課實(shí)踐課總學(xué)時1緒論2
22切削過程及其控制62
83機(jī)械發(fā)明中的加工主意及裝備41
54機(jī)械加工質(zhì)量及其控制4
1
55工藝規(guī)程設(shè)計4
46機(jī)床夾具設(shè)計42
67機(jī)械發(fā)明技術(shù)的新發(fā)展2
2
合計266
32五、
推薦教材及參考書教材:于駿一,鄒青主編,《機(jī)械發(fā)明基礎(chǔ)》,機(jī)械工業(yè)出版社2004實(shí)驗指導(dǎo)書:自編參考書:1、盧秉恒、于駿一、張福潤主編:《機(jī)械發(fā)明技術(shù)基礎(chǔ)》機(jī)械工業(yè)出版社1999年。2、包善斐、王龍山、于駿一主編:《機(jī)械發(fā)明工藝學(xué)》吉林科技出版社1995年。3、王寶璽主編:《汽
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