小學(xué)六年級下冊道德與法治《我國自然災(zāi)害知多少》教案及反思

小學(xué)六年級下冊道德與法治《我國自然災(zāi)害知多少》教案及反思第周星期學(xué)科道德與法治年級六班級二授課內(nèi)容我國自然災(zāi)害知多少課前準(zhǔn)備課件執(zhí)教者道法老師教學(xué)目標(biāo)1.了解自然災(zāi)害的危害，認(rèn)識大自然有不可抗拒的一面，知道人類的行為會誘發(fā)或加重自然災(zāi)害。2.了解我國是自然災(zāi)害頻發(fā)的國家，提升自我保護、自我救助的意識與技能。3.了解人們抵御自然災(zāi)害的感人事例，體會人們在危難中不屈不撓、團結(jié)互助的抗災(zāi)精神。教與學(xué)設(shè)計活動一運用讀圖分析我國自然災(zāi)害1.課前導(dǎo)入。（1）多媒體播放視頻：汶川地震。（2）談話引入，啟發(fā)思考：2008年5月12日14時28分，中國四川汶川遭遇八級地震，大家仍記憶猶新。短短的三鐘，無數(shù)家園瞬成廢墟，無數(shù)親人生離死別，無數(shù)孩子成為孤兒，直接經(jīng)濟損失8451億元人民幣。地震這種自然災(zāi)害威脅著人類的生命財產(chǎn)安全。除了地震外，還有哪些自然災(zāi)害影響著人類的生產(chǎn)生活呢？會帶來哪些影響呢？我們將如何應(yīng)對呢?（3）揭示課題：《應(yīng)對自然災(zāi)害》2.我國自然知識知多少：（1）課件出示中國自然災(zāi)害分布圖，這是一張我國自然災(zāi)害分布圖。從圖中，你有什么發(fā)現(xiàn)？（2）課件出示小結(jié)內(nèi)容：（相機板書：種類多、分布廣）①種類多、分布廣。②對我國影響最廣的自然災(zāi)害是滑坡、泥石流、洪澇、旱災(zāi)和病蟲害，主要分布在我國東部。洪災(zāi)主要發(fā)生在南部，旱災(zāi)主要分布在北部。③在沿海地區(qū)都有臺風(fēng)發(fā)生，而地震主要發(fā)生在中西部?！驹O(shè)計意圖】通過多媒體播放汶川地震視頻,讓學(xué)生對自然災(zāi)害造成的危害有一個初步的認(rèn)識，并引出課題。接著課件出示中國自然災(zāi)害分布圖，引領(lǐng)學(xué)生通過讀圖分析學(xué)生直觀地了解到我國自然災(zāi)害的種類及分布情況?；顒佣唇y(tǒng)計圖，分析自然災(zāi)害的危害性1.課件出示統(tǒng)計圖，認(rèn)真閱讀統(tǒng)計圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？我國哪些自然災(zāi)害造成的損失比較大？2.教師小結(jié)：（板書：危害大）（1）旱澇災(zāi)害和臺風(fēng)造成的直接經(jīng)濟損失是最大的。（2）地震、泥石流是造成人員傷亡最多的。3.課件出示地震、泥石流等自然災(zāi)害的圖片?！驹O(shè)計意圖】課件先出示統(tǒng)計圖，引領(lǐng)學(xué)生通過讀圖分析直觀地了解到我國自然災(zāi)害對人類造成的危害，接著課件再出示自然災(zāi)害的圖片，讓學(xué)生形象感受自然災(zāi)害帶來的嚴(yán)重危害?；顒尤⌒≌{(diào)查員1.過渡語：剛才我們了解了我國主要的自然災(zāi)害，那么造成這些自然災(zāi)害的原因有哪些呢？我們一起來交流課前調(diào)查。2.組織學(xué)生借助展臺交流調(diào)查。3.教師小結(jié)：（板書：自然原因人為因素）自然原因：人為因素：濫砍濫伐亂扔垃圾工廠、汽車排放廢煙廢氣冰箱、空調(diào)大量使用…【設(shè)計意圖】在之前感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生通過自己查找資料，分析自然災(zāi)害的成因。借助多媒體展示匯報，激發(fā)學(xué)生環(huán)保意識?；顒游灞嫖鲂∧苁?.多媒體出示辨析題，下面的說法對嗎？如果不對，說說錯在哪里。上海地處我國東部海岸中段，屬亞熱帶海洋性季風(fēng)氣候，溫和濕潤，四季分明。雖然有一些自然災(zāi)害，但發(fā)生頻率較低，受災(zāi)較輕，所以無需預(yù)防。2.教師小結(jié)：同學(xué)們，地球是我們賴以生存的家園，保護環(huán)境，就是保護我們的家園，讓我們保護環(huán)境，減少災(zāi)害，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，做一個“環(huán)保小天使”。【設(shè)計意圖】出示辨析題引導(dǎo)學(xué)生通過辨析，加強印象，增強防災(zāi)減災(zāi)的意識?！景鍟O(shè)計】5應(yīng)對自然災(zāi)害種類多、分布廣危害大自然原因人為因素教學(xué)反思本課的教學(xué)目標(biāo)是讓