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文檔簡介
解決突發(fā)性群體上訪事件應急預案為及時、妥善處置突發(fā)性群眾上訪事件,維護我校正常工作秩序,依照《信訪條例》,參照《宿豫區(qū)突發(fā)性群體上訪事件處置預案》,結合我校實際制定本預案。一、本預案所稱突發(fā)性群體上訪系指5人以上(含5人)集體越級上訪事件。二、我校成立處置突發(fā)性群體上訪事件領導小組。領導小組:組長:王一連副組長:劉緒福朱傳華劉利平成員:徐友生汪輝王守亮張衛(wèi)國柏爍王艷韓愛昌張鶴王榮軍唐磊祁勇高科三、處置原則。㈠堅持認真對待、實事求是、依法解決問題和思想疏導教誨相結合原則。要堅持依法辦事,根據有關政策法規(guī)進行說服勸導,以解決問題為主線,積極化解矛盾,維護穩(wěn)定,防止事態(tài)擴大和蔓延,竭力把矛盾化解在本級。㈡領導小組各成員要認真負責,高度注重突發(fā)性群體上訪工作,按照職責分工開展工作。㈢及時溝通,把握事態(tài)動向。一旦發(fā)生突發(fā)性群體上訪,應及時按照處置預案進行處置,成員間要互通狀況并及時向組長、副組長報告,以便進一步采用辦法。㈣一旦發(fā)生突發(fā)性群體上訪事件,要將上訪群眾安頓在賓館,按突發(fā)性群體上訪事件處置小組組長批示(組長不在,經副組長批示)意見接訪。四、工作職責。㈠突發(fā)性群體上訪事件處置領導小組要加強信訪工作詳細領導,密切關注信訪動態(tài),要突出做好防止工作;負責做好信訪接待工作,參加研究答復意見、解釋關于政策法規(guī),做好來訪群眾思想政治工作;及時將上訪事件總體狀況上報領導,并提出初步解決意見;負責貫徹領導批示精神,組織、協調各關于部門解決上訪事件;按照“誰主管、誰負責”原則,及時告知所涉及部門做好調查解決工作;負責對事件解決跟蹤、催辦、反饋工作。㈡保衛(wèi)科要加強校門值班人員管理,做好應對復雜校面準備,必要時可調動所有力量,保證我校安全。㈢學校辦公室負責上訪群眾食宿安排、車輛及返程車票等服務性工作。㈣各辦公室接到接訪告知后,負責人要及時到達指定地點參加接訪工作。接待時要態(tài)度和藹,做到耐心解釋,避免激化矛盾。㈤各辦公室要密切關注本部門信訪動態(tài),做好防止工作。一旦接到告知,要迅速趕往現場參加接待和勸返工作。五、處置程序。㈠發(fā)生緊急狀況時,門位值班人員要在第一時間向學校辦公室和保衛(wèi)科報告。㈡學校辦公室和保衛(wèi)科接到報告后,要及時向校領導報告,并迅速趕往現場,做來訪群眾思想工作,將上訪群眾安頓在賓館,等待領導接見。如領導有批示,則按批示辦理。㈢受理上訪事件后,要對上訪人員進行勸返,學校辦公室可視詳細狀況協助購買返程車票。㈣對下列非正常上訪行為,可商請上級或者說公安機關采用必要辦法:1、糾纏、侮辱、毆打接待人員;2、嚴重損壞接待場合公共財物;3、已經接待解決或已結案,不返回原單位仍來支行找領導糾纏;4、威脅領導或其她接待工作人員,要以武力或暴力進行滋事;5、不能控制自己行為,精神不正常;6、在接待過程中發(fā)生信訪人自殺、自殘或急病發(fā)作,在場接待工作人員要及時撥打110、120電話,以最迅速度將其送往醫(yī)院急救;7、其她違背《信訪條例》和擾亂公共秩序、需要強制帶離。保安中心學校2月大型活動突發(fā)事件應急處置預案為加強學校對大型活動安全管理,保證校園安全穩(wěn)定和師生員工人身、財產安全,提高對大型活動突發(fā)事件處置和協調能力,制定本預案。一、領導機構。成立大型活動突發(fā)事件應急處置預案領導小組,組長由劉緒福常務副校長擔任。副組長由保衛(wèi)工作張衛(wèi)國擔任;影響大、損失嚴重突發(fā)事件應急處置工作,領導小組全面負責突發(fā)事件防止控制和應急處置工作。二、指引思想。在校綜治創(chuàng)安領導小組領導下,動員和組織全校各級干部,精心組織,嚴密布置,全面開展安全檢查和安全防范工作,控制校園治安秩序,有效控制和及時處置突法事件,保證大型活動萬無一失。三、工作目的。1、保證大型活動期間校園內不發(fā)生影響穩(wěn)定事端。2、保證大型活動期間校園內不發(fā)生治安案件。3、保證大型活動期間校園內不發(fā)生重大火災、交通事故及其她影響穩(wěn)定重大安全事故。4、保證參加大型活動人員安全。四、工作辦法1、貫徹上級關于部門關于與邪教組織斗爭工作布置,做好防控工作。2、加強信訪工作,理解影響穩(wěn)定狀況信息,及時解決矛盾,化解糾紛,避免釀成事端。3、保衛(wèi)處與校醫(yī)等部門及時聯系,加強對精神病患者狀況理解,對病情不穩(wěn)、體現異常人員,督促其家屬進行監(jiān)護治療,對病情加重,也許導致有影響事件精神病患者強行送醫(yī)院治療。4、配合公安機關加強對學校重點部位安全檢查,督促關于單位限期整治安全隱患。5、加強對師生員工安全教誨,提高安全防范意識。保衛(wèi)處、學生處以及學生宿舍管理部門,要加強對新生安全防范教誨,組織學生學習法律和安全實用知識,提高法制觀念,增強自我保護能力,減少和控制被非法侵害案件發(fā)生。6、加強治安防范工作,維護校園治安秩序。充分發(fā)揮安防報警系統作用,加強巡邏和門衛(wèi)工作,組織足夠巡邏力量,控制校園環(huán)境,維護校園治安秩序,打擊違法犯罪活動,保證學校安全和穩(wěn)定。7、要繼續(xù)加強網絡控制管理,及時封堵和刪除網上有害信息。五、應急準備。1、學校各關于職能部門要做好突發(fā)事件應急準備工作,以保證信息反饋、案件解決、秩序控制等方面不發(fā)生任何問題。2、保衛(wèi)部門重要點做好重要場合控制、事件現場勘查和案件、事故解決各項應急準備。六、突發(fā)事件處置工作。1、在大型活動期間校內發(fā)生突發(fā)事件,學校依照事件性質、大小和影響限度,按照應急預案進行解決。2、由校綜治創(chuàng)安領導小組、保衛(wèi)科等部門將精確掌握突發(fā)事件狀況分別向教誨部、市委等關于部門報送。3、學校動用各種應急力量控制事態(tài),減少損失,穩(wěn)定師生,縮小影響。4、發(fā)生影響較大突發(fā)事件要及時報告公安及關于部門迅速查處。保安中心學校2月防汛應急工作預案為了做好防洪工作,保證我校師生生命安全和維護學校良好教誨教學秩序具備十分重要意義。依照《防洪法》、《江蘇省防洪條例》和防汛工作職責,更好貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”防汛方針,共同做好全校防汛減災工作,特編制本預案。一、組織機構。1、在區(qū)教誨局和鄉(xiāng)黨委、政府直接領導下,我校成立以校長為組長防汛領導小組,聯系電話:84890399。防汛領導小組:組長:王一連副組長:劉緒福朱傳華劉利平成員:徐友生汪輝王守亮張衛(wèi)國柏爍王艷韓愛昌張鶴王榮軍唐磊祁勇高科2、防汛領導組長在校防汛辦公室統一指揮,做好本校防洪工作。3、我校防汛領導小組、防汛值班室配備第二防汛負責人,兩位負責人在汛期不得同步外出,第一負責人外出時,應向第二負責人做好交接工作。二、職責分工。1、校防汛辦公室指揮負責全校防洪工作和三防:防漏、防倒、防滑坡。2、全校全體師生共同做好本校防洪工作,做到同心合力,密切配合。三、汛前準備1、防汛領導小組在汛邁進行全校安全檢查,對檢查中發(fā)現問題、隱患要登記造冊、提出解決意見,及時排除。2、各項防汛工作,應書面報縣、鎮(zhèn)防汛辦公室備案。四、工作辦法。1、汛期,防汛領導小組應堅持24小時值班,密切注視天氣動態(tài)和河流水位變化狀況。2、防汛辦公室領導小組及關于人員與氣象部門保持密切聯系,做好上傳下達工作,通報汛情,理解反饋本地防御動態(tài)。及時向上級機關和領導報告關于狀況。3、學校組織全體師生學習關于防汛知識,提高師生防汛安全意識能力。樹立安全第一思想,培養(yǎng)師生自護自救防汛安全實際操作能力,達到“教誨一種孩子,帶動一種家庭,影響整個社會,保證一方平安”安全教誨。4、防汛期間矮橋頭值班:當天值日行政。5、臺風登陸引起暴雨,規(guī)定班主任組織學生在教室里學習關于防汛安全知識,待家長來接方可讓學生離?;丶?。6、汛期放學路隊分為四路。五、應急疏散辦法。發(fā)生險情時啟動本預案。做好如下工作。1、組織學生疏散到安全地帶,同步向上一級報告。2、學生集中上、下樓疏導安排:(1)初中部樓疏導負責人:韓愛昌。(2)綜合樓疏導負責人:徐友生。(3)小學部樓疏導負責人:張鶴。保安中心學校2月火災事故應急處置預案依照《中華人民共和國消防法》和《江蘇省消防條例》以及市區(qū)教誨局等關于上級文獻精神,為加強學校消防工作,保護師生生命及國家財產安全,特制定本預案:一、也許引起事故因素。1、學校電路老化或亂拉亂接暫時線導致;2、違章使用電器導致;3、食堂操作不當導致;4、實驗操作不當或易燃易爆物品使用及管理不當導致;5、違章點燃明火導致;6、亂扔煙蒂、小孩玩火導致等等。二、組織領導。組長:王一連副組長:劉緒福朱傳華劉利平成員:徐友生汪輝王守亮張衛(wèi)國柏爍王艷韓愛昌張鶴王榮軍唐磊祁勇高科三、防止辦法。1、校長為學校消防安全第一負責人,對本校消防安全工作全面負責。2、依照消防工作關于法律、法規(guī),結合學校實際制定學校消防安全管理制度,貫徹學校消防安全責任制。3、加強師生員工消防安全教誨,普及消防知識;組織消防演習,學會對的使用滅火器材以及掌握逃生辦法。4、消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合規(guī)定;加強消防安全檢查,發(fā)現問題及時整治。四、接警報警處置程序:工作時間發(fā)生火災時,發(fā)現者除119、110報警外,迅速報告學校領導,校領導即指揮各組及時行動關閉電源;夜間或學生宿舍發(fā)生火災時,發(fā)現者要大聲呼救,及時打119、110報警電話,報告學校領導。五、撲救火災程序及辦法:在報警同步應及時組織滅火行動組滅火;初起火點教職工工要就地取材用各種滅火器材進行滅火。六、應急疏散組織程序和辦法:1、起火點有學生時,發(fā)現者和聽到報警者(教職工工),應迅速打開通道,按照平時消防演習逃生路線有組織、迅速地疏散學生,如火勢已蔓延,要穩(wěn)定學生情緒等待救援。2、疏散引導小組及時到達各指定位子,樓梯口、轉彎口等,到達疏散集中地,要安慰管理好學生,不使學生走失、走散。3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治;如有學生受傷,要及時告知學生家長。七、通信聯系、安全防護救護程序和辦法:1、領導小構成員通訊必要24小時保持暢通。2、通信聯系組接警后,應速到達現場,將有關狀況告知各關于方面,向局和市領導報告,聯系119到場撲救,聯系醫(yī)療部門實行醫(yī)療救護。3、安全救護組要就地對傷員展開救護,并迅速送傷員到醫(yī)院救治。八、現場保護和解決:1、火災后應保護好現場,協助公安、消防部門進行事故現場分析,查明因素。2、火災發(fā)生,領導要到一線指揮、人、財、物及時到位,迅速傳遞關于信息,盡最大也許保證師生生命安全,使損失減少到最小。保安中心學校2月治安安全緊急事件應急處置預案(一)每天由保安人員、值日教師當安全員,全面巡邏校園內外環(huán)境、各種設施設備,發(fā)現問題及時向校領導報告。當天保安人員、值日教師為第一負責人。(二)發(fā)現可疑分子進入校園,應及時報給安全員,由安全員迅速報給校領導,必要時報警110。(三)發(fā)現精神病患者闖入。⑴每天由保安人員、值日教師當安全員,全面巡邏校園內外環(huán)境、各種設施設備,發(fā)現問題及時向校領導報告。當天值周日教師為第一負責人。⑵發(fā)現可疑分子進入校園,應及時報給安全員,由安全員迅速報給校領導,必要時報警110。⑶發(fā)現精神病患者闖入校園,各保安人員、值日教師迅速告知各班教師組織學生進入教室,關緊門窗;同步告知保衛(wèi)人員,并報警110。(四)學校一旦發(fā)生治安突發(fā)事件,各保安人員、值日教師應先判明事件發(fā)生性質、意圖和使用侵害工具等狀況,迅速向校領導報告,并報警110。⑴普通性事件,各保安人員、值曰教師應及時報告校領導,在校領導指揮下盡快就地解決矛盾糾紛,不能盡快就地解決,應報“110”,并做好防護準備工作,防止矛盾激發(fā),危及學生人身安全。⑵持刀行兇突發(fā)事件。歹徒持刀進入校園時,安全員應迅速判明歹徒行兇意圖和對象,啟動應急處置預案,迅速撥打“110”報警,并向校領導報告。同步進行先期處置,及時組織教職工工,將在公共活動區(qū)學生迅速集中到教室,緊閉門窗,用課桌、木柜頂住門窗,防止歹徒破門窗而入。若歹徒強行進入教室,教職工工應用木椅等工具對其進行打擊,保證學生安全。校領導接報后,應及時趕到現場,組織其她安全人員及教職工工用椅子、木柄掃帚等物作為防護和打擊工具,對歹徒進行威懾,盡量遲延時間,等待公安人員到來。⑶綁架學生突發(fā)事件。安全員一旦發(fā)現學生被綁架時,應先判明歹徒綁架學生時間、地點、人數、性別、年齡,逃跑方向和運送工具,及時撥打“110”報警,迅速向校領導報告。同步進行先期處置,迅速組織在場教職工工對歹徒進行圍追堵截。若歹徒被追到公共場合和公路時,應向在場群眾大聲喊叫,闡明狀況,向群眾求助。校領導接到報告后,應迅速向“110”報警,并組織教職工工做好校內學生安全防護工作。同步組織某些教職工工增援先期處置人員,對綁架學生歹徒進行圍追堵截,沉著、冷靜地對歹徒進行勸導,防止歹徒情緒惡化危及被綁架學生人身生命安全。并機智、勇敢地與歹徒進行周旋,等待公安民警到來。⑷治安特大突發(fā)事件。突發(fā)事件為爆炸性質,安全員應及時啟動應急處置預案,迅速撥打“110”報警,并向校領導報告,同步進行先期處置,組織教職工工冷靜、機智對歹徒進行有效勸告,盡量延長爆炸時間,并用鍋、盆、桶、瓢注滿自來水作為防護工具。同步,組織某些教職工工將學生迅速疏散出教室,撤至安全地帶。校領導接報后,應及時趕到現場,組織個別安全員冷靜、機智、勇敢地對歹徒進行勸導,盡量延遲爆炸時間,等待公安民警到來。勸告無效時,學生又未撤離危險地區(qū),校領導和安全員應將預備自來水持續(xù)不斷地潑向歹徒炸藥包和火種(如打火機、火柴、點燃香煙),澆濕炸藥和火種,使其失去點燃機會,并與歹徒進行周旋,等待公安民警到來,保證小朋友生命安全。保安中心學校2月防止學生溺水事故應急處置預案為進一步貫徹宿豫區(qū)教誨局關于文獻精神,依照“安全第一,防止為主”方針,學校與家長訂立安全責任書,規(guī)定家長與學校密切配合,堅決禁止學生擅自游泳戲水,杜絕溺水事故發(fā)生,特制定溺水事故應急處置預案一、成立溺水事故急救領導小組。組長:王一連副組長:劉緒福朱傳華劉利平成員:徐友生汪輝王守亮張衛(wèi)國柏爍王艷韓愛昌張鶴王榮軍唐磊祁勇高科二、防止溺水辦法。⑴充分運用櫥窗,黑板報,校園廣播,集會,班會課等各種形式對學生進行禁止學生下河塘游泳、洗澡危險性宣傳工作。⑵學校與家長訂立安全責任書,規(guī)定家長與學校密切配合,禁止學生擅自下河塘游泳、戲水。⑶做好假期學生家長,學生思想動員宣傳工作。三、應急處置辦法。⑴一旦意外事故發(fā)生,第一負責人組長必要親臨現場,親自組織指揮急救,把傷害事故控制到最低限度,選派會游泳教師,在保證自身安全前提下,急救溺水者。⑵向上級領導打電話救濟,撥打120向醫(yī)院救濟,呼喊本地熟悉地形和水性周邊群眾救濟,借用水上打撈工具救濟。⑶校醫(yī)必要在第一時間趕到現場,給溺水者做人工呼吸,盡量救醒溺水者,減少傷亡限度。⑷盡快把溺水者轉移到附近醫(yī)院救治。⑸如果發(fā)現溺水者死亡,必要立即如實地向主管部門(教誨局)報告死亡人數,請示關于部門做事故后解決。保安中心學校2月學校公共衛(wèi)生事件應急處置預案一、公共衛(wèi)生類突發(fā)事件級別確認與劃分。依照《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》,結合教誨行政部門實際,突發(fā)公共衛(wèi)生事件按嚴重程序,從高至低劃分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和普通(Ⅳ級)四級。(一)特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(Ⅰ級)。⑴學校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、群體性不明因素疾病、新傳染病以及國內已經消滅傳染病等達到國務院衛(wèi)生行政部門擬定特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件原則;⑵學校實驗室保存烈性病菌株、毒株、毒種等丟失;⑶發(fā)生在學校、國務院衛(wèi)生行政部門認定其她特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。(二)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(Ⅱ級)。⑴學校集體性食物中毒,一次中毒人數超過100人并浮現死亡病例,或浮現10例及以上死亡病例;⑵學校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數以及疫情波及范疇達到省級以上衛(wèi)生行政部門擬定重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件原則;⑶學校發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例;⑷乙類、丙類傳染病在短期內爆發(fā)流行,發(fā)病人數以及病情波及范疇達到省級以上人民政府衛(wèi)生行政部門擬定重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件原則;⑸群體性不明因素疾病擴散到縣(市)區(qū)以外學校;⑹因防止接種或防止性服藥導致人員死亡;⑺因學校實驗室有毒物(藥)品泄露,導致人員急性中毒在50人以上,或者死亡5人及以上;⑻發(fā)生在學校,經省級以上人民政府衛(wèi)生行政部門認定其她重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。(三)較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件(Ⅲ級)。⑴學校集體食物中毒,一次中毒人數超過100人,或浮現死亡病例;⑵學校發(fā)生肺鼠疫、肺炭疽、腺鼠疫、霍亂等傳染病病例,發(fā)病人數以及疫情波及范疇達到市級以上衛(wèi)生行政部門擬定較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件原則;⑶乙類傳染病、丙類傳染病在短期內爆發(fā)流行,疫情局限在縣(市)區(qū)域內學校,發(fā)病人數達到市級以上衛(wèi)生行政部門擬定較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件原則;⑷在一種縣(市)區(qū)域內學校發(fā)現群體性不明因素疾??;⑸發(fā)生在學校因防止接種或防止性服藥導致群體性心因性反映或不良反映;⑹因學校實驗室有毒物(藥)品泄露,導致人員急性中毒,一次中毒人數在10-50人,或浮現死亡病例,但死亡人員在5人如下;⑺發(fā)生在學校,經市級以上人民政府衛(wèi)生行政部門認定其她較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。(四)普通突發(fā)公共衛(wèi)生事件(Ⅳ級)。⑴學校集體性食物中毒,一次食物中毒人數30-100人,無死亡病例;⑵學校發(fā)生腺鼠疫、霍亂病例,發(fā)病人數以及疫情波及范疇達到縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門擬定普通突發(fā)公共衛(wèi)生事件原則;⑶因學校實驗室有毒物(藥)品泄露,導致人員急性中毒,一次中毒人數在10人如下,無死亡病例;⑷發(fā)生在學校,經縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門認定其她普通突發(fā)公共衛(wèi)生事件。(鑒于學校公共衛(wèi)生事件涉及青少年健康安全,社會關注度較高,未達到Ⅳ級突發(fā)公共衛(wèi)生事件原則普通公共衛(wèi)生事件,均按照Ⅳ級突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行應急反映。)學校所在地區(qū)發(fā)生、也許對學校師生員工健康導致危害突發(fā)公共衛(wèi)生事件,各級教誨行政部門和學校應在本地政府和衛(wèi)生行政部門統一領導下,依照突發(fā)公共衛(wèi)生事件嚴重程序,做好相應急應處置工作。二、信息報告與信息發(fā)布。(一)信息報告。A、初次報告。學校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后,應在第一時間(事件發(fā)生后2小時內),向主管教誨行政部門、本地衛(wèi)生部門進行初次報告。B、進程報告。Ⅰ級和Ⅱ級突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置過程中,學校每天應將事件發(fā)展變化狀況報告上級教誨主管部門,地方教誨行政部門要逐級每日報告上級教誨行政部門直至教誨部處置工作組。Ⅲ級和Ⅳ級突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置過程中,學校應及時將事件發(fā)展變化狀況報告主管教誨行政部門,地方教誨行政部門要逐級報告上級教誨行政部門直至教誨部應急處置工作組。C、結案報告。事件結束后,應將事件解決成果逐級報告上級教誨行政部門直至省教誨廳處置工作組。報告內容。A、初次報告內容。必報內容:事件發(fā)生時間、發(fā)生地點、導致傷害人數;選報內容:事件初步性質、發(fā)生也許因素等。B、進程報告內容:事件控制狀況(丟失有害物查找狀況)、患病(中毒)人員治療與病情變化狀況、導致事故因素、已經或準備采用整治辦法。C、結案報告內容:事件解決成果、整治狀況、責任追究狀況等。三、應急反映。學校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,在本地政府統一布置下,按照分級響應原則,依照相應級別做出應急反映。學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急解決采用邊調查、邊解決、邊急救、邊核算方式,以有效辦法控制事態(tài)發(fā)展。學校未發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件要布置和貫徹本地學校防止控制辦法,防止突發(fā)公共衛(wèi)生事件在本區(qū)域內學校發(fā)生。四、善后與恢復。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置完畢后,工作重點應立即轉向善后與恢復行動,急取在最短時間內恢復學校正常秩序。依照突發(fā)公共衛(wèi)生事件性質,學校應認真做好或積極協調關于部門做好受害人員善后工作。對突發(fā)事件反映出有關問題、存在衛(wèi)生隱患問題及關于提出整治意見進行整治。加強經常性宣教,防止突發(fā)事件發(fā)生。盡快恢復學校正常教學秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課,必要對教室、閱覽室、食堂、廁所等場合進行徹底清掃消毒后,方能復課;因傳染病暫時停學學生,必要在恢復健康、并經關于衛(wèi)生部門擬定沒有傳染性后方可復學;因水源污染導致傳染病流行學校,其水源必要經衛(wèi)生部門檢測合格后,方可重新啟用。保安中心學校2月學生在校期間突發(fā)病防范及處置預案(一)學生在校期間突發(fā)病發(fā)生。學生患有已知先天或后天嚴重疾病?;蛘呋加袊乐丶膊‰[患,但此前從未發(fā)作過,在校課間或者課休期間發(fā)生,學生浮現嚴重哮喘、癲癇、昏厥現象。(二)處置辦法。1、任課教師立即穩(wěn)定全班學生情緒,迅速把發(fā)病學生送到醫(yī)務室。2、醫(yī)務室視學生病情限度,立即報告領導處,傷輕者醫(yī)務室自己解決,重者立即聯系學校車輛或打120叫救護車直送醫(yī)院。3、同步立即向班主任聯系及家長聯系,醫(yī)務室或者班主任、總務處人員陪伴立即送醫(yī)院,叫學生家長立即到醫(yī)院急診室。4、在學生治療期間,教師一定要陪學生治療結束?;虻郊议L到來,向學生家長闡明病情發(fā)生狀況及限度,以及醫(yī)生囑咐如何服藥、護理。5、向學生投保單位報告狀況,保證貫徹學生醫(yī)療保險。6、在下課期間由學生報告某同窗發(fā)病,教師懂得后,立即采用上述辦法。(三)事故防止。1、學校要建立學生健康檔案,班主任要懂得每個學生健康狀況。2、規(guī)定家長把自己子女特殊病例,要告知學校班主任、校醫(yī)、任課教師。3、學校對患有這些疾病學生,必要予以妥當照顧。例如體育課等可以告知她不要參加。4、學校要跟孩子家長聯系,督促家長定期給孩子做健康檢查,平時做好防止工作。保安中心學校2月學生飲用水事故防范及處置預案(一)學生飲用水事故發(fā)生學生因喝不潔飲用水引起學生身體不適、涉及惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉或因學生激烈運動后喝水過量、過急導致血液循環(huán)加快,心臟承擔加重,突然休克等。(二)處置辦法1、立即請有腹痛、嘔吐、腹瀉現象學生理解狀況,是不是在外面吃過其她東西。2、學校立即組織車輛、人員把有腹痛、嘔吐、腹瀉學生送醫(yī)院治療。3、立即向教誨局、衛(wèi)生防疫部門報告狀況。4、尚有詢問發(fā)現學生有腹痛、腹瀉、嘔吐現象,繼續(xù)立即送醫(yī)院治療。5、告知學生家長并向家長闡明發(fā)生狀況,規(guī)定家長到醫(yī)院。6、把學生飲用水封存,報衛(wèi)生防疫部門檢測。(三)事故防止1、學校每月必要對飲水設備進行清洗、消毒。2、學生喝水必要自帶水杯,不容許與別人合用一種杯子。規(guī)定學生自己使用杯子經常清洗。3、教誨學生喝水講文明,不要互相爭搶、嬉鬧。喝水不能過急、過量。火災事故應急處置預案依照《中華人民共和國消防法》和《福建省消防條例》以及市教誨局等關于上級文獻精神,為加強學校消防工作,保護師生生命及國家財產安全,特制定本預案:一、也許引起事故因素。1、學校電路老化或亂拉亂接暫時線導致;2、違章使用電器導致;3、食堂操作不當導致;4、實驗操作不當或易燃易爆物品使用及管理不當導致;5、違章點燃明火導致;6、亂扔煙蒂、小孩玩火導致等等。二、組織領導。組長:王一連副組長:劉緒福朱傳華劉利平成員:徐友生汪輝王守亮張衛(wèi)國柏爍王艷韓愛昌張鶴王榮軍唐磊祁勇高科三、防止辦法。1、校長為學校消防安全第一負責人,對本校消防安全工作全面負責。2、依照消防工作關于法律、法規(guī),結合學校實際制定學校消防安全管理制度,貫徹學校消防安全責任制。3、加強師生員工消防安全教誨,普及消防知識;組織消防演習,學會對的使用滅火器材以及掌握逃生辦法。4、消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合規(guī)定;加強消防安全檢查,發(fā)現問題及時整治。四、接警報警處置程序:工作時間發(fā)生火災時,發(fā)現者除119、110報警外,迅速報告學校領導,校領導即指揮各組及時行動關閉電源;夜間或學生宿舍發(fā)生火災時,發(fā)現者要大聲呼救,及時打119、110報警電話,報告學校領導。五、撲救火災程序及辦法:校導接警后,在報警同步應及時組織滅火行動組滅火;初起火點教職工工要就地取材用各種滅火器材進行滅火。六、應急疏散組織程序和辦法:1、起火點有學生時,發(fā)現者和聽到報警者(教職工工),應迅速打開通道,按照平時消防演習逃生路線有組織、迅速地疏散學生,如火勢已蔓延,要穩(wěn)定學生情緒等待救援。2、疏散引導小組及時到達各指定位子,樓梯口、轉彎口等,到達疏散集中地,要安慰管理好學生,不使學生走失、走散。3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治;如有學生受傷,要及時告知學生家長。七、通信聯系、安全防護救護程序和辦法:1、領導小構成員通訊必要24小時保持暢通。2、通信聯系組接警后,應速到達現場,將有關狀況告知各關于方面,向局和市領導報告,聯系119到場撲救,聯系醫(yī)療部門實行醫(yī)療救護。3、安全救護組要就地對傷員展開救護,并迅速送傷員到醫(yī)院救治。八、現場保護和解決:1、火災后應保護好現場,協助公安、消防部門進行事故現場分析,查明因素。2、火災發(fā)生,領導要到一線指揮、人、財、物及時到位,迅速傳遞關于信息,盡最大也許保證師生生命安全,使損失減少到最小。保安中心學校2月保安中心學校突發(fā)意外傷害事故解決預案為積極防止、妥善解決在校學生傷害事故,保護學生、學校合法權益,依照《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《學生傷害事故解決辦法》和其她有關法律、行政法規(guī)及關于規(guī)定,結合我校實際狀況,特制定本預案。一、指引思想。以維護學生及教師生命財產安全為目的,立足于“及時、規(guī)范、有效”原則,全面加強解決意外事故各項準備工作,規(guī)范救護行為實行,提高組織指揮、協同作戰(zhàn)和綜合保障能力。一旦發(fā)生意外事故,要迅速組織人員,調集所需車輛、器材組織救護,將意外傷害損失降到最低限度。二、成立領導小組。1、領導小組:組長:王一連副組長:劉緒福朱傳華劉利平成員:徐友生汪輝王守亮張衛(wèi)國柏爍王艷韓愛昌張鶴王榮軍唐磊祁勇高科二、救護辦法。當意外事故發(fā)生時(在校園內學生發(fā)生意外傷害、學生突發(fā)疾病、學生外出走失,及時啟用本預案。第一時空教師應當在第一時間內救濟受害學生,并應及時告知學校及未成年學生監(jiān)護人,并迅速組織人員按照如下規(guī)定和程序調集救護力量,并及時向上級教誨行政部報告。1、學校及時組織力量進行先期處置。2、當意外事故嚴重時,必要時向110、120急救協助救護。并做好各部門協調工作。3、當意外事故特別嚴重(死亡一人以上),需要調集其他力量增援時,應按照關于規(guī)定由上級主管部門請示本地人民政府進行協調。4、設立事故解決指揮部,由校長對救護工作實行統一指揮。⑴總指揮重要負責擬定救護行動實行方案;發(fā)布救護命令;組織實行各項救護行動。⑵醫(yī)療救護。由朋口衛(wèi)生院醫(yī)生急救解決,醫(yī)務設備、藥物調度。⑶聯系人。由德育室人員構成,重要負責在第一時間告知當事人家長及其家屬。⑷后勤保障組。由總務處人員構成,重要負責救護車輛調度、裝備和器材等物資補給及有關人員生活安排。⑸安全保衛(wèi)組。由教務處人員構成,重要負責現場疏導、維護秩序等。三、事故責任認定違背學校紀律,對導致學生傷害事故負有責任學生及教師,學??梢杂枰韵鄳幏?;觸犯刑律,由司法機關依法追究刑事責任。對傷害學生監(jiān)護人、親屬或者其他關于人員,在事故解決過程中無理取鬧,擾亂學校政策教誨教學秩序,或者侵犯學校、教師或者其他工作人員合法權益,學校應當報告公安機關依法解決,導致損失,可以依法規(guī)定補償。附則。本辦法中所稱教師是指在我校工作獲得中華人民共和國教師資格工作人員。學生是指在我校獲得學生學籍在校學生。在學校管理范疇內發(fā)生傷害事故,參照本辦法解決。保安中心學校2月學生課間活動傷害事故防范及處置預案一、指引思想。為完善學校安全制度,提高學校應對突發(fā)事件能力,保證學生生命和學校財產安全,保證學校正常教學秩序,特制定本預案。二、組織領導。組長:王一連副組長:劉緒福朱傳華劉利平成員:徐友生汪輝王守亮張衛(wèi)國柏爍王艷韓愛昌張鶴王榮軍唐磊祁勇高科三、工作辦法。(1)學校、大隊部、各班應加強學生尋常安全教誨,對學生和教職工進行關于規(guī)章制度簡介和教誨,特別要對學生進行行為規(guī)范教誨、安全保護教誨、體育運動常識和衛(wèi)生常識教誨。提高學生遵守學校規(guī)章制度自覺性和自我保護能力和意識,切實增強安全第一意識。(2)班主任應加強所在班學生課間活動安全管理,值周教師在早讀之前、課間、午間、放學后時間段應加強校園巡視,做好學生安全教誨和管理工作,靜校時間應做好清校工作。制定值日制度,值日教師加強校區(qū)尋常巡視和護導工作,巡視和護導學生安全開展活動;巡視活動要進一步到學校每一種地方,特別是各個死角。跟蹤學生活動狀況,糾正學生違規(guī)活動和危險游戲,及時排除險情。四、應急解決。(1)學生在課間活動時不慎碰撞、跌倒而受傷時查看傷勢狀況,事情中檔或嚴重必要及時送醫(yī)院檢查、救治。(2)學生在課間活動發(fā)生意外受傷,首位發(fā)現者及時采用辦法并告知班主任或值日教師,共同負責采用辦法。(3)負責者要護送學生到醫(yī)院診治,同步盡快與學生家長聯系。護送者要待受傷學生診治完畢或家長到場后,方可回校。(4)班主任立即調查意外狀況,并做好記錄。(5)成果出來后,班主任做好善后工作。保安中心學校2月學生交通事故防范及處置預案(一)學生交通事故發(fā)生。學生交通事故往往大多是橫穿馬路,引起傷害事故,也有騎自行車出車禍,導致傷害事故。(二)處置辦法。1、在學生上學放學期間,學校附近發(fā)生交通事故,值日教師或其她教師發(fā)現學生交通事故,應及時示意肇事司機停車或采用其她辦法,記住該車車牌號碼。2、立即組織力量將受傷害學生送往醫(yī)院就診。3、立即將事故狀況報告公安交通管理部門,讓她們來查驗事故狀況。4、及時與學生家長獲得聯系,告知孩子狀況,讓她立即上醫(yī)院。5、報保險公司,以便獲得保險公司補償。6、學校組織校外活動發(fā)生上述狀況,也同樣按上述狀況處置。(三)事故防止。1、教誨學生過馬路要遵守交通規(guī)則,走路必要走在人行道上,禁止在路上打鬧、追逐。雨天撐傘行走別讓傘遮住視線。2、無人行道或者人行道上有障礙物時,可以在距道路邊沿或者障礙物邊沿一米寬度內行走。3、橫過車行道須走人行橫道。通過有交通信號控制人行橫道,須遵守信號規(guī)定;沒有交通信號控制人行橫道須注意來往車輛,不準追逐、猛跑。沒有人行橫道須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿。4、不在交通擁擠地方集隊、停留。5、對騎自行車學生進行專門安全教誨,促使自覺遵守交通規(guī)則。保安中心學校2月校園暴力傷害事故防范及處置預案(一)傷害事故發(fā)生。社會不良青年對學生進行敲詐、報復等或者不法分子來校運用惡劣、殘忍手段,導致師生傷害或者死亡事故發(fā)生。(二)處置辦法。1、不論是教師、學生發(fā)現狀況,立即報告校長室或者撥打110報警電話。2、采用辦法,迅速組織教師急救受傷師生,直接運用學校車輛或者撥打“120”救護車,送醫(yī)院解決。3、運用一切手段組織男教師穩(wěn)住不法分子,防止再傷害事故事故。4、如果學校有能力制止不法分子活動,堅決采用一切手段,制止不法侵害行為。5、配合公安干警制止不法分子,直至抓獲。(三)事故防止。1、加強門衛(wèi)管理制度,外來人員進校要嚴格把關,實行登記、預約等制度。防止社會閑散人員及其她無關人員進入校區(qū)。同步防止學生無端離開校區(qū)。2、加強教師值勤制度,發(fā)現行跡可疑人員或明確不是校內人員要及時勸其離開學校。勸阻無效且有擾亂學校秩序或引起危險,及時與本地公安派出所聯系。放學后,進行校園巡視清場,滯留在學校學生要問明狀況,及時勸其離?;丶摇?、加強綜合治理,與社區(qū)和公安部門加強聯系,摸清周邊環(huán)境和人員狀況。4、對學生要加強互助友愛教誨、行為規(guī)范教誨、法制教誨。教誨學生遵守學校規(guī)章制度,尊敬師長,團結同窗。也要加強自我保護教誨,遇到險情自救。保安中心學校2月校舍樓梯擠踏和墜落事故應急預案為了及時妥善解決我校發(fā)生校舍、樓梯擠踏和墜落事故,提高緊急事件迅速反映和協調水平,有效保障師生生命財產安全,維護學校正常教學秩序,按照上級關于部門規(guī)定和學校安全工作需要,特制定本校安全應急預案。一、組織領導。組長:王一連副組長:劉緒福朱傳華劉利平成員:徐友生汪輝王守亮張衛(wèi)國柏爍王艷韓愛昌張鶴王榮軍唐磊祁勇高科二、工作辦法。1、發(fā)現樓梯擠踏和墜落事故任何人員都應當在第一時間內向校園報警點、值班主管和單位領導報告。2、應急指揮部應當及時下達命令(廣播)。(1)所有人員必要在原地站立不動,不準向前移動。如外走廊或樓梯扶欄已損壞,應當盡量朝里站。(2)樓面上人員有序地向后移動,為樓梯上人員讓出空間。(3)樓梯上人員有秩序地后退(上樓),為營救創(chuàng)造條件。3、救護人員應當全力急救受傷人員,對危重傷員進行急救,并打120求助。4、警戒小組應當在事故現場設立警戒線,維護現場秩序,避免擁擠和混亂,并為救援人員提供通道。5、后勤保障小組應當及時準備救護車輛。6、學校應當及時與受傷學生家長聯系,并派干部、教師去醫(yī)院,探視、慰問受傷學生。7、事故現場警戒線必要等救援工作完畢,校舍事故隱患排除,事故調查結束后方可解除。8、事故發(fā)生后,學校應當及時向市教誨局報告。保安中心學校2月體育課與體育活動傷害事故防范及處置預案(一)傷害事故發(fā)生。未成年學生在校傷害事故中,體育課和體育活動方面時有發(fā)生,普通發(fā)生球類活動、體操、田徑活動等項目中,往往傷害事故體現為挫傷、扭傷、碰撞之傷、跌傷、外出血、骨折、休克等。(二)處置辦法。1、任課教師立即穩(wěn)定全班學生情緒,迅速把受傷學生送到醫(yī)務室。2、醫(yī)務室立即視學生受傷傷害限度,立即報告領導,傷輕者醫(yī)務室自己解決,重者立即聯系學校車輛或打120叫救護車直送醫(yī)院。3、同步立即向班主任聯系及家長聯系,醫(yī)務室或者班主任陪伴立即送醫(yī)院,叫學生家長立即到醫(yī)院急診室。4、在學生治療期間,教師一定要陪學生治療結束。或到家長到來,向學生家長闡明傷害發(fā)生狀況、傷害限度,以及醫(yī)生囑咐如何服藥、護理。5、向學生投保單位報告狀況,保證貫徹學生醫(yī)療保險。(三)事故防止。1、改進和規(guī)范活動場地。2、教學和訓練競賽活動必要嚴密組織、嚴格規(guī)定學生、加強紀律教誨,培養(yǎng)學生自我保護意識。3、教師在上學時要對學生加強安全指引與監(jiān)督。三、學生課余活動傷害事故防范及處置預案(一)傷害事故發(fā)生。學生在課余活動期間,往往由于不注意、快跑、打鬧嬉戲等,導致跌傷、外傷出血、骨折、休克等傷害事故。(二)處置辦法。1、接到學生報告,或者教師發(fā)現后,立即迅速把學生送到醫(yī)務室。2、醫(yī)務室立即視學生受傷傷害限度,立即報告,傷輕者醫(yī)務室自己解決,重者立即聯系學校車輛或打120叫救護車直送醫(yī)院。3、同步立即向班主任聯系及家長聯系,醫(yī)務室或者班主任陪伴立即送醫(yī)院,叫學生家長立即到
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