2022年河南省信陽市漯河中學(xué)高一物理期末試題含解析

2022年河南省信陽市漯河中學(xué)高一物理期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.巧妙運用“放大”的思想，精確測出萬有引力常量G值的科學(xué)家是A．伽利略

B．牛頓

C．開普勒

D．卡文迪許參考答案：D2.2016年10月17日凌晨07時49分，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，我國自行研制的“神舟十一號”載人飛船發(fā)射升空后準(zhǔn)確進入預(yù)定軌道，順利將2名航天員送上太空，飛船繞地球飛行一圈時間約為90分鐘．則（）A．“07時49分”和“90分鐘”，都是表示“時刻”B．飛船繞地球飛行一圈，它的位移和路程都為0C．地面衛(wèi)星控制中心在對飛船進行飛行姿態(tài)調(diào)整時可以將飛船看做質(zhì)點D．飛船繞地球飛行一圈平均速度為0，但它在每一時刻的瞬時速度都不為0參考答案：D【考點】時間與時刻；位移與路程．【分析】時刻在時間軸上用點表示，時間間隔在時間軸上用線段表示，是兩個時刻間的間隔，07時49分是在時間軸上是一個點，表示的是時刻，90分鐘在時間軸上用線段表示，即兩個時刻間的間隔為90分鐘；位移是位置的移動由初位置指向末位置的有向線段表示，路程是位移運動軌跡的長度，是標(biāo)量，能不能看成質(zhì)點的關(guān)鍵是物體本身的形狀和大小對所研究的問題有無影響．平均速度與過程相對應(yīng)，平均速度為0則運動中每一時刻的速度不一定為0．【解答】解：A、時刻與時間軸上的點對應(yīng)，時間間隔與時間軸上的線段相對應(yīng)，是兩個時刻間的間隔，所以“07時49分”和“90分鐘”，前者表示“時刻”，后者表示“時間”，故A錯誤；B、飛船繞地球一圈，又回以初位置，所以位移為0，而路程是運動軌跡的長度，也就是圓周的長度，不為0，故B錯誤；C、因為要調(diào)整飛船的姿態(tài)，如果將飛船看成一個質(zhì)點，對點而言無所謂姿態(tài)的，故不能將飛船看成質(zhì)點，故C錯誤；D、平均速度等于位移和時間的比值，因為飛行一圈的過程中位移為0所以平均速度為0，因為飛船做圓周運動，每個時刻的速度都不為0，故D正確．故選：D3.質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x=5t+t2（各物理量均采用國際單位制單位），則該質(zhì)點（

）A．質(zhì)點的初速度為5m/s

B．質(zhì)點的初速度為10m/sC．質(zhì)點的加速度為1m/s2

D．質(zhì)點的加速度為2m/s2參考答案：AD4.以下是有關(guān)近代物理內(nèi)容的若干敘述，其中正確的是A．盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結(jié)果，建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型B．太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核裂變反應(yīng)C.放射線改變了布料的性質(zhì)使其不再因摩擦而生電，因此達到消除有害靜電的目的D．玻爾理論指出氫原子能級是分立的，原子光譜是線狀譜參考答案：AD5.如圖甲所示，A、B兩物體疊放在光滑水平面上，對物體A施加一水平力F，F(xiàn)﹣t圖象如圖乙所示，兩物體在力F作用下由靜止開始運動，且始終相對靜止，規(guī)定水平向右為正方向，則下列說法正確的是（）A．在0s～1s時間內(nèi)B受的摩擦力不變B．在1s～3s時間內(nèi)兩物體間摩擦力為零C．兩物體在4s時加速度最大D．兩物體在4s～6s內(nèi)做減速運動參考答案：C【考點】牛頓第二定律；物體的彈性和彈力．【分析】根據(jù)物體受力判斷物體的運動，判斷兩物體的運動情況．由于兩個物體始終相對靜止，故可以通過對整體加速度的變化，得知B物體加速度的變化，再根據(jù)牛頓第二定律得出摩擦力的變化．【解答】解：A、0s～1s時間內(nèi)對整體分析，整體的加速度逐漸增大，B只受到靜摩擦力作用，加速度逐漸增大，則摩擦力逐漸增大，故A錯誤；B、在1s～3s時間內(nèi)兩物體間摩擦力的方向與加速度方向相同，根據(jù)牛頓第二定律可知：在1s～3s時間內(nèi)兩物體AB受到合外力，故整體向右做勻加速運動，AB保持相對靜止，故B在摩擦力作用下做勻加速直線運動，即兩物體間摩擦力不為零，故B錯誤；C、4s時兩個物體受到的力最大，根據(jù)牛頓第二定律可知，此時加速度最大，故C正確；D、由圖分析可知，物體一直向右做加速運動，在6s末時速度最大，故D錯誤；故選：C．二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.某實驗小組的同學(xué)在用打點計時器探究小車的加速度a與小車的質(zhì)量M之間的關(guān)系實驗中，不改變拉力T（即小車懸掛線所吊砂桶與砂的重力mg一定），只改變物體的質(zhì)量M，得到了如下表所示的幾組實驗數(shù)據(jù)。其中第3組數(shù)據(jù)還未算出加速度，但對應(yīng)該組已經(jīng)打出了紙帶，如圖所示。打點計時器接的是50Hz的低壓交流電源，圖中各點為每打5個點標(biāo)出的計數(shù)點，測量長度的單位為cm，兩個計數(shù)點間還有4個點未標(biāo)出。

實驗次數(shù)123456小車質(zhì)量（g）2003004005006001000小車加速度（m/s2）2．001．33

0．790．670．40小車質(zhì)量倒數(shù)（kg-1）5．003．332．502．001．671．00

（1）請由紙帶上測量記錄的數(shù)據(jù)，求出C點的瞬時速度vC=

m/s，O點的瞬時速度v0=

m/s，以及加速度a=

m/s2，（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（2）該實驗開開始進行時，要先

，具體操作方法是

；只有當(dāng)小車質(zhì)量M與小車懸掛線通過定滑輪所吊砂桶及砂的總質(zhì)量m大小滿足

時，方可認(rèn)為細線對小車的拉力T的大小等于懸掛線所吊砂桶與砂的重力mg。參考答案：（1）（1）vC=

0.35

m/s，v0=

0.05

m/s，a=

0.98

m/s2，（2）該實驗開開始進行時，要先

①要平衡摩擦阻力f

，具體操作方法是②適當(dāng)墊高長木板不帶定滑輪的一端，輕推未掛沙桶的小車，恰使拖有紙帶的小車勻速滑動。滿足

M>>m

時7.小明將鉛球以初速度v0=10m/s平拋出，鉛球落地時的速度方向與水平方向成θ=45°角，不計空氣阻力，重力加速度為g=10m/s2．則：（1）鉛球的拋出點離地面的高度為

；（2）鉛球的水平位移

．（3）鉛球的運動時間

．參考答案：（1）5m；（2）10m；（3）1s．【考點】平拋運動．【分析】根據(jù)平行四邊形定則求出鉛球落地時的豎直分速度，結(jié)合速度位移公式求出拋出點離地面的高度．根據(jù)速度時間公式求出鉛球運動的時間，結(jié)合初速度和時間求出水平位移．【解答】解：（1）根據(jù)平行四邊形定則知：，落地時的豎直分速度為：vy=v0tan45°=10m/s，則鉛球拋出點離地面的高度為：h=．（2、3）鉛球的運動時間為：t=，則水平位移為：x=v0t=10×1m=10m．故答案為：（1）5m；（2）10m；（3）1s．8.科學(xué)探究活動通常包括以下環(huán)節(jié)：提出問題，作出假設(shè)，制定計劃，搜集證據(jù)，評估交流等。一組同學(xué)研究“運動物體所受空氣阻力與運動速度關(guān)系”的探究過程如下：

A.有同學(xué)認(rèn)為：運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關(guān)B.他們計劃利用一些“小紙杯”作為研究對象，用超聲測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度隨時間變化的規(guī)律，以驗證假設(shè)C.在相同的實驗條件下，同學(xué)們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入表中，如圖（a）是對應(yīng)的位移—時間圖線。然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落，分別測出它們的速度—時間圖線，如圖（b）中圖線1、2、3、4、5所示D.同學(xué)們對實驗數(shù)據(jù)進行分析、歸納后，證實了他們的假設(shè)

時間（s）下落距離（m）0.00.0000.40.0360.80.4691.20.9571.61.4472.0X（a）

（b）回答下列提問：（1）(2分)與上述過程中A、C步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)分別是__________、__________。（2）（4分）圖（b）中各條圖線具有共同特點，“小紙杯”在下落的開始階段做

運動，最后“小紙杯”做__________運動。參考答案：作出假設(shè)，搜集證據(jù)

加速度減小的加速運動

勻速運動9.甲、乙兩物體質(zhì)量之比m1∶m2＝1∶2，它們與水平桌面間的動摩擦因數(shù)相同，若它們以相同的初動能在水平桌面上運動，則運動位移之比為 ．參考答案：2：1。根據(jù)動能定理得可知，對于甲物體：m1gμ×x1=Ek，對于乙物體：m2gμ×x2=Ek，聯(lián)立以上兩式解之得x1：x2＝m2：m1＝2：1，故位移之比為2：1。10.像一切科學(xué)一樣，經(jīng)典力學(xué)沒有也不會窮盡一切真理，它也有自己的的局限性，實踐表明：經(jīng)典力學(xué)適用于▲。參考答案：低速運動的宏觀物體

11.如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作勻速直線運動，此時木塊B所受的摩擦力為_______N；若將A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起勻速運動（如圖乙所示），則推力F2＝________N。參考答案：0N，12N12.圖中表示用打點計時器記錄小車運動情況的裝置，開始時參考答案：13.在一次課外活動中，某同學(xué)用圖所示裝置測量放在水平光滑桌面上鐵塊A與長金屬B間的動摩擦因數(shù)。已知鐵塊A的質(zhì)量m=1kg，金屬板B的質(zhì)量m＇=0.5kg，用水平力F向左拉金屬板B，使其向左運動，彈簧稱示數(shù)的放大情況如圖所示，A、B間的動摩擦因數(shù)（g取10m/s2）。參考答案：0.25三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.一位旅客可用三種方法從自貢到瀘州：第一種是乘普客汽車經(jīng)鄧關(guān)、趙化到達；第二種是乘快客汽車經(jīng)內(nèi)江、隆昌的高速公路到達；第三種是乘火車到達．下面是三種車的發(fā)車時刻及里程表．已知普客汽車全程平均速度大小為60km/h，快客汽車全程平均速度大小為100km/h，兩車途中均不停站，火車在中途需?？績?nèi)江站和隆昌各5min，設(shè)火車進站和出站都做勻變速直線運動，加速度大小是2400km/h2，途中勻速行駛，速度為120km/h.若現(xiàn)在時刻是上午8點05分，這位旅客想早點趕到瀘州，請你通過計算說明他該選擇普客汽車、快客汽車還是火車？

普客汽車快客汽車火車?yán)锍?km116140118班次7∶208∶2010∶3014∶30……8∶008∶309∶009∶30……8∶3315∶00

參考答案：應(yīng)選擇火車15.如圖所示，置于水平面上的木箱的質(zhì)量為m＝3.8kg，它與水平面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.25，在與水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下做勻速直線運動．(cos37°＝0.8，sin37°＝0.6，g取10m/s2)求拉力F的大?。畢⒖即鸢福?0N由平衡知識：對木箱水平方向：Fcosθ＝f豎直方向：Fsinθ＋FN＝mg且f＝μFN聯(lián)立代入數(shù)據(jù)可得：F＝10N四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，水平軌道AB與位于豎直面內(nèi)半徑為R的半圓形光滑軌道BCD相連，半圓形軌道的直徑BD與AB垂直，水平軌道上有一質(zhì)量m=1.0kg可看作質(zhì)點的小滑塊，滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.5．現(xiàn)使滑塊從水平軌道上某點靜止起出發(fā)，在水平向右的恒力F作用下運動，到達水平軌道的末端B點時撤去外力F，小滑塊繼續(xù)沿半圓形軌道運動；恰好能通過軌道最高點D，滑塊脫離半圓形軌道后又剛好落到其出發(fā)點，g取10m/s2．(1)當(dāng)R=0.90m時，求其出發(fā)點到B點之間的距離x及滑塊經(jīng)過B點進入圓形軌道時對軌道的壓力大小；(2)小明同學(xué)認(rèn)為：若半圓形光滑軌道BCD的半徑R取不同數(shù)值，仍要使物體恰好能通過D點飛離圓軌道并剛好落回其對應(yīng)的出發(fā)點，恒定外力F的大小也應(yīng)隨之改變．你是否同意他的觀點，若同意，求出F與R的關(guān)系式；若不同意，請通過計算說明．參考答案：17.低空轟炸機在海面上空高度h=500m處以v0=150m/s的速度做水平飛行，在飛機正前方海面上有一敵艦，求在下述情況下，飛機應(yīng)在距離敵艦多遠的水平距離處投彈才能命中敵艦？（g取10m/s2）（1）敵艦靜止；（2）敵艦以v=20m/s的速度與飛機速度同向逃跑．參考答案：解：（1）轟炸機投下炸彈做平拋運動，炸彈在空中飛行的時間t=，敵艦靜止，飛機投彈應(yīng)距敵艦的水平距離s=v0t=150×10m=1500m．（2）敵艦同向逃跑，飛機投彈應(yīng)距敵艦的水平距離s′=（v0﹣v）t=×10m=1300m．答：（1）敵艦靜止時，飛機應(yīng)在距離敵艦1500m的水平距離處投彈才能命中敵艦；（2）敵艦以v=20m/s的速度與飛機速度同向逃跑，飛機應(yīng)在距離敵艦1300m的水平距離處投彈才能命中敵艦．【考點】平拋運動．【分析】炸彈離開飛機后做平拋運動，根據(jù)高度求出平拋運動的時間，當(dāng)敵艦靜止時，結(jié)合初速度和時間求出飛機