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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2023年韶關(guān)市北江中等職業(yè)學(xué)校
輔導(dǎo)員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.近年來(lái)在國(guó)內(nèi)外高等教育界興起的院校研究,關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問(wèn)題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的()。A.應(yīng)用研究B.宏觀研究C.微觀研究D.基礎(chǔ)研究【答案】:C2.講授法是高校教學(xué)中最基本、最常用的一種教學(xué)方法。關(guān)于講授法,下列幾種說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。A.講授法是一種古老的教學(xué)方法B.講授法能在較短時(shí)間內(nèi)傳授給學(xué)生較多的知識(shí)內(nèi)容C.講授法是一種主要運(yùn)用語(yǔ)言來(lái)傳遞教學(xué)內(nèi)容的方法D.講授法是一種灌輸式的方法,是與啟發(fā)式教學(xué)對(duì)立的一種方法【答案】:D3.在教學(xué)反思過(guò)程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.觀察與分析階段B.積極的驗(yàn)證階段C.重新概括階段D.具體經(jīng)驗(yàn)階段【答案】:A4.高校課程既可以理解為一種政治,也可以理解為一種制度或一種文化。將課程視作一種政治,其關(guān)注的主要問(wèn)題就是課程中的()、行為控制、組織運(yùn)行以及政策安排等。A.文化傳播B.師生關(guān)系C.教學(xué)效率D.權(quán)力分配【答案】:D5.下列選項(xiàng)中,不利于高校教師威信的維護(hù)與提升的是()。A.言行一致、為人師表B.作風(fēng)果斷、讓學(xué)生有畏懼心理C.坦蕩的胸懷、實(shí)事求是的態(tài)度D.不斷進(jìn)取、終身學(xué)習(xí)的敬業(yè)精神【答案】:B6.人的“全面發(fā)展”是()。A.不斷追求自身的完善B.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”C.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行D.各種素質(zhì)的平均發(fā)展【答案】:A7.高等教育辦學(xué)體制主要涉及()。A.高等教育的層次結(jié)構(gòu)B.高等教育規(guī)模和質(zhì)量C.誰(shuí)來(lái)辦學(xué)、為誰(shuí)辦學(xué)和怎么辦學(xué)D.高等教育的程度結(jié)構(gòu)【答案】:C8.近年來(lái)國(guó)內(nèi)外興起的院校研究屬于高等教育研究中的()A.微觀研究B.開(kāi)發(fā)研究C.宏觀研究D.分析研究【答案】:A9.法的內(nèi)容最終由統(tǒng)治階級(jí)的物質(zhì)生活條件決定,體現(xiàn)了()。A.法的特征B.法的價(jià)值C.法的作用D.法的本質(zhì)【答案】:D10.國(guó)際貿(mào)易方式是國(guó)際間商品流通的具體做法。其中最一般,最重要的貿(mào)易方式是()。A.雙邊貿(mào)易B.單邊貿(mào)易C.三邊貿(mào)易D.多邊貿(mào)易【答案】:B11.國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)、區(qū)域的競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底是人的競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)前,重視人才、用好人才尤其重要。下列關(guān)于人才的表述錯(cuò)誤的是:A.人才是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的重要體現(xiàn)B.人才是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)C.人才是第一資源和國(guó)家戰(zhàn)略資源D.人才為改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持【答案】:B12.蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),使紙的廣泛應(yīng)用有了可能,這一改進(jìn)的主要長(zhǎng)處在于()。A.原料易尋、造價(jià)低廉B.發(fā)明器械、產(chǎn)量大增C.工藝規(guī)范、質(zhì)量提高D.利用水力,節(jié)省人力【答案】:A13.四大名繡指的是漢民族傳統(tǒng)刺繡工藝中的蘇繡,湘繡,粵繡,蜀繡,其中構(gòu)圖飽滿,繁而不亂,裝飾性強(qiáng),色彩濃郁鮮艷且題材廣泛,多為百鳥(niǎo)朝陽(yáng),龍鳳等圖案的是()。A.粵繡B.蜀繡C.湘繡D.蘇繡【答案】:A14.甲婚前全款購(gòu)買了一套商品房并辦理了房產(chǎn)證,婚后甲主動(dòng)表示商品房一半產(chǎn)權(quán)贈(zèng)與妻子乙,并重新辦理了署有二人名字的房產(chǎn)證,婚后甲和乙感情破裂,欲離婚,該商品房應(yīng)作為()。來(lái)分割。A.產(chǎn)權(quán)不明財(cái)產(chǎn)B.甲和乙夫妻共同財(cái)產(chǎn)C.乙婚后個(gè)人財(cái)產(chǎn)D.甲婚前個(gè)人財(cái)產(chǎn)【答案】:B15.以下不屬于古代“六藝”的是()。A.繪畫(huà)B.駕車C.書(shū)法D.射箭【答案】:A16.世稱“昌黎先生”,唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一,代表作為《師說(shuō)》的是()。A.柳宗元B.韓愈C.蘇軾D.杜甫【答案】:B17.公文的語(yǔ)言雖然講究樸實(shí)無(wú)華,但也不能失之平淡,可以運(yùn)用一些修辭手法,力求語(yǔ)言生動(dòng)、富有表現(xiàn)力。下列句子中沒(méi)有運(yùn)用修辭的是:A.圍繞加強(qiáng)事中事后監(jiān)管,依法公開(kāi)隨機(jī)抽查事項(xiàng)清單,及時(shí)公布抽查結(jié)果和查處情況,實(shí)行“陽(yáng)光執(zhí)法”B.每位黨組成員都要結(jié)合群眾路線教育活動(dòng)整改要求,認(rèn)真進(jìn)行一次“回頭看”C.從世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”深挖思想根源D.深刻理解融入?yún)^(qū)域發(fā)展增強(qiáng)開(kāi)放活力,要搶抓“一帶一路”、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶等多重國(guó)家戰(zhàn)略疊加機(jī)遇【答案】:D18.下列標(biāo)題不正確的是()。A.關(guān)于抗震救災(zāi)情況的請(qǐng)示B.關(guān)于頒布《礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量評(píng)審認(rèn)定辦法》的通知C.北京市文物局關(guān)于明十三陵修繕工程技術(shù)方案的請(qǐng)示D.教育部關(guān)于印發(fā)《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》的通知【答案】:A19.決定我國(guó)現(xiàn)階段多種所有制方式并存的根本原因是()。A.物質(zhì)利益的差別B.勞動(dòng)就業(yè)的差別C.產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)的存在D.社會(huì)生產(chǎn)力的多層次性【答案】:D20.國(guó)家工作人員在國(guó)內(nèi)業(yè)務(wù)活動(dòng)或者對(duì)外交往中接收禮物,依照國(guó)家規(guī)定應(yīng)當(dāng)充公而不交公,數(shù)額較大的以()。論處。(1分)A.一般違法B.職務(wù)侵占罪C.受賄D.貪污【答案】:D21.古代“子時(shí)”指的是()。A.晚上10點(diǎn)~晚上12點(diǎn)B.晚上9點(diǎn)~晚上11點(diǎn)C.晚上11點(diǎn)~凌晨1點(diǎn)D.晚上12點(diǎn)~凌晨2點(diǎn)【答案】:C22.馬克思主義哲學(xué)的直接理論來(lái)源是()A.德國(guó)古典哲學(xué)B.法國(guó)空想社會(huì)主義C.法國(guó)哲學(xué)D.英國(guó)古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)【答案】:A23.老王是某地的水果零售商,一天,他到果農(nóng)老李處批發(fā)水果。果農(nóng)老李說(shuō):“我一斤蘋果成本價(jià)2元,給你批發(fā)價(jià)5元,你零售的話可以定價(jià)8元?!崩侠钪v話中的“成本價(jià),批發(fā)價(jià),零售價(jià)”對(duì)應(yīng)的經(jīng)濟(jì)環(huán)節(jié)分別是()。A.生產(chǎn),生產(chǎn),交換B.生產(chǎn),分配,消費(fèi)C.生產(chǎn),交換,交換D.生產(chǎn),交換,分配【答案】:C24.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為()A.思維的抽象性明顯增強(qiáng)B.自我意識(shí)強(qiáng)烈C.思維具有一定的創(chuàng)造性D.思維的獨(dú)立性增強(qiáng)E.辯證思維成熟【答案】:ACD25.《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)科研誠(chéng)信建設(shè)的意見(jiàn)》中指出,科研誠(chéng)信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德規(guī)范教育、法制教育等的有機(jī)組成部分,要突出()、思想教育、科學(xué)方法的養(yǎng)成教育。A.科學(xué)信仰B.科學(xué)目標(biāo)C.科學(xué)精神D.科學(xué)原則【答案】:C26.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績(jī)合格,由所在高等學(xué)?;蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相A.畢業(yè)證書(shū)B(niǎo).肄業(yè)證書(shū)C.結(jié)業(yè)證書(shū)D.學(xué)習(xí)證明【答案】:C27.高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則主要內(nèi)容為:志存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信念;熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民;勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣;明禮修身。團(tuán)結(jié)友愛(ài);勤儉節(jié)約,艱苦奮斗;強(qiáng)健體魄,熱愛(ài)生活()A.勇于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐B.追求真理,崇尚科學(xué)C.誠(chéng)實(shí)守信,嚴(yán)于律己D.愛(ài)護(hù)環(huán)境,珍惜資源【答案】:C28.在“犯錯(cuò)誤效應(yīng)”實(shí)驗(yàn)中,最有吸引力的人是()。A.能力平庸而犯錯(cuò)誤的人B.能力平庸而未犯錯(cuò)誤的人C.能力非凡而未犯錯(cuò)誤的人D.能力非凡而犯錯(cuò)誤的人【答案】:D29.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義,下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是()。A.望梅止渴B.兒童模仿電影中人物的行為C.吃了酸的食物流唾液D.蜘蛛織網(wǎng)【答案】:B30.“失之東隅,收之桑榆”。這種心理防御機(jī)制是()。A.升華B.補(bǔ)償C.投射D.合理化【答案】:B31.孔夫子所說(shuō)的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來(lái)說(shuō)可以理解為()。A.走路身體一定要端正B.自己做好了,不用教育學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)學(xué)好C.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確D.教師自己以身作則,其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響【答案】:D32.高校教師成長(zhǎng)與發(fā)展的外部途徑有()。A.教學(xué)觀摩B.科學(xué)研究C.組建合作團(tuán)隊(duì)D.教學(xué)反思【答案】:C33.心理學(xué)史上的第一次思潮是()。A.行為主義B.精神分析C.人本主義D.認(rèn)知主義【答案】:A34.2018年11月8日,教育部印發(fā)了(),該準(zhǔn)則是新時(shí)代高校教師職業(yè)行為的基本守則。A.《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》B.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》C.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》D.《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》【答案】:A35.宋明理學(xué)興盛時(shí)期,我國(guó)教師職業(yè)道德的最大特點(diǎn)是()。A.天人合一B.反求諸己C.言傳身教D.知行合一【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生職業(yè)行為的具體要求()。A.公平對(duì)待學(xué)生B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.真心關(guān)愛(ài)學(xué)生D.尊重和信任學(xué)生【答案】:ABCD37.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在()。A.處理問(wèn)題的果斷性和堅(jiān)定性B.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力C.明確的目的性D.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力【答案】:ABCD38.以下有助于大學(xué)生心智技能形成的教學(xué)指導(dǎo)是()。A.促進(jìn)產(chǎn)生式知識(shí)的自動(dòng)化B.加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練C.指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)練習(xí)D.促進(jìn)學(xué)生程序化知識(shí)的形成【答案】:ABCD39.有關(guān)內(nèi)省這種師德修養(yǎng)方法的的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.內(nèi)省有助于教師培養(yǎng)良好的個(gè)性品德B.要求教師增強(qiáng)教師道德認(rèn)識(shí)C.是師德修養(yǎng)的根本方法D.要求教師有針對(duì)性地解剖自己,加深自我認(rèn)識(shí)并改進(jìn)自身的不足【答案】:ABD40.下列高校教師的專業(yè)發(fā)展模式中,屬于自我實(shí)現(xiàn)模式的是()。A.教學(xué)熟練者型B.派出培訓(xùn)模式C.校本培訓(xùn)模式D.學(xué)歷進(jìn)修型【答案】:AD41.我們認(rèn)為職業(yè)道德意識(shí)性要素包括了()要素。A.職業(yè)態(tài)度B.職業(yè)良心C.職業(yè)榮譽(yù)D.職業(yè)理想【答案】:AD42.教師勞動(dòng)的目的、任務(wù)、對(duì)象、手段、工具有別于其他職業(yè),因而具有其自身的職業(yè)道德特點(diǎn)。下列符合教師職業(yè)道德特點(diǎn)的是()。A.鮮明的繼承性B.非凡的創(chuàng)造性C.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性D.獨(dú)特的示范性E.強(qiáng)烈的責(zé)任性【答案】:ACDE43.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.細(xì)管理B.常宣傳C.勤警示D.多落實(shí)E.巧溝通【答案】:ABDE44.教師績(jī)效考核的主要內(nèi)容包括()。A.教師的工作成效B.教師的學(xué)術(shù)水平和工作能力C.教師的政治思想和職業(yè)道德水平D.教師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神【答案】:ABCD45.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定,家長(zhǎng)和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對(duì)象和內(nèi)容包括哪些?()A.對(duì)學(xué)校侵犯其人身權(quán)B.對(duì)學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)C.對(duì)學(xué)校給予的處分不服D.對(duì)學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的【答案】:ABCD46.提高咨詢服務(wù)質(zhì)量要切實(shí)提高對(duì)咨詢服務(wù)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí),以()為指導(dǎo),狠抓質(zhì)量管理,提升咨詢服務(wù)質(zhì)量和水平,保障工程咨詢業(yè)健康發(fā)展。A.制度化B.信息化C.體系化D.標(biāo)準(zhǔn)化【答案】:ACD47.下列哪些公文一般需要附注聯(lián)系方式?()A.通知B.報(bào)告C.請(qǐng)示D.函【答案】:CD48.社會(huì)主義精神文明在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有重要的戰(zhàn)略地位和作用,表現(xiàn)在()。A.為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境B.為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持C.為現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動(dòng)力D.為現(xiàn)代化建設(shè)的正確發(fā)展方向提供思想保證【答案】:ABCD49.下列環(huán)境中各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施予以保護(hù),嚴(yán)禁破壞的有()。A.重要的水源涵養(yǎng)區(qū)域B.化石分布區(qū)C.著名溶洞D.火山【答案】:ABCD50.下列屬于人體主要供能物質(zhì)的有()。A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.糖類D.維生素【答案】:BC51.2017年5月5日,我國(guó)首款按照最新國(guó)際適航標(biāo)準(zhǔn)研制的干線民用飛機(jī)C919在上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)成功實(shí)現(xiàn)首飛,C919成功首飛意味著()。A.我國(guó)實(shí)現(xiàn)了民用飛機(jī)技術(shù)集群式突破B.我國(guó)成功制造了世界最大的飛機(jī)C.我國(guó)大型飛機(jī)研制從民用轉(zhuǎn)向軍用D.我國(guó)成為世界上少數(shù)幾個(gè)擁有研制大型客機(jī)能力的國(guó)家【答案】:AD52.下列公文不屬于國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文的是()。A.條例B.規(guī)定C.會(huì)議記錄D.報(bào)告【答案】:ABC53.在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,按勞分配()。A.沒(méi)有在全社會(huì)范圍內(nèi)按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)B.所指的“勞”還不是直接的社會(huì)勞動(dòng)C.還必須通過(guò)商品、貨幣形式來(lái)實(shí)現(xiàn)D.不能用每個(gè)勞動(dòng)者實(shí)際付出的勞動(dòng)時(shí)間來(lái)衡量【答案】:ABCD54.應(yīng)用文寫(xiě)作對(duì)敘述的要求有()。A.樸實(shí)B.清楚C.直接D.概括【答案】:ABCD55.事業(yè)單位工作人員工資包括:A.津貼補(bǔ)貼B.基本工資C.績(jī)效工資D.社會(huì)保障【答案】:ABC56.【材料一】一日,王教授應(yīng)邀到甲機(jī)關(guān)舉辦一場(chǎng)關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專題講座。會(huì)場(chǎng)里時(shí)常響起手機(jī)聲,會(huì)議主持人不斷地用手勢(shì)提醒大家關(guān)閉手機(jī),甚至打斷王教授講座,讓大家保持會(huì)場(chǎng)秩序。次日,王教授到乙機(jī)關(guān)舉辦同樣的講座,會(huì)場(chǎng)秩序井然,聽(tīng)講座的每個(gè)人都自覺(jué)地關(guān)閉手機(jī)。王教授經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解到,乙機(jī)關(guān)專門制定過(guò)一個(gè)規(guī)定,凡是參加機(jī)關(guān)會(huì)議的人,如果沒(méi)關(guān)閉手機(jī),手機(jī)在會(huì)場(chǎng)響起,則扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金。而甲機(jī)關(guān)從來(lái)沒(méi)有這樣的規(guī)定?!静牧隙磕硻C(jī)關(guān)明文規(guī)定,因公出差到外地的,按照食宿補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費(fèi)用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的,節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺(tái)后,該機(jī)關(guān)的差旅補(bǔ)貼數(shù)額與規(guī)定出臺(tái)之前相比明顯下降?!静牧先磕尘珠L(zhǎng)因犯貪污受賄罪,被判有期徒刑15年。在獄中,他懺悔道:“我不是法盲,也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時(shí)本科學(xué)的專業(yè)是歷史,碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法,走向沉淪。究其原因,個(gè)人主義、享樂(lè)主義、拜
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