2023年遼寧省鞍山市立山區(qū)中考一模語(yǔ)文試題（含答案）

2023年遼寧省鞍山市立山區(qū)中考一模語(yǔ)文試題

學(xué)校:姓名：班級(jí):考號(hào)：

一、選擇題

1.下列詞語(yǔ)中、字形和加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）

A.妖爆(rao)芭拿(Iei)屏障振耳欲聾

B.折本(she)恣唯(su?)坍塌經(jīng)世奇才

C.字帖(tie)赧愧(nan)煩燥與日俱增

D.棧橋(zhan)亙古(geng)端詳以身作責(zé)

2.文中【甲】【乙】【丙】【丁】四處，依次填入詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

新時(shí)代，人們?cè)谥腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中【甲】審美熏陶、【乙】道德精髓、【丙】國(guó)家

情懷、【丁】人生經(jīng)臉，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化正在融入時(shí)代、融入中國(guó)人的日常生活。展

望未來(lái)，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化必將繼續(xù)煥發(fā)生命力，成為堅(jiān)定文化自信、增強(qiáng)中國(guó)人的骨

氣和底氣的強(qiáng)大助力。

A.感受豐富領(lǐng)略接受B.接受感受豐富領(lǐng)略

C.感受領(lǐng)略接受豐富D.接受領(lǐng)略感受豐富

3.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A.315國(guó)道入選《中國(guó)國(guó)家地理》雜志發(fā)布的“中國(guó)最美公路

B.北京冬奧會(huì)凝聚了和平、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步的時(shí)代強(qiáng)音，展現(xiàn)了“一起向未來(lái)”的澎湃力量。

C.優(yōu)良家風(fēng)，是中華民族歷史長(zhǎng)河的積淀，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的凝結(jié)，是傳統(tǒng)土大

夫精神追求的結(jié)晶。

D.生態(tài)文明進(jìn)課堂，有利于引導(dǎo)廣大中學(xué)生護(hù)生態(tài)、學(xué)生態(tài)、講生態(tài)、愛(ài)生態(tài)。

4.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）

A.談到扶貧路上的艱辛，他總是卷革微寫，一笑而過(guò)；而談及老百姓的生活，他卻津

津樂(lè)道。

B.以同名小說(shuō)《人世間》改編的電視劇熱播，再次有力證明了文學(xué)與影視的親密關(guān)系

——如影隨畛融合共生。

C.歌舞劇《東方紅》將優(yōu)美的旋律與曼妙的舞姿完美融合，二者理得至彭，讓我們享

受了一場(chǎng)唯美的藝術(shù)盛宴。

D.成語(yǔ)是我國(guó)特有的一種文化，其內(nèi)容包羅萬(wàn)象，豐富多彩。無(wú)論是對(duì)歷史的廣泛采

擷,還是對(duì)語(yǔ)言的高度概括，都讓人眼花緡可。

5.下列關(guān)于名著與文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（）

A.《駱駝祥子》中虎妞嫁給祥子不久，拗不過(guò)祥子，就從車廠老板劉四爺手里給祥子

買了一輛二手車。

B.《格列佛游記》中，飛島國(guó)科學(xué)院的科學(xué)家從黃瓜里提取陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn)，體現(xiàn)了作者對(duì)

英國(guó)科學(xué)界創(chuàng)新意識(shí)的贊美。

C.《簡(jiǎn)?愛(ài)》采用第一人稱的寫法，小說(shuō)中的主人公敢和驕橫殘暴的表哥發(fā)生沖突，毅

然離開(kāi)懲罰凌辱她的寄宿學(xué)校，愛(ài)上與她地位懸殊的羅切斯特，都是因?yàn)樗龍?jiān)信人在精

神上是平等的。

D.辛棄疾，字幼安，號(hào)稼軒，北宋著名豪放派詞人?！赌相l(xiāng)子?登京口北固亭有懷》是

他的作品。

6.下列語(yǔ)法知識(shí)判斷有誤的一項(xiàng)是（）

A.“生活的印痕還沒(méi)被完全沖刷湮沒(méi)?！边@句中的“印痕”“還”“湮沒(méi)”依次是名詞、介詞、

動(dòng)詞。

B.“千年碼頭'‘飽經(jīng)風(fēng)霜”“良師益友”“繁花似錦”依次是偏正短語(yǔ)、動(dòng)賓短語(yǔ)，并列短語(yǔ)、

主謂短語(yǔ)。

C.“雕梁畫棟、精美絕倫、別具一格的古代建筑在白農(nóng)古鎮(zhèn)綻放有異的光彩?！边@個(gè)句

子主干足”建筑綻放光彩

D.“中國(guó)古代數(shù)學(xué)積累了不少用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題的方法，更為重要的是這些方法背后的思

想對(duì)當(dāng)今的數(shù)學(xué)研究仍有啟迪作用。”這個(gè)復(fù)句是遞進(jìn)復(fù)句。

7.下面對(duì)岑參的《白雷歌送武判官歸京》賞析，有誤的一項(xiàng)是（）

白雪歌送武判官歸京

岑參

北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。

將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。

瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。

中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。

輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。

山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。

A.“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，以春景寫冬景，以梨花喻冬雪，設(shè)喻新穎，

造語(yǔ)奇警，不落窠臼，充滿了浪漫的想象，成為千古傳誦的名句。

試卷第2頁(yè)，共12頁(yè)

B.“散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著?！睆恼?/p>

描寫出當(dāng)時(shí)天氣的寒冷和軍營(yíng)將士的艱苦生活，同時(shí)為送行場(chǎng)面渲染了悲涼氣氛。

C.“紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻”，大雪紛紛，盡管風(fēng)刮得挺猛，紅旗卻一動(dòng)也

不動(dòng)。這兩句一動(dòng)一靜，一白一紅，畫面生動(dòng)，色彩鮮明，寫出將士們威武不屈的形象。

D.“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”，寫送行者目送行人遠(yuǎn)去，直到無(wú)法望見(jiàn)，卻

還在凝望留在雪地上的馬蹄印跡，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)朋友的依依不舍及朋友離去后的無(wú)限惆

悵之情。

二、語(yǔ)言表達(dá)

8.仿寫畫線句。

青春是什么？青春是草木蔥蘢中，奮發(fā)而上的枝Y；是風(fēng)起云涌中，推起驚瀾的后

浪：，。

三、綜合性學(xué)習(xí)

9.綜合性學(xué)習(xí)。

【材料-一】有專家認(rèn)為，“20世紀(jì)人類最糟糕的發(fā)明就是塑料的發(fā)明”。塑料垃

圾最大的特征就是難以降解。塑料瓶子、塑料盒和塑料袋等，人們使用過(guò)后，它們的降

解至少需要幾百年。

【材料二】某機(jī)構(gòu)透露，僅某家跨國(guó)軟飲料企業(yè)每年生產(chǎn)的塑料瓶就超過(guò)IIOo億

只。另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì)，按照每個(gè)訂單平均使用兩個(gè)餐盒估算，目前國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)訂餐平臺(tái)一天使

用的塑料餐盒量約達(dá)4000萬(wàn)個(gè)?？爝f行業(yè)一年需要120億個(gè)塑料袋、247億米的封箱

膠帶。

【材料三】目前，美國(guó)加州大學(xué)芭芭拉分校的工業(yè)生態(tài)學(xué)家羅蘭博士及其同事在《科

學(xué)進(jìn)展》雜志上發(fā)表了一篇論文，計(jì)算出人類迄今為止生產(chǎn)的所有塑料為83億噸。其

中約63億噸如今成為塑料垃圾，這些垃圾有7%被填入垃圾填埋場(chǎng)或置于自然環(huán)境中。

統(tǒng)計(jì)表明，現(xiàn)在全球每年消耗2.45億噸塑料，全球范圍內(nèi)，只有14%的塑料包裝被回

收，1/3的包裝完全沒(méi)有被收集，直接污染著環(huán)境，已經(jīng)進(jìn)入海洋食物鏈的每個(gè)層級(jí)，

甚至回到我們的餐桌上。

綜合上述材料，請(qǐng)用一句話寫出你的結(jié)論。

四、句子默寫

10.文言詩(shī)文默寫填空。

(1)聞天語(yǔ)，.

(2)出門東向看，,

(3),波濤如怒。

(4)?煙波江上使人愁。

(5)最愛(ài)湖東行不足，?

(6)角聲滿天秋色里，。

(7),自將磨洗認(rèn)前朝。

(8)，直掛云帆濟(jì)滄海。

(9)吾視其轍亂，,故逐之。

(10)浮光躍金，,漁歌互答……

(11)文天祥《過(guò)零丁洋》中運(yùn)用比喻、對(duì)偶的修辭方法，寫出詩(shī)人將國(guó)家命運(yùn)和個(gè)人

命運(yùn)緊密相連，抒寫了國(guó)破家亡的悲哀的詩(shī)句是：,

五、對(duì)比閱讀

閱讀下面的選文，回答問(wèn)題。

【甲】親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。

先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息演燃于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍，此

悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。

臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣享平，猥

自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，

受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。

(節(jié)選自《出師表》)

［乙］亮屯于陽(yáng)平，遣魏延諸軍并兵東下，令唯留萬(wàn)人守城。晉宣帝①率二萬(wàn)眾拒

亮。而與延軍錯(cuò)道，徑至前，當(dāng)亮六十里所，偵候白宣帝說(shuō)亮城中兵少力弱。亮亦知宣

帝垂②至，已與相逼，欲前赴延軍，相去又遠(yuǎn)，回跡反追，勢(shì)不相及，將士失色，莫知

其計(jì)。亮意氣自若，敕③軍中皆臥旗息鼓，不得妄出蕾④幔，又令大開(kāi)四門，掃地欲灑。

宣帝常承亮持重，而猥⑤見(jiàn)勢(shì)弱，疑其有伏兵，于是引軍北趣⑥山。

(節(jié)選自《三國(guó)志》)

【注釋】①晉宣帝：指司馬懿。②垂：將。③敕：下令。④蕾：an,圓形草屋，小廟。

⑤猥：突然。⑥趣：急走。

試卷第4頁(yè)，共12頁(yè)

11.解釋下列加點(diǎn)字詞。

(1)未嘗不嘆息循很于桓、靈也：(2)先帝不以臣里那：

(3)相當(dāng)又遠(yuǎn)：(4)宣帝常串亮持重：

12.現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中的畫線句子。

(1)后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。

(2)亮屯于陽(yáng)平，遺魏延諸軍并兵東下，令唯留萬(wàn)人守城。

13.【甲文】在議論、記敘中融入抒情，表現(xiàn)了諸葛亮的【乙】

文以記敘為主，表現(xiàn)了諸葛亮的0(橫線處都寫人物性格)

六、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的選文，回答問(wèn)題。

因?yàn)閮鹤釉谇熬€

(1)李叔叔是城里醫(yī)院的一名醫(yī)生。他的爸爸是養(yǎng)雞場(chǎng)的一個(gè)工人，村里人都叫

他老李頭。

(2)這個(gè)新年由于疫情的暴發(fā)，老李一家都沒(méi)能團(tuán)聚。

(3)李叔叔在疫情暴發(fā)伊始，就主動(dòng)請(qǐng)纓，加入了援鄂醫(yī)療的隊(duì)伍，跟老李頭匆

匆通了電話，就急急忙忙收拾了簡(jiǎn)單的行李，去往了前線。

(4)老李頭整夜整夜唾不著覺(jué)，每當(dāng)昏昏沉沉進(jìn)入睡眠的時(shí)候，耳畔兒子的聲音，

就攀枕卻又戮牢地在腦中響起：“國(guó)家需要我，我必然是要到那她方去的?！?/p>

(5)這是兒子去往前線前說(shuō)的最后一句話。

(6)后來(lái)疫情就全面暴發(fā)了，村子與村子之間豎起了高高的夾板，這邊的人走不

過(guò)去，那頭的人也進(jìn)不來(lái)。以前坐在門前嘮嗑的人，被紛紛通知回到自己的家里，沒(méi)有

必要的事情，是絕對(duì)不允許出門、出村的。村里的大喇叭平時(shí)都放些音樂(lè)，如今卻是一

遍遍放著村主任的講話：“特殊時(shí)期大家都不要亂走！都好好待在家里。你去別人家里，

別人也不歡迎你。你說(shuō)你去了干啥，盡給自己添堵……”

(7)村子如今只有一個(gè)出口了。雖沒(méi)有精致的保安亭，但村委還是盡其所能搭了

個(gè)小帳篷，兩張小桌子往那一放，好歹也是設(shè)備齊全的模樣。老李頭家里已經(jīng)實(shí)在揭不

開(kāi)鍋了，決心今天出村，去小賣部買點(diǎn)米。前幾天跟兒子通話，老李頭知道要戴口罩少

出門盡量不與人接觸。兒子在電話里囑咐了一大堆，老李頭一字不落，全記在家里的日

歷上，一出門就能看到。自從兒子上了前線，不是天天能通電話，所以老李頭聽(tīng)得格外

仔細(xì)，生怕漏掉了什么。

(8)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，老李頭就看到志愿者紅色的三角袖章，陽(yáng)光下，紅得像一團(tuán)火。

(9)漸漸走近，老李頭清楚看見(jiàn)那志愿者們?nèi)蔽溲b，進(jìn)村的人可都一個(gè)不落測(cè)

了體溫，消殺現(xiàn)場(chǎng)，隔離觀察點(diǎn)，拿著的大喇叭不停宣講防控知識(shí)……老李頭看新聞的

時(shí)候，聽(tīng)到主持人這樣說(shuō)的，他們的努力，筑起了阻擊新冠肺炎疫情的銅墻鐵壁，為徹

底打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(10)因?yàn)閮鹤右苍谇熬€，所以這些話，老李頭記得格外清楚。

(11)老李頭覺(jué)得自己的兒子也是“最美逆行者”，連著好久都睡得自豪而踏實(shí)。

(12)那時(shí)人們和疫情的戰(zhàn)斗進(jìn)入白熱化階段，死亡率，感染率，都在不斷上升。

(13)老李頭開(kāi)始擔(dān)心害怕，兒子已經(jīng)五天沒(méi)打來(lái)電話了。

(14)新聞上的數(shù)字觸目驚心，醫(yī)護(hù)人員的感染數(shù)字也在不斷攀升，老李頭活了大

半輩子，除了那年非典，就沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事。

(15)村里唯一進(jìn)出口的關(guān)卡也查得越發(fā)嚴(yán)格，志愿者給每家每戶都發(fā)了出入令和

通行證，嚴(yán)防感染。

(16)這天，老李頭很早就起床了，在廚房坐了好一會(huì)，七點(diǎn)就戴上口罩出門了。

(17)家里的空調(diào)壞了好久了，還沒(méi)有等到兒子回來(lái)修、老李頭的老伴兒起來(lái)的時(shí)

候，同往常一樣哆嗦了一下，才適應(yīng)了外頭滲入的絲絲寒意。

(18)她徑直來(lái)到廚房。廚房還是留著點(diǎn)余溫，鍋里的水還冒著熱氣，桌上是李家

每天都要吃的雞蛋。

(19)老伴兒在廚房坐了一會(huì)，很快就暖和起來(lái)了。

(20)老李頭還是不見(jiàn)蹤影。

(21)臨近八點(diǎn)，老李頭拿著個(gè)空鍋回來(lái)了。沒(méi)等老伴兒?jiǎn)?，老李頭就主動(dòng)說(shuō)了：

“我們兒子在前線，都不容易啊，我上次出門看到坐在門口的志愿者，跟咱兒子年紀(jì)差

不多大，往那一坐就是一天，也同樣辛苦……”

(22)老李頭放下空鍋，聲音卻不知怎么的顫料起來(lái)：“咱們兒子都很久沒(méi)打電話

了，也不知道那兒情況怎么樣了。今天早上，我給那隔離點(diǎn)的志愿者們送去了一鍋熱的

煮雞蛋。就希望咱對(duì)其他孩子好一些，別人也能對(duì)咱家孩子好一些……”

(23)老伴兒蹲下來(lái)，捂住了眼睛。

(24)疫情一天天好轉(zhuǎn)了，治愈率不斷上升，援助其他地區(qū)的醫(yī)療隊(duì)一批一批地凱

旋。

(25)村口的關(guān)卡一點(diǎn)一點(diǎn)拆除，外面的路又重新與村子連接起來(lái)?？諝庖彩?，藍(lán)

天也是。

試卷第6頁(yè)，共12頁(yè)

(26)天氣也一天天回暖，春天就要來(lái)了。

(27)那天老李頭像往常一樣早起，坐在餐桌前剝著雞蛋，邊剝邊和老伴兒說(shuō)，“這

批雞蛋是新雞蛋，雖然比老雞蛋要小，但是口感絕對(duì)不差……”老李頭沒(méi)有聽(tīng)到老伴兒

的回應(yīng)，只是聽(tīng)到了她的一聲哽咽。

(28)老李頭朝著門的方向轉(zhuǎn)身，聽(tīng)到一道熟悉的聲線：“爸……”

(29)老李頭的眼眶，一下子就濕了。

(作者：陳薛如意。有刪改)

14.閱讀選文，從老李頭的角度，填寫下表。

情節(jié)心理/表現(xiàn)

疫情暴發(fā)伊始，兒子就前去武漢整夜整夜睡不著覺(jué)，耳畔總會(huì)

抗疫想起兒子的話

(1)(2)

疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，兒子已經(jīng)五天沒(méi)

(3)

打來(lái)電話了

給隔離點(diǎn)的志愿者送去煮雞蛋，

希望別人也能對(duì)自己的孩子好一聲音顫抖

些

(4)濕了眼眶

15.選文第(4)段加點(diǎn)詞語(yǔ)“縹緲”“堅(jiān)定”，是否矛盾？請(qǐng)結(jié)合選文闡述你的理解。

耳畔兒子的聲音，就攀緲卻又軍足地在腦中響起：“國(guó)家需要我，我必然是要到那地方

去的?！?/p>

16.請(qǐng)從修辭方法的角度賞析第(8)段畫線句。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，老李頭就看到志愿者紅色的三角袖章，陽(yáng)光下，紅得像一團(tuán)火。

17.聯(lián)系選文，談?wù)勀銓?duì)第(26)段畫線句子的理解。

天氣也一天天回暖，春天就要來(lái)了。

18.李叔叔這形象雖然所占篇幅不多，但具有重要作用，請(qǐng)結(jié)合選文簡(jiǎn)要分析。

19.小說(shuō)結(jié)尾寫道：老李頭的眼眶，一下子就濕了。請(qǐng)發(fā)揮聯(lián)想和想象，續(xù)寫老頭子對(duì)

兒子說(shuō)的話，(不超出所給的字格)

閱讀下面的選文，回答問(wèn)題。

紫禁城里的一味“猛藥”

周乾

①紫禁城建成至今已有600年，其數(shù)量龐大的古代宮殿建筑群歷經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)雨而保存

完好，離不開(kāi)我國(guó)古代工匠科學(xué)的營(yíng)建方法，而白磯的科學(xué)運(yùn)用則為其中之一。白磯別

名明磯、磯石、羽涅、羽澤、理石、白君等，由硫酸鋁鉀類礦物明磯石加工提煉而成。

紫禁城在營(yíng)建過(guò)程中，在基礎(chǔ)、瓦石、彩畫、裱糊等工程中巧妙地?fù)饺肓税状?，增?qiáng)了

建筑的穩(wěn)定性和耐久性。

②紫禁城建立在元代皇宮遺址上，其基礎(chǔ)做法特征為：原有地基被全部挖去，然后

重新由人工回填基礎(chǔ)，即一層三七灰土（生石灰與黃土的質(zhì)量比為3：7）、一層碎磚，

反復(fù)交替。其中，灰土層主要由灰土、糯米和白磯組成。一般將煮好的糯米汁摻上水和

白磯以后，潑灑在打好的灰土上。糯米和白磯的用量為：每平方丈（10.24平方米）用

糯米225克，白磯18.75克。紫禁城古建筑在600年里歷經(jīng)了數(shù)百次地震而保持完好，

基礎(chǔ)的穩(wěn)固作用是重要前提?，F(xiàn)代科學(xué)研究表明：明磯摻入灰土中后，形成鈣鞏石，其

固相體積膨脹對(duì)糯米灰漿的干燥收縮起了一定補(bǔ)償作用，因而有利于提高灰土的抗壓強(qiáng)

度、耐水性能和耐凍融性能。

③紫禁城古建筑的臺(tái)基、欄板、御路等石作工程多用漢白玉石材，其鋪壤所用灰漿

多含有白磯。摻入白磯的灰漿材料不僅使得石材與基層牢固結(jié)合，還有防水效果。另外，

紫禁城古建筑石材加固修繕中，部分松動(dòng)的石材采用鐵件拉接時(shí)，一般需要用白磯水灌

入石材與鐵件之間的縫隙中，當(dāng)水分揮發(fā)后，白磯變成硬質(zhì)結(jié)晶體，可以將鐵件固定在

石材中。

④紫禁城古建筑額林至屋檐部位的外表面均繪有絢麗的彩畫。彩畫的施工，離不開(kāi)

膠磯水，而膠磯水就是由白雙、水膠（由動(dòng)物骨骼熬制成的膠）、清水按一定比例調(diào)制

而成。彩畫的地仗層做好后，在其表面刷一層較稀的膠磯水，可以使地仗的底色與染色

互不混淆吸附，有利于彩畫紋飾清晰地黏印在地表面。膠研水還可以起到阻隔地仗層的

油氣返出、防止地仗層中的豉灰返堿并與彩畫顏料發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等作用，以保證彩畫顏

色的干凈和鮮艷。

⑤紫禁城后妃居住的寢宮室內(nèi)多有裱糊裝飾。北方冬天比較寒冷，古代工匠會(huì)在室

內(nèi)墻體和天花板位置安裝木龍骨，在其表面神裱糊防護(hù)材料，如錦緞、紗、絹、紙張等，

既保暖防塵，又能起到華麗的裝飾效果。而紫禁城古建筑室內(nèi)裱糊所用的漿糊，則是由

面粉放入水中煮，并摻入白磯、蠟、川椒、白芨等材料混合而成。現(xiàn)代科學(xué)研究表明：

適當(dāng)量的白磯形成膠體后，可促進(jìn)淀粉沉淀，避免裱糊的接縫開(kāi)裂，還可產(chǎn)生吸水、干

試卷第8頁(yè)，共12頁(yè)

燥、防腐、抑菌等效果。

⑥此外，白磯溶于水中，可生成氫氧化鋁。當(dāng)白磯水涂抹于木材表面時(shí)、，形成的

氫氧化鋁對(duì)木材具有阻燃作用。在高溫下，氫氧化鋁能釋放出化學(xué)結(jié)合水，吸收大量的

熱量而導(dǎo)致木材表面溫度降低，而同時(shí)生成的氧化鋁是一種具有惰性且吸熱的化合物，

放熱低，從而產(chǎn)生阻燃效果。紫禁城古建筑以木結(jié)構(gòu)為主，其表面的油飾彩畫、室內(nèi)墻

體、頂棚的裝飾材料中摻入白磯，起到阻隔或緩解古建筑火災(zāi)的作用。

（選文有刪改）

20.圍繞白磯在紫禁城古建筑營(yíng)建工程中的運(yùn)用，本文依次說(shuō)明了：

①用摻有白帆的灰主層做地基，使紫禁城古建筑基礎(chǔ)穩(wěn)固。

②____________________________________________________

③用加入白磯的膠磯水刷彩畫地仗層，使彩畫黏印紋飾清晰，顏色干凈鮮艷

④____________________________________________________

⑤____________________________________________________

21.選文第②段畫線句運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法？有什么作用？

糯米和白磯的用量為：每平方丈（10.24平方米）用糯米225克，白磯18.75克。

22.選文第②段中的加點(diǎn)詞語(yǔ)能否刪掉？為什么？

：黑將煮好的糯米汁摻上水和白磯以后，潑灑在打好的灰土上。

23.請(qǐng)分析選文以“紫禁城里的一味‘猛藥'”為標(biāo)題的好處。

24.選出下列對(duì)選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)（）

A.白磯別名明磯、磯石、羽涅、羽澤、理石、白君等。

B.紫禁城古建筑額橋至屋檐部位的外表面均繪有絢麗的彩畫。

C.紫禁城后妃居住的寢宮室內(nèi)多有裱糊裝飾。

D.彩畫地仗層表面刷膠研水，可使底色與染色混淆吸附，讓紋飾清晰地黏印。

閱讀下面的選文，回答問(wèn)題。

奮力拼搏篤行不怠

馬祖云

①一年之計(jì)在于春。春耕春播的田野，機(jī)器轟鳴的車間，緊張忙碌的實(shí)驗(yàn)室……神

州大地，一派春天里的奮斗景象。

②奮斗，浸潤(rùn)著夢(mèng)想與激情、付出與汗水、勇毅與開(kāi)拓。奮斗，意味著奮發(fā)圖強(qiáng)的

精神風(fēng)貌、奮力拼搏的頑強(qiáng)意志、奮勇前行的慷慨氣勢(shì)。奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代，拼

搏奮斗是最美的姿態(tài)、最動(dòng)聽(tīng)的旋律。

③奮斗者不負(fù)春光，志在追夢(mèng)圓夢(mèng)。自然界的春天，標(biāo)注著時(shí)間推移、歲月更替；

創(chuàng)業(yè)者的春天，不開(kāi)追逐夢(mèng)想、苦干實(shí)干。矢志追夢(mèng)，才有奮進(jìn)的力量；奮力創(chuàng)業(yè)，才

有事業(yè)之成功?；厮輾v史，從艱苦卓絕的革命年代，到熱火朝天的建設(shè)時(shí)期，再到波瀾

壯闊的改革歲月，中國(guó)共產(chǎn)黨人始終以?shī)^斗繪就“萬(wàn)紫千紅總是春”的美景。實(shí)踐證明，

每一個(gè)創(chuàng)業(yè)的春天，都是一座里程碑；每一段奮斗的征程，都在為追夢(mèng)蓄力。

④奮斗者追風(fēng)趕月，貴在篤行不怠。習(xí)近平總書記深刻指出：“時(shí)間不等人！歷史

不等人！時(shí)間屬于奮進(jìn)者！歷史屬于奮進(jìn)者！”對(duì)于奮斗者而言，珍惜時(shí)間就是珍惜機(jī)

遇，追趕時(shí)間就是追趕勝利?；厮菁韧?，袁庚帶領(lǐng)大家緊追時(shí)光，將蛇口這個(gè)偏僻貧窮

的小漁村，建成一座繁榮發(fā)達(dá)的工業(yè)園區(qū)，詮釋了“時(shí)間就是金錢，效率就是生命”；

黃大年只爭(zhēng)朝夕、至誠(chéng)報(bào)國(guó)，讓相關(guān)技術(shù)裝備項(xiàng)目用5年時(shí)間走完了西方發(fā)達(dá)國(guó)家20

多年的路程，詮釋了“振興中華，乃我輩之責(zé)”的使命感。一代代奮斗者用實(shí)踐證明，

在追趕時(shí)光中厲奮發(fā)、接續(xù)奮斗，才能超越自我、寫就奇跡，繼續(xù)在人類的偉大時(shí)間歷

史中創(chuàng)造中華民族的偉大歷史時(shí)間。

⑤奮斗者攻堅(jiān)克難，成在自信自強(qiáng)、堅(jiān)持不懈。我們現(xiàn)在所處的，是一個(gè)船到中流

浪更急、人到半山路更陡的時(shí)候，是一個(gè)愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險(xiǎn)而又不進(jìn)則退、非進(jìn)不可

的時(shí)候。新長(zhǎng)征路上，戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的底氣從何而來(lái)？這樣的底氣，正來(lái)自于堅(jiān)如磐石

的信心。船的力量在帆上，人的力量在心上，堅(jiān)定信念、滿懷信心，才能保持“風(fēng)雨無(wú)

阻向前進(jìn)”的奮進(jìn)姿態(tài)，激揚(yáng)“越是艱險(xiǎn)越向前”的精氣神，葆有“踏平坎坷成大道，

斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)”的頑強(qiáng)意志。這樣的底氣，也來(lái)自于氣吞萬(wàn)里如虎的雄心社志。志之

所趨，無(wú)遠(yuǎn)弗屆。我國(guó)GDP達(dá)到114萬(wàn)億元，穩(wěn)穩(wěn)躋身世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大工業(yè)

國(guó)、第一大貨物貿(mào)易國(guó)；“北斗”全球組網(wǎng)，“九章”橫空出世、“嫦娥”飛天攬?jiān)隆?/p>

“天和”筑夢(mèng)天河……項(xiàng)項(xiàng)不凡成就，激勵(lì)我們不斷增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣。

⑥大風(fēng)泱泱，大潮滂滂。今天，中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大

飛躍，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程，爭(zhēng)做不負(fù)春光的奮斗者，繼

續(xù)發(fā)揚(yáng)偉大的歷史主動(dòng)精神，團(tuán)結(jié)奮斗、不懈奮斗、滿懷豪情一起向未來(lái)，我們必能信

心百倍地向著全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)，奮力創(chuàng)造新的時(shí)代輝煌、

鑄就新的歷史偉業(yè)，

（刊載于2022.3.《人民日?qǐng)?bào)》）

25.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的中心論點(diǎn)。

26.選文第④段畫線句運(yùn)用了哪種論證方法？有什么作用

回溯既往，袁庚帶領(lǐng)大家緊追時(shí)光，將蛇口這個(gè)偏僻貧窮的小漁村，建成一座繁榮發(fā)達(dá)

的工業(yè)園區(qū)，詮釋了“時(shí)間就是金錢，效率就是生命”；黃大年只爭(zhēng)朝夕、至誠(chéng)報(bào)國(guó)，讓

試卷第10頁(yè)，共12頁(yè)

相關(guān)技術(shù)裝備項(xiàng)目用5年時(shí)間走完了西方發(fā)達(dá)國(guó)家20多年的路程，詮釋了“振興中華,

乃我輩之責(zé)'’的使命感。

27.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析選文的論證思路。

28.結(jié)合選文和鏈接材料的內(nèi)容，請(qǐng)從下列材料中選擇一則來(lái)作為選文的論據(jù)，并請(qǐng)說(shuō)

明理由。

【材料一】著名的遺傳育種專家鄧景揚(yáng)，30多歲時(shí)他才以旁聽(tīng)生身份進(jìn)入日內(nèi)瓦

大學(xué)就讀，開(kāi)始學(xué)習(xí)自然科學(xué)。年紀(jì)雖大，學(xué)習(xí)中困難重重，但是報(bào)國(guó)之心鞭策他，深

夜攻讀中幾次暈倒，他也無(wú)怨無(wú)悔。1959年獲博士學(xué)位后，他放棄了舒適的生活環(huán)境

和優(yōu)越的工作條件，攜帶著種子和儀器，毅然歸國(guó)。

【材料二】孫叔敖是春秋時(shí)期的大臣。小時(shí)候的孫叔敖看到草叢中的兩頭蛇，聽(tīng)說(shuō)

凡是看過(guò)兩頭蛇的人都會(huì)死掉，孫叔敖驚恐地向后退去。但他轉(zhuǎn)念一想，反正自己也活

不成了，不如在臨死前把這條兩頭蛇殺掉，免得它再去傷害別人。于是孫叔敖撿起石頭，

砸死了兩頭蛇。

七、作文

29.站點(diǎn)，既是匆匆而過(guò)的棲息處，也是暫時(shí)的落腳點(diǎn)；既是舊行旅的終點(diǎn)，又是

新行程的起點(diǎn)……人生就是這樣，一個(gè)又一個(gè)的站點(diǎn)組成了一個(gè)人生命的完整鏈條。

請(qǐng)以“每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景”為題，寫一篇文章。

要求：（1）請(qǐng)按題目作文。

（2）立意自定，文體不限（詩(shī)歌、戲劇除外），字?jǐn)?shù)不少于600字。

（3）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。（達(dá)到此項(xiàng)要求，評(píng)分時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)）。

（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名，不得引用、套用、抄襲本試卷閱讀部分

的材料。

30.母親微笑著端上早餐，知己從遠(yuǎn)方發(fā)來(lái)問(wèn)候；山水從不曾遮掩青綠，蟲(chóng)鳥(niǎo)又何

時(shí)吝惜鳴唱；詩(shī)文讓我們以李杜為友，科學(xué)讓我們知宇宙浩瀚……多多親近這個(gè)世界的

美好，生活會(huì)更加充實(shí)與幸福。

——摘自某作家博客

請(qǐng)以“親近”為話題，寫一篇文章。

要求：（1）請(qǐng)自擬題目。

（2）立意自定，文體不限（詩(shī)歌、戲劇除外），字?jǐn)?shù)不少于600字。

(3)字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。(達(dá)到此項(xiàng)要求，評(píng)分時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)3分)。

(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名，不得引用、套用、抄襲本試卷閱讀部分

的材料。

試卷第12頁(yè)，共12頁(yè)

參考答案：

1.B

2.D

3.C

4.D

5.C

6.A

7.B

8.參考示例：是群星璀璨中一往無(wú)前的流星。

9.參考示例：塑料制品使用量大，難降解，已成為人類生態(tài)的最大潛在威脅。

10.殷勤問(wèn)我歸何處淚落沾我衣峰巒如聚日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是綠楊陰里白沙

堤塞上燕脂凝夜紫折戟沉沙鐵未銷長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)望其旗靡靜影沉

璧山河破碎風(fēng)飄絮身世浮沉雨打萍

H.(1)痛心、遺憾。(2)社會(huì)地位低微、見(jiàn)識(shí)短淺。(3)距離。(4)說(shuō)。12.(1)后來(lái)

正遇危亡關(guān)頭，在戰(zhàn)事失敗的時(shí)候我接受了任命，在危機(jī)患難期間我受到委任，至今已有二

十一年了。(2)諸葛亮駐扎在陽(yáng)平，派魏延各軍聯(lián)合向東進(jìn)軍，諸葛亮唯獨(dú)留了一萬(wàn)人守

城。13.忠心耿耿大智大勇(有勇有謀)。

14.①疫情全面暴發(fā)，新聞稱贊醫(yī)護(hù)人員，兒子也是最美逆行者。

②自豪而踏實(shí)：

③擔(dān)心害怕：

④疫情好轉(zhuǎn)，醫(yī)療隊(duì)凱旋，兒子也終于回來(lái)了。15.不矛盾，“縹緲”是因?yàn)槔侠铑^的兒子

遠(yuǎn)赴武漢支援抗疫，二人相距甚遠(yuǎn)；“堅(jiān)定”是因?yàn)槔侠铑^的兒子對(duì)自己加入援鄂醫(yī)療隊(duì)?wèi)B(tài)度

堅(jiān)決。看似矛盾的表述，給讀者留下深刻的印象。16.比喻，將三角袖章比作團(tuán)火，生動(dòng)

形象地寫出了志愿者袖章顏色的鮮紅和人數(shù)之多017.①寒冬過(guò)去，春天就要到來(lái)；

②人們終將戰(zhàn)勝疫情，表達(dá)對(duì)抗疫必勝的信心：

③預(yù)示老李頭的兒子即將勝利歸來(lái)。18.李叔叔是名醫(yī)生，他主動(dòng)加入援鄂醫(yī)療的隊(duì)伍,

推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展；為后文村里開(kāi)展疫情防控工作做鋪墊；李叔叔的做法從側(cè)面反映出人們

眾志成城共克時(shí)艱的美好行為，升華主題(深化中心，突出中心)。19.兒子，你終于回

來(lái)了！我和你媽都很擔(dān)心，但更為你驕傲！你回來(lái)就好，快洗手吃一個(gè)雞蛋，然后好好睡覺(jué)，

答案第1頁(yè)，共4頁(yè)

看你都瘦了！（符合情境即可）

20.②用含有白磯的灰漿鋪度漢白玉石材，能使其與基層結(jié)合牢固并防水。④用摻入

白磯的漿糊用于室內(nèi)裝裱（裱糊），可避免裱糊的接縫開(kāi)裂。⑤用摻入白磯的水涂抹木材

表面，具有阻燃作用。21.列數(shù)字。列舉了“每平方丈（10.24平方米）用糯米225克，白

磯18.75克”一組數(shù)據(jù)，科學(xué)準(zhǔn)確地說(shuō)明了灰土層成分配比數(shù)量。22.不能。因?yàn)椤耙话恪?/p>

表示通常情況，起修飾限制作用，表明常規(guī)做法是將煮好的糯米汁摻上水和白磯以后，潑灑

在打好的灰土上，但也不排除特例，刪去與實(shí)際情況不符，"一般'’體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性

嚴(yán)密性。23.點(diǎn)明本文說(shuō)明內(nèi)容——白磯在紫禁城這一古建筑營(yíng)建中的巧妙運(yùn)用。"猛藥”

不僅點(diǎn)明了白磯是我國(guó)傳統(tǒng)中藥藥材的特征，更說(shuō)明了白磯在紫禁城營(yíng)建過(guò)程中作用之大。

標(biāo)題新穎獨(dú)特（生動(dòng)形象），吸引讀者，能激發(fā)讀者閱讀興趣。24.D

25.在奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代的道路上，我們要不斷拼搏奮斗。26.運(yùn)用了舉例論證的

方法，列舉了袁庚和黃大年的典型事例，具體有力地論證了本段“奮斗者只有篤行不怠才能

寫就奇跡，繼續(xù)在人類的偉大歷史中創(chuàng)造中華民族的偉大時(shí)間'’的分論點(diǎn)，進(jìn)而有力地證明

了中心論點(diǎn)027.文章首先由春天里的奮斗景象引出“奮斗”這一話題,進(jìn)而引出中心論點(diǎn)：

在奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代的道路上，我們要不斷拼搏奮斗。然后從“奮斗者要有夢(mèng)想苦干

實(shí)干;奮斗者要篤行不怠寫就奇跡,創(chuàng)造中華民族的偉大時(shí)間；奮斗者要堅(jiān)持不懈創(chuàng)造成就，

增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣骨氣底氣”三個(gè)方面展開(kāi)論述。最后得出“做不負(fù)春光的奮斗者”必能“創(chuàng)

造新的時(shí)代輝煌”，“鑄就新的歷史偉業(yè)”的結(jié)論。28.材料一可作為論據(jù)。材料一敘述了

鄧景揚(yáng)有報(bào)國(guó)之心，克服種種困難學(xué)習(xí)知識(shí)，用拼搏奮斗取得成就。材料一與選文“在奮進(jìn)

新征程、建功新時(shí)代的道路上，我們要不斷拼搏奮斗?！闭擖c(diǎn)一致，可作為事實(shí)論據(jù)證明論

點(diǎn)。而材料二講述的是孫叔敖勇殺雙頭蛇，證明他是個(gè)善良、勇敢的人。與選文的中心論點(diǎn)

“在奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代的道路上，我們要不斷拼搏奮斗?！皼](méi)有關(guān)系，所以材料二不能

作為選文的論據(jù)。

29.例文：

每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景

在人生的路途中，我們常常會(huì)遇到無(wú)盡的挫折，無(wú)窮的坎坷和無(wú)限的苦難，路漫漫其修

遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。但人生的意義并不在于不應(yīng)該僅僅重視結(jié)果，更重要的是咀嚼生命

答案第2頁(yè)，共4頁(yè)

中的每一個(gè)過(guò)程。

初春，冰雪消融，大自然又恢復(fù)了往日的生機(jī)。嚴(yán)冬的那些落葉又給新發(fā)芽?jī)旱拇髽?shù)增

添了不少養(yǎng)分。爸爸要帶我去看望住在大山里的奶奶,我們坐上車向那美麗的鄉(xiāng)村田野進(jìn)發(fā)。

一路上，我盡情欣賞著車窗外的美麗景色，心中有說(shuō)不出來(lái)的歡暢。終于，汽車停了下來(lái)，

我以為已經(jīng)到奶奶家了，就急忙跳下車去?？墒茄矍皡s是一段蜿蜒不平的山路，爸爸說(shuō)山路

彎彎曲曲的，很不平整，所以車開(kāi)不過(guò)去，我們只有走過(guò)去了?？墒沁@里還有很長(zhǎng)的一段路

程??！我極不情愿地牽起爸爸的手，走上這條蜿蜒曲折的小徑。

小徑雖窄，卻回旋曲折。我僅僅走了一小會(huì)兒就累得蹲在地上，不愿