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預(yù)測(cè)任務(wù)一:導(dǎo)語(yǔ)解讀,初識(shí)預(yù)測(cè)的含義12總也倒不了的老屋13*胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子14*小狗學(xué)叫1.體驗(yàn)預(yù)測(cè)的樂(lè)趣2.學(xué)習(xí)預(yù)測(cè)的方法猜讀總也倒不了的老屋一看到題目,我就產(chǎn)生這樣的預(yù)測(cè)……因?yàn)椤谝徽n時(shí)總也倒不了的老屋老屋總也倒不了,是被施了魔法嗎?題目大膽預(yù)測(cè)題目旁批任務(wù)二:范例引領(lǐng),學(xué)習(xí)預(yù)測(cè)的方法(1)自由讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,帶拼音的生字多讀兩次。(2)邊讀邊記錄自己腦中產(chǎn)生預(yù)測(cè)的次數(shù),在課文相應(yīng)位置寫下序號(hào)①②③④……(3)讀一讀2-7處預(yù)測(cè),想想是怎么得出這些預(yù)測(cè)的,把你的想法用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)寫在旁邊。暴風(fēng)雨

孵小雞喵喵

嘰嘰哦

偶爾bàofūmiāojīòǒuěr②圖中的老屋看上去那么慈祥,它應(yīng)該會(huì)答應(yīng)吧!①老屋總也倒不了,是被施了魔法嗎?題目插圖③我想老屋可能會(huì)不耐煩了。④一讀到這句話,我就知道,一定又有誰(shuí)來(lái)請(qǐng)老屋幫忙了。生活經(jīng)驗(yàn)課文內(nèi)容⑤我猜到了老屋會(huì)怎么回答。⑥老屋可能還會(huì)遇到其他需要幫助的小動(dòng)物。⑦估計(jì)老屋不會(huì)倒了。題目插圖生活經(jīng)驗(yàn)課文內(nèi)容⑦估計(jì)老屋不會(huì)倒了。你同意這種預(yù)測(cè)嗎?為什么?任務(wù)三:故事續(xù)編,體驗(yàn)預(yù)測(cè)的樂(lè)趣①和小伙伴說(shuō)說(shuō)你是否同意學(xué)習(xí)伙伴的預(yù)測(cè),并說(shuō)明理由;②續(xù)編故事結(jié)尾,組員可以一人說(shuō)一句,合作完成故事結(jié)尾。這是一座(

)的老屋。蒼老、年邁、衰敗、破舊……

老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿,門板也破了洞。它很久很久沒(méi)人住了?!昂昧?,我到了倒下的時(shí)候了!”它自言自語(yǔ)著,準(zhǔn)備往旁邊倒去。預(yù)測(cè)故事結(jié)尾

又過(guò)了許多年,老屋更破舊了,看起來(lái)像一堆破爛的木頭,身上落滿陽(yáng)光和灰塵。房梁和窗框都靜悄悄的,雜草已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。

老屋說(shuō):“好了,我總算可以休息了。”它停下來(lái)聽了聽,這次沒(méi)有人請(qǐng)它再等一等,屋外一片安靜。鳥兒和蟲子仿佛都飛到很遠(yuǎn)的地方去了。它整整等了一天,下定決心,明早一定要倒下去。

朝陽(yáng)落在房梁上,很暖和。老屋醒來(lái),清清嗓子:“好了,我到了倒下的時(shí)候了!”

說(shuō)完,它認(rèn)真地豎起了耳朵。

等等吧,再等等吧。作者慈琪總也倒不了的老屋第二課時(shí)任務(wù)一:回顧課文,感受老屋的形象

這是一座活了(

)歲的老屋,它很久很久(

)。它前后一共(

)次打算倒下,但是,因?yàn)橐o(

)、(

)、(

)提供幫助,它一直沒(méi)有倒下。一百多沒(méi)人住了三小貓老母雞小蜘蛛這是一座(

)的老屋。善良樂(lè)于助人無(wú)私奉獻(xiàn)慈祥這是一座(

)的老屋。蒼老、年邁、衰敗、破舊……

老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿,門板也破了洞。它很久很久沒(méi)人住了。

“好了,我到了倒下的時(shí)候了!”它自言自語(yǔ)著,準(zhǔn)備往旁邊倒去。“好了,我到了倒下的時(shí)候了!”“等等,老屋!”一個(gè)小小的聲音在它門前響起,“再過(guò)一個(gè)晚上,行嗎?今天晚上有暴風(fēng)雨,我找不到一個(gè)安心睡覺的地方?!崩衔莸皖^看看,吃力地瞇起眼睛:“哦,是小貓啊。好吧,我就再站一個(gè)晚上?!薄昂冒?,我就再站一個(gè)晚上?!薄昂昧耍业搅说瓜碌臅r(shí)候了!”“好吧,我就再站二十幾天?!眽Ρ谥ㄖㄑ窖降仨憽昂昧?,我到了倒下的時(shí)候了!”在我心中,老屋……任務(wù)二:感知結(jié)構(gòu),創(chuàng)編溫情的故事好了,我到了倒下的時(shí)候了!小貓一個(gè)晚上我找不到一個(gè)安心睡覺的地方低頭看看,吃力地瞇起眼睛喵喵,謝謝!好了,我到了倒下的時(shí)候了!老母雞二十幾天我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方低頭看看,墻壁吱吱呀呀地響嘰嘰,謝謝!好了,我到了倒下的時(shí)候了!小蜘蛛一會(huì)兒我找不到一個(gè)安心知網(wǎng)抓蟲的地方低頭看看,眼睛瞇成一條縫老屋老屋,我給你講個(gè)故事吧反復(fù)結(jié)構(gòu)好了,我到了倒下的時(shí)候了!小貓一個(gè)晚上我找不到一個(gè)安心睡覺的地方低頭看看,吃力地瞇起眼睛喵喵,謝謝!好了,我到了倒下的時(shí)候了!老母雞二十幾天我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方低頭看看,墻壁吱吱呀呀地響嘰嘰,謝謝!好了,我到了倒下的時(shí)候了!小蜘蛛一會(huì)兒我找不到一個(gè)安心知網(wǎng)抓蟲的地方低頭看看,眼睛瞇成一條縫老屋老屋,我給你講個(gè)故事吧反復(fù)結(jié)構(gòu)“老屋老屋,我給你講個(gè)故事吧!”任務(wù)三:積極預(yù)測(cè),閱讀更多的故事紅氣球

這一天,男孩子杰尼斯領(lǐng)著小女孩阿林卡來(lái)到大街上玩。街上站著一個(gè)婦女,正在賣氣球。阿林卡一見到這位婦女,便不由自主地停下腳步。我預(yù)測(cè)_____,依據(jù)是(因?yàn)椋_______。

她是多么想有一個(gè)氣球呀。杰尼斯身邊沒(méi)帶錢,而阿林卡掏遍了所有口袋,終于找到一個(gè)十戈比的硬幣。于是婦女指著手中的一大堆氣球:紅的、藍(lán)的、綠的……讓孩子們?nèi)芜x一個(gè)。阿林卡毫不猶豫地取過(guò)一個(gè)大紅色的,然后拽著杰尼斯就往家跑。我預(yù)測(cè)_____,依據(jù)是(因?yàn)椋_______。

在路上,阿林卡突然把縛氣球的線遞給杰尼斯。杰尼斯接過(guò)線,他感到氣球雖然無(wú)聲無(wú)息,而向天空騰飛的勁卻很大。我預(yù)測(cè)_____,依據(jù)是(因?yàn)椋_

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