我們的校長(zhǎng)作文共九篇

我們的校長(zhǎng)我們的校長(zhǎng)（一）我們的校長(zhǎng)是一位關(guān)心學(xué)生的好校長(zhǎng)。她的皮膚白白的，黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡，有著一口潔白而整齊的牙齒。她穿著一身樸素的衣服，看起來(lái)十分和藹可親。校長(zhǎng)很講衛(wèi)生。她每個(gè)星期都要提醒我們保護(hù)校園環(huán)境，不要隨地亂扔垃圾。不但這樣，她還常常把地上的垃圾撿起來(lái)，許多老師和同學(xué)都被校長(zhǎng)那種不怕臟、不怕累的精神感染了，紛紛在課間時(shí)間主動(dòng)去撿垃圾。正因?yàn)檫@樣，校園慢慢變得干凈了。校長(zhǎng)不但講衛(wèi)生，而且還很關(guān)心學(xué)生。我們每天上午都要做操，有的同學(xué)就覺(jué)得校長(zhǎng)制訂的要求太嚴(yán)格了，每天做操太累了?？伤麄兌疾涣私庑ｉL(zhǎng)的心，校長(zhǎng)是為了讓我們的體制增強(qiáng)，不讓我們?cè)谔?yáng)底下曬曬就暈了，在操場(chǎng)上站站就腿軟。除此之外，校長(zhǎng)還教會(huì)了我們?cè)S多做人道理。她每個(gè)星期一都會(huì)讓值周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上周的好人好事，校長(zhǎng)這樣做就是要教育我們也要向那些拾金不昧的同學(xué)學(xué)習(xí)。如果校長(zhǎng)是火，那我們就是

一根蠟燭，她把我們的心點(diǎn)亮了；如果校長(zhǎng)是一棵大樹，那我們就是樹上的葉子，她把我們撐到上面，讓我們吸收陽(yáng)光雨露，茁壯成長(zhǎng)……校長(zhǎng)，她是那樣的無(wú)私，把知識(shí)傳授給了我們，是那樣的可親可敬，把希望都寄托在我們身上。我愛(ài)我們的校長(zhǎng)。我們的校長(zhǎng)（二）校長(zhǎng)，在我的眼里向來(lái)都是陌生的，自從我和校長(zhǎng)接觸以后，慢慢的改變我的看法。去年冬天的一個(gè)早上，天氣很冷，媽媽送我上學(xué)的時(shí)候我看見(jiàn)校長(zhǎng)那急匆匆的身影。他騎著一輛自行車，是很舊的一輛自行車，穿著一身很樸素的衣服，大冷的天連手套也沒(méi)有戴，在家長(zhǎng)止步的黃線區(qū)小心翼翼的下了車，推著自行車快步的走進(jìn)了校園。我使勁的抓了一下馬上就要超過(guò)黃線的媽媽，從車上跳了下來(lái)，追著校長(zhǎng)的腳步跑去了校園。一股敬慕之情在我的心里油然而生。以身作則是校長(zhǎng)留給我的第一個(gè)印象。有一次，中午放學(xué)后，媽媽帶我買菜的時(shí)候我纏著媽媽給我買零食吃，正巧被買東西的校長(zhǎng)看見(jiàn)了，他親切的對(duì)我說(shuō)：孩子，中午回家后好好吃飯，不要吃那些亂七八糟的東西，對(duì)身體不好哦！我紅著小臉點(diǎn)了點(diǎn)頭，忙將手里的零食放了回去。這時(shí)，我看見(jiàn)他笑了笑，樣子很和善，非常慈祥是校長(zhǎng)給我的第二個(gè)印象。還有一次，我們學(xué)校組織了校訊通知識(shí)培訓(xùn)講座，我媽媽被學(xué)校邀請(qǐng)去和大家分享校訊通帶給我的收獲。那一次也是我第一次坐那么近聽(tīng)校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)給大家講多讀書的好處，給大家講多寫博得好處，講的那樣生動(dòng)和精辟。還一直對(duì)我點(diǎn)頭，一直鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)我?？粗ｉL(zhǎng)慈祥的笑容，我暗暗下決心會(huì)更加努力！和藹可親是校長(zhǎng)給我的第三個(gè)印象。有一天中午放學(xué)的時(shí)候，我被同班一個(gè)同學(xué)欺負(fù)，因?yàn)榘ご蛄司蛡牡倪吙捱呁庾?。校長(zhǎng)叫住了我，他輕輕的說(shuō)：周沖，咱是男子漢哦，不管發(fā)生什么事都得堅(jiān)強(qiáng)，不能哭鼻子的，在我的眼里，周沖一直都是一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)，最優(yōu)秀，最棒的孩子！我淚眼朦朧中看見(jiàn)了校長(zhǎng)伸出的大拇指，校長(zhǎng)說(shuō)的話聲音不大，卻很有分量！我望著他鼓勵(lì)的眼神，用勁兒的擦了擦眼淚，用勁兒的點(diǎn)了點(diǎn)頭！他語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨和鼓勵(lì)，我一直記在心里。這也是我印象最深的一次！我深深的，也一直都知道，校長(zhǎng)留給我的這四個(gè)印象，也許只是他留給千百個(gè)學(xué)生的印象的千分之一，然而我卻看到了一個(gè)校長(zhǎng)的本色！我喜歡我的校園，喜歡我的郭校長(zhǎng)！六年級(jí):玖月我們的校長(zhǎng)（三）校長(zhǎng)，乃是一校之長(zhǎng)。我們的校長(zhǎng)有一對(duì)烏黑透亮的大眼睛，彎彎的眉毛，高挺的鼻子，讓我羨慕，嘴嘛，紅紅的，也許擦了口紅，笑起來(lái)朗爽，讓你感覺(jué)很快活。一般學(xué)校的校長(zhǎng)都是男的，可我們的校長(zhǎng)姓別為女，外強(qiáng)中干，女強(qiáng)人嘛！校長(zhǎng)像一位母親，關(guān)懷著我們這個(gè)大校園。一次，我們正在食堂吃飯，校長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)，大聲地問(wèn)飯菜怎摸樣是否可口，又親自品嘗后表示認(rèn)同才放心，就像一位母親怕自己的兒女吃不飽，穿不暖一樣。校長(zhǎng)還常和我們一起勞動(dòng)呢！那次上體育課，我們?nèi)ョP雪，恰好校長(zhǎng)走來(lái)，拿了一把鐵鍬一和我們干了起來(lái)，校長(zhǎng)不怕苦，不怕累，和我們干活，不一會(huì)兒雪就消失了，旁邊堆起了一座“雪山”。校長(zhǎng)也是嚴(yán)厲的，看到有同學(xué)打架，她會(huì)及時(shí)制止進(jìn)行教育；看到有學(xué)生因意見(jiàn)不合而發(fā)生口角，她會(huì)及時(shí)勸解，不一會(huì)兒，你會(huì)看到一對(duì)手拉著手的好朋友。校長(zhǎng)的辛勤勞作，為我們創(chuàng)造了正鑲白旗第二小學(xué)這個(gè)家，它讓我感到溫暖。校長(zhǎng)是慈祥的、嚴(yán)厲的，像一位真真正正的母親。校長(zhǎng)，感謝您，讓我沐浴在母愛(ài)般的陽(yáng)光中……。我們的校長(zhǎng)（四）平日里，只偶爾看到我們校長(zhǎng)匆匆的身影。我想，只有那些調(diào)皮搗蛋觸犯校規(guī)的學(xué)生才會(huì)經(jīng)常與校長(zhǎng)打交道吧。印象中，只有在周會(huì)上才會(huì)有時(shí)間仔細(xì)看看我們的校長(zhǎng)，看清楚她的樣子：齊耳的短發(fā)、中等身材、稍微有一點(diǎn)發(fā)福，口中詢?cè)兘虒?dǎo)我們?nèi)绾巫窦o(jì)守法注意安全……那親切柔和的目光與嚴(yán)肅的面容和諧地組合在一起。早上，校長(zhǎng)會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校，對(duì)學(xué)校的幾十個(gè)班級(jí)一一巡查；放學(xué)后，我們各班排著整齊的隊(duì)伍，在校長(zhǎng)關(guān)切地注視下有序地離開。作為校長(zhǎng)，每天都有忙不完的事情，她卻將所有師生的安全放在第一，我們安全地到校學(xué)習(xí)，她才會(huì)放心地開始工作；我們平安地回到家了，她才能睡得安穩(wěn)。這就是我們的校長(zhǎng)，一個(gè)教導(dǎo)我們謙虛、尚實(shí)、堅(jiān)韌、優(yōu)雅的人。我們的校長(zhǎng)（五）在我的記憶中，我們的校長(zhǎng)是一個(gè)十分嚴(yán)厲的人。他在工作中，總是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的。令我們十分的佩服。還記得每周的星期四是他值班，這天，他肯定從天微微亮一直忙到半夜三更。校園里、食堂里、教學(xué)樓里、宿舍樓里隨處可以看到他的身影。他把他的氣息帶到學(xué)校的每一個(gè)角落，也隨之帶來(lái)了不同凡響的震懾力――“引無(wú)數(shù)學(xué)子盡折腰”。因此，這天的校園顯得格外有學(xué)習(xí)的氣氛。熄燈鈴響了，校園里黑漆漆的一片。對(duì)面的教學(xué)樓里卻射來(lái)一束束亮光。那是他在檢查各班的門窗是否關(guān)好。眼前不禁涌出這么一幅情景：他左手提著一串沉甸甸的鑰匙，右手拿著手電筒，不厭其煩地重復(fù)著一連串的動(dòng)作――開門――環(huán)視――鎖門……他就這樣從一樓爬到三樓，從一年級(jí)一班轉(zhuǎn)到三年級(jí)七班。不曾問(wèn)過(guò)他是否勞累，卻時(shí)常見(jiàn)他拖著沉重的步伐……他是一個(gè)很樸素的人。不僅穿得樸素，連他的交通工具也很“樸素”。家隔那么遠(yuǎn)，還每天踏著自行車和風(fēng)、雨、雪、太陽(yáng)乃至路作斗爭(zhēng)。想到他每天騎著自行車彎腰曲背、汗流浹背的樣子，就油然而生敬佩之情。他的自行車很忠誠(chéng)，跟了他很多年了。只是年紀(jì)大了身子骨不硬朗了，整天不是“拿破侖”就是“掉鏈子”，同學(xué)們都戲稱它是“裝甲車”，可不是嗎?這輛“三無(wú)”牌，(無(wú)漆、無(wú)車鈴、無(wú)車籃)自行車銹跡斑斑怎么看怎么像裝甲車?；蛟S這就是校長(zhǎng)的風(fēng)格吧!這就是我們的校長(zhǎng)，雖然他不像是別的學(xué)校那樣的和藹可親，也不是那么的平易近人。但是他一直默默的為我們學(xué)校付出，為了我們?nèi)w師生而付出的精神，都令我們十分的佩服，也是十分值得我們學(xué)習(xí)的地方!我們的校長(zhǎng)（六）在我的童心里，深深地埋藏著許多可歌可頌的人，有戰(zhàn)功赫赫的元帥，有廉潔奉公的干部，有熱心幫助他人的售貨員阿姨……然而今天，我卻要歌頌勤勤懇懇，是一位特殊的的“清潔工人”——我們的校長(zhǎng)。這是一個(gè)寒冬的清晨，寒風(fēng)刺骨。盡管，我穿著羽絨服，圍著圍巾，戴著手套來(lái)上學(xué)，但還是有些寒意。寒風(fēng)猶如一個(gè)個(gè)無(wú)情的精靈死命的往衣頂里鉆。正當(dāng)我哆嗦時(shí)，一個(gè)人影出現(xiàn)在我的視線里，我不禁納悶，這么冷的天還有誰(shuí)在操場(chǎng)上呢?走近一瞧，原來(lái)是王校長(zhǎng)。他身披一件單薄的夾克衫，身材矮小，稍胖。臉被風(fēng)吹得紅紅的，手上還冒出了幾個(gè)凍瘡。只見(jiàn)他左手拿畚斗，右手拿掃把，目不轉(zhuǎn)睛的打掃著，不放過(guò)一點(diǎn)的“蛛絲馬跡”。這兒有一張紙屑，他馬上彎腰拾起，那兒有一些灰塵，他立刻過(guò)去打掃的干干凈凈，寒風(fēng)無(wú)情的“鉆”進(jìn)校長(zhǎng)的身軀，他不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，抖抖身子，又繼續(xù)掃地。不知道撿了多少回，掃了多少回，王校長(zhǎng)也沒(méi)有一句怨言。我趕緊跑了過(guò)去關(guān)心的問(wèn)道:“王校長(zhǎng)，你累嗎?”王校長(zhǎng)轉(zhuǎn)過(guò)身去和藹的說(shuō)：“孩子，學(xué)校就是我的第二個(gè)“家”，我不希望這個(gè)“家”不整潔，我所希望的是能給“家”中的孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，所以我不累?！闭f(shuō)完，他又埋頭打掃，我望著王校長(zhǎng)的背影，一種敬佩之情油然而生。愛(ài)校如家的王校長(zhǎng)還獲得過(guò)許多榮譽(yù)：“全國(guó)優(yōu)秀教師”“寧德市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“寧德市星星火炬獎(jiǎng)?wù)芦@得者”……正是這位特殊的“清潔工”讓我們學(xué)校添上了光彩：“全國(guó)紅旗大隊(duì)”“文明單位”“全國(guó)雛鷹大隊(duì)”等榮譽(yù)……這就是我們的校長(zhǎng)——一位特殊的“清潔工人”。我們的校園能這么整潔都是因?yàn)槲覀兊男ｉL(zhǎng)。我們的校長(zhǎng)（七）去年我們學(xué)校調(diào)來(lái)了一位校長(zhǎng)，姓龔，50多歲，稀疏的頭發(fā)，眉毛又濃又黑，鼻子下面一撮小胡須，每天西裝革履，手里提著公文包。從來(lái)沒(méi)看他笑過(guò)，整天是一副嚴(yán)肅的表情，讓人不敢輕易接近他。一天，我上了一輛十分擁擠的公交車，空氣里似乎彌漫著人們焦急煩躁的氣息。隨著上車的人不斷增多，我也心煩意亂起來(lái)：大熱天里坐這種車，唉！突然我看見(jiàn)了一個(gè)有些熟悉的身影，??？龔校長(zhǎng)！我心頭一震。不遠(yuǎn)處，龔校長(zhǎng)正擠在人群中。他依然打著領(lǐng)帶，穿著西裝，依然提著公文包，留著小胡子，臉上還是往日讓人生畏的嚴(yán)肅。他被一個(gè)高個(gè)子男人擠到了門口，卻毫無(wú)怨言，沒(méi)有像其他人一樣罵罵咧咧。這時(shí)疑問(wèn)像潮水一樣涌上我的心頭：龔校長(zhǎng)不覺(jué)得擠嗎？學(xué)校不是有小車嗎？身為一校之長(zhǎng)還擠公交？第二天，我在同一時(shí)間上了公交車。我想龔校長(zhǎng)昨天一定是偶爾坐公交車而已，可我在車上很快又發(fā)現(xiàn)了龔校長(zhǎng)的身影。這不禁讓我想到一些校長(zhǎng)，去學(xué)校有專人接送，還把他們的豪車開進(jìn)學(xué)校。而龔校長(zhǎng)就不同了，這是一路既擠又不能直達(dá)學(xué)校的車，他寧愿走一段路，還是每天堅(jiān)持乘坐公交車。雖然龔校長(zhǎng)給人留下一種威嚴(yán)的印象，但也許在生活中是一個(gè)樸素節(jié)儉、平易近人的伯伯吧！說(shuō)不定在他嚴(yán)肅的面孔下，也有一顆平常的心，畢竟校長(zhǎng)也是一個(gè)有情感的人??！糟了，已經(jīng)是下一個(gè)站了，我忘記下車了，望著窗外已經(jīng)下車的龔校長(zhǎng)，我似乎覺(jué)得那個(gè)瘦小的身影還在我的心中，正在逐漸高大起來(lái)心想：明天要是再遇見(jiàn)龔校長(zhǎng)，我一定會(huì)向他道一聲好，讓他知道有個(gè)學(xué)生非常敬佩他！我們的校長(zhǎng)（八）五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，學(xué)校里調(diào)來(lái)了一位新的男校長(zhǎng)——楊校長(zhǎng)。他個(gè)子不高，略有些禿頂，平時(shí)不愛(ài)笑，看起來(lái)非常嚴(yán)肅。從楊校長(zhǎng)上任的第一天起，就對(duì)我們嚴(yán)格要求，無(wú)論大事小事，言行舉止都要求做得最好。他還每天早晨出現(xiàn)在各個(gè)班級(jí)門口，檢查學(xué)生早讀情況，他的眼睛像探照燈一樣，在每個(gè)同學(xué)身上掃來(lái)掃去。最近，信息課的婁老師有事，聽(tīng)說(shuō)楊校長(zhǎng)要來(lái)代課，大家都謹(jǐn)慎了許多。星期四第四節(jié)是信息課，打了上課鈴后，楊校長(zhǎng)快步走進(jìn)教室，大聲地對(duì)大家說(shuō)：“婁老師有事，我臨時(shí)給你們帶幾堂信息課，下面請(qǐng)大家打開pclogo中文版”。這節(jié)課是學(xué)習(xí)如何在logo中畫五角星。聽(tīng)完楊校長(zhǎng)的講解，同學(xué)們都躍躍欲試，迫不及待地進(jìn)入接下來(lái)是實(shí)踐環(huán)節(jié)。但是，不知什么原因，我的電腦這時(shí)突然死機(jī)了，隨后又是黑屏，我重啟了好幾次，但都無(wú)濟(jì)于事?？戳丝磁赃叺耐瑢W(xué)，他們的電腦都很好，我立馬慌了神，心想：這可怎么辦？如果不去告訴校長(zhǎng)，那我就完不成任務(wù)了，如果去告訴的話，那他又是校長(zhǎng)呀！這時(shí)恰好楊校長(zhǎng)下來(lái)巡視，當(dāng)他經(jīng)過(guò)我的電腦，看到了我一臉無(wú)奈的樣子。楊校長(zhǎng)彎下腰來(lái)：“同學(xué)，你的電腦怎么了？”“我，我的電腦壞了。”“壞了？是不是你按到什么鍵啦？”“沒(méi)有。”我小聲說(shuō)道?！拔铱纯?！”我把位子讓給楊校長(zhǎng)，楊校長(zhǎng)立刻坐下去，飛快地調(diào)試起來(lái)，楊校長(zhǎng)熟練地按著“上、下、左、右、回車鍵”等，操作靈活，真是厲害呀！平時(shí)都是看見(jiàn)楊校長(zhǎng)在辦公室里批閱老師的教案，或處理事情，沒(méi)想到他對(duì)英語(yǔ)與計(jì)算機(jī)也如此精通。那電腦屏幕上藍(lán)底白字的長(zhǎng)串英語(yǔ)單詞，看看都覺(jué)得煩人，更何況是電腦專業(yè)術(shù)語(yǔ)。楊校長(zhǎng)搗鼓了好一會(huì)兒，最后按下重啟鍵，啊！電腦恢復(fù)正常了。我立馬回到座位繼續(xù)完成楊校長(zhǎng)布置的任務(wù)。通過(guò)楊校長(zhǎng)為我修電腦這件事，我真的感覺(jué)到這位新來(lái)的校長(zhǎng)不僅平易近人、知識(shí)淵博，而且還是一位做事認(rèn)真、有耐心的好校長(zhǎng)、好老師，我要好好向他學(xué)習(xí)。我們的校長(zhǎng)（九）“從即日起，所有六年級(jí)同學(xué)不得去二樓食堂吃面!否則扣班級(jí)分?jǐn)?shù)!”校長(zhǎng)一聲令下斷送了不知多少二外六年級(jí)莘莘學(xué)子早餐吃面的夢(mèng)想。對(duì)于校長(zhǎng)這家伙，我真是既無(wú)奈又喜歡。校長(zhǎng)個(gè)子不高，戴一副眼鏡，表情嚴(yán)肅，連穿的衣服也是一身黑到底，令人望而生畏;左手通常拿著一個(gè)公文包，右手一把遮陽(yáng)傘，有點(diǎn)像撒切爾夫人。我們的安全教育課由校長(zhǎng)親自掛帥，這節(jié)課真是那些吊兒郎當(dāng)之徒的惡夢(mèng)。上第一節(jié)課，就嚴(yán)格規(guī)定隨堂檢測(cè)分?jǐn)?shù)不到43分(滿分50分)者，期末成績(jī)至多為P。那次，校長(zhǎng)在講臺(tái)上口水星兒亂飛，號(hào)稱“書蟲”的劉易飛同學(xué)手如猛龍出洞般一閃，抽屜里抽出一本打開的書，眼睛一瞄，一頁(yè)書內(nèi)容盡收眼底。其動(dòng)作之迅速，就連5度榮獲“最佳看書高手”的我，也不得不豎起大拇指。劉易飛一度得手，便忘記講臺(tái)上的校長(zhǎng)，全神貫注地看起來(lái)，不料校長(zhǎng)悄然走近，一招“空手奪白刃”，轉(zhuǎn)眼間，書便如雪花飄撒在教室上空。爾后幽幽地道：“世界上最毒的蛇叫什么?答不出來(lái)扣30分!”便信步走開，只留得劉易飛怔怔地站在那兒發(fā)呆。講臺(tái)上又傳來(lái)一聲：“今后如有上課看課外書者，亦當(dāng)此論!”嚇得我兩股瑟瑟，著了寒一般不住地抖，冷汗不斷。校長(zhǎng)啊校長(zhǎng)，您這招也太狠了點(diǎn)吧。但還別說(shuō)，其他副科上成片的“書林”唯獨(dú)在安全教育課上絕跡了?？晌返男ｉL(zhǎng)，也有可親的一面。那次我們玩紙飛機(jī)，玩得可熱乎了，頭頂藍(lán)天上幾十架紙飛機(jī)“嗖嗖”地穿梭。突然傳來(lái)高跟鞋敲擊地面的聲音，“噔噔!噔噔!”完了!我們腳底下抹油正欲樹倒猴猻散，還是被校長(zhǎng)叫住，這下可好，原本貪圖課間十分鐘放松一下，現(xiàn)在得上政教處放松了，再記個(gè)過(guò)什么的，這學(xué)期不得好