我們的班主任作文共九篇

我們的班主任我們的班主任（一）我們的班主任是個(gè)女的，她的個(gè)子高高的，眼睛大大的。她對我們很好。有一次，我們在吃飯，語文老師給數(shù)學(xué)老師的菜，她還給我們吃了呢！有時(shí)候，我們班主任對我們的要求也很嚴(yán)格。有一次，我們在做試卷，試卷很簡單，可是我們做錯(cuò)了許多地方。老師很生氣，就罵了我們。我覺得我們不應(yīng)該錯(cuò)，所以我們不敢抬頭。我愛我們的班主任老師。我們的班主任（二）我們的班主任甘肅臨澤

田學(xué)濤我們的班主任——張老師，個(gè)子中等，穿得挺時(shí)髦，語文教得頂呱呱，也很關(guān)心我們，把我們照顧得無微不至。記得若干月前，因?yàn)榧议L沒時(shí)間做中飯，所以我中午就在學(xué)校的食堂里吃。食堂的湯是放在一個(gè)大鍋里的，因此想喝湯必須排隊(duì)。今天，排了好長的隊(duì)，我為了喝湯，只好也跟在后面。等了好長時(shí)間，我都渴死了，但還沒有輪到我，真急人。這時(shí)，輪到排在我前面的賈老師盛湯了。只見她先回頭看了看等不及的我，然后拿起勺子，站到一旁，似乎在說：“你渴了吧，給，這勺給你。你先盛。”我接過勺子，頓時(shí)感到一股暖流流遍全身，我感激得望著老師，老師微微一笑，但那笑意卻讓我永遠(yuǎn)無法忘懷……還有一次，我生病了，不能來上學(xué)，媽媽便到學(xué)校請假。賈老師知道后，立刻把當(dāng)天的作業(yè)告訴了媽媽。不僅如此，她下班后，還組織了一些同學(xué)來探望我。她們拎著一袋一袋的水果、零食，讓我感動極了。雖然我生病了，但卻比平時(shí)更溫暖。老師，您對我們的關(guān)懷我們永遠(yuǎn)也忘不了，我們愛您！指導(dǎo)老師：張麗紅我們的班主任（三）我們的班主任南航附校三(3)班繆雨霏我現(xiàn)在讀三年級,我們的班主任—杜老師是位非常溫和善良而又嚴(yán)厲的老師，她大約三十來歲，喜歡穿紫紅色的大衣，烏黑的卷發(fā)，中等苗條的個(gè)子，長著一雙傳神的大眼睛。在我們上課的時(shí)候，杜老師對同學(xué)們非常嚴(yán)厲，當(dāng)有人說悄悄話或做小動作時(shí)，她就把門鎖往講桌上重重地砸一下，把講話的同學(xué)嚇得半死，趕緊聚精會神地聽講。杜老師也有溫和的一面，課間休息時(shí)她對同學(xué)們特別關(guān)愛。上個(gè)星期四上午，我跑得太快，不小心被花壇凹凸的地方拌了一跤，摔得嘴唇直流血，我哭著跑回教室。杜老師看見了，趕緊跑過來，問我痛不痛，然后她連忙帶我來到水池邊,小心翼翼地給我擦洗傷口，并將我臉上的灰擦洗干凈,看到我的傷勢比較嚴(yán)重,她立即給我媽媽打電話。不一會兒,爸爸媽媽就急沖沖地來到學(xué)校，準(zhǔn)備帶我去醫(yī)院，杜老師說：“記得要帶他去好一點(diǎn)的醫(yī)院?！眿寢尭屑さ貙Χ爬蠋熣f：“謝謝杜老師”！通過這次經(jīng)歷，我深深地感受到杜老師對我無微不至的關(guān)愛，我覺得杜老師既是老師，又像媽媽。從現(xiàn)在開始我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報(bào)老師媽媽那顆愛心。我們的班主任（四）我們的班主任是麥老師。麥老師有三十多歲，她很漂亮。我很喜歡她。她對工作很認(rèn)真。她每天都要提前十分鐘到課堂準(zhǔn)備講案。下課時(shí)，她也總是要待最后一個(gè)同學(xué)走后才離開。我們每天的作業(yè)，她都認(rèn)真看。有一天，她在我的作業(yè)上面改了好多，整個(gè)封面都好象是紅的了，連標(biāo)準(zhǔn)符號都幫我改過來了。那一天，我都不敢抬頭看她。她也很和氣。有同學(xué)犯了錯(cuò)，麥老師并沒有責(zé)罵，只是問他什么這樣做，并告訴他這樣的不好。同學(xué)們明白麥老師的話后，就會不好意思地對老師說：“老師，我下次不這樣了?！蔽覀兊陌嘀魅危ㄎ澹┧哪槇A圓的，戴著一副眼睛，瘦瘦的身材，這就是我的班主任——陳老師。她十分嚴(yán)肅，經(jīng)常批評學(xué)生們，所以學(xué)生們都十分怕她。本來下課同學(xué)們十分活躍，可她一出現(xiàn)在教室門口，教室里立刻變得鴉雀無聲，不約而同地回到自己的座位上，常常讓人望而生畏。古人言：“嚴(yán)師出高徒”，我們的老師每天都在她的“農(nóng)莊”里辛勤耕耘著，總是希望自己禾苗比別人家的壯，所以，她一個(gè)勁的想出教育學(xué)生的方法，爭取做到“事半功倍”的效果。有一次，她叫我們在10秒內(nèi)把語文書拿出來，可我把抽屜翻了個(gè)底朝天，還沒有找到，沒辦法，我只好上去表演那累人的“蹲馬步”了，蹲了大概一分鐘，陳老師走過來，柔和地說：“你再回去找找看”?？蛇€是如此，這本語文書好象存心跟我過不去似的，幸虧同桌幫我把語文書找出來，我才不用再去蹲馬步，從這我懂得了一個(gè)大道理：“抽屜需要經(jīng)常整理，做事也不要太馬虎?！彪m然這方法有點(diǎn)累人，但效果也是不錯(cuò)的，以前我們拿作業(yè)本速度很慢，但現(xiàn)在可不同了，這毛病再也不會出現(xiàn)。陳老師雖然嚴(yán)了點(diǎn)，可她也是為我們好，我相信在陳老師的帶領(lǐng)下，我們班一定會越來越茁壯成長。我們的班主任（六）一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，她姓白，教我們語文，她就是我們的班主任白老師。我們班主任白老師很愛拖堂，有一次，老師給我們講作文，上課了老師像往常一樣抱著課本進(jìn)入教室，眉飛色舞地開始講了起來，正講到了最后很精彩的一部分，突然，一陣清脆悅耳的下課鈴聲傳入了我們的教室，同學(xué)們立馬開始閑聊，只見老師大吼一聲：“安靜?！鳖D時(shí)，教室里鴉雀無聲，老師又開始講了起來，直到數(shù)學(xué)老師來了才離開教室。雖然白老師愛拖堂，但是她課講得很好。有一次，學(xué)到了語文樂園。有一個(gè)知識點(diǎn)叫做欲揚(yáng)先抑。老師讓我們先預(yù)習(xí)一下，等一下再講。我們?nèi)嗤瑢W(xué)讀了好多次都沒讀懂。一直讀到老師開講都不懂，心想這么難的知識點(diǎn)我們都不會，老師肯定講不明白，老師看見了，給我們眉飛色舞的講了一遍什么叫欲揚(yáng)先抑，它的作用是什么……老師只講了一遍，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都恍然大悟，知道了如何運(yùn)用欲揚(yáng)先抑，連我們班那個(gè)分?jǐn)?shù)總是不過個(gè)位的學(xué)生也會了，我們又想，白老師太厲害了。這就是我們的班主任白老師，一個(gè)有愛拖堂，可講的又好的老師。我們的班主任（七）老師!是我們作為學(xué)生的指導(dǎo)人，他在我們應(yīng)該讀書的時(shí)刻里，灌輸知識給我們讀書，但是在這么多老師里，有著一個(gè)老師會當(dāng)上我們的班主任，班主任是我們一個(gè)班的負(fù)責(zé)老師，他的任務(wù)是非常沉重的，學(xué)生有什么困難和不懂的地方，它第一時(shí)間跑出來來教導(dǎo)我們，幫我們解決困難。今天就讓我來講述一下關(guān)于我們班的班主任的一些真人真事給大家分享一下吧!我是一名在讀初二年級的學(xué)生，我在初二三班讀書，我們的班主任她是個(gè)女老師，她教我們的科目是語文，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常喜歡她，因?yàn)樗虝姆椒ǚ浅＊?dú)特，容易明白，我們好多同學(xué)以前語文成績都是不高，但是在我們班主任的教導(dǎo)下，同學(xué)們有著明顯的上升。班主任!她也是一個(gè)非常關(guān)心我們學(xué)生的一些課堂內(nèi)外的情況，我還記得有一次，我的同桌因?yàn)榧依锍隽诵﹩栴}，同學(xué)整天沒有心思上課，班主任知道之后，就每天自習(xí)課的時(shí)候，就會跟那位同學(xué)做思想工作，希望同學(xué)可以走出困境，重新好好地投入讀書狀態(tài)。我們的班主任她深受我們同學(xué)們的歡迎，班主任!謝謝你!謝謝你一直以來的照顧!我們的班主任（八）四年級，我們班里來了新班主任鄧?yán)蠋?。鄧?yán)蠋熓菑臏刂萆n南聘請過來的，是優(yōu)秀教師，教壇新秀，我們同學(xué)很高興，很激動。現(xiàn)在我們已經(jīng)和鄧?yán)蠋熛嗵幰荒炅?，我們覺得鄧?yán)蠋熣媸且粋€(gè)愛護(hù)，關(guān)心我們的好老師。鄧?yán)蠋煂ξ覀兒荜P(guān)心，很溫柔，我們也很喜歡他?？赡苁悄欣蠋煹脑?，原本我們中午，下課都不能出去玩，要在教室里做功課。而現(xiàn)在鄧?yán)蠋煿艿乃啥嗔耍抡n都讓我們出去玩一玩，放松放松。鄧?yán)蠋煵贾玫淖鳂I(yè)也比較少，還要我們空下的時(shí)間看看書，運(yùn)動運(yùn)動。他也不罵我們，還經(jīng)常表揚(yáng)我們，說我們哪里好，哪里好。比如某某某字寫得好。某某某發(fā)言積極等等。鄧?yán)蠋熎綍r(shí)也很早來，看到教室臟了，就來打掃一下，但他還是強(qiáng)調(diào)我們要獨(dú)立完成事情，后來我們衛(wèi)生都搞得很好。我覺得鄧?yán)蠋煍?shù)學(xué)教得很好，不僅把我們的基礎(chǔ)知識掌握得很扎實(shí)，還給我們出每日一題。每日一題可以讓我們的思維活躍，解題能力大大提高。雖然比較難，但我們都很喜歡做每日一題，有個(gè)別同學(xué)，比較困難，鄧?yán)蠋煵慌滦量?，不怕麻煩，一個(gè)一個(gè)幫他們輔導(dǎo)，這次能考大家都考了優(yōu)，我們都很感謝鄧?yán)蠋?，我的?shù)學(xué)成績也提高很多。作為鄧?yán)蠋煹膶W(xué)生我感到很幸運(yùn)。我們的班主任（九）她，“既往不咎”；她“田忌賽馬”；她“因材施教”。她——就是我們的班主任白老師。向前看白老師經(jīng)常說，最可怕的事不是犯了錯(cuò)，而是犯了錯(cuò)不去改正。我都是向前看的，不管你以前犯了什么錯(cuò)，只要有改正，有進(jìn)步，老師就會表揚(yáng)你。我想，白老師當(dāng)年“臨危受命”，提出要當(dāng)我們班的班主任，是因?yàn)樗窍蚯翱吹?。白老師認(rèn)為我們的班級可以在她的帶領(lǐng)下變得比以前更好，她認(rèn)為同學(xué)們能夠不斷改正自己的缺點(diǎn)。是呀，這幾年來，我們的班級多次在學(xué)校的各個(gè)活動中獲得先進(jìn)班級等榮譽(yù)。白老師無疑有著許多的功勞。賽田忌四年級的一次校運(yùn)會，大家都沒什么信心，但是白老師用心“排兵布陣”，使我們班的總分從以前的全校倒數(shù)變成了全校第一！因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)沒幾個(gè)是田徑隊(duì)的，在跑步項(xiàng)目上沒什么優(yōu)勢，白老師把得分目標(biāo)主要放在“跳”上面。白老師讓從來沒比過跳遠(yuǎn)、跳高的我報(bào)了這兩個(gè)項(xiàng)目，沒想到我竟然取得了兩個(gè)第一！連我自己都覺得很驚訝。當(dāng)這個(gè)“破天荒”的好成績宣布時(shí)，我們足足開心了好一陣子。我覺得，白老師跟田忌有得一比。重素質(zhì)上學(xué)期期末總復(fù)習(xí)階段，很多技能課都讓給了語數(shù)英。五年級別的班成天都是語數(shù)英輪流上，而我們班還在繼續(xù)上體育課。白老師說，保證每天充足的鍛煉，能夠提高學(xué)習(xí)效率，有著健康的身體才是最重要的。我媽也常嘮叨“身體是革命