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文檔簡(jiǎn)介
7*聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音1.用“√”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音?!獭獭獭獭獭?.從課文中找到合適的詞語(yǔ)填空。(1)一排排(
大雁
)
一陣陣(
秋風(fēng)
)一滴滴(
汗水
)(2)(
抖抖
)手臂 (
振動(dòng)
)翅膀
(
掠過(guò)
)田野3.先指出句子所用的修辭手法,再任選一種仿寫。(1)聽(tīng)聽(tīng),走進(jìn)秋,走進(jìn)這遼闊透明的音樂(lè)廳,你好好地去聽(tīng)——秋的聲音。(
比喻
)(2)大樹抖抖手臂,“唰唰”,是黃葉道別的話音。(
擬人
)(3)秋的聲音,在每一片葉子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一顆飽滿的谷粒里。(
排比
)(4)仿寫:
樹葉一片片落下來(lái),像一只只蝴蝶在飛舞。4.根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(1)“聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音”朗讀時(shí)應(yīng)這樣讀:聽(tīng)~/聽(tīng)~,秋的聲音。(
√
)(2)“秋的聲音,從遠(yuǎn)方匆匆地來(lái),向遠(yuǎn)方匆匆地去。”這句話的意思是:不知道秋的聲音從哪兒來(lái),上哪兒去。(
×
)(3)《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》一課中的秋風(fēng)送來(lái)的是豐收的喜悅。(
√
)秋
天你悄悄地走來(lái),默默無(wú)聲。你向人們展示出一幅絢麗的美景,你給人們帶來(lái)了一派豐收的景象。你悄悄走來(lái),走進(jìn)花園。霎時(shí)萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了。它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。你悄悄走來(lái),走進(jìn)田間。秋風(fēng)過(guò)處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好似翻滾著的千層波浪;近看,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷。你悄悄走來(lái),走進(jìn)山坡。瞧這邊的山上,黃花遍地;瞧那邊的山上,霜葉如醉。我迷戀你呀,秋!我贊美你啊,秋!你是美麗的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。1.文中的“你”指
秋天
,它是
美麗的季節(jié),也是收獲
的季節(jié)。
2.文中寫了
花園
、
田間
、
山坡
三處秋景。
3.仔細(xì)讀短文,在文中畫出相關(guān)的句子。(1)用“
”畫出描寫菊花開(kāi)得很美麗的比喻句。
它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上,有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上,光彩奪目,美不勝收。(2)用“
”畫出描寫田間五谷飄香的擬人句。
稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)了懷。4.文中畫“
”的句子與開(kāi)頭
互相照應(yīng)
,點(diǎn)明中心,抒發(fā)了作者對(duì)
秋天的喜愛(ài)和贊美
之情。
5.秋天還會(huì)走進(jìn)哪里呢?試著寫一寫。秋天還會(huì)走進(jìn)森林,走進(jìn)菜園,走進(jìn)果園等。10、用時(shí)間和心看人而不是眼睛和那些閑言碎語(yǔ)。13、不要在你的智慧中夾雜著傲慢,不要使你的謙虛心缺乏智慧。19、心小了,所有的小事就大了;心大了,所有的大事都小了;看淡世事滄桑,內(nèi)心安然無(wú)恙。1、生活是一面鏡子。你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭。8、環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美,消極的人受環(huán)境控制,積極的人卻控制環(huán)境。9、生命就是一個(gè)逐漸支出和利用時(shí)間的過(guò)程。一旦喪失了時(shí)間,生命也就走到了盡頭。3、即使有些時(shí)候真的無(wú)能為力,也要堅(jiān)強(qiáng)的挺下去,不為什么,就為那份炙熱的夢(mèng)想。1、順境為成功者鋪設(shè)軌道,逆境為杰出者打造天梯。6、做你自己,總有一件事你能比別人做得更好。1、態(tài)度決定一切,實(shí)力捍衛(wèi)尊嚴(yán)!人要經(jīng)得起誘惑,耐得住寂寞!8、你出生的時(shí)候,你哭著,周圍的人笑著;在生命的盡頭,你笑著,而周圍的人在哭著。13、用冷靜的目光去看待人世間的一切,才能活得坦蕩,活得超然。8、一旦立下目標(biāo),不達(dá)目標(biāo)絕不罷手,方可成功。9、成功不是將來(lái)才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。11、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿思想的勞動(dòng)。9、華麗的結(jié)束,卻可能是另一次傳奇的開(kāi)端。12、你希望
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