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文檔簡介

讀《落花生》有感讀《落花生》有感(一)花生有很多好處:花生的味兒美;花生可以榨油;花生很便宜……最可貴的一點(diǎn)好處是,花生雖然不好看,可是很有用。這篇文章蘊(yùn)含了一個(gè)十分大的道理。文中的“父親”以“落花生”來勉勵(lì)子女,要做個(gè)不要只講外表體面,還要對人民有好處的人。文中“父親”的話使我受益匪淺。在我的生活中,有很多人都是只顧外在的美,不顧心靈的美麗。這些人,雖然外表美麗,可內(nèi)心丑陋,他們終究還是丑陋的。我們要學(xué)習(xí)做一個(gè)心靈美的人,外表美麗雖然能給人帶來好的第一印象,可最終的印象來源還是人的心靈是否美麗。這篇文章好在從身邊的一件普通的事物中,去領(lǐng)悟到了做人的道理,這種方法能使得所想要表達(dá)的道理更深刻,更耐人尋味。讀《落花生》有感(二)《落花生》這篇課文是我最喜歡讀的,因?yàn)檫@篇文章中的每一段話都包含這一個(gè)深刻的道理。文中寫道“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅的果實(shí)高高的掛在枝上,使人一見就生愛慕之心?!薄盎ㄉ拈L在地里,等到成熟了,也不能立刻知道它有沒有果實(shí),必須挖出來才知道。”這句話表面是說花生不像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自己的果實(shí),而實(shí)際上是指社會(huì)上有人能說會(huì)道,但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干上的精神,做一點(diǎn)微不足道的工作就以為了不起,整天像蟬一樣的叫。這句話也提醒我們,做人不要作對人沒有用的人,而是要做不圖虛名,只求有利于社會(huì)的人。還說明了一個(gè)人生的道理:一個(gè)人的外表長丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。一個(gè)人,雖然長相美,可是心靈丑惡,這樣的人即使他打扮的在花枝招展,人們也會(huì)厭倦他。這篇課文讓我們知道了:做人要做有用的人,踏踏實(shí)實(shí)的做人,這種人,人民需要,社會(huì)需要祖國需要。河南濮陽濮陽縣濮陽縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué){三實(shí)小}五年級(jí):劉恒哥哥讀《落花生》有感(三)我在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。再仔細(xì)品讀《落花生》,其實(shí)課文的內(nèi)容表達(dá)了作者不求名利,只求做一個(gè)有益于社會(huì)的人的遠(yuǎn)大理想。當(dāng)我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時(shí)候,我體會(huì)到了雖然花生沒有華麗的外表,卻樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎?做人就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在的,不應(yīng)該華而不實(shí)。我往下讀時(shí),讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”這時(shí),我體會(huì)到了做人要做誠實(shí)守信的人;要做對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表,不講誠信的人;對他人以及社會(huì)沒有貢獻(xiàn)的人;甚至禍害社會(huì)的人。讀了《落花生》這篇課文后,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十余年,他為教育事業(yè)付出了自己辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵;他每天早早的到學(xué)校,從早晨到傍晚,一直在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來沒有一句怨言!當(dāng)他看著自己培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的殿堂的時(shí)候;當(dāng)他看到自己的學(xué)生在接受鮮花和掌聲的時(shí)候,而他卻默默地站在一旁,他也隨著人們一起為自己的學(xué)生鼓掌,從不居功自傲。他是多么的偉大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻(xiàn)!五年級(jí):林妙可讀《落花生》有感(四)《落花生》這篇文章是我最喜歡讀的,因?yàn)槲恼碌拿恳痪湓挾及粋€(gè)深刻得道理。文中寫道:“花生的好處很多很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)埋在地里,不像桃子,石榴那樣,把鮮紅,嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭,使人一見就生愛慕之心?!薄奥浠ㄉm然不好看,可是很有用”讓我明白,一個(gè)人的外表不太重要,只要心靈美,有一顆美的心靈,你就是最美的。做人要想落花生一樣,踏踏實(shí)實(shí)地做人。讀《落花生》有感(五)《落花生》這篇文章是我最喜歡讀的一篇文章,因?yàn)槲恼碌拿慷卧?,都包含著一個(gè)深刻的道理。文中寫道:“花生的好處很多很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)埋在地里。不像桃子,石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。落花生雖然不好看,但是很有用,很好吃!以后,我要學(xué)習(xí)落花生這種精神!讀《落花生》有感(六)今天,我讀了《落花生》,才知道一個(gè)人只有外表美是不夠的,最主要的是內(nèi)心美。(開頭總寫收獲與啟示,總起全篇。)課文講的是一家人經(jīng)過努力種出了花生,母親非常高興,就搞了一個(gè)收獲節(jié)。父親很忙,沒想到也來了。一家人坐在后院的茅亭里,一邊嘗花生,邊討論花生。父親教導(dǎo)“我們”,要像花生一樣。花生雖然不好看,但它很有用,它的品質(zhì)值得“我們”學(xué)習(xí),人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。(注意人稱前后須一致。)從父親教導(dǎo)“我們”的話,我覺得父親想讓“我們”學(xué)習(xí)花生不求虛名、默默奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。做人不要只講體面,而要做有真正本領(lǐng)和內(nèi)心世界美的人。有些同學(xué)每天只知道打扮得漂漂亮亮,不顧學(xué)習(xí),得到的是大家在他背后的議論;而有些同學(xué),即使她人不漂亮,但是她的品質(zhì)好,也能深受大家的歡迎。我們班的班長宋詩理就是個(gè)很好的例子。她人長得不是很漂亮,但是她內(nèi)心美,學(xué)習(xí)成績好。我們學(xué)習(xí)方面遇到了困難,她總會(huì)熱心的幫助我們;如果沒有老師在教室,我們很吵的話她就會(huì)主動(dòng)出來維持紀(jì)律……同學(xué)們,你們記住,你們要當(dāng)有真正本領(lǐng)和內(nèi)心世界美的人?。∽x《落花生》有感(七)《落花生》這篇課文是我最喜歡讀的,因?yàn)檫@篇文章中的每一段話都包含這一個(gè)深刻的道理。文中寫道“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅的果實(shí)高高的掛在枝上,使人一見就生愛慕之心?!薄盎ㄉ拈L在地里,等到成熟了,也不能立刻知道它有沒有果實(shí),必須挖出來才知道。”這句話表面是說花生不像桃子、石榴、蘋果那樣炫耀自己的果實(shí),而實(shí)際上是指社會(huì)上有人能說會(huì)道,但缺乏吃苦耐勞、實(shí)干上的精神,做一點(diǎn)微不足道的工作就以為了不起,整天像蟬一樣的叫。這句話也提醒我們,做人不要作對人沒有用的人,而是要做不圖虛名,只求有利于社會(huì)的人。還說明了一個(gè)人生的道理:一個(gè)人的外表長丑一些,可是心靈美就可以感化大家,成為人們尊敬的人。一個(gè)人,雖然長相美,可是心靈丑惡,這樣的人即使他打扮的在花枝招展,人們也會(huì)厭倦他。這篇課文讓我們知道了:做人要做有用的人,踏踏實(shí)實(shí)的做人,這種人,人民需要,社會(huì)需要祖國需要。讀《落花生》有感(八)寒假里的一天,我拿起語文書本,重新讀了一遍《落花生》這篇課文,讓我感到百般敬佩?!堵浠ㄉ愤@篇課文主要寫“我”和父親在茅亭里過花生收獲節(jié)時(shí)交談的內(nèi)容。父親問作者,花生的好處有哪些?又說“花生雖然不好看,可是很有用”。作者終于明白了其中的道理,說,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。這是全文的中心,也就是告訴我們:“我們要做對社會(huì)有用的人,不能只關(guān)注外表等外在的東西,實(shí)用的才是好的。在生活中也有很多的例子。有些人總是把自己打扮的很漂亮再出去,可這種人在職場上很容易被淘汰;有些人平常穿著很樸素,干的工作也是最辛苦的,薪水也很低,可是他們很重要,人類不能沒有他們。比如處處可見的環(huán)衛(wèi)工人,他們每天早起貪黑地干活,在馬路上,認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地掃凈灰塵,掃盡最后一片落葉,卻只能遭到人們的鄙視,唾罵和嫌棄。如果沒有他們,我們的家園將會(huì)被垃圾所覆蓋,所掩埋。這些人難道不值得我們尊重,不值得我們敬佩嗎?花生讓我想起了花生花。花生花和花生一樣其貌不揚(yáng),可花生花在一株花生中占據(jù)了一個(gè)最重要的位置?;ㄉê苡杏茫瑳]有一朵是空花,少一朵花生花就少一顆花生??梢姡ㄉㄒ灿谢ㄉ钠犯?。我想人們總是重視事物的外在的美,卻忽略了最重要的一點(diǎn),那就是事物內(nèi)在的品質(zhì)。人要做有用的人,不要做只講體面,而做對用的人。讀《落花生》有感(九)我在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。再仔細(xì)品讀《落花生》,其實(shí)課文的內(nèi)容表達(dá)了作者不求名利,只求做一個(gè)有益于社會(huì)的人的遠(yuǎn)大理想。當(dāng)我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時(shí)候,我體會(huì)到了雖然花生沒有華麗的外表,卻樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎?做人就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在的,不應(yīng)該華而不實(shí)。我往下讀時(shí),讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”這時(shí),我體會(huì)到了做人要做誠實(shí)守信的人;要做對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表,不講誠信的人;對他人以及社會(huì)沒有貢獻(xiàn)的人;甚至禍害社會(huì)的人。讀了《落花生》這篇課文后,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十余年,他為教育事業(yè)付出了自己辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵;他每天早早的到學(xué)校,從早晨到傍晚,一直在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來沒有一句怨言!當(dāng)他看著自己培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的殿堂的時(shí)候;當(dāng)他看到自己的學(xué)生在接受鮮花和掌聲的時(shí)候,而他卻默默地站在一旁,他也隨著人們一起為自己的學(xué)生鼓掌,從不居功自傲。他是多么的偉大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻(xiàn)!讀《落花生》有感(十)學(xué)習(xí)了我國現(xiàn)代著名作家許地山的《落花生》這篇課文,我明白了一個(gè)道理:做人不能只講體面,而對別人沒有好處,一定要做個(gè)有用之人。《落花生》這篇課文講述了作者一家種花生、收花生、嘗花生、議花生的經(jīng)過。課文中,作者一家高興地品嘗花生時(shí),父親讓孩子們說說花生的好處,孩子們七嘴八舌地評論著花生。最后,父親作了總結(jié)并說出了花生最可貴的一樣:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。別看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。在生活中,我有一個(gè)深刻地體會(huì)。2012年2月2日,我創(chuàng)建了一個(gè)網(wǎng)易博客圈叫《中小學(xué)生的樂園》。我最初的想法是,讓這里成為一個(gè)供中小學(xué)生、老師學(xué)習(xí)交流的舞臺(tái)。一個(gè)月的時(shí)間,就有500多位圈友加入進(jìn)來,他們都是學(xué)生和老師,其中就有一些很優(yōu)秀的學(xué)生和獲

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