1-萬以內(nèi)數(shù)的認識-你認識千以內(nèi)的數(shù)嗎(課件)-2023-2024學(xué)年二年級下冊數(shù)學(xué)青島版_第1頁
1-萬以內(nèi)數(shù)的認識-你認識千以內(nèi)的數(shù)嗎(課件)-2023-2024學(xué)年二年級下冊數(shù)學(xué)青島版_第2頁
1-萬以內(nèi)數(shù)的認識-你認識千以內(nèi)的數(shù)嗎(課件)-2023-2024學(xué)年二年級下冊數(shù)學(xué)青島版_第3頁
1-萬以內(nèi)數(shù)的認識-你認識千以內(nèi)的數(shù)嗎(課件)-2023-2024學(xué)年二年級下冊數(shù)學(xué)青島版_第4頁
1-萬以內(nèi)數(shù)的認識-你認識千以內(nèi)的數(shù)嗎(課件)-2023-2024學(xué)年二年級下冊數(shù)學(xué)青島版_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

請把學(xué)習(xí)用品擺整齊,安靜坐好等待上課。課本、學(xué)程、練習(xí)本,從大到小擺放好鉛筆(2只)、橡皮、直尺、紅筆其它東西不要擺到桌子上鈴響之前就要端正坐在凳子上,安靜等待老師開始上課。第二單元《萬以內(nèi)數(shù)的認識》

——你認識千以內(nèi)的數(shù)嗎?情境感知

2022年2月4日,立春時節(jié),第二十四屆冬奧會在北京開幕。冬奧會中蘊藏很多有趣的數(shù)字,我們來一起了解一下吧!

你知道2022年北京冬奧會《冬奧之寶》紀念章每套多少錢嗎?

2月7日,任子威在北京冬奧會短道速滑男子一千米奪冠?;顒?:一百九十八有多大?

2022年北京冬奧會《冬奧之寶》紀念章每套一百九十八元,一百九十八有多大呢?要求:(1)數(shù)一數(shù):借助學(xué)具,數(shù)一數(shù)一百九十八。一百九十八有多大呢?百十個一百九十八有多大呢?198寫作:1個百9個十8個一讀作:一百九十八(2)畫一畫:先在計數(shù)器上撥出一百九十八,說一說每個數(shù)位上的珠子個數(shù)表示的意義。再在下面方框中畫一畫,然后寫一寫一百九十八的組成、讀作、寫作。如果沒有計數(shù)器,怎么看組成?198百十個百十個201百十個百十個199十個百十個百十個百十個十個百十個百十個200十個十個十個百十個101110寫作:讀作:一百九十八一百九十九二百二百零一小游戲:在計數(shù)器上撥一撥,嘗試1個1個的撥,從一百九十八撥到二百零一,邊撥邊說組成和讀作。思考:200和201的讀作有什么區(qū)別?千以內(nèi)數(shù)的讀、寫方法?總結(jié):千以內(nèi)數(shù)的讀、寫方法千以內(nèi)數(shù)的組成:一個數(shù)的百位、十位、個位上的數(shù)分別是幾,這個數(shù)就是由相應(yīng)的幾個百、幾個十和幾個一組成的千以內(nèi)數(shù)的寫法:從最高位寫起,有幾個百就在百位上寫幾,有幾個十就在十位上寫幾,有幾個一就在個位上寫幾。哪一位上一個計數(shù)單位也沒有,就在哪一位上寫“0”占位千以內(nèi)數(shù)的讀法:從最高位讀起,百位上是幾就讀幾百,十位上是幾就讀幾十,個位上是幾就讀幾,中間有0的讀零,末尾不管有幾個0都不讀。試一試:在計數(shù)器上撥一撥,嘗試1個1個的撥,從二百九十五撥到三百零二。小試牛刀(學(xué)程P3)

2月7日,任子威在北京冬奧會短道速滑男子一千米奪冠。一千有多大呢?活動2:一千有多大?10個一百是一千。990、900991、992、993、999、1000。一千有多大呢?994、995、996、997、998、一百、二百、三百、四百、五百、六百、七百、八百、九百、一千。(1)數(shù)一數(shù):用手里的學(xué)具,選擇最簡單、最快的方法,數(shù)出一千。百十個千99567891000101010111讀作:一千寫作:1000

一千有多大呢?(2)畫一畫:先在計數(shù)器上撥出一千,再在下面方框中畫一畫,然后寫一寫一千的組成、讀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論