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高一體育第二學(xué)期教學(xué)計劃通用時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的高一體育第二學(xué)期教學(xué)計劃通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。一、學(xué)術(shù)條件分析高一每個班大約有40名學(xué)生。每個班的素質(zhì)差別很大。男生好動,敢挑戰(zhàn),女生安靜,不愿意動。雖然他們很喜歡體育課,但不喜歡傳統(tǒng)的教學(xué)課。他們害怕困難和危險的運動,他們對運動的興趣需要加強。此外,根據(jù)上學(xué)期身體健康標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)果,學(xué)生體質(zhì)普遍較差,運動水平亟待提高。在此期間,學(xué)校教學(xué)場地尚未完全建成,遇雨無法正常進行戶外活動,對體育課的正常教學(xué)造成了很大影響。如何誘導(dǎo)學(xué)生自主鍛煉、參與鍛煉、終身鍛煉勢在必行,不斷加強體育教學(xué),全面推進新課程改革勢在必行。二、教學(xué)內(nèi)容要正確處理教材,必須抓住教材的重點和難點。運動技能不同于其他學(xué)科,需要系統(tǒng)地進行,循序漸進地提高,才能掌握一門技能。在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,大膽改革,與時俱進,創(chuàng)新,體現(xiàn)課程的時代性。在課程內(nèi)容上,要注意改造傳統(tǒng)體育,引進新體育。選擇符合時代要求,有助于為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的體育與健康基礎(chǔ)知識、基本技能和方法。在教學(xué)方法上,嘗試改變單一的灌輸式教學(xué)方法,改變過于強調(diào)講解和示范的教學(xué)形式,營造有利于學(xué)生主動參與、樂于探索、勇于實踐的良好教學(xué)氛圍。根據(jù)高中生的生理和心理成熟度,我們應(yīng)該高度重視學(xué)生學(xué)習(xí)方式的.變化,注重提高學(xué)生的能力主導(dǎo)作用的同時,確立學(xué)生的主體地位,尊重學(xué)生的情感和需要。我們要十分重視培養(yǎng)學(xué)生的運動愛好和專長,促進學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣和終身體育意識的形成。課程目標(biāo)的確定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的更新,都特別注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、愛好和個性發(fā)展,促使學(xué)生自覺、積極地進行體育鍛煉,以全面發(fā)展體能和提高所學(xué)的運動技能水平,培養(yǎng)積極的自我價值感,為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。三、教學(xué)要求1、深入思考、認(rèn)真分析學(xué)情,確定好教學(xué)內(nèi)容。2、廣泛閱讀教學(xué)資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計每一個教案,增強體育教學(xué)的針對性和實效性。3、面向全體,尊重個性,培養(yǎng)骨干,互幫互學(xué),共同營造良好的課堂教學(xué)氛圍。4、同組、同案教師相互學(xué)習(xí),取長補短,及時總結(jié),不斷開發(fā)探索教學(xué)方法。5、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。多渠道、多層次、多種教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)形式緊密結(jié)合,富有啟發(fā)性,充分調(diào)動師生的積極性、6、優(yōu)美的動作示范以及精練的語言講解。動作示范是一種非常好的直觀教學(xué),優(yōu)美的示范能激情學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,和增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。精煉的語言能提高學(xué)習(xí)效率,提高練習(xí)密度,加強運動技術(shù)水平的提高。四、教學(xué)措施1、嚴(yán)抓課堂常規(guī),制定科學(xué)合理的課堂常規(guī)要求和措施,確保45分鐘上課質(zhì)量。2、要有明確的教學(xué)目的,多渠道、多層次、多種教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)形式緊密結(jié)合,富有啟發(fā)性,充分調(diào)動師生的積極性。4、要注重理論課教學(xué),讓學(xué)生對體育有更全面更深度的了解、認(rèn)識,不斷提高運動能力、運動水平,促進學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。5、

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