大學(xué)考試作弊檢討書(shū)常用范文

大學(xué)考試作弊檢討書(shū)常用范文_簡(jiǎn)單的工作總結(jié)范文

考試與作弊是相伴相生的,像是一對(duì)孿生兄弟?？荚囎鞅走`反了考試公正公正的原則,為詞對(duì)于考試作弊人員要寫(xiě)一份檢討，深刻檢討自己的考試作弊行為帶來(lái)的惡略影響。本文是小編小編整理的考試作弊檢討書(shū)范文，僅供參考

考試作弊檢討書(shū)范文1

敬重的教師：

你們大家好!

我在考試中自帶答案造成作弊行為，今日我懷著內(nèi)疚和后悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向教師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻熟悉。對(duì)不起，教師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性問(wèn)題。

這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。在考試的時(shí)候拿小紙條，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建立。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害。這次作弊行為讓我更深層次的熟悉到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想：這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!真的不敢想象我是怎么會(huì)丟失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到慚愧，我不想要求什么，只想說(shuō)教師請(qǐng)您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了，深知要想通過(guò)考試，只有靠平常的努力，不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

教師常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從教師的教導(dǎo)，考試作弊不僅讓自己尷尬，更讓班級(jí)丟臉，讓教師丟臉?？荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從今稱(chēng)贊我，教師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己究竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，盼望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日請(qǐng)求學(xué)校的原諒，由于我真的知道錯(cuò)了。

今后不僅要把教師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，教師猶如父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的內(nèi)疚，我感謝教師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神，走堅(jiān)韌拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)決不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生固然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去到達(dá)目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。

一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培育和錘煉。我無(wú)視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明，大學(xué)生僅僅熱忱投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有糊涂的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀(guān)念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使學(xué)校受損失。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校承受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的責(zé)任?？荚囎鞅讓?xiě)小紙條，在考場(chǎng)上就直接造成不敬重同學(xué)、不敬重教師、不敬重父母的惡劣影響。原來(lái)，教師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地?fù)p害了他們的心;我真誠(chéng)地承受批判。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)教師信任我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地盼望教師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

我會(huì)改正，盼望教師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)視我，讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮

檢討人：xxxx

20xx年x月x

考試作弊檢討書(shū)范文2

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)，你們好：

我是XX大學(xué)XX學(xué)院XX專(zhuān)業(yè)XX級(jí)的一名學(xué)生，我叫XX，在參與年度XX考試中作弊，現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。針對(duì)此次我的考試作弊，完全是由于一時(shí)的幸運(yùn)心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致，并不是由于學(xué)習(xí)中的困難和專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)峻性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的熟悉和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，盼望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，賜予我?guī)兔椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

首先，是我對(duì)專(zhuān)業(yè)課考試的熟悉不夠在此次考試中，我沒(méi)有熟悉到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度學(xué)問(wèn)考核的嚴(yán)厲性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，采納了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付，完全無(wú)視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方眺望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄教導(dǎo)的師長(zhǎng)的教育，在生活中急躁幫忙過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)，正所謂一失足成千古恨，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，仔細(xì)的考慮這次作弊大事中我所犯下的錯(cuò)誤，我在得到那么多人的幫忙下，沒(méi)有將教師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒(méi)有將所學(xué)學(xué)問(wèn)融會(huì)貫穿到我自己的思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，而是實(shí)行投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試，無(wú)視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的其次個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后，我仔細(xì)的反省了自己，考試是嚴(yán)厲的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲仔細(xì)的考核方式，完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好時(shí)機(jī)，這將是我一生的損失，也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，由于我不光損害了我自己，在我將得到應(yīng)有的懲罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操勞費(fèi)心，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人譏笑，但是我盼望學(xué)校不要由于我的一時(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我盼望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。其次，是我對(duì)作弊考試的幸運(yùn)心理

在這種綜合考核學(xué)生整體力量和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的熟悉考試的重要性。而是實(shí)行了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著幸運(yùn)心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也損害和連累了同學(xué)，以自己幸運(yùn)的方式是不行能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的時(shí)機(jī)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核時(shí)機(jī)，我由于一時(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠(chéng)做事，完全根據(jù)國(guó)家所培育的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講以史為鑒，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

再次，盼望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)都說(shuō)浪子回頭金不換，我雖然犯下了極為嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，但是我想懇求學(xué)院能夠給我一個(gè)時(shí)機(jī)，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂知錯(cuò)能改，善莫大焉，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的熟悉到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，盼望學(xué)院能夠幫忙我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)根本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的奉獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)時(shí)機(jī)，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

此致

敬禮

檢討人：xxxx

20xx年x月x日

考試作弊檢討書(shū)范文3

敬重的教師：

您好!我懷著深深后悔的心情向您遞交這篇檢討書(shū)。我現(xiàn)在知道錯(cuò)了。并且深深地熟悉到了自己的錯(cuò)誤之處，。我對(duì)于考試中替人考試的行為，向你賠禮。在此做出深刻檢討，請(qǐng)教師您原諒。給我一個(gè)改正的時(shí)機(jī)，今后，我肯定端正態(tài)度，做個(gè)好學(xué)生，不再犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤!

在上體育課測(cè)50米事，為了同學(xué)情，為了自己的面子，為了表現(xiàn)自我，我?guī)屯瑢W(xué)代測(cè)了50米。這一行為，嚴(yán)峻違反了我校的校規(guī)和做人要誠(chéng)懇守信的根本準(zhǔn)則。而且，給同學(xué)們樹(shù)立了不好的范例，給我們班級(jí)到來(lái)了惡劣的影響。給您到來(lái)了困擾，對(duì)此，向您表示深深地歉意!

大學(xué)生，是天之驕子，是社會(huì)的棟梁，是社會(huì)的盼望。而我在考試中替人考試這一行為也影響到了我們大學(xué)生的形象?，F(xiàn)在的在校期間都做不到誠(chéng)懇守信，將來(lái)怎么進(jìn)入社會(huì)，怎樣讓別人信任，又怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。這些真的不敢想。為了自己的將來(lái)，為了自己身邊關(guān)懷的人，我必需改正，必需做到誠(chéng)懇守信，端正態(tài)度。勿以惡小而為之，以后的路，我要認(rèn)仔細(xì)真的走，所以，我要對(duì)自己負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，感覺(jué)真的很滑稽，不知怎么了，腦子突然進(jìn)水了，做了這么不著調(diào)的事，竟然替同學(xué)考試。鄧小平曾說(shuō)過(guò)，做狡猾人，說(shuō)狡猾話(huà)，干狡猾事，就是事實(shí)求是。而我，一條也沒(méi)有做到，讓同學(xué)絕望，讓教師難過(guò)，這不是一個(gè)大學(xué)生該做的事，不是一個(gè)大學(xué)生該有的風(fēng)氣。針對(duì)此事，我向你保證，再也不會(huì)讓這樣的事情在我身上發(fā)生。

我打算：1、仔細(xì)的就此事向您作出檢討，向你表示懇切的歉意;

2、努力以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤，今后遵守校園規(guī)定，端正態(tài)度，不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，當(dāng)有類(lèi)似的事情在我身邊發(fā)生時(shí)，我會(huì)盡全力制止;

3、充分吸取本次教訓(xùn)，以親身實(shí)例告誡身邊的同學(xué)。

最終，懇請(qǐng)您能原諒我，今后，我肯定端正態(tài)度，仔細(xì)的對(duì)待考試及身邊的事!

此致

敬禮

檢討人：xxxx

20xx年x月x日

考試作弊檢討書(shū)范文4

敬重的教師：

我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考教師對(duì)我進(jìn)展了教育，但是本人還未熟悉到這件事情的嚴(yán)峻性，于是監(jiān)考教師將此事告知系里，盼望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下，我最終意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。(這里你可以自己改一下，改成你做的事情)

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案，仍舊是不對(duì)的，此舉本身就是違反了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理睬監(jiān)考教師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫忙他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考教師的不敬重。所以，當(dāng)監(jiān)考教師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的熟悉到這點(diǎn)。

其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)教師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我始終無(wú)視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是教師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不敬重教師，不敬重他人，不敬重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在承受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

此致

敬禮

檢討人：xxxx

20xx年x月x

大學(xué)考試作弊檢討書(shū)

9、缺少反省自我反省的意識(shí)。每次月考乃至一般考試都是對(duì)我們這階段的考核，考核完畢就要發(fā)覺(jué)自己的缺乏，改正自己的缺乏，時(shí)間一長(zhǎng)，缺乏自己消逝了，這就是反省的成效。

10、缺乏創(chuàng)新的力量?，F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì)，學(xué)生更應(yīng)當(dāng)增加自己的創(chuàng)新力量。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的，一道題可能有好多種解法，背記也有許多種方法，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法，是對(duì)學(xué)生提高最大的一種幫忙?？荚囀Ю?dāng)然很失落，但不行有氣餒的心氣。信任自己的力量，勇于創(chuàng)新，制造新的奇跡。假如牛頓沒(méi)有被蘋(píng)果砸到頭，他也可能討論出萬(wàn)有引力定律，由于他是有創(chuàng)新力量的人，世界上許多事情都是由創(chuàng)新而來(lái)的。中國(guó)從古代到今日，50xx年歷史的泱泱大國(guó)，假如沒(méi)有創(chuàng)新精神，現(xiàn)在的社會(huì)也不會(huì)這么興旺。

綜上所述，我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn)，發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤，能夠發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤也是一種力量。所以我特作出整改措施如下：

1、加強(qiáng)思想覺(jué)悟的提升。樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，知道自己是祖國(guó)的將來(lái)支柱，堅(jiān)決信念努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)和人民作出奉獻(xiàn)，更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的殷切盼望。增加自己的課外學(xué)問(wèn)，充實(shí)自己，多讀一些有益的書(shū)籍，掃瞄一些有益的網(wǎng)站，從而去其糟粕，取其精華。加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟。

2、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來(lái)的，所以從思想上真正改良，才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度打算一切，要樹(shù)立不是我為誰(shuí)讀書(shū)，而是我愛(ài)讀書(shū)的信念，最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才。

3、苦練根本功。中國(guó)人最講究根本功的扎實(shí)與否，就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固，沒(méi)有良好的根本功，以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段，會(huì)苦不堪言。雖然就剩一個(gè)學(xué)期，但是俗話(huà)也說(shuō)臨陣磨槍?zhuān)豢煲补?。在這一個(gè)學(xué)期，將來(lái)的日子里，我肯定倍加加強(qiáng)根本功的學(xué)習(xí)。

4、嚴(yán)格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈，一日的松懈就會(huì)帶來(lái)不小的影響，平常嚴(yán)格要求自己，按時(shí)休息，每天保持良好的神態(tài)參與每一堂課，積極向上的對(duì)待每次考試的鑒定，抑制自己的惰性，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)當(dāng)然辛苦，但是人生短短幾十年，美妙的時(shí)間就要在此時(shí)，要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，不能使自己因懶散而圓滿(mǎn)終生。

5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比方說(shuō)我的成績(jī)不是很好，考試只得60分，下次制定個(gè)100分這是不行行的，分?jǐn)?shù)也是自己平日的積存，定的目標(biāo)過(guò)高也會(huì)使自己失去信念，從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必需制定的。完全是自己力所能及的，固然分?jǐn)?shù)不能代表一切，由于每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不行以再犯。

6、樹(shù)立自己的自信念。一個(gè)學(xué)生的自信念是很重要的，信任自己的力量，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，每天保持昂揚(yáng)的斗志，積極的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事。努力嘗試自己不敢想象的東西，假如你認(rèn)為自己可以得總分值，努力做了，即使的不了總分值也能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

7、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折，單憑自己的力氣也是解決不了的。這就是為什么要建立學(xué)校的緣由，現(xiàn)在有條件請(qǐng)家教的人比比皆是，但是那樣就會(huì)鼓孤立自己，學(xué)校學(xué)生同學(xué)們?cè)谝黄馉?zhēng)論，發(fā)表自己的見(jiàn)解都能提高很大。向比自己強(qiáng)的同學(xué)請(qǐng)教不是丟人的事，要常常問(wèn)，向教師請(qǐng)教，不要感覺(jué)這個(gè)同學(xué)不如我我就不請(qǐng)教他了，正所謂尺有所短，寸有所長(zhǎng)，每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己的優(yōu)點(diǎn)不同，擇其善者而從之，其不善者而改之，共同進(jìn)步，共創(chuàng)輝煌。

8、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作息習(xí)慣。學(xué)習(xí)好的同學(xué)的各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，仔細(xì)對(duì)待作業(yè)，每天作息時(shí)間要準(zhǔn)時(shí)，多讀課外書(shū)，充實(shí)自己，用學(xué)問(wèn)武裝自己的頭腦。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就不怕取不得好成績(jī)。

9、加強(qiáng)自我反省。每次考試完畢后都總結(jié)一下自己哪方面還存在缺乏，要加強(qiáng);看看自己哪方面有進(jìn)步，要保持。別的同學(xué)提出的意見(jiàn)要虛心承受，教師的教育要充分消化。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西，不要?dú)怵H，努力最好。

10、擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)，勇于創(chuàng)新。生活無(wú)處不在創(chuàng)新。單從一個(gè)最根本的東西電視來(lái)說(shuō)，以前是黑白的，現(xiàn)在是彩色的，以前是純平的，現(xiàn)在是液晶的，液晶的甚至還分lcd和led，假如沒(méi)有創(chuàng)新這些東西不會(huì)變化這么快，自己有想法努力說(shuō)出來(lái)看看是否切實(shí)可行，這也是我認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)應(yīng)當(dāng)實(shí)行的，讓學(xué)生多說(shuō)。

總而言之，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一朝一夕就能練就的，千里之行，始于足下。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，改正自己的微小的毛病，不以善小而不為，不以惡小而為之，千里之堤，潰于蟻穴，這些都講的是這個(gè)意思，從現(xiàn)在開(kāi)頭，學(xué)會(huì)從一個(gè)字母開(kāi)頭;從現(xiàn)在開(kāi)頭，學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開(kāi)頭;從現(xiàn)在開(kāi)頭，學(xué)會(huì)從生活中發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)。對(duì)于此次考試的失利不會(huì)認(rèn)為是一種磨難，而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我明白了許多道理，努力才是關(guān)鍵。

以上就是我的檢討書(shū)，也不算是檢討書(shū)，就算是個(gè)反省錄吧，以后肯定牢記于心。請(qǐng)教師和同學(xué)們監(jiān)視，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)提示，發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)制止，共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。

檢討人：

20xx年xx月xx日

大學(xué)考試作弊檢討書(shū)范文

??清清晰楚。

事后，班主任也找了我談話(huà)，讓我更深層次的熟悉到了錯(cuò)誤，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過(guò)考試，只有靠平常的努力，不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。

像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想作弊真的是害人害己啊!

教師常常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從教師的教導(dǎo)，考試作弊不僅讓自己尷尬，更讓班級(jí)丟臉，讓班主任丟臉。

考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從今看扁我，教師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己究竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了，懊悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，盼望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日請(qǐng)求學(xué)校的原諒，由于我真的知道錯(cuò)了。

熟悉錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論，在此懇切承受學(xué)校懲罰，由于錯(cuò)了，會(huì)改正，盼望教師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)視我，讓我更正確地走我的人生。

大學(xué)考試作弊檢討書(shū)二

關(guān)于2023年1月8日晚市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)考試時(shí)的狀況，我作如下檢討：

由于平常上課沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)講，課后沒(méi)有仔細(xì)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致對(duì)考試沒(méi)有信念，加之虛榮心作祟想考出好成績(jī)，所以預(yù)備兩張紙條。結(jié)果考試的時(shí)候記起有個(gè)概念在條子上，剛拿出來(lái)就被巡考的教師觀(guān)察了。

事后反思覺(jué)得自己完全錯(cuò)了。首先不仔細(xì)學(xué)習(xí)就是不對(duì)，然后想考試作弊，用虛假成績(jī)哄騙全部的人更是不對(duì)。從小就承受有關(guān)誠(chéng)懇為人的教育，道理也不是不知道，長(zhǎng)大卻產(chǎn)生了偏差。認(rèn)真想想，發(fā)覺(jué)癥結(jié)在于沒(méi)有克制自己的惰性，所以荒廢了學(xué)業(yè)，鋪張了時(shí)間，總存幸運(yùn)心理，認(rèn)為可以蒙渾過(guò)關(guān)。

假的東西究竟是假的東西，所以感謝巡考教師幫我發(fā)覺(jué)自己身上這么大的缺陷。做人不誠(chéng)懇，什么都想投機(jī)取巧，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)、學(xué)習(xí)，就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場(chǎng)。

無(wú)顏面對(duì)父母，更讓教師絕望，還影響了同學(xué)?？墒撬紒?lái)想去，最對(duì)不起的還是自己。是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，是對(duì)自己的不嚴(yán)格要求才會(huì)造成這種品性。其實(shí)是自己貪心，一味追求所得，卻很少真正付出，更無(wú)視了內(nèi)在修養(yǎng)的提高。信任此記警鐘會(huì)將我拉回正軌。

2023考試作弊檢討書(shū)范文_考試作弊被抓檢討書(shū)

考試與作弊是相伴相生的,像是一對(duì)孿生兄弟。考試作弊違反了考試公正公正的原則,為詞對(duì)于考試作弊人員要寫(xiě)一份檢討，深刻檢討自己的考試作弊行為帶來(lái)的惡略影響。本文是小編整理的考試作弊檢討書(shū)范文，僅供參考

考試作弊檢討書(shū)范文1敬重的教師：

你們大家好!

我在考試中自帶答案造成作弊行為，今日我懷著內(nèi)疚和后悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向教師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻熟悉。對(duì)不起，教師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性問(wèn)題。

這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。在考試的時(shí)候拿小紙條，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建立。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害。這次作弊行為讓我更深層次的熟悉到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想：這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!真的不敢想象我是怎么會(huì)丟失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到慚愧，我不想要求什么，只想說(shuō)教師請(qǐng)您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了，深知要想通過(guò)考試，只有靠平常的努力，不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

教師常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從教師的教導(dǎo)，考試作弊不僅讓自己尷尬，更讓班級(jí)丟臉，讓教師丟臉?？荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從今稱(chēng)贊我，教師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己究竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，盼望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日請(qǐng)求學(xué)校的原諒，由于我真的知道錯(cuò)了。

今后不僅要把教師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，教師猶如父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的內(nèi)疚，我感謝教師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神，走堅(jiān)韌拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)決不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生固然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去到達(dá)目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。

一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培育和錘煉。我無(wú)視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明，大學(xué)生僅僅熱忱投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有糊涂的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀(guān)念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使學(xué)校受損失。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校承受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的責(zé)任?？荚囎鞅讓?xiě)小紙條，在考場(chǎng)上就直接造成不敬重同學(xué)、不敬重教師、不敬重父母的惡劣影響。原來(lái)，教師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地?fù)p害了他們的心;我真誠(chéng)地承受批判。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)教師信任我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地盼望教師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

我會(huì)改正，盼望教師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)視我，讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮

檢討人：xxxx

20xx年x月x

考試作弊檢討書(shū)范文2敬重的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)，你們好：

我是XX大學(xué)XX學(xué)院XX專(zhuān)業(yè)XX級(jí)的一名學(xué)生，我叫XX，在參與年度XX考試中作弊，現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。針對(duì)此次我的考試作弊，完全是由于一時(shí)的幸運(yùn)心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致，并不是由于學(xué)習(xí)中的困難和專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)峻性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的熟悉和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，盼望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，賜予我?guī)兔椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

首先，是我對(duì)專(zhuān)業(yè)課考試的熟悉不夠在此次考試中，我沒(méi)有熟悉到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度學(xué)問(wèn)考核的嚴(yán)厲性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，采納了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付，完全無(wú)視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方眺望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄教導(dǎo)的師長(zhǎng)的教育，在生活中急躁幫忙過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)，正所謂一失足成千古恨，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，仔細(xì)的考慮這次作弊大事中我所犯下的錯(cuò)誤，我在得到那么多人的幫忙下，沒(méi)有將教師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒(méi)有將所學(xué)學(xué)問(wèn)融會(huì)貫穿到我自己的思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，而是實(shí)行投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試，無(wú)視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的其次個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后，我仔細(xì)的反省了自己，考試是嚴(yán)厲的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲仔細(xì)的考核方式，完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好時(shí)機(jī)，這將是我一生的損失，也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，由于我不光損害了我自己，在我將得到應(yīng)有的懲罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操勞費(fèi)心，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人譏笑，但是我盼望學(xué)校不要由于我的一時(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我盼望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。其次，是我對(duì)作弊考試的幸運(yùn)心理

在這種綜合考核學(xué)生整體力量和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的熟悉考試的重要性。而是實(shí)行了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著幸運(yùn)心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也損害和連累了同學(xué)，以自己幸運(yùn)的方式是不行能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的時(shí)機(jī)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核時(shí)機(jī)，我由于一時(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠(chéng)做事，完全根據(jù)國(guó)家所培育的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講以史為鑒，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

再次，盼望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)都說(shuō)浪子回頭金不換，我雖然犯下了極為嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，但是我想懇求學(xué)院能夠給我一個(gè)時(shí)機(jī)，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂知錯(cuò)能改，善莫大焉，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的熟悉到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，盼望學(xué)院能夠幫忙我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)根本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的奉獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)時(shí)機(jī)，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

此致

敬禮

檢討人：xxxx

20xx年x月x日

考試作弊檢討書(shū)范文3敬重的教師：

您好!我懷著深深后悔的心情向您遞交這篇檢討書(shū)。我現(xiàn)在知道錯(cuò)了。并且深深地熟悉到了自己的錯(cuò)誤之處，。我對(duì)于考試中替人考試的行為，向你賠禮。在此做出深刻檢討，請(qǐng)教師您原諒。給我一個(gè)改正的時(shí)機(jī)，今后，我肯定端正態(tài)度，做個(gè)好學(xué)生，不再犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤!

在上體育課測(cè)50米事，為了同學(xué)情，為了自己的面子，為了表現(xiàn)自我，我?guī)屯瑢W(xué)代測(cè)了50米。這一行為，嚴(yán)峻違反了我校的校規(guī)和做人要誠(chéng)懇守信的根本準(zhǔn)則。而且，給同學(xué)們樹(shù)立了不好的范例，給我們班級(jí)到來(lái)了惡劣的影響。給您到來(lái)了困擾，對(duì)此，向您表示深深地歉意!

大學(xué)生，是天之驕子，是社會(huì)的棟梁，是社會(huì)的盼望。而我在考試中替人考試這一行為也影響到了我們大學(xué)生的形象?，F(xiàn)在的在校期間都做不到誠(chéng)懇守信，將來(lái)怎么進(jìn)入社會(huì)，怎樣讓別人信任，又怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。這些真的不敢想。為了自己的將來(lái)，為了自己身邊關(guān)懷的人，我必需改正，必需做到誠(chéng)懇守信，端正態(tài)度。勿以惡小而為之，以后的路，我要認(rèn)仔細(xì)真的走，所以，我要對(duì)自己負(fù)責(zé)。現(xiàn)在回想起來(lái)，感覺(jué)真的很滑稽，不知怎么了，腦子突然進(jìn)水了，做了這么不著調(diào)的事，竟然替同學(xué)考試。鄧小平曾說(shuō)過(guò)，做狡猾人，說(shuō)狡猾話(huà)，干狡猾事，就是事實(shí)求是。而我，一條也沒(méi)有做到，讓同學(xué)絕望，讓教師難過(guò)，這不是一個(gè)大學(xué)生該做的事，不是一個(gè)大學(xué)生該有的風(fēng)氣。針對(duì)此事，我向你保證，再也不會(huì)讓這樣的事情在我身上發(fā)生。

我打算：1、仔細(xì)的就此事向您作出檢討，向你表示懇切的歉意;

2、努力以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)錯(cuò)誤，今后遵守校園規(guī)定，端正態(tài)度，不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，當(dāng)有類(lèi)似的事情在我身邊發(fā)生時(shí)，我會(huì)盡全力制止;

3、充分吸取本次教訓(xùn)，以親身實(shí)例告誡身邊的同學(xué)。

最終，懇請(qǐng)您能原諒我，今后，我肯定端正態(tài)度，仔細(xì)的對(duì)待考試及身邊的事!

此致

敬禮

檢討人：xxxx

20xx年x月x日

考試作弊檢討書(shū)范文4敬重的教師：

我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考教師對(duì)我進(jìn)展了教育，但是本人還未熟悉到這件事情的嚴(yán)峻性，于是監(jiān)考教師將此事告知系里，盼望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下，我最終意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。(這里你可以自己改一下，改成你做的事情)

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案，仍舊是不對(duì)的，此舉本身就是違反了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理睬監(jiān)考教師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫忙他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考教師的不敬重。所以，當(dāng)監(jiān)考教師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的熟悉到這點(diǎn)。

其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)教師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我始終無(wú)視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是教師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不敬重教師，不敬重他人，不敬重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在承受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

此致

敬禮

檢討人：xxxx

20xx年x月x

考試作弊檢討書(shū)

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)，你們好：

我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx，在參與年度高數(shù)考試中作弊，現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。

針對(duì)此次我的考試作弊，完全是由于一時(shí)的幸運(yùn)心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致，并不是由于學(xué)習(xí)中的困難和專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)峻性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的熟悉和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，盼望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，賜予我?guī)兔椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

首先，是我對(duì)專(zhuān)業(yè)課考試的熟悉不夠

在此次考試中，我沒(méi)有熟悉到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度學(xué)問(wèn)考核的嚴(yán)厲性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，采納了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付，完全無(wú)視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方眺望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄教導(dǎo)的師長(zhǎng)的教育，在生活中急躁幫忙過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，仔細(xì)的考慮這次作弊大事中我所犯下的錯(cuò)誤，我在得到那么多人的幫忙下，沒(méi)有將教師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒(méi)有將所學(xué)學(xué)問(wèn)融會(huì)貫穿到我自己的思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤；在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，而是實(shí)行投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試，無(wú)視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的其次個(gè)錯(cuò)誤；在我犯錯(cuò)之后，我仔細(xì)的反省了自己，考試是嚴(yán)厲的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲仔細(xì)的考核方式，完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好時(shí)機(jī)，這將是我一生的損失，也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，由于我不光損害了我自己，在我將得到應(yīng)有的懲罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操勞費(fèi)心，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人譏笑，但是我盼望學(xué)校不要由于我的一時(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我盼望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

其次，是我對(duì)作弊考試的幸運(yùn)心理

在這種綜合考核學(xué)生整體力量和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的熟悉考試的重要性。而是實(shí)行了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著幸運(yùn)心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也損害和連累了同學(xué)，以自己幸運(yùn)的方式是不行能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的時(shí)機(jī)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核時(shí)機(jī)，我由于一時(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠(chéng)做事，完全根據(jù)國(guó)家所培育的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

再次，盼望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)

都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，但是我想懇求學(xué)院能夠給我一個(gè)時(shí)機(jī)，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的熟悉到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，盼望學(xué)院能夠幫忙我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)根本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的奉獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)時(shí)機(jī)，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

最終，我要重申一下我決心和保證

我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，仔細(xì)、努力、刻苦、超越；仔細(xì)就是仔細(xì)對(duì)待學(xué)習(xí)，仔細(xì)對(duì)待學(xué)院開(kāi)設(shè)的一切專(zhuān)業(yè)課，爭(zhēng)取學(xué)好全部專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)；努力就是付出更多的時(shí)間和精力來(lái)彌補(bǔ)我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度；刻苦鉆研，讓各門(mén)課程和學(xué)問(wèn)能夠更好的理解和運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中；我信任我用仔細(xì)，努力、刻苦的自我完善精神肯定會(huì)得要一個(gè)超越的過(guò)程，超越自我，樹(shù)立良好的自信念，摒棄自身壞毛病，在學(xué)習(xí)中勇于向前，奮勉努力，爭(zhēng)取用學(xué)問(wèn)來(lái)武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有圓滿(mǎn)。

我盼望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲，在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類(lèi)錯(cuò)誤，我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤，更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)掉我的損失，雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示，但是也正由于如此，才會(huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。

以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討，請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)教師看在我初次犯錯(cuò)，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個(gè)時(shí)機(jī)，我肯定會(huì)倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信念來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。大學(xué)考試作弊寫(xiě)檢討書(shū)

?的重要性。而是實(shí)行了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著幸運(yùn)心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也損害和連累了同學(xué)，以自己幸運(yùn)的方式是不行能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的時(shí)機(jī)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核時(shí)機(jī)，我由于一時(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠(chéng)做事，完全根據(jù)國(guó)家所培育的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

再次，盼望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)

都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，但是我想懇求學(xué)院能夠給我一個(gè)時(shí)機(jī)，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的熟悉到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，盼望學(xué)院能夠幫忙我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)根本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的奉獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)時(shí)機(jī)，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

大學(xué)作弊檢討書(shū)范文(二)

敬重的教師：

你們大家好!

我在考試中自帶答案造成作弊行為，今日我懷著內(nèi)疚和后悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向教師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻熟悉。對(duì)不起，教師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性問(wèn)題。

這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。在考試的時(shí)候拿小紙條，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建立。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了肯定損害。這次作弊行為讓我更深層次的熟悉到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想：這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!真的不敢想象我是怎么會(huì)丟失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到慚愧，我不想要求什么，只想說(shuō)教師請(qǐng)您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了，深知要想通過(guò)考試，只有靠平常的努力，不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

教師常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從教師的教導(dǎo)，考試作弊不僅讓自己尷尬，更讓班級(jí)丟臉，讓教師丟臉?？荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從今稱(chēng)贊我，教師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己究竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，盼望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日請(qǐng)求學(xué)校的原諒，由于我真的知道錯(cuò)了。今后不僅要把教師教我們的學(xué)問(wèn)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，教師猶如父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情