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幼兒園說(shuō)課萬(wàn)能模板

尊敬的各位評(píng)委:大家上午(下午)好!我是號(hào)考生。

今天我說(shuō)課的題目是:幼兒園班教材《》(板書課題)

本次活動(dòng),我準(zhǔn)備從說(shuō)教材、說(shuō)活動(dòng)方法、說(shuō)活動(dòng)流程等方面向各位評(píng)委加以說(shuō)

明。

首先說(shuō)教材:《》是版教材班學(xué)期的一節(jié)活動(dòng)。本次

活動(dòng)是()領(lǐng)域的重要組成部分,主要內(nèi)容是通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒了解(或掌握)提高(培養(yǎng)、激發(fā)、引導(dǎo))幼兒,為

幼兒的身心全面發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其

長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展;既貼近幼兒的生活,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。

依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,結(jié)合幼兒的認(rèn)知基礎(chǔ)和本次活動(dòng)的內(nèi)

容,我擬定了包括認(rèn)知、情感、能力等方面的目標(biāo)

1.

幼兒園說(shuō)課稿ppt模板全文共2頁(yè),當(dāng)前為第2頁(yè)。2.發(fā)展幼兒的表達(dá)能力、認(rèn)知能力、培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力

3.培養(yǎng)幼兒健康的生活態(tài)度和良好的行為習(xí)慣,豐富幼兒的情感,促進(jìn)幼

兒個(gè)性健康發(fā)展。

根據(jù)以上目標(biāo),我認(rèn)為本次活動(dòng)的重點(diǎn)是:活動(dòng)難點(diǎn)是以上我說(shuō)的是教

材,下面我說(shuō)說(shuō)活動(dòng)方法。

先說(shuō)教法:遵循以教師為主導(dǎo),幼兒為主體,活動(dòng)為主線的教學(xué)原則。我采

用直觀法、提問(wèn)法、示范法、游戲法、情景教學(xué)法、觀察法、談話法、操作法、

探索式教法等方法開展本次活動(dòng)。

再說(shuō)學(xué)法:引導(dǎo)幼兒通過(guò)參與、討論、模仿、操作、展示等活動(dòng)方式,逐步

完成活動(dòng)任務(wù),引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),豐富幼兒的情感、

培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知能力和語(yǔ)言能力

根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)和幼兒的認(rèn)知基礎(chǔ),我做了以下準(zhǔn)備:

空間準(zhǔn)備:為幼兒學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的空間環(huán)境

物質(zhì)準(zhǔn)備:所需要的材料

知識(shí)準(zhǔn)備:

幼兒園說(shuō)課稿ppt模板全文共3頁(yè),當(dāng)前為第3頁(yè)。我解說(shuō)的第三個(gè)方面是活動(dòng)流程:根據(jù)本次的活動(dòng)內(nèi)容以及幼兒的認(rèn)知基

礎(chǔ),圍繞活動(dòng)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),我把活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)

(一)視聽欣賞(或激發(fā)興趣、情境設(shè)疑)導(dǎo)入新課我利用多媒體()導(dǎo)入活動(dòng)的開展。通過(guò)吸引幼兒的注意力,激發(fā)幼兒的好奇心和學(xué)習(xí)興

趣,進(jìn)而順利地進(jìn)入下一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)。

(二)自由探索,初步體驗(yàn)這個(gè)環(huán)節(jié),幼兒通過(guò)自由交流完成以下活動(dòng)任

務(wù):

1、

2、幼兒通過(guò)對(duì)這些活動(dòng)的探索和思考,初步了解了本次活動(dòng)的基本內(nèi)容,

激發(fā)了幼兒的探究欲望,增強(qiáng)了幼兒自信心,為下面的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

(三)合作交流,(討論交流)鞏固新知在這個(gè)環(huán)節(jié),幼兒以小組合作的

形式,通過(guò)觀察、操作、交流、比較等方式完成以下重點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容

1、

2、通過(guò)互動(dòng),讓幼兒充分了解本次活動(dòng)的內(nèi)容,激幼兒園說(shuō)課稿ppt模板全文共4頁(yè),當(dāng)前為第4頁(yè)。發(fā)了幼兒積極參與活

動(dòng)的欲望,讓幼兒從活動(dòng)中感受到快樂(lè),提高了幼兒的思維能力,。

(四)引導(dǎo)歸納,活動(dòng)延伸,(游戲方法)利用“開發(fā)式”提問(wèn),在問(wèn)答的過(guò)程中引導(dǎo)幼兒用比較清晰、準(zhǔn)確的語(yǔ)言歸納自己所學(xué)的內(nèi)容,然后教師再圍繞活動(dòng)重點(diǎn)和活動(dòng)方法進(jìn)行最后的歸納和總結(jié)。

最后,在歸納總結(jié)的基礎(chǔ)上,我又設(shè)計(jì)了活動(dòng)延伸:其目的就是為了開發(fā)幼兒的智力,提高幼兒的自主創(chuàng)新能力。

各位老師:俗話說(shuō)“教無(wú)定法,貴在得法”,能使一個(gè)活動(dòng)取得成功,需要不斷地嘗試和探索,我會(huì)在以后的教學(xué)實(shí)踐中,在新的教育理念的熏陶下,和孩子們一起探索,一起成長(zhǎng)。望各位老師給予批評(píng)指正。

我的說(shuō)課到此結(jié)束,謝謝各位專家評(píng)委!(擦掉黑板,面帶微笑,禮貌出門。)

篇二:幼兒園說(shuō)課稿模版

尊敬的各位評(píng)委:

大家上午(下午)好!我是號(hào)考生。

今天我說(shuō)課的題目是:幼兒園班教材《》(板書課題)

本次活動(dòng),我準(zhǔn)備從說(shuō)教材、說(shuō)活動(dòng)方法、說(shuō)活動(dòng)流程等方面向各位評(píng)委加以說(shuō)明。

幼兒園說(shuō)課稿ppt模板全文共5頁(yè),當(dāng)前為第5頁(yè)。首先說(shuō)教材:《》是版教材班學(xué)期的一節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)是()領(lǐng)域的重要組成部分,主要內(nèi)容是

通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒了解(或掌握)

提高(培養(yǎng)、激發(fā)、引導(dǎo))幼兒

,為幼兒的身心全面發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。既

符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展;既貼近幼兒的生活,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。

依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,結(jié)合幼兒的認(rèn)知基礎(chǔ)和本次活動(dòng)的內(nèi)容,我擬定了包括認(rèn)知、情感、能力等方面的目標(biāo)

1.

2.發(fā)展幼兒的表達(dá)能力、認(rèn)知能力、培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力

3.培養(yǎng)幼兒健康的生活態(tài)度和良好的行為習(xí)慣,豐富幼兒的情感,促進(jìn)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。根據(jù)以上目標(biāo),我認(rèn)為本次活動(dòng)的重點(diǎn)是:

活動(dòng)難點(diǎn)是

以上我說(shuō)的是教材,下面我說(shuō)說(shuō)活動(dòng)方法。

先說(shuō)教法:遵循以教師為主導(dǎo),幼兒為主體,活動(dòng)為主線的教學(xué)原則。我采用直觀法、提問(wèn)法、示范法、游戲法、情景教學(xué)法、觀察法、談話法、操作法、探索式教法等方法開展本次活動(dòng)。

幼兒園說(shuō)課稿ppt模板全文共6頁(yè),當(dāng)前為第6頁(yè)。再說(shuō)學(xué)法:引導(dǎo)幼兒通過(guò)參與、討論、模仿、操作、展示等活動(dòng)方式,逐步完成活動(dòng)任務(wù),引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),豐富幼兒的情感、培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知能力和語(yǔ)言能力

根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)和幼兒的認(rèn)知基礎(chǔ),我做了以下準(zhǔn)備:

空間準(zhǔn)備:為幼兒學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的空間環(huán)境

物質(zhì)準(zhǔn)備:所需要的材料

知識(shí)準(zhǔn)備:

我解說(shuō)的第三個(gè)方面是活動(dòng)流程:

根據(jù)本次的活動(dòng)內(nèi)容以及幼兒的認(rèn)知基礎(chǔ),圍繞活動(dòng)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),我把活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)

(一)視聽欣賞(或激發(fā)興趣、情境設(shè)疑)導(dǎo)入新課

我利用多媒體()導(dǎo)入活動(dòng)的開展。通過(guò)

吸引幼兒的注意力,激發(fā)幼兒的(來(lái)自:小龍文檔網(wǎng):幼兒園說(shuō)課稿ppt模板)好奇心和學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而順利地進(jìn)入下一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)。

(二)自由探索,初步體驗(yàn)

這個(gè)環(huán)節(jié),幼兒通過(guò)自由交流完成以下活動(dòng)任務(wù):

1、

2、

幼兒通過(guò)對(duì)這些活動(dòng)的探索和思考,初步了解了本次活動(dòng)的基本內(nèi)容,激發(fā)了幼兒的探究欲望,增強(qiáng)了幼兒自信幼兒園說(shuō)課稿ppt模板全文共7頁(yè),當(dāng)前為第7頁(yè)。心,為下面的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

(三)合作交流,(討論交流)鞏固新知

在這個(gè)環(huán)節(jié),幼兒以小組合作的形式,通過(guò)觀察、操作、交流、比較等方式完成以下重點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容1、

2、

通過(guò)互動(dòng),讓幼兒充分了解本次活動(dòng)的內(nèi)容,激發(fā)了幼兒積極參與活動(dòng)的欲望,讓幼兒從活動(dòng)中感受到快樂(lè),提高了幼兒的思維能力,。

(四)引導(dǎo)歸納,活動(dòng)延伸,(游戲方法)

利用“開發(fā)式”提問(wèn),在問(wèn)答的過(guò)程中引導(dǎo)幼兒用比較清晰、準(zhǔn)確的語(yǔ)言歸納自己所學(xué)的內(nèi)容,然后教師再圍繞活動(dòng)重點(diǎn)和活動(dòng)方法進(jìn)行最后的歸納和總結(jié)。最后,在歸納總結(jié)的基礎(chǔ)上,我又設(shè)計(jì)了活動(dòng)延伸:

其目的就是為了開發(fā)幼兒的智力,提高幼兒的自主創(chuàng)新能力。

各位老師:俗話說(shuō)“教無(wú)定法,貴在得法”,能使一個(gè)活動(dòng)取得成功,需要不斷地嘗試和探索,我會(huì)在以后的教學(xué)實(shí)踐中,在新的教育理念的熏陶下,和孩子們一起探索,一起成長(zhǎng)。望各位老師給予批評(píng)指正。

我的說(shuō)課到此結(jié)束,謝謝各位專家評(píng)委?。ú恋艉诎?,面帶微笑,禮貌出門。)

篇三:幼兒園說(shuō)課稿模版

幼兒園說(shuō)課稿ppt模板全文共8頁(yè),當(dāng)前為第8頁(yè)。幼兒園說(shuō)課稿

尊敬的各位評(píng)委老師:

大家上午好!

今天我說(shuō)課的題目是:幼兒園大班教材《》(板

書課題),本節(jié)課屬于領(lǐng)域,活動(dòng)內(nèi)容主要包括通過(guò)本節(jié)課的活動(dòng),可

以引導(dǎo)(或激發(fā)或培養(yǎng))幼兒為幼兒多方面能力的發(fā)展打下基礎(chǔ)(內(nèi)容概括加地位和作用)。

依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,結(jié)合幼兒的認(rèn)知基礎(chǔ)和本節(jié)課的活動(dòng)內(nèi)容,我擬定了以下活動(dòng)目標(biāo)(過(guò)渡語(yǔ))

1.(認(rèn)知目標(biāo))

2.(能力目標(biāo))發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力,認(rèn)知能力,培養(yǎng)幼兒感受美,表現(xiàn)美的能力。

3.(情感目標(biāo))培養(yǎng)健康的生活態(tài)度和行為習(xí)慣,豐富幼兒的情感,促進(jìn)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。

根據(jù)以上活動(dòng)目標(biāo),我認(rèn)為本節(jié)課的活動(dòng)重點(diǎn)是:(過(guò)渡語(yǔ))活動(dòng)重點(diǎn):

活動(dòng)難點(diǎn)是(過(guò)渡語(yǔ))

以上我說(shuō)的是教材,下面我說(shuō)說(shuō)活動(dòng)方法(過(guò)渡語(yǔ))

先說(shuō)教法:遵循以教師為主導(dǎo),幼兒為主體,活動(dòng)為主線的教學(xué)原則,我采用情景教學(xué)法,觀察法,談話法,操幼兒園說(shuō)課稿ppt模板全文共9頁(yè),當(dāng)前為第9頁(yè)。作法等方法開展本課的活動(dòng)。

再說(shuō)學(xué)法:引導(dǎo)幼兒通過(guò)參與討論模仿操作展示等活動(dòng)方式,逐步完成活動(dòng)任務(wù),引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)過(guò)程中生動(dòng)活潑主動(dòng)地學(xué)習(xí),豐富幼兒的情感,培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知能力和語(yǔ)言能力等。

根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)和幼兒的認(rèn)知基礎(chǔ),我做了如下準(zhǔn)備(過(guò)渡語(yǔ))空間準(zhǔn)備,物質(zhì)準(zhǔn)備,知識(shí)準(zhǔn)備

下面我解說(shuō)第三個(gè)方面活動(dòng)過(guò)程(過(guò)渡語(yǔ))

根據(jù)本節(jié)課的活動(dòng)內(nèi)容以及幼兒的認(rèn)知基礎(chǔ),圍繞活動(dòng)目標(biāo),重點(diǎn)和難點(diǎn),我把活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)(過(guò)渡語(yǔ))

(一)激趣導(dǎo)課

(二)自主探索

(三)交流體驗(yàn)

(五)活動(dòng)延伸(四)操作表現(xiàn)

【結(jié)束語(yǔ)】

總之,在設(shè)計(jì)本次活動(dòng)的過(guò)程中,我自覺的運(yùn)用《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的教育理念,積極為幼兒營(yíng)造一種生動(dòng)活潑的活動(dòng)氛圍,充分調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。最大限度的激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望,為幼兒的一生奠定基礎(chǔ)。

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