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文檔簡介
江蘇省揚州市江都區(qū)第三中學2024屆數(shù)學八上期末達標檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列命題是假命題的是()A.兩直線平行,同旁內(nèi)角互補; B.等邊三角形的三個內(nèi)角都相等;C.等腰三角形的底角可以是直角; D.直角三角形的兩銳角互余.2.在中,的對邊分別是,下列條件中,不能說明是直角三角形的是()A. B.C. D.3.檢驗x=-2是下列哪個方程的解()A. B. C. D.4.在二次根式,,,中,最簡二次根式有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5.如圖,四邊形繞點順時針方向旋轉(zhuǎn)得到四邊形,下列說法正確的是()A.旋轉(zhuǎn)角是 B.C.若連接,則 D.四邊形和四邊形可能不全等6.代數(shù)之父——丟番圖(Diophantus)是古希臘的大數(shù)學家,是第一位懂得使用符號代表數(shù)來研究問題的人.丟番圖的墓志銘與眾不同,不是記敘文,而是一道數(shù)學題.對其墓志銘的解答激發(fā)了許多人學習數(shù)學的興趣,其中一段大意為:他的一生幼年占,青少年占,又過了才結(jié)婚,5年后生子,子先父4年而卒,壽為其父之半.下面是其墓志銘解答的一種方法:解:設丟番圖的壽命為x歲,根據(jù)題意得:,解得.∴丟番圖的壽命為84歲.這種解答“墓志銘”體現(xiàn)的思想方法是()A.數(shù)形結(jié)合思想 B.方程思想 C.轉(zhuǎn)化思想 D.類比思想7.下列命題的逆命題為假命題的是()A.有兩角互余的三角形是直角三角形 B.如果,那么直線經(jīng)過一、三象限C.如果,那么點在坐標軸上 D.三邊分別相等的兩個三角形全等8.下列運算正確的是().A.(-a)1.(-a)3=a6 B.(a1)3a6=a11C.a(chǎn)10÷a1=a5 D.a(chǎn)1+a3=a59.如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分線交對角線AC于點F,垂足為E,連接DF,則∠CDF等于()A.50° B.60° C.70° D.80°10.在△ABC和△FED中,如果∠A=∠F,∠B=∠E,要使這兩個三角形全等,還需要的條件是()A.AB=DE B.BC=EF C.AB=FE D.∠C=∠D11.下列四個圖形中,可以由圖通過平移得到的是()A. B. C. D.12.在函數(shù)中,自變量的取值范圍是()A. B. C. D.且二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,的內(nèi)角平分線與的外角平分線相交于點,若,則____.14.如圖所示,AB=BC=CD=DE=EF=FG,∠1=130°,則∠A=___度.15.若A,則A=(___________)16.如圖,在中,,,點的坐標為,點的坐標為,點的坐標是__________.17.若三角形的三邊滿足a:b:c=5:12:13,則這個三角形中最大的角為_____度.18.春節(jié)期間,重百超市推出了甲、乙、丙、丁四種禮品套餐組合:甲套餐每袋裝有15個A禮盒,10個B禮盒,10個C禮盒;乙套餐每袋裝有5個A禮盒,7個B禮盒,6個C禮盒;丙套餐每袋裝有7個A禮盒,8個B禮盒,9個C禮盒;丁套餐每袋裝有3個A禮盒,4個B禮盒,4個C禮盒,若一個甲套餐售價1800元,利潤率為,一個乙和一個丙套餐一共成本和為1830元,且一個A禮盒的利潤率為,問一個丁套餐的利潤率為______利潤率三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在等腰中,,點在線段上運動(不與重合),連結(jié),作,交線段于點.(1)當時,=°;點從點向點運動時,逐漸變(填“大”或“小”);(2)當?shù)扔诙嗌贂r,,請說明理由;(3)在點的運動過程中,的形狀也在改變,判斷當?shù)扔诙嗌俣葧r,是等腰三角形.20.(8分)如圖,點,,,在一條直線上,,,,求證:.21.(8分)如圖1,已知矩形ABCD,連接AC,將△ABC沿AC所在直線翻折,得到△AEC,AE交CD于點F.(1)求證:DF=EF;(2)如圖2,若∠BAC=30°,點G是AC的中點,連接DE,EG,求證:四邊形ADEG是菱形.22.(10分)解方程(1)(2)23.(10分)在中,,,是的角平分線.(1)如圖1,求證:;(2)如圖2,作的角平分線交線段于點,若,求的面積;(3)如圖3,過點作于點,點是線段上一點(不與重合),以為一邊,在的下方作,交延長線于點,試探究線段,與之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.24.(10分)如圖,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線交AB于點N,交AC于點M.連接MB,若AB=8cm,△MBC的周長是14cm.(1)求BC的長;(2)在直線MN上是否存在點P,使PB+CP的值最???若存在,直接寫出PB+CP的最小值;若不存在,說明理由.25.(12分)如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的12×12網(wǎng)格中,給出了四邊形ABCD的兩條邊AB與BC,且四邊形ABCD是一個軸對稱圖形,其對稱軸為直線AC.(1)在圖中標出點D,并畫出該四邊形的另兩條邊;(2)將四邊形ABCD向下平移5個單位,畫出平移后得到的四邊形A1B1C1D1,并在對稱軸AC上找出一點P,使PD+PD1的值最?。?6.計算:(1).(2).
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì)分別判斷即可.【詳解】解:A.兩直線平行,同旁內(nèi)角互補,正確;B.等邊三角形的三個內(nèi)角都相等,正確;C.由于等腰三角形的兩個底角相等,且三角形內(nèi)角和是180°,故等腰三角形的底角不可以是直角,錯誤;D.直角三角形的兩銳角互余,正確,故選:C.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì),熟練掌握各性質(zhì)是解題關(guān)鍵.2、C【分析】此題考查的是直角三角形的判定方法,大約有以下幾種:①勾股定理的逆定理,即三角形三邊符合勾股定理;②三個內(nèi)角中有一個是直角,或兩個內(nèi)角的度數(shù)和等于第三個內(nèi)角的度數(shù);根據(jù)上面兩種情況進行判斷即可.【詳解】解:A、由得a2=b2+c2,符合勾股定理的逆定理,能夠判定△ABC為直角三角形,不符合題意;B、由得∠C+∠B=∠A,此時∠A是直角,能夠判定△ABC是直角三角形,不符合題意;C、∠A:∠B:∠C=3:4:5,那么∠A=45°、∠B=60°、∠C=75°,△ABC不是直角三角形,故此選項符合題意;D、a:b:c=5:12:13,此時c2=b2+a2,符合勾股定理的逆定理,△ABC是直角三角形,不符合題意;故選:C.【點睛】此題主要考查了直角三角形的判定方法,只有三角形的三邊長構(gòu)成勾股數(shù)或三內(nèi)角中有一個是直角的情況下,才能判定三角形是直角三角形.3、B【分析】把x=?2代入各選項中的方程進行一一驗證即可.【詳解】解:A、當x=?2時,左邊=,右邊=,左邊≠右邊,所以x=?2不是該方程的解.故本選項錯誤;B、當x=?2時,左邊==右邊,所以x=?2是該方程的解.故本選項正確;C、當x=?2時,左邊=≠右邊,所以x=?2不是該方程的解.故本選項錯誤;D、當x=?2時,方程的左邊的分母等于零,故本選項錯誤;故選:B.【點睛】本題考查了分式方程的解,注意分式的分母不能等于零.4、B【分析】根據(jù)最簡二次根式的概念解答即可.【詳解】∵,2,不能化簡,不能化簡.∴,是最簡二次根式.故選B.【點睛】本題考查了最簡二次根式的概念,解題的關(guān)鍵是正確理解最簡二次根式的概念.5、C【分析】根據(jù)旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)及特點即可依次判斷.【詳解】旋轉(zhuǎn)角是或,故A錯誤;,故B錯誤;若連接,即對應點與旋轉(zhuǎn)中心的連接的線段,故則,C正確;四邊形和四邊形一定全等,故D錯誤;故選C.【點睛】此題主要考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知旋轉(zhuǎn)的特點與性質(zhì).6、B【分析】根據(jù)解題方法進行分析即可.【詳解】根據(jù)題意,可知這種解答“墓志銘”的方法是利用設未知數(shù),根據(jù)已經(jīng)條件列方程求解,體現(xiàn)的思想方法是方程思想,故選:B.【點睛】本題考查了解題思想中的方程思想,掌握知識點是解題關(guān)鍵.7、C【分析】先逐一得出每個命題的逆命題,然后再判斷真假即可.【詳解】A的逆命題是直角三角形有兩角互余,是真命題,故該選項不符合題意;B的逆命題是如果直線經(jīng)過一、三象限,那么,是真命題,故該選項不符合題意;C的逆命題是如果點在坐標軸上,那么,是假命題,故該選項符合題意;D的逆命題是如果兩個三角形全等,那么這兩個三角形的三邊相等,是真命題,故該選項不符合題意;故選:C.【點睛】本題主要考查逆命題和真假命題,會寫出命題的逆命題是解題的關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù)同類項的定義,冪的乘方,同底數(shù)的冪的乘法與除法法則即可作出判斷.【詳解】解:A.(-a)1.(-a)3=-a5,,故選項錯誤;
B.正確;
C.a10÷a1=a8,故選項錯誤;
D.不是同類項,不能合并,故選項錯誤.故選:B.【點睛】本題考查同底數(shù)冪的除法,合并同類項,同底數(shù)冪的乘法,冪的乘方,理解法則是基礎.9、B【解析】分析:如圖,連接BF,在菱形ABCD中,∵∠BAD=80°,∴∠BAC=∠BAD=×80°=40°,∠BCF=∠DCF,BC=CD,∠ABC=180°﹣∠BAD=180°﹣80°=100°.∵EF是線段AB的垂直平分線,∴AF=BF,∠ABF=∠BAC=40°.∴∠CBF=∠ABC﹣∠ABF=100°﹣40°=60°.∵在△BCF和△DCF中,BC=CD,∠BCF=∠DCF,CF=CF,∴△BCF≌△DCF(SAS).∴∠CDF=∠CBF=60°.故選B.10、C【解析】試題解析:A.加上AB=DE,不能證明這兩個三角形全等,故此選項錯誤;B.加上BC=EF,不能證明這兩個三角形全等,故此選項錯誤;C.加上AB=FE,可用證明兩個三角形全等,故此選項正確;D.加上∠C=∠D,不能證明這兩個三角形全等,故此選項錯誤;故選C.11、D【分析】平移不改變圖形的形狀和大小.根據(jù)原圖形可知平移后的圖形飛機頭向上,即可解題.【詳解】考查圖像的平移,平移前后的圖像的大小、形狀、方向是不變的,故選D.【點睛】本題考查了圖形的平移,牢固掌握平移的性質(zhì)即可解題.12、D【分析】二次根號下的數(shù)為非負數(shù),二次根式有意義;分式的分母不為0,分式有意義.【詳解】解:由題意得,解得故選D.【點睛】本題考查二次根式、分式有意義的條件,本題屬于基礎應用題,只需學生熟練掌握二次根式、分式有意義的條件,即可完成.二、填空題(每題4分,共24分)13、58【分析】根據(jù)角平分線的定義和三角形外角性質(zhì)然后整理得到∠BAC=2∠P,代入數(shù)據(jù)進行計算即可得解.【詳解】∵BP、CP分別是∠ABC和∠ACD的平分線,
∴∠ACD=2∠PCD,∠ABC=2∠PBC,由三角形的外角性質(zhì)得,∠ACD=∠BAC+∠ABC,∠PCD=∠P+∠PBC,∴∠BAC+∠ABC=∠ACD=2∠PCD=2(∠P+∠PBC)=2∠P+2∠PBC=2∠P+∠ABC,∴∠BAC=2∠P,∵∠P=29,∴∠BAC=58.故答案為:58.【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和,角平分線的定義,熟記性質(zhì)并準確識圖最后求出∠BAC=2∠P是解題的關(guān)鍵.14、10.【解析】試題解析:設∠A=x.∵AB=BC=CD=DE=EF=FG,∴根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和三角形的外角的性質(zhì),得∠CDB=∠CBD=2x,∠DEC=∠DCE=3x,∠DFE=∠EDF=4x,∠FGE=∠FEG=5x,則180°-5x=130°,解,得x=10°.則∠A=10°.15、2【分析】由A,得A=,計算可得.【詳解】由A,得A==2.故答案為2【點睛】本題考核知識點:分式的加法.解題關(guān)鍵點:掌握分式的加法法則.16、(1,6)【分析】過A和B分別作AD⊥OC于D,BE⊥OC于E,利用已知條件可證明△ADC≌△CEB,再由全等三角形的性質(zhì)和已知數(shù)據(jù)即可求出B點的坐標.【詳解】解:過A和B分別作AD⊥OC于D,BE⊥OC于E,
∵∠ACB=90°,
∴∠ACD+∠CAD=90°∠ACD+∠BCE=90°,
∴∠CAD=∠BCE,
在△ADC和△CEB中,
∵,
∴△ADC≌△CEB(AAS),
∴DC=BE,AD=CE,
∵點C的坐標為(-2,0),點A的坐標為(-8,3),
∴OC=2,AD=CE=3,OD=8,
∴CD=OD-OC=6,OE=CE-OC=3-2=1,
∴BE=6,
∴則B點的坐標是(1,6)
故答案為(1,6)【點睛】本題借助于坐標與圖形性質(zhì),重點考查了直角三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是做高線構(gòu)造全等三角形.17、1【解析】設三角形的三邊分別為5x,12x,13x,則(5x)2+(12x)2=(13x)2,根據(jù)勾股定理的逆定理,這個三角形是直角三角形,則這個三角形中最大的角為1度,故答案為:1.18、【分析】先由甲套餐售價1800元,利潤率為,可求出甲套餐的成本之和為1500元設每個A禮盒的成本為x元,每個B禮盒的成本為y元,每個C禮盒的成本為z元,則由題意得,可同時消去y和z,得到,再根據(jù)一個A禮盒的利潤率為,可求出一個A禮盒的售價為50元,進而可得出一個B禮盒與一個C禮盒的售價之和,再由利潤率公式求出一個丁套餐的利潤率.【詳解】設甲套餐的成本之和m元,則由題意得,解得元.設每個A禮盒的成本為x元,每個B禮盒的成本為y元,每個C禮盒的成本為z元,由題意得,同時消去字母y和z,可得所以A禮盒的利潤率為,可得其利潤元,因此一個A禮盒的售價元.設一個B禮盒的售價為a元,一個C禮盒的售價為b元,則可得,整理得元所以一個丁套餐的售價元一個丁套餐的成本元因此一個丁套餐的利潤率故答案為【點睛】本題考查了方程組的應用以及有理數(shù)的混合運算,根據(jù)運算規(guī)律,找出關(guān)于x的方程組是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)35°,?。唬?)當DC=3時,△ABD≌△DCE,理由見解析;(3)當∠BDA的度數(shù)為110°或80°時,△ADE的形狀是等腰三角形.【分析】(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得到∠BAD=35°,點從點向點運動時,∠BAD變大,三角形內(nèi)角和定理即可得到答案;
(2)當DC=2時,利用∠DEC+∠EDC=140°,∠ADB+∠EDC=140°,得到∠ADB=∠DEC,根據(jù)AB=DC=2,證明△ABD≌△DCE;
(3)分DA=DE、AE=AD、EA=ED三種情況,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理計算.【詳解】解:(1)∵∠B=40°,∠ADB=105°,
∴∠BAD=180°-∠B-∠ADB=180°-105°-40°=35°,
∵點從點向點運動時,∠BAD變大,且∠BDA=180°-40°-∠BAD∴逐漸變小(2)當DC=3時,△ABD≌△DCE,
理由:∵AB=AC,
∴∠C=∠B=40°,∴∠DEC+∠EDC=140°,
又∵∠ADE=40°,
∴∠ADB+∠EDC=140°,
∴∠ADB=∠DEC,
又∵AB=DC=3,
在△ABD和△DCE中,∴△ABD≌△DCE(AAS);
(3)當∠BDA的度數(shù)為110°或80°時,△ADE的形狀是等腰三角形,
當DA=DE時,∠DAE=∠DEA=70°,
∴∠BDA=∠DAE+∠C=70°+40°=110°;
當AD=AE時,∠AED=∠ADE=40°,
∴∠DAE=100°,
此時,點D與點B重合,不合題意;
當EA=ED時,∠EAD=∠ADE=40°,
∴∠AED=100°,
∴EDC=∠AED-∠C=60°,
∴∠BDA=180°-40°-60°=80°
綜上所述,當∠BDA的度數(shù)為110°或80°時,△ADE的形狀是等腰三角形.【點睛】本題考查的是等腰三角形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì),掌握全等三角形的判定定理和性質(zhì)定理、靈活運用分情況討論思想是解題的關(guān)鍵.20、見解析【分析】根據(jù)已知條件,證明三角形全等,可得,由平行的判定,內(nèi)錯角相等,兩直線平行即可得.【詳解】在和中,,.【點睛】考查了全等三角形的判定和性質(zhì)以及平行的判定,熟記平行的判定定理是解題的關(guān)鍵.21、(1)證明見詳解;(2)證明見詳解.【分析】(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)得到AD=BC,∠D=∠B=90°,由折疊的性質(zhì)得到∠E=∠B=90°,CE=BC.根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論;
(2)根據(jù)折疊的性質(zhì)得到∠AEC=∠B=90°,CE=BC,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到CE=AC,CE=AG=EG=AD,根據(jù)菱形的判定定理即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)∵四邊形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠D=∠B=90°.∵將△ABC沿AC所在直線翻折,得到△AEC,∴∠E=∠B=90°,CE=BC,∴∠D=∠E,AD=CE.∵∠AFD=∠CFE,∴△ADF≌△CEF(AAS),∴DF=EF;(2)∵四邊形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠ADC=∠B=90°.∵將△ABC沿AC所在直線翻折,得到△AEC,∴∠AEC=∠B=90°,CE=BC.∵∠CAB=30°,∴∠CAE=30°,∴CEAC.∵點G是AC的中點,∴CE=AG=EG=AD,∴∠AEG=∠EAG=30°,∴∠DAE=30°,∴∠DAE=∠AEG,∴AD∥GE,∴四邊形ADEG是菱形.【點睛】本題考查了翻折變換((折疊問題)),矩形的性質(zhì),菱形的判定,直角三角形的性質(zhì),正確的識別圖形是解題的關(guān)鍵.22、(1)原分式方程的解為;(2)原分式方程的解為.【分析】(1)、(2)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解;【詳解】(1)解:兩邊同乘,得解得檢驗:當時,所以,原分式方程的解為(2)解:兩邊同乘,得解得檢驗:當時,所以,原分式方程的解為.【點睛】本題考查了解分式方程,注意要檢驗方程的根.23、(1)見解析;(2)的面積=;(3)若點在上時,,理由見解析;若點在上時,,理由見解析.【分析】(1)利用角平分線的性質(zhì),證得,再證得,在中,利用角所對直角邊等于斜邊的一半即可證得結(jié)論;(2)作,先證得,在和中,分別利用角所對直角邊等于斜邊的一半求得BC和CD的長,從而求得的長,即可求得的面積;(3)分兩種情況討論,點在上和點在上時,采用補短的方法,利用全等三角形的判定和性質(zhì)即可證明.【詳解】(1)在中,,,∴,∵是的角平分線,∴,∴,在中,,
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