新教材同步系列2024春高中語文第二單元5雷雨節(jié)選課后集訓(xùn)部編版必修下冊(cè)

第2單元5【基礎(chǔ)測(cè)評(píng)】閱讀下面的文字，完成1～3題。人勤地不懶，出一分勞力就一定能有一分收成。驗(yàn)證不遠(yuǎn)，不出十天八天，你留心那平整濕潤(rùn)的菜畦吧，就從那里會(huì)生長(zhǎng)出又綠又嫩又茁壯的瓜菜的新芽哩。那些新芽，條播的行列整齊，撒播的萬頭攢動(dòng)，點(diǎn)播的傲然不群，帶著笑，發(fā)著光，充滿了無限生機(jī)。一棵新芽簡(jiǎn)直就是一顆閃亮的珍珠?！耙褂昙舸壕隆笔抢隙诺脑娋浒?，清新極了；老圃種菜，一畦菜怕不就是一首更清新的詩？①暮春，中午，踩著畦垅間苗或者鋤草中耕，煦暖的陽光照得人渾身舒暢。新鮮的泥土氣息，素淡的蔬菜清香，一陣陣沁人心脾。一會(huì)兒站起來，伸伸腰，用手背擦擦額頭的汗，看看苗間得稀稠，中耕得深淺，草鋤得是不是干凈，那時(shí)候人是會(huì)感到勞動(dòng)的愉快的。②夏天，晚上，菜地澆完了，三五個(gè)同志趁著皎潔的月光，坐在畦頭泉邊，吸吸煙；或者不吸煙，談?wù)勗挘徽勆?，談社?huì)和自然的改造，一邊人聲咯咯羅羅，一邊在談話間歇的時(shí)候聽菜畦里昆蟲的鳴聲；蒜在抽薹，白菜在卷心，芫荽在散發(fā)脈脈的香氣：一切都使人感到一種真正的田園樂趣。1．文中有三個(gè)重疊形式“擦擦、談?wù)?、咯咯羅羅”，請(qǐng)說說它們和“擦、談、咯羅”相比，在語意上各有什么不同。______________________________________________________【答案】①“擦擦”與“擦”相比，顯得程度更輕，說明額頭的汗不多，勞動(dòng)的強(qiáng)度不大。②“談?wù)劇迸c“談”相比，顯得更為隨意，表達(dá)出談話時(shí)的輕松心情。③“咯咯羅羅”與“咯羅”相比，顯得更為熱鬧，說明交談時(shí)氣氛較為活躍。2．對(duì)文學(xué)作品來說，標(biāo)點(diǎn)標(biāo)示的停頓，有時(shí)很有表現(xiàn)力。文中有兩處畫橫線部分，請(qǐng)任選一處，分析其中的逗號(hào)是怎樣增強(qiáng)表現(xiàn)力的。______________________________________________________【答案】示例一：句①兩個(gè)逗號(hào)使長(zhǎng)句變?yōu)槎叹?，與整個(gè)語段以短句為主的句式特點(diǎn)相符；“暮春”“中午”成為獨(dú)立成分，更能突出時(shí)令的美好和氣候的宜人，給人愉悅之感。示例二：句②兩個(gè)逗號(hào)使長(zhǎng)句變?yōu)槎叹?，與整個(gè)語段以短句為主的句式特點(diǎn)相符；“夏天”“晚上”成為獨(dú)立成分，使讀者仿佛能感受到夏夜的涼爽和勞動(dòng)后的輕松之感。3．文中有兩處畫波浪線部分，結(jié)構(gòu)大體相同，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析二者在修辭手法上的異同。(1)一棵新芽簡(jiǎn)直就是一顆閃亮的珍珠。(2)一畦菜怕不就是一首更清新的詩？______________________________________________________【答案】①同：兩句都運(yùn)用了比喻(暗喻)的修辭手法，分別將“一棵新芽”比作“一顆珍珠”，將“一畦菜”比作“一首詩”。②異：第(1)句只運(yùn)用了比喻(暗喻)的修辭手法，第(2)句還運(yùn)用了反問的修辭手法。閱讀下面的文字，完成4～5題。A.______________________，輕則頭痛、頭暈、胸悶、惡心、舊病復(fù)發(fā)，少數(shù)重癥中暑者，甚至可能死亡。溫度越高，B.______________________，尤其是持續(xù)3天以上達(dá)到35攝氏度的高溫天氣，如做不好預(yù)防中暑措施，中暑風(fēng)險(xiǎn)會(huì)明顯增加。除白天高溫外，夜間持續(xù)高溫也會(huì)加重中暑程度。①老年人、兒童、精神疾病患者及慢性病患者更易中暑。②長(zhǎng)期處于室外，③太陽直曬易中暑。④悶熱不通風(fēng)的室內(nèi)，未開空調(diào)的車內(nèi)也是發(fā)生中暑經(jīng)常的場(chǎng)所。⑤高溫環(huán)境下的勞動(dòng)、鍛煉、運(yùn)動(dòng)，⑥以及夏季露天環(huán)境下的集會(huì)、娛樂活動(dòng)等也應(yīng)做好高溫中暑。出現(xiàn)先兆中暑或輕癥中暑，要盡快找到陰涼的地方，解開衣領(lǐng)散熱，喝一點(diǎn)水，用濕毛巾擦拭身體，并及時(shí)休息。當(dāng)發(fā)現(xiàn)C.______________________，應(yīng)立即將患者移至陰涼處，使其平躺在平面上，必要時(shí)脫去衣物。如無危及生命的并發(fā)癥，應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)想辦法盡快降低病人體溫，在脖子、腋窩和腹股溝上敷冰袋或濕毛巾等。如有條件，可用冷水浸泡的方法對(duì)無基礎(chǔ)疾病的青壯年快速降溫。老人和有基礎(chǔ)疾病的患者可向皮膚噴水，通過蒸發(fā)降溫?，F(xiàn)場(chǎng)處置的同時(shí)，撥打120送醫(yī)。4．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10字?！敬鸢浮緼.中暑有很多危害B．中暑風(fēng)險(xiǎn)越大C．重癥中暑病人時(shí)5．文中第二段帶序號(hào)的小分句有三處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出其序號(hào)并修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，不得改變?cè)?。______________________________________________________【答案】句④改為：悶熱不通風(fēng)的室內(nèi)，未開空調(diào)的車內(nèi)也是經(jīng)常發(fā)生中暑的場(chǎng)所。句⑤改為：高溫環(huán)境下的勞動(dòng)、鍛煉(運(yùn)動(dòng))。句⑥改為：以及夏季露天環(huán)境下的集會(huì)、娛樂活動(dòng)等也應(yīng)做好高溫中暑預(yù)防措施?！鹃喿x提升】閱讀下面的文字，完成6～8題。北京人(節(jié)選)曹禺曾思懿(提出正事)媳婦聽說袁先生不幾天就要走了，不知道愫妹妹的婚事，爹覺得——曾皓(搖頭，輕蔑地)這個(gè)人，我看——(江泰早猜中他的心思，異常不滿地由鼻孔“哼”了一聲，曾皓回頭望他一眼，氣憤地立刻對(duì)那正要走開的愫芳)好，愫芳，你先別走。趁你在這兒，我們大家談?wù)?。愫芳我要給姨父煎藥去。江泰(善意地嘲諷)咳，我的愫小姐，這藥您還沒有煎夠？(迭連快說)坐下，坐下，坐下，坐下。愫芳又勉強(qiáng)坐下。曾皓愫芳，你覺得怎么樣？愫芳(低聲不語)曾皓愫芳，你自己覺得怎么樣？不要想到我，你應(yīng)該替你自己想，我這個(gè)當(dāng)姨父的，恐怕也照拂不了你幾天了，不過照我看，袁先生這個(gè)人哪——曾思懿(連忙)是呀，愫妹妹，你要多想想，不要屢次辜負(fù)姨父的好意。以后真是耽誤了自己——曾皓(也搶著說)思懿，你讓她自己想想。這是她一輩子的事情，答應(yīng)不答應(yīng)都在她自己，(假笑)我們最好只做個(gè)參謀。愫芳，你自己說，你以為如何？江泰(忍不住)這有什么問題？袁先生并不是個(gè)可怕的怪物！他是研究人類學(xué)的學(xué)者，第一人好，第二有學(xué)問，第三有進(jìn)款，這，這自然是——曾皓(帶著那種“少安毋躁”的神色)不，不，你讓她自己考慮。(轉(zhuǎn)對(duì)愫芳焦急地)愫芳，你要知道，我就只有你這么一個(gè)姨侄女，我一直把你當(dāng)我的親女兒一樣看，不肯嫁的女兒，我不是也一樣養(yǎng)么？——曾思懿(搶說)就是??！我的愫妹妹，嫁不了的女兒也不是——曾文清(再也忍不下去，只好拔起腳就向書齋走——)曾思懿(斜睨著文清)咦，走什么？走什么？文清不顧由書齋小門下。曾皓文清怎么？曾思懿(冷笑)大概他也是想給爹煎藥呢！(回頭對(duì)愫芳又萬分親熱地)愫妹妹，你放心，大家提這件事也是為著你想。你就在曾家住一輩子，誰也不能說半句閑話。(陰毒地)嫁不出去的女兒不也是一樣得養(yǎng)么？何況愫妹妹你父母不在，家里原底就沒有一個(gè)親人——曾皓(當(dāng)然聽出她話里的根苗，不等她說完——)好了，好了，大奶奶，請(qǐng)你不要說這么一大堆好心話吧。(曾思懿的臉突然罩上一層霜，曾皓轉(zhuǎn)對(duì)愫芳)那么愫芳，你自己有個(gè)決定不？曾思懿(著急，對(duì)愫芳)你說呀！曾文彩(聽了半天，一直都在點(diǎn)頭，突然也和藹地)說吧，愫妹妹，我看——江泰(猝然，對(duì)自己的妻)你少說話！曾文彩嘿然，愫芳默默立起，低頭向通大客廳的門走。曾皓愫芳，你說話呀，小姐。你也說說你的意思呀。愫芳(搖頭)我，我沒有意思。愫芳由通大客廳的門下。曾皓唉，這種事怎么能沒有意見呢？江泰(捺不下)你們要我說話不？曾皓怎么？江泰要我說，我就說。不要我說，我就走。曾皓好，你說呀，你當(dāng)然說說你的意見。江泰(痛痛快快)那我就請(qǐng)你們不要再跟愫芳為難，愫芳心里怎么回事，難道你們看不出來？為什么要你一句我一句欺負(fù)一個(gè)孤苦伶仃的老小姐？為什么——曾思懿欺負(fù)？曾文彩江泰。江泰(盛怒)我就是說你們欺負(fù)她，她這些年侍候你們老的少的，活的，死的，老太爺，老太太，少奶奶，小少爺，一直都是她一個(gè)人管。她現(xiàn)在已經(jīng)過了三十，為什么還拉著她，不放她，這是干什么？曾皓你——曾文彩江泰！江泰難道還要她陪著一同進(jìn)棺材，把她燒成灰供祖宗，拿出點(diǎn)良心來！我說一個(gè)人要有點(diǎn)良心。我走了，這兒有封信，(把信硬塞在曾皓的膝上)你們拿去看吧。曾文彩江泰！江泰氣呼呼地由通大客廳的門下。6．下列對(duì)節(jié)選部分有關(guān)內(nèi)容的理解分析，不正確的一項(xiàng)是()A．愫芳父母雙亡，長(zhǎng)期寄居在姨父曾皓家，仍未出嫁，看人的臉色過日子，忍受著精神上的折磨。B．當(dāng)別人征詢她對(duì)自己婚事的意見時(shí)，愫芳不是“低頭不語”，就是“我沒有意思”，這暗示了愫芳希望能留在姨父家，并不急于出嫁。C．曾文清“忍不下去”，拔起腳向書齋走，這時(shí)曾思懿冷笑一聲：“大概他也是想給爹煎藥呢！”從中可看出，愫芳與曾文清之間有某種微妙關(guān)系。D．文中對(duì)愫芳著墨不多，但愫芳逆來順受又固執(zhí)倔強(qiáng)的性格特征十分鮮明?！敬鸢浮緽【解析】“暗示了愫芳希望能留在姨父家”說法錯(cuò)誤，愫芳的言行體現(xiàn)了她溫順謙恭的隱忍品質(zhì)，從文中江泰的話可以看出，曾家人對(duì)愫芳并不十分好，因此說“這暗示了愫芳希望能留在姨父家，并不急于出嫁”有誤。7．請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析下列語句。(1)不要想到我，你應(yīng)該替你自己想，我這個(gè)當(dāng)姨父的，恐怕也照拂不了你幾天了，不過照我看，袁先生這個(gè)人哪——______________________________________________________(2)我的愫妹妹，嫁不了的女兒也不是——______________________________________________________【答案】(1)曾皓向愫芳暗示自己年邁力衰、處境凄涼，試圖使善良的愫芳不拋下自己，這樣才能把愫芳留在身邊繼續(xù)伺候自己。曾皓迂回的勸慰正顯現(xiàn)出他的虛偽、自