大學三年個人學習總結

大學三年個人學習總結我是xx級電子商務班的學生。轉瞬間，三年的大學學習生活就要完畢了，畢業(yè)之即，對自已三年來的學習和生活作一個總結。

在政治思想上：本人思想端正，注意政治理論學習，能在工作和學習中能自覺與黨保持高度全都，樹立起預備黨員應有到帶頭和榜樣作用，積極參加學校組織的各項活動，比方學問競賽，論文競賽，三下鄉(xiāng)活動等等。在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用。此外，努力提高自身思想素養(yǎng)，弘揚社會主義道德風氣，嚴于律己，求實制造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統美德發(fā)揚光大。

一、在學習方面：

我始終堅持一句格言不放棄努力本是我的任務，在現有的根底上爭取再爭取更是我的職責。學習是我們的生命力，制造力的源泉。因此，面對學問經濟的到來，作為一個21世紀的電子商務專業(yè)的學生，不僅要有扎實的專業(yè)技能，還需有更多方面的學問。所以在大學期間我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網絡，網頁設計，程序設計，國際金融，市場營銷，網絡營銷，供給鏈治理，國際貿易理論與實務等專業(yè)學問。除此之外還選修了案例分析，photoshop圖像處理以及物流學問等以提高自己的綜合素養(yǎng)。于此，我盼望能在畢業(yè)后謀一職位，熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。

二、在工作方面：

大學期間進入學生會宣傳部工作，在班上也擔當班長這一職務，在工作上我愛崗敬業(yè)，慎重負責，一絲不茍，受到教師和同學的確定，信任在以后的社會工作中，我能做的更好。在生活方面：我樂觀，熱忱，懇切。我自信能勝任自己的工作，本著迎難而上的精神，我將憑自己的力量克制各種困難，更好地勝任將來的工作。

大學三年，塑造了一個安康、布滿自信的我，自信來自實力，但同時也要熟悉到，眼下社會變革快速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、進展的，要用進展的眼光看問題，自身還有許多的缺點和缺乏，要適應社會的”進展，得不斷提高思想熟悉，完善自己，改正缺點。作為一名it人士，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的進展要求。

大學三年個人學習總結2

時間匆忙消逝，轉瞬就到了大四。在勞碌的大三里，無論是在學習上，還是生活和思想上，我都收獲很大。

在學習上，我仔細分析了前兩年的學習的收獲和缺乏，努力在大三這一學年能有飛躍性的突破，上課仔細聽講，記好筆記，以最快的速度融入到嘉定校區(qū)的學習氣氛中。每天堅持閱讀與自己財務治理專業(yè)相關的書籍，以求豐富自己的學問面，拓寬自己的視野和思索問題的角度，在6月份獲得了會計從業(yè)資格證書。這與大一大二相比有了很大進步，成績也明顯有所提高，整個學年的績點超過3.7，這是我在大學期間第一次取得讓自己特別滿足的成績。期間，我努力與身邊的每一個人建立良好的關系，做好生活中的點點滴滴……

在生活和思想上，我不斷學習各類書籍，努力提高自身素養(yǎng)，并在生活、工作中，盡自己所能為同學做點事。三年來，自己始終虛心向教師、同學們請教，學習他們的閱歷，都能較好地完成各項任務。在這一學年，也參與了學院的入黨積極分子培訓并成功結業(yè)。雖然有時可能感覺有點累，但我回想起來還是覺得充實的和歡樂的，而且這其中也得到了極大的熬煉和滿意。

回憶大三這一學年，總的來說，我還是在勞碌的學習，或許是為了在大學里不留圓滿吧，努力爭取獲得一次獎學金的時機。為自己的大學添上光芒的一筆。在進入大四馬上面臨畢業(yè)的時候，我不得不停下來，好好思索。在大學最終的這段時間里，我會全力以赴，好好學習，爭取取得更大成績！

大學三年個人學習總結3

一個學期很快就過去了，但這次的心情與以前有很大不同，歸心似箭的心情早被考試不抱負的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了許多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關于這次考試我的復習工作是做的很不充分的，可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現。版權全部在對于能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結果如何，下學期我都得加倍努力了，而且肯定改掉以往偏科的老毛病，爭取每門課都踏踏實實地學。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開頭嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那么點優(yōu)越感?，F在卻被那些從人才市場上反應的一些消息給打擊?，F在我不得不為將來馬上面臨的就業(yè)危機而作好預備。原來嘛，眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊急了;三來我是名女生，一名學計算機的女生。早就聽說現在很多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?！闭f起來真讓人生氣。但面對這些偏激的社會現象，我們又能怎么辦呢，唯今之計只有從改善自身條件作起。

來學校兩年多也早已習慣大學生活緊急又輕松的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩，已經生疏的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔膜。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然間或會有點小過節(jié)，但也很。版權全部快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學不僅是一個溝通學問的場所，亦是我們學習做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現在所承受的教育也是各個層面的，所以我肯定會好好利用這份難得的時機，珍惜這段珍貴的時間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學生。

時間如逝，歲月如流，一轉瞬的時間，1年的學習生活已經過去了。特寫此文以總結一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在這里呈現。這一年來。在教師和同學們關懷、幫忙下，通過自身不斷努力，各方面均取得肯定的進步。在同學之間的相互學習中，體會到了學問就是人的力氣源泉，沒有專業(yè)學問、專業(yè)技巧，什么勝利都不會與你相約，只有真正的把握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現金社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成為適應這個社會的專業(yè)人才，將來假如社會給我時機的時候，我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去，所以現在屬于我們的學問儲藏期。

曾經有位教師跟我們說過：人的機遇難求，當機遇來的時候就要好好的抓住它，當時假如你沒有駕馭它的力量，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無可奈何，與其到時懊悔，不如現在好好儲藏自己的學問量，時刻預備著，等待著時機的到來。

總結現在有以下幾點:

第一，學習態(tài)度比擬端正。能夠做到上課仔細聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對教師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商議，或者向教師請教。

其次，改良了學習方法。為了改良學習方法，我給自己訂了一個學習規(guī)劃：

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把教師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，常常拿出來看一看，復習復習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。

第三,每天回家我就先完成教師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。雖然我每天這樣學習，但月考時，我的成績卻不很抱負。

最終一次月考后，在教師和爸爸、媽媽的幫忙下，我對自己的學習進展了仔細總結，從中悟出