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考試筆試試題綜合知識(shí)(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對(duì)待學(xué)生,首先是要真正()。A.尊重和信任學(xué)生B.尊重學(xué)生家長(zhǎng)C.給學(xué)生權(quán)利D.教給學(xué)生知識(shí)【答案】:A2.大學(xué)生良好品德修養(yǎng)的最先特征是()。A.自律性B.堅(jiān)持性C.自我性D.自覺性【答案】:D3.大學(xué)生在遇到困難與挫折時(shí),往往因?yàn)橹豢紤]眼前,很難全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)、多角度看待問題,從而容易悲觀失望,難以自拔,這反映了其情緒情感的()。A.狹隘性B.強(qiáng)烈性C.波動(dòng)性D.敏感性【答案】:A4.心理發(fā)展階段論認(rèn)為處于()階段的教師,傾向于認(rèn)為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學(xué)過程和學(xué)生成長(zhǎng)。A.自我保護(hù)期B.盡責(zé)期C.墨守成規(guī)期D.自治期【答案】:B5.高校教師是知識(shí)的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者,這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的()。A.知識(shí)性B.專業(yè)性C.特殊性D.教育性【答案】:A6.不同層面對(duì)于學(xué)科建設(shè)實(shí)施的側(cè)重點(diǎn)不同,下列選項(xiàng)不屬于高校層面的是()。A.學(xué)科的布局與調(diào)整B.學(xué)科建設(shè)的立項(xiàng)論證C.重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科的確定D.具體學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施【答案】:D7.大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1>2的功效A.研究能力B.溝通能力C.組織管理能力D.教學(xué)能力【答案】:C8.大學(xué)教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.研究者角色B.應(yīng)用者角色C.教學(xué)者角色D.服務(wù)者角色【答案】:C9.傳說中的“鬼火”現(xiàn)象其實(shí)是人體內(nèi)的一種元素在氧化過程中。部分能量以光能的形式釋放所致。這種人體內(nèi)的元素是()。A.鎂B.磷C.鉀D.鈉【答案】:B10.《家庭、私有制和國(guó)家的起源》這一書的作者是()。A.恩格斯B.馬克思C.列寧D.斯大林【答案】:A11.下列不屬于我國(guó)刑法明確規(guī)定的刑罰的種類是()。A.拘留B.管制C.有期徒刑D.拘役【答案】:A12.(單選題)人們?yōu)楹畏Q婦女為“巾幗”?()A.源于一個(gè)叫巾幗女子的典故B.婦女善于織造C.源于一個(gè)叫巾幗的地方D.婦女戴的頭飾為巾幗【答案】:D13.社會(huì)主義職業(yè)道德以()為根本原則。A.社會(huì)主義B.集體主義C.愛國(guó)主義D.個(gè)人主義【答案】:B14.“接受請(qǐng)示的機(jī)關(guān)應(yīng)對(duì)請(qǐng)示事項(xiàng)表明是否批準(zhǔn)的態(tài)度或予以明確的指示”,這句話反映了請(qǐng)示具有何種特性?()A.針對(duì)性B.強(qiáng)制回復(fù)的性質(zhì)C.被動(dòng)性D.強(qiáng)制約束作用,要求下級(jí)機(jī)關(guān)必須遵守與執(zhí)行【答案】:B15.DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)者是()。A.孟德爾和巴甫洛夫B.達(dá)爾文和賴爾C.沃森和克里克D.施旺和施萊登【答案】:C16.上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)布置任務(wù)、指示和安排工作,適用()。A.知照性通知B.指示性通知C.轉(zhuǎn)發(fā)性通知D.發(fā)布性通知【答案】:B17.海南夏至日太陽(yáng)從()升起。A.正西B.東南C.正東D.東北【答案】:D18.關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)傳統(tǒng)金融的優(yōu)勢(shì),下列說法錯(cuò)誤的是:A.安全性更好B.客戶更優(yōu)C.透明度更強(qiáng)D.效率更高【答案】:A19.秋冬交界時(shí)節(jié)是我國(guó)北方一些城市霧霾天氣的頻發(fā)期,下列不是霧霾主要來(lái)源的是()。A.地面水汽B.工廠廢氣C.汽車尾氣D.日常發(fā)電【答案】:A20.(單選題)“三禮”對(duì)中國(guó)文化產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響,各個(gè)時(shí)代的人都從中尋找資源。以下合稱“三禮”的是()。A.禮記,儀禮,周禮B.大學(xué),中庸,論語(yǔ)C.四書,五經(jīng),周禮D.禮記,禮運(yùn),周禮【答案】:A21.由專職司機(jī)駕車時(shí),汽車座位的排位自高而低依次為()A.后排右座,后排中座,后排左座,副駕駛座B.后排左座,后排中座,后排右座,副駕駛座C.后排右座,后排左座,后排中座,副駕駛座D.后排左座,后排右座,后排中座,副駕駛座【答案】:C22.在古代,人們將樂器分為“絲”、“竹”,分別指彈弦樂器和吹奏樂器,其中哪個(gè)是指吹奏樂器?()A.竹B.絲【答案】:A23.《荷馬史詩(shī)》相傳是由古希臘盲詩(shī)人荷馬創(chuàng)作的長(zhǎng)篇史詩(shī),不僅具有文學(xué)藝術(shù)上的重要價(jià)值,而且在歷史、地理、考古學(xué)和民俗學(xué)方面也提供給后世很多值得研究的東西。關(guān)于《荷馬史詩(shī)》,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.再現(xiàn)了古代羅馬社會(huì)的圖景,是研究早期社會(huì)的重要史料B.作為史料,史詩(shī)不僅反映了公元前11世紀(jì)到公元前9世紀(jì)的社會(huì)情況,而且反映了邁錫尼文明C.《荷馬史詩(shī)》共兩部,分別為《伊利亞特》和《奧德賽》D.史詩(shī)中塑造了很多英雄形象,如阿喀琉斯、赫克托耳、阿伽門農(nóng)等【答案】:A24.我國(guó)把()周歲這段時(shí)期劃分為青年期,同時(shí)也是加入團(tuán)組織的年齡界限。A.12-28B.14-28C.14-25D.15-30【答案】:B25.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.兩年B.至退役后兩年C.一年D.至退役后一年【答案】:D26.受處分學(xué)生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻(xiàn)的,可以()A.參評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金B(yǎng).受到表?yè)P(yáng)C.提前解除處分D.德育加分【答案】:C27.近年來(lái),成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A.疑病癥B.焦慮癥C.恐怖癥D.抑郁癥【答案】:D28.在教師反思的四個(gè)過程中,反思最集中體現(xiàn)在()。A.重新概括階段B.積極的驗(yàn)證階段C.觀察分析階段D.具體經(jīng)驗(yàn)階段【答案】:C29.2011年12月30日教育部、中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)全國(guó)委員會(huì)研究制定()。A.《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》B.《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》C.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》D.《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》【答案】:C30.心理輔導(dǎo)教師協(xié)助來(lái)訪者清楚、準(zhǔn)確的表達(dá)其觀點(diǎn)、所用的概念、所體驗(yàn)到的情感以及所經(jīng)歷的事件這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.簡(jiǎn)述語(yǔ)意B.共情C.立即性D.具體化【答案】:D31.下列屬于人的心理發(fā)展特點(diǎn)的是()。A.方向性與可逆性B.連續(xù)性與階段性C.平衡性與差異性D.集中性與分散性【答案】:B32.有目的地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)一定的條件,主動(dòng)地引起或改變某種心理活動(dòng),從而進(jìn)行分析研究的客觀方法稱為()。A.觀察法B.系統(tǒng)法C.實(shí)驗(yàn)法D.發(fā)展法【答案】:C33.創(chuàng)造過程的必經(jīng)階段是()。A.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、明朗階段、驗(yàn)證階段B.準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段、驗(yàn)證階段C.準(zhǔn)備階段、醞釀階段、啟發(fā)階段、驗(yàn)證階段D.醞釀階段、準(zhǔn)備階段、啟發(fā)階段、明朗階段【答案】:A34.下列有關(guān)道德品質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是()。A.其內(nèi)容具有時(shí)代性和階級(jí)性B.個(gè)人主觀努力是其形成和發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力C.道德品質(zhì)不能成為區(qū)分和體現(xiàn)人格差別的標(biāo)準(zhǔn)和尺度D.道德實(shí)踐是其形成和發(fā)展的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)【答案】:C35.對(duì)我國(guó)高等教育基本制度作出明確規(guī)定的是()。A.《中華人民共和國(guó)教育法》B.《中華人民共和國(guó)教師法》C.《中華人民共和國(guó)高等教育法》D.《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.性格特征的組成部分有()。A.情緒特征B.理智特征C.意志特征D.態(tài)度特征【答案】:ABCD37.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言,以下說法中正確的有哪些?()。A.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)B.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進(jìn)C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)D.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)【答案】:AB38.職業(yè)具有的功能是()。A.提高生活品質(zhì)B.獲取生活來(lái)源C.完成當(dāng)事人社會(huì)化過程D.實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值【答案】:ABCD39.現(xiàn)代高等教育對(duì)師德建設(shè)的一般要求可以概括為()。A.敬業(yè)樂教,熱愛學(xué)生B.追求創(chuàng)新,注重個(gè)性C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),學(xué)術(shù)誠(chéng)信D.追求正義,關(guān)愛社會(huì)【答案】:ABCD40.高校教師勞動(dòng)的價(jià)值具有多重性,主要體現(xiàn)在滿足個(gè)體身心發(fā)展需要、滿足社會(huì)發(fā)展需要、以及滿足自我實(shí)現(xiàn)的需要等方面。高校教師勞動(dòng)的這三大價(jià)值分別被稱為()。A.個(gè)體性價(jià)值B.社會(huì)性價(jià)值C.主體性價(jià)值D.對(duì)象性價(jià)值【答案】:BCD41.從業(yè)人員要做到遵紀(jì)守法,需要()。A.增強(qiáng)法制意識(shí)B.了解、學(xué)習(xí)法律知識(shí)C.學(xué)會(huì)用法律維護(hù)正當(dāng)權(quán)益D.利用法律漏洞,為企業(yè)謀利益【答案】:ABC42.下列對(duì)節(jié)儉的價(jià)值表述貼切的有()。A.持家之本B.可以開拓創(chuàng)新C.降低企業(yè)成本的途徑之一D.有利于治國(guó)安邦【答案】:ACD43.服務(wù)群眾的責(zé)任意識(shí)更多的是()。A.對(duì)黨的責(zé)任B.對(duì)人們?nèi)罕娎娴年P(guān)注C.對(duì)人民的責(zé)任D.對(duì)社會(huì)應(yīng)負(fù)的責(zé)任【答案】:BCD44.以下哪些技術(shù)屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)技術(shù)?()A.澄清技術(shù)B.具體化技術(shù)C.共情技術(shù)D.傾聽技術(shù)【答案】:ABCD45.教育評(píng)價(jià)改革中教師的行動(dòng)需做到()。A.履行教育教學(xué)職責(zé)B.提高自身師德修養(yǎng)C.樹立科學(xué)成才觀念D.做好家校合作工作【答案】:ABCD46.在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,人們獲取知識(shí)的渠道越來(lái)越多元化,一位北大經(jīng)濟(jì)學(xué)教授的網(wǎng)絡(luò)專欄,擁有超過18萬(wàn)付費(fèi)訂閱者,價(jià)值近3600萬(wàn)元,而這僅僅是眾多網(wǎng)絡(luò)付費(fèi)內(nèi)容中的九牛一毛,在崇尚分享精神的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,為知識(shí)付費(fèi)已漸成趨勢(shì),在這里()。A.為“知識(shí)”付費(fèi)是符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則的市場(chǎng)交易行為B.互聯(lián)網(wǎng)為“知識(shí)”價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供了有利的平臺(tái)C.被公眾人物吸引消費(fèi)是違背價(jià)值規(guī)律的非理性行為D.共享平臺(tái)是商品,它既是勞動(dòng)產(chǎn)品又以交換為目的【答案】:AB47.下列詩(shī)人中,不屬于“初唐四杰”的是()。A.賈島B.楊炯C.王勃D.王維【答案】:AD48.下列措施中,有利于縮小貧富差距的有()。A.加印人民幣B.降低壟斷收入C.完善的社會(huì)保障D.健全的財(cái)稅制度【答案】:BCD49.商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)人自其在某外國(guó)第一次提出商標(biāo)注冊(cè)申請(qǐng)之日起6個(gè)月內(nèi),又在中國(guó)就相同商品以同一商標(biāo)提出注冊(cè)申請(qǐng)的,依據(jù)下列哪些情形可享有優(yōu)先權(quán)()A.該外國(guó)同中國(guó)共同參加的國(guó)際條約B.該外國(guó)同中國(guó)有外交關(guān)系C.該外國(guó)同中國(guó)相互承認(rèn)優(yōu)先權(quán)D.該外國(guó)同中國(guó)簽訂的協(xié)議【答案】:ACD50.在經(jīng)濟(jì)過熱時(shí),通貨膨脹時(shí),國(guó)家可采取的宏觀調(diào)控方式有:A.提高個(gè)人所得稅B.降低存款準(zhǔn)備金率C.降低再貼現(xiàn)率D.減少服務(wù)型等財(cái)政支出【答案】:AD51.在我國(guó)歷史上,唐朝被稱為當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)盛的帝國(guó),聲譽(yù)遠(yuǎn)揚(yáng)海外,與亞歐國(guó)家均有往來(lái),唐朝以后海外多稱中國(guó)人為唐人。下列歷史事件發(fā)生在唐朝的有()。A.燭影斧聲B.開元盛世C.貞觀之治D.永徽之治【答案】:BCD52.我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中宏觀調(diào)控的基本任務(wù)包括()。A.完善反壟斷法,進(jìn)行壟斷調(diào)查B.實(shí)行公平的收入分配C.保持經(jīng)濟(jì)總量的基本平衡,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化D.引導(dǎo)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù),快速,健康發(fā)展【答案】:BCD53.公文標(biāo)題的排列方式一般有()。A.菱形B.長(zhǎng)方形C.梯形D.倒三角形【答案】:AC54.山陽(yáng)寺社區(qū)擬于近期舉行一次愛心捐獻(xiàn)活動(dòng),并以通知的形式告知轄區(qū)居民。下列哪些屬于應(yīng)該告知的內(nèi)容()。A.捐獻(xiàn)的有關(guān)要求B.活動(dòng)的時(shí)間C.活動(dòng)聯(lián)系人和聯(lián)系方式D.活動(dòng)的地點(diǎn)【答案】:ABCD55.公文中的發(fā)文字號(hào)應(yīng)當(dāng)包括()。A.份數(shù)B.序號(hào)C.發(fā)文機(jī)關(guān)代字D.年份【答案】:BCD56.現(xiàn)代生物發(fā)展新技術(shù)的主要內(nèi)容就是生物工程技術(shù),它包括()。A.基因工程B.發(fā)酵工程C.酶工程D.細(xì)胞工程【答案】:ABCD57.符合“建設(shè)規(guī)模必須與國(guó)力相適應(yīng)”觀點(diǎn)的說法有()。A.這是為糾正“大躍進(jìn)”中的錯(cuò)誤而提出的經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)B.以國(guó)家可能運(yùn)用的財(cái)力物力制約建設(shè)規(guī)模C.確立基本建設(shè)規(guī)模的大小,必須從國(guó)家的財(cái)力物力出發(fā)D.目的是防止經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的冒進(jìn)和保守【答案】:BCD58.黑海在航運(yùn)、貿(mào)易和戰(zhàn)略上具有重要地位,是聯(lián)系烏克蘭、保加利亞、羅馬尼亞、格魯吉亞、俄羅斯西南部與世界市場(chǎng)的航運(yùn)要道。下列選項(xiàng)正確的有()。A.黑海是世界上最大的內(nèi)陸海B.已經(jīng)加入俄羅斯的塞瓦斯托波爾市在黑海沿岸C.黑海通過博斯普魯斯海峽、馬爾馬拉海、達(dá)達(dá)尼爾
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