2024年應(yīng)急管理部國(guó)家自然災(zāi)害防治研究院招考聘用31人筆試歷年高頻考題(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)答案帶詳解附后_第1頁(yè)
2024年應(yīng)急管理部國(guó)家自然災(zāi)害防治研究院招考聘用31人筆試歷年高頻考題(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)答案帶詳解附后_第2頁(yè)
2024年應(yīng)急管理部國(guó)家自然災(zāi)害防治研究院招考聘用31人筆試歷年高頻考題(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)答案帶詳解附后_第3頁(yè)
2024年應(yīng)急管理部國(guó)家自然災(zāi)害防治研究院招考聘用31人筆試歷年高頻考題(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)答案帶詳解附后_第4頁(yè)
2024年應(yīng)急管理部國(guó)家自然災(zāi)害防治研究院招考聘用31人筆試歷年高頻考題(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)答案帶詳解附后_第5頁(yè)
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(圖片大小可自由調(diào)整)2024年應(yīng)急管理部國(guó)家自然災(zāi)害防治研究院招考聘用31人筆試歷年高頻考題(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)答案帶詳解附后第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.研究結(jié)果顯示,只要手機(jī)在視線范圍或

的范圍之內(nèi),就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識(shí)地不去“

”手機(jī),但發(fā)布這個(gè)指令的過(guò)程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源,造成腦力流失。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.近在咫尺牽掛B.唾手可得惦念C.觸手可及惦記D.一步之遙想念2.世界地圖:地球儀A.一元紙幣:一元硬幣B.紙飛機(jī):飛機(jī)模型C.肖邦畫(huà)像:肖邦雕塑D.樓房平面圖:樓房三維圖3.根據(jù)《全國(guó)人口普查條例》規(guī)定,人口普查每5年進(jìn)行一次。(

)0.正確1.錯(cuò)誤4.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過(guò)分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱(chēng)謂,這類(lèi)家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面,提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示,過(guò)分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展;無(wú)微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感,并令他們長(zhǎng)大后難以正確對(duì)待壓力。受到父母過(guò)度照料的兒童,長(zhǎng)大以后會(huì)經(jīng)常意志消沉,對(duì)生活不滿,精神焦慮。為了孩子的身心健康,“蒼蠅媽媽”們___________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng):A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值B.請(qǐng)移開(kāi)你們擋在孩子面前的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見(jiàn)影響或左右D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒(méi)那么重要5.下列關(guān)于照明燈的描述不正確的是:A.LED燈長(zhǎng)時(shí)間工作會(huì)光衰引起老化B.熒光節(jié)能燈的節(jié)能效果比LED燈效果好C.熒光節(jié)能燈的發(fā)光原理是采用高壓電子撞擊熒光粉而產(chǎn)生D.白熾燈直接由鎢絲加熱產(chǎn)生亮度,用久了會(huì)發(fā)黑是因?yàn)殒u絲升華6.意大利地處歐亞大陸和非洲大陸板塊的擠壓帶上,因此境內(nèi)活火山較多。頻繁爆發(fā)的火山給意大利人帶來(lái)了豐厚的________——可作為優(yōu)質(zhì)膠凝材料的火山灰。這種________的自然條件使古羅馬人利用火山灰發(fā)明了自然混凝土。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.收獲天造地設(shè)B.回報(bào)應(yīng)有盡有C.財(cái)富舉世無(wú)雙D.饋贈(zèng)得天獨(dú)厚7.黃土高原的形成和青藏高原的隆升,_____了侵蝕和風(fēng)化的速度,使得高原周?chē)牡屯莸貐^(qū)____了大量卵石、沙子和更細(xì)的顆粒。每當(dāng)大風(fēng)驟起,西部地區(qū)便____飛沙走石、塵土彌漫的景象。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.提升沉淀產(chǎn)生B.加快堆積形成C.提高聚集呈現(xiàn)D.加劇散落造成8.要從代號(hào)A、B、C、D、E、F六個(gè)偵查員匯總挑選若干人去破案,人選的配備要求必須注意下列幾點(diǎn):①A、B兩人中至少去一人。②A、D不能一起去③A、E、F三人中要派兩人去。④B、C兩人都去或都不去⑤C、D兩人中去一人。⑥若D不去,則E也不去由此可見(jiàn):A.挑了A、B、F三人去B.挑了A、B、C、F四人去C.挑了B、C、E三人去D.挑了B、C、D、E四人去9.(1)搖號(hào)確定配租并公示

(2)提交公租房申請(qǐng)資料

(3)簽訂5年期租房合同

(4)成為公租房輪候?qū)ο?/p>

(5)社區(qū)網(wǎng)格員登記入住

A、2-1-3-4-5

B、2-4-1-3-5

C、4-2-1-5-3

D、2-1-5-3-410.有了寬容之心,見(jiàn)人之長(zhǎng),容人之短;見(jiàn)人之功,容人之過(guò)。有了寬容之心,就可以心平氣和,不居高臨下,盛氣凌人,不為蠅頭小利斤斤計(jì)較,不為虛名耿耿于懷。有了寬容的胸懷,就不會(huì)以己之優(yōu)勢(shì)識(shí)人而漠視了賢才,以己之喜好遇人從而拒絕了知己,以己之度量度人而誤解了朋友。有了寬容的美德,就具備了人格的魅力,只有寬容他人,才能成就自己。

由此不能推出:

A.如果你贏得知己,那你一定沒(méi)有以己之喜好遇人

B.如果你沒(méi)有成就自己,那一定是因?yàn)槟銢](méi)有寬容他人

C.如果你為蠅頭小利而斤斤計(jì)較,就說(shuō)明你沒(méi)有寬容之心

D.如果你不具備人格的魅力,那一定是因?yàn)槟闳狈捜莸拿赖?/p>

11.在word文檔中下列快捷鍵和作用對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.Ctrl+A

全選B.Ctrl+P

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替換D.Crtl+C

復(fù)制12.“六藝”指禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)。是先秦時(shí)期人們的教育子弟的方式,古代“六藝”和現(xiàn)代德、智、體、美的對(duì)應(yīng)關(guān)系為(

)。

A.書(shū)、數(shù)——智禮——德射、御——體樂(lè)——美

B.禮、樂(lè)——德數(shù)——智射、御——體書(shū)——美

C.禮、書(shū)——德射——體數(shù)、樂(lè)——智御——美

D.書(shū)、數(shù)——智禮——德御、樂(lè)——美射——體13.一間坐滿了觀眾的劇院突然發(fā)生大火,爭(zhēng)于逃生的觀眾都渴望從有限的緊急出口中盡快逃出去,但當(dāng)所有人擠成一團(tuán)時(shí),必然會(huì)因?yàn)橄嗷頂D和彼此踐踏而影響逃生速度。在這種緊急情境下,最佳的解決方案是大家同時(shí)采取合作策略,按照一定規(guī)則有序通過(guò)緊急出口。這段文字所強(qiáng)調(diào)的主要是:

A.當(dāng)事人既會(huì)損害自身利益也會(huì)損害他人利益B.利己策略往往無(wú)法實(shí)現(xiàn)自身收益最大化的目標(biāo)C.維護(hù)自身利益是需要與他人合作和付出一定代價(jià)的D.合作策略比利己策略更有利于實(shí)現(xiàn)當(dāng)事各方效用的最大化14.擁擠:水泄不通A.清晰:洞見(jiàn)肺腑B.嚴(yán)重:觸目驚心C.費(fèi)力:舉重若輕D.傷心:肝腸寸斷15.2018年,天然氣勘探開(kāi)采利用力度不斷加大,天然氣產(chǎn)量增長(zhǎng)明顯,全年生產(chǎn)天然氣1610億立方米,同比增長(zhǎng)7.5。天然氣進(jìn)口量創(chuàng)歷史新高。12月份,進(jìn)口天然氣923萬(wàn)噸,同比增長(zhǎng)17.0,全年進(jìn)口天然氣9039萬(wàn)噸,同比增長(zhǎng)31.9,進(jìn)口量與生產(chǎn)量之比為。2018年天然氣進(jìn)口量最少的季度是(

)。

A、第一季度

B、第二季度

C、第三季度

D、第四季度16.某公司用5000元購(gòu)買(mǎi)了不少于10副的球拍,包括200元一副的乒乓球拍、600元一副的羽毛球拍和1800元一副的網(wǎng)球拍。已知每種球拍至少買(mǎi)了1副,則該公司至少購(gòu)買(mǎi)了多少副乒乓球拍?A.1B.4C.7D.1017.代理人以被代理人的名義與自己同時(shí)代理的第三人簽訂的合同,應(yīng)屬無(wú)效。(

)0.正確1.錯(cuò)誤18.中東的民主化是一個(gè)表面的形式,要整合成穩(wěn)定的民主是極為困難的事情。平時(shí)我們所理解的民主化,往往是推翻某一個(gè)派別或個(gè)人的專(zhuān)制統(tǒng)治,但其實(shí)推翻專(zhuān)制之后的民主化進(jìn)程是更艱難得多的。中東多數(shù)國(guó)家不同于日本、韓國(guó)這樣的單一民族國(guó)家,人們往往難以理解中東國(guó)家政治進(jìn)程是多么復(fù)雜。關(guān)于這段文字,以下理解有誤的是:A.平時(shí)我們所理解的民主化過(guò)于狹窄化B.中東多數(shù)國(guó)家并不是單一民族國(guó)家C.人們對(duì)中東國(guó)家政治進(jìn)程想象得太簡(jiǎn)單D.單一民族國(guó)家民主化進(jìn)程比多民族國(guó)家順利19.充電器:充電樁:充電A.互聯(lián)網(wǎng):局域網(wǎng):聯(lián)網(wǎng)B.云計(jì)算:云服務(wù):服務(wù)C.銀行卡:信用卡:購(gòu)物D.朋友圈:生活圈:社交20.游泳運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行最后沖刺時(shí),會(huì)有部分運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)生足部痙攣現(xiàn)象,這是由于足弓長(zhǎng)時(shí)間彎曲,處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的肌肉產(chǎn)生了大量的(

)。A.二氧化碳B.鈣鹽C.鈉鹽D.鉀鹽21.無(wú)意注意是指沒(méi)有預(yù)定目的,無(wú)需意志努力,不由自主地對(duì)一定事物所發(fā)生的注意。無(wú)意注意時(shí),心理活動(dòng)對(duì)一定事物的指向和集中是由一些主觀和客觀條件所引起的。根據(jù)上述定義,下列不屬于無(wú)意注意的是:A.上課時(shí)學(xué)生突然被窗外飛進(jìn)來(lái)的蝴蝶所吸引B.肚子餓的小明一進(jìn)房間就看見(jiàn)了桌上的面包C.小紅埋頭完成家庭作業(yè),不知不覺(jué)過(guò)了很久D.人們?cè)诰G油油的草地上一眼就看到了小紅花22.脫口秀屬于談話節(jié)目,是舶來(lái)品,就連這三個(gè)字也是音譯而來(lái)。雖沒(méi)有嚴(yán)格定義,脫口秀主打詼諧諷刺的內(nèi)容和娛樂(lè)輕松的演出氛圍,“哈哈大笑”是其標(biāo)配。泛娛樂(lè)化時(shí)代脫口秀在“短視頻”和“網(wǎng)絡(luò)綜藝”的加持下脫穎而出,短短幾年便從小眾文化走進(jìn)大眾視野,從線上火到線下,演出深受年輕人喜愛(ài)。

這段文字主要說(shuō)明的是(

)。

A、脫口秀的觀眾群體

B、脫口秀節(jié)目的由來(lái)

C、脫口秀的表演特點(diǎn)

D、脫口秀受歡迎原因23.一個(gè)人的墮落往往經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期而緩慢的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,家長(zhǎng)和教師完全可以通過(guò)種種征兆覺(jué)察出來(lái)并及時(shí)采取措施,為身遭災(zāi)禍的孩子提供必要的幫助。如果你覺(jué)得孩子開(kāi)始顯得心不在焉,似乎只是本能表面地參加家庭生活時(shí),你必須睜大眼睛,刨根問(wèn)底。作者主要闡明的觀點(diǎn)是:A.一個(gè)人的墮落是長(zhǎng)期的過(guò)程B.家長(zhǎng)和教師應(yīng)及時(shí)覺(jué)察孩子的反常行為,及時(shí)給以幫助,以免孩子墮落C.家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子幫助D.家長(zhǎng)和教師應(yīng)該相互合作,發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題24.析字,即把一個(gè)字析為音、形、義三個(gè)方面,看別的字有一面同它相合相連,隨即借事代替或推演上去。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不包含析字的是:A.愁莫渡江,秋心拆兩半,怕你上不了岸,一輩子搖晃B.來(lái)到江南,我又想起了汝,水鄉(xiāng)澤國(guó)的姑娘,水邊的女子C.那對(duì)戀人本已定下婚期,不料卻遭遇車(chē)禍,讓婚禮變成了葬禮D.今兒我送給這對(duì)新人些紅棗、花生、桂圓和蓮子,寓意當(dāng)然是祝他們?cè)缟F子25.2009年浙江普通高中招生人數(shù)約是山東的:A.40%B.50%C.60%D.90%26.后喻時(shí)代:是指在當(dāng)今高科技時(shí)代的某種條件下,晚輩(或?qū)W生)由于掌握了一定的新知識(shí)新技能,給先輩(或教師)傳授知識(shí)和培養(yǎng)能力的時(shí)代。根據(jù)上述定義,下列屬于后喻時(shí)代表現(xiàn)的行為是(

)。A.年輕人給長(zhǎng)輩講述微信使用的竅門(mén)B.老員工學(xué)習(xí)科技知識(shí)C.學(xué)生向老師提問(wèn)科學(xué)問(wèn)題D.小孩子給家長(zhǎng)講述課文知識(shí)27.所謂長(zhǎng)期保存的案卷,是指保管期為:A.25年以上的文件材料B.35年以上的文件材料C.16-50年左右的文件材料D.36-70左右的文件材料28.動(dòng)物防御行為:動(dòng)物采取各種措施保護(hù)自己,防御其他物種敵害行為。

根據(jù)上述定義,下列不屬于動(dòng)物防御行為的有幾項(xiàng):

(1)水母,海蜇等漂浮生物軀體近乎全透明,與水體顏色一致

(2)當(dāng)蜥蜴,壁虎,當(dāng)遇到天敵或威脅時(shí),往往會(huì)自斷尾巴

(3)當(dāng)池塘里的蝌蚪種群數(shù)量過(guò)多時(shí),大蝌蚪會(huì)釋放毒素,使小蝌蚪死亡,以維持種群的正常密度

(4)蚯蚓和鼴鼠等動(dòng)物生活在地下,從而降低被捕食的風(fēng)險(xiǎn)

A.1

B.2

C.3

D.4

29.并非出自《安徒生童話》的是(

)。A.《海的女兒》B.《丑小鴨》C.《拇指姑娘》D.《灰姑娘》30.按份共有人,依法不可以:A.要求將自己的份額分出B.把共同財(cái)產(chǎn)分成若干份,各享一份所有權(quán)C.按照各自的份額,對(duì)共有財(cái)產(chǎn)分享權(quán)利、分擔(dān)義務(wù)D.在其他按份共有人出售其份額時(shí),有以同等條件優(yōu)先購(gòu)買(mǎi)的權(quán)利31.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D32.是的,對(duì)我和我的朋友來(lái)說(shuō),這種恥辱感所帶來(lái)的痛苦似乎比成功的榮耀感所帶來(lái)的歡樂(lè)更大。所以我們至今仍在研究安徒生當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài),而安徒生早已走進(jìn)了歷史的圣殿,就連無(wú)意中資助過(guò)安徒生的那些人也已經(jīng)出過(guò)回憶錄了。根據(jù)這段文字,我們可以看出作者要表明的是(

)。A.我們現(xiàn)在研究安徒生當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)沒(méi)有意義B.安徒生的文學(xué)成就有很大的研究?jī)r(jià)值C.安徒生當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)具有很好的研究點(diǎn),所以被長(zhǎng)時(shí)期研究D.研究安徒生應(yīng)當(dāng)放置在特定的歷史背景中33.肢體完全癱瘓達(dá)到的等級(jí)為:A.0級(jí)B.1級(jí)C.4級(jí)D.5級(jí)34.在金屬家族中最重的金屬是:A.鐵B.鋁C.鈣D.鋨35.海棠∶花木∶植物A.圣女果∶西紅柿∶蔬菜B.饅頭∶面食∶食物C.細(xì)胞∶人類(lèi)∶動(dòng)物D.鯨魚(yú)∶魚(yú)類(lèi)∶生物36.關(guān)于氣體在生活中的應(yīng)用,下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(

)。A.氮?dú)狻?chē)安全氣囊B.笑氣——麻醉劑C.二氧化碳——人工降雨D.氨氣——充填氣艇37.①生命單體②原始水生物③生物大分子④簡(jiǎn)單有機(jī)物⑤地球生物圈A.④①②③⑤B.③②④⑤①C.④③①②⑤D.③④②①⑤38.上海西南某制造類(lèi)企業(yè)在內(nèi)部成立了甲、乙、丙三個(gè)組,三個(gè)組的平均年齡分別為42歲、38歲和24歲,已知乙、丙兩個(gè)組的平均年齡為30歲,甲、丙兩個(gè)組的平均年齡為34歲,那么這三個(gè)組的平均年齡應(yīng)為(

)歲。A.35B.37C.38D.4039.興趣:索然無(wú)味A.知識(shí):不學(xué)無(wú)術(shù)B.誤會(huì):善解人意C.骨氣:卑躬屈膝D.禮貌:盛氣凌人40.網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機(jī)制比較復(fù)雜,有需要、動(dòng)機(jī)等動(dòng)力因素和抑郁、孤獨(dú)、自制力差等人格特質(zhì)因素。專(zhuān)家認(rèn)為,體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品在滿足個(gè)體需要過(guò)程中與人格關(guān)系密切。據(jù)報(bào)道,與不鍛煉的人相比,經(jīng)常參加體育鍛煉的人有較強(qiáng)的自制力,他們更聰明、認(rèn)真、富有想象力、有較強(qiáng)的自立能力,不僅如此,體育運(yùn)動(dòng)還可以產(chǎn)生短期心理健康效應(yīng)。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:A.評(píng)價(jià)體育鍛煉對(duì)人格培養(yǎng)的重要意義B.指出體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品的可能性C.闡述體育鍛煉對(duì)治療網(wǎng)絡(luò)成癮的價(jià)值D.說(shuō)明體育鍛煉具有促進(jìn)心理健康的基本功能41.荷花

對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于

地瓜A.荷葉;紅薯B.池塘;土地C.蓮藕;中藥D.芙??;甘薯42.解決上下級(jí)行政組織沖突常見(jiàn)方式是服從權(quán)威。(

)0.正確1.錯(cuò)誤43.開(kāi)瓶放置的葡萄酒,數(shù)天后會(huì)變酸。這是由于發(fā)生了A.水解反應(yīng)B.氧化反應(yīng)C.酯化反應(yīng)D.加成反應(yīng)44.在安科萊,以畜牧為生的希馬人和以農(nóng)業(yè)為生的伊魯人共同居住;在亞利桑那,納瓦霍人以前靠狩獵和采集為生、現(xiàn)在主要以畜牧為主,他們與經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè)的霍皮人為鄰;澳洲東南沿海地帶以前住著以狩獵和劫掠糧食為生的土著居民,現(xiàn)在卻住著從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)及工業(yè)的歐洲人。作者列舉這些事實(shí)意在說(shuō)明(

)。A.環(huán)境迫使人們接受某種生活方式B.人們對(duì)自然環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)能力C.不同文化的族群完全有可能和諧相處D.地理環(huán)境并非人類(lèi)生產(chǎn)方式的決定因素45.世界地圖:地球儀A.一元紙幣:一元硬幣B.紙飛機(jī):飛機(jī)模型C.肖邦畫(huà)像:肖邦雕塑D.樓房平面圖:樓房三維圖46.某從甲地開(kāi)往乙地的列車(chē)共有10個(gè)站,現(xiàn)在又增加了3個(gè)站,如果列車(chē)往返的車(chē)票不同,那么該次列車(chē)需要增加多少種車(chē)票?A.40B.66C.68D.7047.甲乙二人協(xié)商共同投資,甲從乙處取了15000元,并以?xún)扇嗣x進(jìn)行了25000元的投資,但由于決策失誤,只收回10000元。甲由于過(guò)失在己,愿意主動(dòng)承擔(dān)2/3的損失。問(wèn)收回的投資中,乙將分得多少錢(qián)?A.10000元B.9000元C.6000元D.5000元48.唐大明宮遺址公園里,幾位老者坐在路邊的石凳上,________著冬日的陽(yáng)光,倒也________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.享受漫不經(jīng)心B.沐浴悠閑自得C.烘烤百無(wú)聊賴(lài)D.吸收悠然自得49.就要到了,闊別多年的家鄉(xiāng)如今又會(huì)是一種什么樣子?他不禁陷入了對(duì)家鄉(xiāng)往日風(fēng)貌的________。填入劃?rùn)M線處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.思索B.思念C.想往D.回憶50.下列不是霾主要來(lái)源的是(

)。A.汽車(chē)尾氣B.工業(yè)生產(chǎn)C.海水蒸發(fā)D.火力發(fā)電51.多數(shù)魚(yú)類(lèi)背部發(fā)黑、腹部發(fā)白,其原因是:A.長(zhǎng)期進(jìn)化形成的保護(hù)色B.背部比腹部接受光線多,導(dǎo)致色素沉淀C.背部比腹部黏膜厚,吸收光線多D.背部魚(yú)鱗多,吸收光線多52.100,105,113,126,147,181,(

)A.236B.239C.267D.27053.下列歷史人物與其著名言論對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.魏征——人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青B.司馬光——由儉入奢易,由奢入儉難C.陸游——位卑未敢忘憂國(guó),事定猶須待闔棺D.林則徐——茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之54.面對(duì)同一客觀對(duì)象,不同的人形成認(rèn)識(shí)不同,這體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)的具體性。(

)0.正確1.錯(cuò)誤55.奢侈品商店在出售鉆戒的當(dāng)天即知曉王某真實(shí)年齡,并于同日告知其父母,王某的父親應(yīng)該在(

)內(nèi)予以追認(rèn)。A.一個(gè)月B.半個(gè)月C.三個(gè)月D.六個(gè)月56.張、王、李三位老師分別教數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、閱讀、勞技、語(yǔ)文、思品這六門(mén)課,每位老師教兩門(mén)課。已知:1、閱讀老師和數(shù)學(xué)老師住在一起;2、張老師是三位老師中最年輕的;3、數(shù)學(xué)老師經(jīng)常和李老師在一起下象棋;4、英語(yǔ)老師比勞技老師年長(zhǎng),比王老師年輕;5、最年長(zhǎng)的老師的家比其他兩位老師家離學(xué)校遠(yuǎn)。問(wèn):李老師教哪兩門(mén)課?A.數(shù)學(xué)、思品B.語(yǔ)文、勞技C.英語(yǔ)、閱讀D.英語(yǔ)、勞技57.柔性章魚(yú)機(jī)器人不需要電力,它的運(yùn)動(dòng)依靠一個(gè)簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng):過(guò)氧化氫分解。作為“燃料”的過(guò)氧化氫遇到鉑催化劑,分解產(chǎn)生水和氧氣。隨著氧氣增多,柔性控制器內(nèi)壓強(qiáng)加大,就會(huì)打開(kāi)一些微閥門(mén),關(guān)上另一些微閥門(mén),在這個(gè)過(guò)程中章魚(yú)機(jī)器人的四條腕足充滿氧氣,在這些氧氣的驅(qū)動(dòng)下,章魚(yú)的腕足就會(huì)變形運(yùn)動(dòng)。當(dāng)微流體系統(tǒng)切換時(shí),章魚(yú)的另外四條腕足則會(huì)進(jìn)行同樣的變形運(yùn)動(dòng),二者交替,機(jī)器人就動(dòng)起來(lái)了。這段話主要談?wù)摰氖?A.柔性章魚(yú)機(jī)器人動(dòng)起來(lái)的原理B.過(guò)氧化氫的化學(xué)反應(yīng)原理C.柔性章魚(yú)機(jī)器人的構(gòu)造D.柔性章魚(yú)機(jī)器人的作用58.7,11,19,27,39,(

),55

A、48

B、49

C、50

D、5159.“當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái),當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫(xiě)下:相信未來(lái)?!睆恼軐W(xué)方法論看,這段詩(shī)強(qiáng)調(diào)的是:A.用實(shí)踐的觀點(diǎn)看問(wèn)題,凡事只要努力就會(huì)成功B.對(duì)事物發(fā)展充滿信心,做好克服挫折和困難的準(zhǔn)備C.用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題,用部分的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展D.重視量的積累,從而實(shí)現(xiàn)美好的未來(lái)60.2019年9月科技熱點(diǎn)事件之一:(

)開(kāi)發(fā)出一種磁控線型機(jī)器人,可在腦血管等狹窄彎曲的通道中穿行自由,這意味著我們離遠(yuǎn)程機(jī)器人腦部手術(shù)更近了一步。A.美國(guó)哈佛大學(xué)B.日本大阪大學(xué)C.英國(guó)劍橋大學(xué)D.美國(guó)紐約大學(xué)E.美國(guó)麻省理工學(xué)院61.區(qū)塊鏈?zhǔn)且粋€(gè)共享數(shù)據(jù)庫(kù),存儲(chǔ)于其中的數(shù)據(jù)或信息,具有“不可偽造”、“全程留痕”、“可以追溯”、“公開(kāi)透明”、“集體維護(hù)”等特征。(

)0.正確1.錯(cuò)誤62.下列關(guān)于無(wú)線通信的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:A.無(wú)線通信的傳輸介質(zhì)是電磁波B.5G技術(shù)需要的基站數(shù)量比4G少C.藍(lán)牙是一種安全性較高的無(wú)線通信技術(shù)D.我國(guó)二代身份證使用了無(wú)線射頻識(shí)別技術(shù)63.小明在商店買(mǎi)了若干塊5分錢(qián)的糖果和1角3分錢(qián)的糖果,如果他恰好用了1塊錢(qián),問(wèn)他買(mǎi)了多少塊5分錢(qián)的糖果?A.6B.7C.8D.964.在人事科科長(zhǎng)人選問(wèn)題上,某局決定由單位全體工作人員投票產(chǎn)生,得票前三名作為候選人。每人只需在本局職工名單上打勾即可。計(jì)票組發(fā)現(xiàn),剛畢業(yè)的張浩沒(méi)有打任何人的勾;凡是對(duì)趙杰打勾的人,王明對(duì)這些人都打了勾;沒(méi)有得全票的人李紫露都打了勾。由此可以推出(

)。A.王明與李紫露相互沒(méi)打勾B.王明與李紫露相互打了勾C.王明選了李紫露,但是李紫露沒(méi)選王明D.王明沒(méi)選李紫露,但是李紫露選了王明65.針對(duì)上級(jí)單位下發(fā)的閱知性文件和重要的、保密性較強(qiáng)的資料,以及所屬部門(mén)、下級(jí)單位主送本單位的情況報(bào)告和信函,要根據(jù)其內(nèi)容提出閱知和分送意見(jiàn),擬辦意見(jiàn)的寫(xiě)法一般有(

)。A.“請(qǐng)××領(lǐng)導(dǎo)閱處”B.“請(qǐng)××領(lǐng)導(dǎo)及××領(lǐng)導(dǎo)(部門(mén))閱酌”C.“擬請(qǐng)××部門(mén)牽頭商××部門(mén)研辦,請(qǐng)××審示”D.“擬請(qǐng)××部門(mén)提出意見(jiàn),請(qǐng)××領(lǐng)導(dǎo)批示(請(qǐng)××領(lǐng)導(dǎo)審閱)”66.以往的研究認(rèn)為火山噴發(fā)會(huì)釋放大量熱量,引發(fā)全球變暖,但近日的研究發(fā)現(xiàn),火山噴發(fā)不僅不會(huì)引發(fā)全球溫度上升,還可以削弱全球變暖的影響。以下哪項(xiàng)為真,最能支持上述結(jié)論?A.研究表明,火山噴發(fā)時(shí)地下巖漿噴出地面,與空氣接觸產(chǎn)生氧化反應(yīng),引起局部溫度升高B.火山爆發(fā)能抑制某種分解有機(jī)物的細(xì)菌,其分解的有機(jī)物中含有甲烷,甲烷是一種可燃性氣體,可產(chǎn)生熱能C.火山噴發(fā)后會(huì)帶來(lái)大規(guī)模的酸雨,酸雨能夠在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫,但同時(shí)也引發(fā)了農(nóng)作物的蟲(chóng)害D.研究發(fā)現(xiàn)火山噴發(fā)物質(zhì)——二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“冰粒”并將陽(yáng)光反射,減少對(duì)地面的熱輻射,延緩全球變暖67.數(shù)碼技術(shù)后遺癥:指由于過(guò)度使用、依賴(lài)數(shù)碼產(chǎn)品而導(dǎo)致的記憶力衰退或認(rèn)知能力降低現(xiàn)象。下列屬于數(shù)碼技術(shù)后遺癥的是:A.小朱方位感很好,以前開(kāi)車(chē)從不用導(dǎo)航儀,自從裝上導(dǎo)航儀后,就一天也離不開(kāi)它了。昨晚導(dǎo)航儀出了故障,本來(lái)15分鐘的車(chē)程他整整開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)B.六十多歲的丁先生記憶力越來(lái)越差,不少曾經(jīng)滾瓜爛熟的文獻(xiàn)材料現(xiàn)在已經(jīng)記不清楚了,經(jīng)常需要用手機(jī)檢索核實(shí)相關(guān)內(nèi)容C.小李和幾個(gè)朋友周末一起去網(wǎng)吧玩了個(gè)通宵。第二天早上剛走出網(wǎng)吧的時(shí)候,覺(jué)得路邊的行人都是模模糊糊的D.張女士多次聽(tīng)朋友說(shuō)手機(jī)上也可以直接購(gòu)買(mǎi)理財(cái)產(chǎn)品,就下載了一個(gè)理財(cái)APP,不料上了釣魚(yú)網(wǎng)站,被騙了3萬(wàn)多元68.關(guān)于海水及其運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.海水的冰點(diǎn)溫度比淡水低B.北海道漁場(chǎng)位于寒流與暖流的交匯處C.波羅的海是世界上鹽度最高的海域D.波浪、潮汐和洋流是海水運(yùn)動(dòng)的主要形式69.有報(bào)道稱(chēng),由于人類(lèi)大量排放溫室氣體,過(guò)去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比,1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩,近15年來(lái)該平均氣溫的上升幅度不明顯,因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱上述論證的是?A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過(guò)程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在上世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過(guò),隨后又開(kāi)始加速變暖C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)<抑赋?,空氣中的二氧化碳濃度處?0萬(wàn)年來(lái)的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害70.公民從出生時(shí)起到死亡時(shí)止,具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤71.科舉制度確立于隋唐時(shí)期,宋代才逐步規(guī)范與成熟。宋太祖趙匡胤已著手改革科舉考試制度,宋太宗時(shí)將唐代武則天時(shí)已出現(xiàn)的“糊名”措施制度化,所有試卷的卷頭上有關(guān)考生個(gè)人信息部分一律“彌封”,接下來(lái)還有“謄錄”等制度,這些都是出于保密的需要,防止泄密舞弊。這些制度不僅為元、明、清諸朝所效仿,也為現(xiàn)代高考所部分采用。這段文字主要介紹了:A.宋代科舉制度的改革B.科舉中預(yù)防舞弊的制度C.科舉考試對(duì)現(xiàn)代高考的影響D.現(xiàn)代高考保密技術(shù)的淵源72.一個(gè)三位數(shù),百位數(shù)字為9,十位數(shù)字為a,個(gè)位數(shù)字為b,且9、a、b為三條邊的長(zhǎng)可以構(gòu)成一個(gè)等腰(含等邊)三角形。則這樣的三位數(shù)有(

)個(gè)。A.22B.20C.21D.2373.下列屬于競(jìng)業(yè)限制的人員有(

)。A.謝某,某公司職業(yè)經(jīng)理人B.王某,某公司高級(jí)工程師C.吳某,某公司職工,負(fù)有保密任務(wù)D.李某,某公司執(zhí)行董事74.總體來(lái)說(shuō),銀行獲得的存款量決定了銀行的貸款能力,但是,在許多時(shí)候銀行的貸款數(shù)量會(huì)超出它所獲得的存款數(shù)量,這是一個(gè)眾所周知的事實(shí)。如果這種貸款的數(shù)量超出過(guò)多,就會(huì)造成通貨膨脹。這段文字意在說(shuō)明:A.銀行的貸款數(shù)量超出它所獲得的存款數(shù)量是一個(gè)眾所周知的事實(shí)B.銀行向外的貸款數(shù)量超過(guò)了存款數(shù)量會(huì)造成通貨膨脹C.應(yīng)該采取一種有效的策略用以控制通貨膨脹D.銀行的貸款量與銀行獲得的存款量成正比75.1+,2-,5,4-,(

A.3+

B.5

C.5+

D.7

76.根據(jù)公司法的規(guī)定,有限責(zé)任公司規(guī)模較小、不設(shè)董事會(huì)的,由(

)作為公司的法定代表人。A.執(zhí)行董事B.董事長(zhǎng)C.總經(jīng)理D.股東會(huì)指定的負(fù)責(zé)人77.泥石流的________依賴(lài)于三個(gè)危險(xiǎn)因素:沉積物中的黏土、大量的水快速涌入以及山區(qū)的地勢(shì)差異。發(fā)生泥石流時(shí),地上的各種大小石頭和泥,小到直徑只有零點(diǎn)幾微米的黏土,大到數(shù)十厘米乃至更大的巨型漂礫,都有可能________在泥石流中“泥沙俱下”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.誘發(fā)

裹挾B.成因

匯集C.出現(xiàn)

夾雜D.引發(fā)

聚集78.從發(fā)生的時(shí)間順序看,下列四種管理職能的排列方式,最符合邏輯的是(

)A.計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制B.計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)、組織、控制C.計(jì)劃、組織、控制、領(lǐng)導(dǎo)D.計(jì)劃、控制、組織、領(lǐng)導(dǎo)79.自來(lái)水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),每戶(hù)每月用水5噸以下為2.2元/噸,超過(guò)5噸時(shí),超出部分為3.2元/噸。某月,張、李兩戶(hù)共交70元水費(fèi),用水量李是張的1.5倍,問(wèn)張比李少交水費(fèi)多少元?A.16B.15C.14D.1280.為虎添翼:如虎添翼A.好為人師:善為人師B.一字不差:一字不落C.無(wú)所不至:無(wú)所不知D.聳人聽(tīng)聞:駭人聽(tīng)聞81.早在商湯時(shí)代,浴盤(pán)上就鐫刻有“茍日新,日日新,又日新”的銘詞,旨在激勵(lì)自己澡身而浴德,澡雪而精神,既要盥洗身體,更要滌蕩心靈,保持向新求新的精神,產(chǎn)生________的進(jìn)步。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.與日俱進(jìn)B.日新月異C.竿頭日上D.突飛猛進(jìn)82.填入問(wèn)號(hào)處最合適的一項(xiàng)是(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示83.物質(zhì)進(jìn)入磁場(chǎng)過(guò)程的發(fā)熱量等于穿出磁場(chǎng)過(guò)程的發(fā)熱量。(

)0.正確1.錯(cuò)誤84.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者,在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中,積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中。而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度,形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布,共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系。

這段文字意在說(shuō)明:

A.人類(lèi)知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)

B.人類(lèi)群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用

C.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化

D.人類(lèi)各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同

85.①王榆立即停車(chē)給保險(xiǎn)公司打電話②王榆開(kāi)車(chē)撞到了路邊的隔離欄③王榆邊開(kāi)車(chē)邊打電話④王榆發(fā)動(dòng)了汽車(chē)準(zhǔn)備去上班⑤王榆的汽車(chē)被拖至4S店維修A.④③①②⑤B.④③②⑤①C.④②③①⑤D.④③②①⑤86.考入藍(lán)天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生,一般都被認(rèn)為是學(xué)霸級(jí)人物。雖然聰明、勤奮的同學(xué)未必都能成為藍(lán)天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生,但是藍(lán)天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生多半聰明或勤奮。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng)?A.有的聰明、勤奮的同學(xué)必然不會(huì)成為藍(lán)天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生B.有的聰明、勤奮的同學(xué)可能不會(huì)成為藍(lán)天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生C.大多數(shù)藍(lán)天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生既聰明又勤奮D.有少數(shù)藍(lán)天外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的學(xué)生既聰明又勤奮87.今天,正風(fēng)反腐之下,有些干部感嘆不舒服、不自由了。在一定意義上說(shuō),這種心理與其對(duì)自由的觀念看法密不可分。誠(chéng)如馬克思所言,法典是人民自由的圣經(jīng)。然而道理容易明白,但在潛意識(shí)和直觀感受中,有人還是把自由視為不受限制、沒(méi)有約束,或者少受限制、鮮有約束。問(wèn)題是,無(wú)所限制的自由必然是扭曲的,也是不真實(shí)的,只能存留于想象之中。誰(shuí)要真是如此任性地看待自由,無(wú)所顧忌、不知敬畏,誰(shuí)就終將付出慘重代價(jià)。這段文字主要說(shuō)明:A.自律是前提和保障,自由是目的和依歸B.構(gòu)建在自律基座上的自由,才是真正的自由C.自由快樂(lè)之人,必是敬畏法度之人D.不能恪守自律,就會(huì)導(dǎo)致身心雙重的不自由88.勤奮∶學(xué)習(xí)∶進(jìn)步A.艱苦∶創(chuàng)業(yè)∶失敗B.努力∶工作∶成功C.喝酒∶駕車(chē)∶車(chē)禍D.魯莽∶說(shuō)話∶厭惡89.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示90.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律(

)。A.AB.BC.CD.D91.收文登記以后,每傳遞和交接一次都有簽收手續(xù),都可以在登記簿上找到公文的簽收人和承辦人的簽字,這體現(xiàn)了收文登記的:A.責(zé)任和證據(jù)作用B.催辦作用C.統(tǒng)計(jì)作用D.管理和保護(hù)作用92.體育彩票22選5中使用的22個(gè)彩球除編號(hào)不同外,其余完全一樣。由于生產(chǎn)過(guò)程疏忽,22個(gè)彩球中有一個(gè)球的重量略重于其他球?,F(xiàn)需用天平將該球找出。那么,在最優(yōu)方案下,最多需要使用天平:A.3次B.4次C.5次D.6次93.避險(xiǎn)過(guò)當(dāng)應(yīng)以避險(xiǎn)過(guò)當(dāng)定罪,但應(yīng)減輕或者免除處罰。(

)A.正確B.錯(cuò)誤94.人類(lèi)增強(qiáng)就是利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類(lèi)的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍,從而使人類(lèi)的體貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段,其目的是顯著提高人類(lèi)生活的質(zhì)量。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于人類(lèi)增強(qiáng)的是:A.演員趙某用藥劑延緩衰老B.醫(yī)生建議老張去做心臟搭橋手術(shù)C.醫(yī)生將傳感器植入老陳大腦提高其記憶力D.小王為了增加自己的身高服用類(lèi)增高藥物95.科學(xué)家認(rèn)為,海洋對(duì)大氣中二氧化碳的吸收暫時(shí)緩解了二氧化碳濃度的上升速度,一旦這種緩解作用失效,大氣中二氧化碳濃度將以更快速度增長(zhǎng)。那么,增加的二氧化碳是否會(huì)導(dǎo)致大氣溫度上升呢?雖然絕大部分科學(xué)家相信答案是肯定的,但這畢竟是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,存在諸多變數(shù)。于是氣候變化懷疑論者一直在這一點(diǎn)上做文章,試圖讓老百姓相信二氧化碳濃度不一定和大氣溫度有關(guān)聯(lián)。這個(gè)策略非常有效,以至于很多人至今仍然拒絕相信是人類(lèi)活動(dòng)導(dǎo)致了全球變暖,因此拒絕參與減排。這段文字接下來(lái)最可能說(shuō)的是:A.氣候變化與二氧化碳濃度關(guān)系不大B.海洋對(duì)二氧化碳的吸收能力越來(lái)越弱C.人類(lèi)活動(dòng)會(huì)導(dǎo)致二氧化碳濃度的增加D.人類(lèi)活動(dòng)是導(dǎo)致全球變暖的主要原因96.行政賠償?shù)闹饕绞接校篈.支付賠償金B(yǎng).賠禮道歉C.返還財(cái)產(chǎn)D.恢復(fù)原狀97.小明所有的考試不可能都是100分。下列判斷中與上述判斷的含義最為接近的是:A.有的考試必然不是100分B.有的考試不可能不是100分C.所有考試必然都是100分D.有的考試不必然不是100分98.下列關(guān)于基因工程應(yīng)用的敘述,正確的是:

A.基因治療就是把缺陷基因誘變成正?;?/p>

B.基因診斷的基本原理是DNA分子雜交

C.一種基因探針能檢測(cè)水體中的各種病毒

D.原核基因不能用來(lái)進(jìn)行真核生物的遺傳改良

99.(1)吞競(jìng)爭(zhēng)者(2)失用戶(hù)心

(3)漲服務(wù)費(fèi)(4)打補(bǔ)貼戰(zhàn)

(5)成獨(dú)角獸A.4-2-1-5-3B.4-5-1-2-3C.5-4-2-1-3D.4-1-5-3-2100.下列行為中不屬于犯罪預(yù)備行為的是:A.提刀在劇院里尋找仇人B.為盜竊財(cái)物而進(jìn)行實(shí)地考察C.守候在被害人必經(jīng)之處意圖殺害D.將毒藥投入被害人飯碗中101.森林∶樹(shù)木

A.建筑群∶建筑物

B.生物∶動(dòng)物

C.食物∶牛奶

D.電腦∶硬盤(pán)

102.下列說(shuō)法正確的是:A.多媒體技術(shù)是一項(xiàng)圖像和圖形處理技術(shù)B.鍵盤(pán)是輸入設(shè)備,顯示器是輸出設(shè)備C.操作系統(tǒng)是一種很重要的應(yīng)用軟件D.存儲(chǔ)容量的基本單元是ASCII碼103.緊急避險(xiǎn)的情況下,行為人所造成的傷害:

A.可以大于危險(xiǎn)可能造成的損害

B.可以等于危險(xiǎn)可能造成的損害

C.可以小于危險(xiǎn)可能造成的損害

D.特殊下可以沒(méi)有限制

104.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示105.下列關(guān)于朋友之間不同關(guān)系的稱(chēng)謂的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(

)。A.貧賤而地位低下時(shí)結(jié)交的朋友稱(chēng)為“貧賤之交”B.從小一塊兒長(zhǎng)大的好朋友稱(chēng)為“竹馬之交”C.不因貴賤的變化而改變深厚友情的朋友成為“車(chē)笠之交”D.在遇到磨難時(shí)結(jié)交的朋友稱(chēng)為“刎頸之交”106.2015年2—12月,飛機(jī)日利用率與上月相比增幅排名第三的月份,客座率增幅在所有月份中排名:A.第四B.第三C.第二D.第一107.讖緯之學(xué)即對(duì)未來(lái)的一種政治預(yù)言,讖緯本身并不是科學(xué)的,但受現(xiàn)實(shí)條件的局限,常被人們利用。根據(jù)上述定義,下列利用了讖緯之學(xué)的是:A.大澤鄉(xiāng)起義前,吳廣在深夜模仿狐貍的聲音大喊“大楚興,陳勝王”B.漢武帝在位期間拓西域,退匈奴,史學(xué)家們將“武”字巧妙地詮釋為“止戈為武”,以此來(lái)稱(chēng)贊他為華夏贏得平穩(wěn)發(fā)展時(shí)間的歷史功績(jī)C.國(guó)外一些不法分子編寫(xiě)預(yù)言某時(shí)某地將發(fā)生地質(zhì)災(zāi)難的藏頭詩(shī)并發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上,以達(dá)到擾亂民心的效果D.某位老人在家中財(cái)物被盜之后將自己的遭遇告訴了老李,老李看了老人手相后表示他還有大難,需要破財(cái)才能化解108.去工作而不要以掙錢(qián)為目的,去跳舞而不管是否有他人關(guān)注,去唱歌而不是想著有人在聽(tīng),去愛(ài)而忘記所有別人對(duì)你的不是,去生活就像這世界是天堂。這段文字意在告訴我們:A.幸福其實(shí)就在一念之間B.生活需要多一些想象C.走自己的路讓別人說(shuō)去吧D.做事情不要有太強(qiáng)的目的性109.軍事上的電子欺騙指的是利用電子設(shè)備對(duì)己方的相關(guān)信息進(jìn)行偽裝或者虛假模擬,欺騙敵方的電子偵察,使敵方對(duì)己方部署、作戰(zhàn)能力和作戰(zhàn)企圖等產(chǎn)生錯(cuò)誤判斷,從而達(dá)到迷惑和擾亂敵方的目的。根據(jù)上述定義,下列涉及電子欺騙的是:A.軍事演習(xí)時(shí)藍(lán)軍故意丟失偽造的電子作戰(zhàn)地圖,佯裝泄露己方情報(bào)B.某國(guó)將無(wú)人機(jī)藏匿于敵國(guó)領(lǐng)空,冒充敵國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人編制、發(fā)布虛假命令C.二戰(zhàn)中盟軍虛設(shè)了一個(gè)司令部,用通訊設(shè)備源源不斷地發(fā)送各種“指揮命令”D.駐扎在太平洋小島的某部為其計(jì)算機(jī)系統(tǒng)設(shè)置了數(shù)量龐大的仿真數(shù)據(jù)庫(kù)110.2.1,6.3,12.5,20.7,(

)A.27.9B.30.9C.29.9D.31.9111.能源:核能:核武器A.材料:木材:家具B.運(yùn)動(dòng):游泳:泳衣C.網(wǎng)絡(luò):網(wǎng)站:網(wǎng)友D.手機(jī):計(jì)時(shí)器:鬧鐘112.《勞動(dòng)合同法》中關(guān)于試用期的規(guī)定,下列表述不正確的是:A.試用期最長(zhǎng)可達(dá)8個(gè)月B.以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同期不滿三個(gè)月不得約定試用期C.試用期包含在勞動(dòng)合同期限內(nèi)D.同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期113.角色中斷是指處在某一角色地位的人,由于主觀或客觀的原因不能將該角色扮演到底而出現(xiàn)的角色間斷的現(xiàn)象,或是指一個(gè)人在前后相繼所承擔(dān)兩種角色之間發(fā)生了矛盾的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列不屬于角色中斷的是:A.面試者無(wú)法匹配崗位要求B.突然失業(yè)的在職職工C.移居到另一文化群體中的華人D.單位的一個(gè)普通科員突然被提拔為一個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人114.甲、乙分別從A、C同時(shí)出發(fā)順時(shí)針?lè)较騽蛩倥懿?,甲的速度?m/s,甲第一次追上乙時(shí)已經(jīng)跑了5圈剛好回到A。求乙的速度為多少m/s?A.4.8B.4.5C.4D.3115.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示116.一般由標(biāo)題、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)和成文日期三部分構(gòu)成的文種是:A.通告B.通知C.批復(fù)D.請(qǐng)示117.自我效能感是個(gè)體對(duì)自己能否成功操作某一行為達(dá)到某種預(yù)期效果的主觀預(yù)期和推斷。當(dāng)面臨困難任務(wù)時(shí),低自我效能感的人比高自我效能感的人更集中于問(wèn)題存在的障礙、失敗影響以及個(gè)人缺陷上。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于低自我效能感表現(xiàn)的是:A.破釜沉舟B.畫(huà)餅充饑C.心急如焚D.睹物興悲118.下列表述,符合原文意思的一項(xiàng)是:A.“欲求境界”是人生的最低境界,這種境界是任何一個(gè)具有高級(jí)境界的人所極力排斥的B.“求知境界”中的“自我”已不再僅滿足于個(gè)人生存所必須的最低欲望,而對(duì)規(guī)律與秩序有了認(rèn)知的要求C.“道德境界”中的人不再關(guān)注自我,而已經(jīng)有意識(shí)地把“我們”作為自我選擇、決定時(shí)的中心了D.“審美境界”是人生最高的精神境界,這是一種超自然的自由境界119.現(xiàn)在有各種各樣的地震預(yù)測(cè),但至今還沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠極其準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)地震。這說(shuō)明:A.人太傻B.地震變幻莫測(cè),現(xiàn)有科技還無(wú)法精準(zhǔn)預(yù)知其發(fā)生趨勢(shì)C.設(shè)備過(guò)于落后D.地震是神秘的,不可捉摸120.計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)功能區(qū)別具有刷新功能的鍵是(

)A.ESCB.F5C.F4D.ENTER121.有些甲地的人不喜歡晴天,有些喜歡戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的人不喜歡晴天。下列選項(xiàng)中,能保證上述推理成立的是:A.所有甲地的人都不喜歡晴天B.有些甲地的人喜歡戶(hù)外運(yùn)動(dòng)C.所有喜歡戶(hù)外運(yùn)動(dòng)都喜歡晴天D.所有甲地的人都喜歡戶(hù)外運(yùn)動(dòng)122.下面的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.把渾渾噩噩、不明事理的人喻為(應(yīng)聲蟲(chóng))B.把世故圓滑的人喻為(老油條)C.把沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的外行人喻為(門(mén)外漢)D.把技藝不精、勉強(qiáng)湊合的人喻為(三腳貓)123.從0,1,2,7,9五個(gè)數(shù)字中任選四個(gè)不重復(fù)的數(shù)字,組成最大數(shù)與最小數(shù)的差值是多少?A.8142B.8356C.8694D.8740124.納米:一種幾何尺寸的度量單位。1納米為百萬(wàn)分之一毫米,即1毫微米,也就是十億分之一米。納米結(jié)構(gòu)通常是指尺寸在100納米以下的微觀結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于納米正確表述的一項(xiàng)是:A.納米是一種長(zhǎng)度單位B.十萬(wàn)納米等于1分米C.納米是一種非常先進(jìn)的技術(shù),現(xiàn)已被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活的許多領(lǐng)域D.納米通常是指尺寸非常微小的結(jié)構(gòu)125.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示126.某班級(jí)開(kāi)展素質(zhì)拓展游戲,20名同學(xué)圍成一個(gè)圓圈,以任意一名同學(xué)為起點(diǎn)從1開(kāi)始依次報(bào)數(shù),若所報(bào)數(shù)字含7或?yàn)?的倍數(shù),則該同學(xué)需表演節(jié)目。表演后即退出圓圈,余下的同學(xué)繼續(xù)報(bào)數(shù),那么當(dāng)圓圈內(nèi)只剩5名同學(xué)時(shí),報(bào)數(shù)次數(shù)最多的同學(xué)報(bào)過(guò)(

)次。A.4B.5C.6D.7127.某公司接到一項(xiàng)任務(wù),如果由甲乙兩團(tuán)隊(duì)合作需要10個(gè)小時(shí)完成,如果由乙丙兩團(tuán)隊(duì)合作需要12小時(shí)完成。如果先由甲丙兩團(tuán)隊(duì)合作4小時(shí),乙再單獨(dú)去完成剩下的任務(wù)需要12小時(shí),則這項(xiàng)任務(wù)全部由乙團(tuán)隊(duì)單獨(dú)負(fù)責(zé),需要(

)個(gè)小時(shí)完成。A.12B.15C.16D.18128.隨著地球環(huán)境的變遷,地球上的生物也隨之相應(yīng)不斷演化,下列關(guān)于生物進(jìn)化的表述正確的是:A.個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位B.地理隔離是物種形成和進(jìn)化的必要條件C.種群變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)D.在生物進(jìn)化中自然選擇的作用是不定向的129.江流天地外∶山色有無(wú)中A.狂風(fēng)吹我心∶還歸長(zhǎng)安去B.誰(shuí)知盤(pán)中餐∶粒粒皆辛苦C.洛城一別四千里∶胡騎長(zhǎng)驅(qū)五六年D.郎騎竹馬來(lái)∶繞床弄青梅130.哪一種激勵(lì)措施能夠滿足人們的自尊需要:

A.榮譽(yù)激勵(lì)

B.榜樣激勵(lì)

C.感情激勵(lì)

D.參與激勵(lì)

131.如圖,長(zhǎng)方形ABCD的邊長(zhǎng)AD=10米,CD=5米。甲在A點(diǎn)沿長(zhǎng)方形按A-B-C方向以5米/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng),乙在C點(diǎn)沿長(zhǎng)方形按C-D-A方向以2米/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng)。甲、乙同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),當(dāng)他們之間的直線距離最大時(shí),已經(jīng)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間至少是:A.40秒B.20秒C.10秒D.5秒132.機(jī)器人瓦力是《機(jī)器人總動(dòng)員》中的清掃型機(jī)器人,用于收集和壓縮地球上的垃圾。當(dāng)出現(xiàn)故障時(shí),其會(huì)從其他報(bào)廢機(jī)器人身上獲取替換零件。瓦力是(

)的產(chǎn)物。A.人工智能技術(shù)B.克隆技術(shù)C.納米技術(shù)D.仿生技術(shù)133.東窗事發(fā):秦檜A.投筆從戎:班固B.江郎才盡:江統(tǒng)C.才高八斗:曹植D.退避三舍:劉邦134.下列公文語(yǔ)言應(yīng)用恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

)。A.責(zé)成阿里、騰訊、百度等主要應(yīng)用商店對(duì)SDK違規(guī)收集用戶(hù)個(gè)人信息問(wèn)題進(jìn)行排查B.以上請(qǐng)示如無(wú)不妥,著即批轉(zhuǎn)各有關(guān)單位認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行C.我們排除了種種不利因素,東方貿(mào)易商城終于在第一季度建成D.請(qǐng)?bào)w恤我單位財(cái)政資金十分緊張之窘?jīng)r135.8,10,14,18,(

)A.26B.24C.32D.20136.電視臺(tái)對(duì)于(

),相當(dāng)于(

)對(duì)于螞蟻A.電臺(tái)蟋蟀B.電視蟻巢C.媒介昆蟲(chóng)D.網(wǎng)絡(luò)工蟻137.卷內(nèi)文件名稱(chēng)一般寫(xiě)在案卷標(biāo)題的(

)。

A.開(kāi)頭

B.末尾

C.中間

D.上方138.考試之于(

)相當(dāng)于(

)之于運(yùn)動(dòng)A.考場(chǎng)——操場(chǎng)B.分?jǐn)?shù)——成績(jī)C.學(xué)生——體操D.評(píng)價(jià)——跑步139.編劇

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

報(bào)紙A.主演;作家B.電視?。晃恼翪.劇本;編輯D.導(dǎo)演;作者140.1,5,20,60,(

)A.80B.100C.160D.120141.對(duì)于事實(shí)二,店家的行為構(gòu)成:A.敲詐勒索罪B.強(qiáng)迫交易罪C.搶劫罪D.詐騙罪142.公文中常用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神的是(

)。A.通報(bào)B.通知C.指示D.通告143.新學(xué)期開(kāi)始,研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真,則下列陳述不能確定真假的是:Ⅰ所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)Ⅱ所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅲ有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅳ新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ144.如果我是一株樹(shù),我要做一株高大粗壯的樹(shù),把我的頂際插入云端,把我的枝干伸向遼遠(yuǎn),當(dāng)太陽(yáng)沉下去了,我用我的全心來(lái)迎接四面八方失巢的小鳥(niǎo),要他們?nèi)織⒃谖业闹Ω砷g。這段話,作者的感情和下列詩(shī)歌中相仿的是:A.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉B.我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒C.安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏D.山不厭高,海不厭深,周公吐哺,天下歸心145.小李是初次就業(yè)的工作人員,他與事業(yè)單位訂立的聘用合同期限為5年,試用期為(

)個(gè)月。A.3B.6C.9D.12146.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.AB.BC.CD.D147.單質(zhì)是由同一種元素組成的純凈物?;衔锸怯蓛煞N以上元素的原子(不同元素的原子種類(lèi))組成的純凈物?;旌衔锸怯蓛煞N或多種不同的單質(zhì)或化合物機(jī)械混合而成的物質(zhì),無(wú)固定的化學(xué)式,混合物的各種成分之間沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),混合物可以用物理的方法將所含物質(zhì)分離。根據(jù)以上定義,下列選項(xiàng)同時(shí)具有以上三類(lèi)物質(zhì)的是:A.食鹽水、鹽酸、氨水、蒸餾水B.氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、空氣C.二氧化碳、水蒸氣、礦泉水、天然氣D.氫氣、氖氣、水蒸氣、汞蒸氣148.0.5,2,4.5,8,(

)A.10.5B.11C.12.5D.14149.下列哪一選項(xiàng)是蚊子用于獲取“獵物”信息的主要器官?A.復(fù)眼B.蚊翅C.蚊足D.觸角150.當(dāng)今世界各國(guó),你中有我,我中有你。沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)立應(yīng)對(duì)人類(lèi)面臨的各種挑戰(zhàn),也沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠退回到自我封閉的________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.小島B.島嶼C.孤島D.群島151.人臉識(shí)別是利用可見(jiàn)光________人臉圖像信息,不同于指紋識(shí)別或虹膜識(shí)別,后兩種采集方式需要利用電子壓力傳感器、掃描儀等,容易被人察覺(jué),因此有可能________和欺騙。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是:A.收集

誤判B.判斷

遮蔽C.獲取

偽裝D.捕捉

復(fù)制152.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D153.從羊皮紙、竹簡(jiǎn)到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明,從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化,文化產(chǎn)品的載體越來(lái)越輕盈,精神產(chǎn)品的傳播也越來(lái)越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用,打破了文化內(nèi)容傳播的時(shí)空界限,讓文字、視頻、音樂(lè)可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí),借助科技創(chuàng)新的種種新工具,人們可以以更快捷的速度,制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等,并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。這段文字主要說(shuō)明了:A.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新B.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無(wú)窮C.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程D.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體154.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示155.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D156.早在1900年,第一輛電動(dòng)汽車(chē)就已經(jīng)上路。盡管近些年一些知名汽車(chē)廠商先后推出了各自的純電動(dòng)概念車(chē),但這并未拉近電動(dòng)汽車(chē)與現(xiàn)實(shí)生活之間的距離。究其原因,電動(dòng)汽車(chē)的研發(fā)并非只是將傳統(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)更換為電動(dòng)機(jī)這般簡(jiǎn)單,而是一個(gè)龐大的研究課題。僅車(chē)用蓄電池就存在電池容量、存儲(chǔ)能力、穩(wěn)定性等諸多問(wèn)題。此外,用電動(dòng)機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)后,車(chē)身設(shè)計(jì)、傳動(dòng)系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)都會(huì)產(chǎn)生顛覆性的變化。解決這一系列問(wèn)題,需要汽車(chē)廠家具備雄厚的研發(fā)能力。這段文字意在說(shuō)明:A.電動(dòng)汽車(chē)研發(fā)的瓶頸是蓄電池問(wèn)題B.電動(dòng)汽車(chē)廣泛應(yīng)用于實(shí)際生活尚需時(shí)日C.電動(dòng)汽車(chē)已成為汽車(chē)工業(yè)研究發(fā)展的新方向D.電動(dòng)汽車(chē)的研發(fā)進(jìn)程取決于廠家的研發(fā)實(shí)力157.王五為甲地人,他在乙地違法生產(chǎn)了大量冒牌飲料,經(jīng)丙地運(yùn)往丁地進(jìn)行銷(xiāo)售。對(duì)王五的違法行為享有行政處罰權(quán)的是甲地行政機(jī)關(guān)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤158.全面質(zhì)量管理強(qiáng)調(diào)在不同環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)的有關(guān)信息要盡可能在組織內(nèi)部共享,以利于共同提高產(chǎn)品質(zhì)量。(

)0.正確1.錯(cuò)誤159.204,180,12,84,-36,(

)A.60B.24C.10D.8160.我國(guó)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定“三包”義務(wù)的內(nèi)容是A.包修、包換、包賠B.包修、包退、包賠C.包修、包換、包退D.包換、包退、包賠161.人在近視的情況下,血管的緊張性降低,眼睛就會(huì)得不到足夠的營(yíng)養(yǎng)。改善腦部和眼睛的血液循環(huán)機(jī)制將能增強(qiáng)對(duì)眼睛的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),從而提高人的視力。于是,科研人員想到了運(yùn)用微弱脈沖電流刺激腦部血液循環(huán)和眼睛神經(jīng)的方法來(lái)用以治療近視眼。根據(jù)上述內(nèi)容,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.眼睛得不到足夠的營(yíng)養(yǎng)可能導(dǎo)致近視B.科研人員將發(fā)明新的治療近視眼的方法C.改善腦部和眼睛的血液循環(huán)機(jī)制可以提高視力D.血管緊張的人特別容易得近視眼162.一個(gè)數(shù)的20倍減去1能被153整除,這樣的自然數(shù)中最小的是:A.31B.29C.23D.18163.“各級(jí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門(mén)要高度重視農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),培育政策扶持,強(qiáng)化平臺(tái)載體,搭建新型經(jīng)營(yíng)主體,營(yíng)造激勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍?!边@句話主要存在的問(wèn)題是(

)。A.動(dòng)詞搭配不當(dāng)B.斷句過(guò)多C.語(yǔ)言不連貫D.前后矛盾164.(

)對(duì)于領(lǐng)航相當(dāng)于規(guī)則對(duì)于(

)A.航班選手B.航標(biāo)犯規(guī)C.導(dǎo)航比賽D.航線裁判165.某人欲將自己的手機(jī)密碼設(shè)為3位數(shù)字,要求第一位是偶數(shù),后兩位中至少有一個(gè)是6,則他可選擇的密碼個(gè)數(shù)為:A.68B.72C.95D.100166.When

someone

says

exactly

what

he

thinks,

even

if

this

might

offend

people,

he

can

be

described

as“

”.A.manofhiswordB.notmincehiswordsC.cuttothechaseD.brevityofspeeches167.3,5,15,75,(

)A.1125B.1225C.1025D.925168.咖啡豆:咖啡:飲料(

)A.葡萄架:葡萄:葡萄干B.馬鈴薯:土豆泥:蔬菜C.苞谷:玉米:糧食D.水稻:米飯:食物169.某地火車(chē)站在春運(yùn)時(shí)間采取限量購(gòu)票的做法,每名旅客一次限購(gòu)臥鋪票3張,或座票5張,據(jù)調(diào)查,該做法并未對(duì)廣大旅客造成不便。

以下最有助于解釋調(diào)查結(jié)果的一項(xiàng)是(

)。

A.許多旅客改乘汽車(chē)回家

B.車(chē)票限購(gòu)有利于打擊票販子

C.許多旅客多次排隊(duì)購(gòu)票

D.旅客購(gòu)票數(shù)量一般少于3張170.沉沒(méi)成本是指已經(jīng)付出且不可收回的成本。沉沒(méi)成本是由過(guò)去的決策或環(huán)境決定的,它所造成的成本是不能由現(xiàn)在或?qū)?lái)的任何決策而改變的。根據(jù)上述定義,下列不涉及沉沒(méi)成本的是:A.某煤礦的煤炭已經(jīng)開(kāi)采完,礦井里的一些采掘設(shè)備由于無(wú)法取出,只好被廢棄B.小李花100美元買(mǎi)了一臺(tái)二手臺(tái)式電腦,回國(guó)時(shí)由于無(wú)法攜帶,只好忍痛將電腦丟棄C.小陳如果在承包的山林中放養(yǎng)野雞,比放養(yǎng)野兔的年收益更多,但管理更難,于是他選擇了放養(yǎng)野兔D.小張準(zhǔn)備約小麗一起去看電影,因?yàn)樾←惻R時(shí)加班,又不能退票,小張只好將兩張電影票充當(dāng)了留言條171.白居易:在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝A.曾鞏:明月不諳離恨苦,斜光到曉穿朱戶(hù)B.張若虛:春江潮水連海平,海上明月共潮生C.岳飛:莫等閑,白了少年頭,空悲切D.王實(shí)甫:枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,斷腸人在天涯172.某車(chē)隊(duì)有78輛卡車(chē)往災(zāi)區(qū)運(yùn)送物資,從前往后司機(jī)小王開(kāi)的是第50輛卡車(chē),從后往前司機(jī)小張開(kāi)的是第48輛卡車(chē),則小王和小張之間有卡車(chē)(

)。A.16輛B.17輛C.18輛D.20輛173.根據(jù)形成原因,巖石可分為哪三大類(lèi):A.碳酸鹽巖、石灰?guī)r、變質(zhì)巖B.白云巖、巖漿巖、沉積巖C.巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖D.石灰?guī)r、白云巖、碳酸鹽巖174.下列句子中存在歧義的是:A.請(qǐng)打針的在門(mén)外等著。B.他們也許都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。C.我似乎在哪兒見(jiàn)過(guò)他。D.坐在后排的那位是新來(lái)的科長(zhǎng)。175.文字是人們現(xiàn)實(shí)生活的一部分,是人類(lèi)思維方式、生活方式等最生動(dòng)的________。一種文字發(fā)明、演變的過(guò)程越是漫長(zhǎng),它所反映的這些方面的內(nèi)容就越深刻。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.工具B.形式C.載體D.記錄176.在某圖書(shū)館中,涉及民國(guó)時(shí)期的歷史書(shū)均只存放于第二層的專(zhuān)業(yè)書(shū)庫(kù)中,外文類(lèi)的典藏書(shū)籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中。小林周末到該圖書(shū)館借了一本外文類(lèi)歷史書(shū)。由此可以推出小林借的書(shū)(

)。A.是珍本書(shū)B(niǎo).不是珍本書(shū)C.是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍D.不是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書(shū)籍177.經(jīng)濟(jì)全球化本質(zhì)上是資源配置的全球化,其內(nèi)容大體可以分為:A.生產(chǎn)的全球化B.貿(mào)易的全球化C.文明的全球化D.資本的全球化178.一個(gè)圓形花壇的直徑是10米,圍繞花壇修一條寬2米的小路,這條小路的面積是(

)平方米。A.10πB.24πC.25πD.49π179.凡事從壞處準(zhǔn)備,努力爭(zhēng)取最好的結(jié)果,這樣才能

,遇事不慌,牢牢把握主動(dòng)權(quán)。A.胸有成竹B.有備無(wú)患C.防患未然D.有的放矢180.針對(duì)報(bào)社和雜志社依靠刊登廣告的收入降低了每份報(bào)紙和雜志的單價(jià)使讀者收益的觀點(diǎn),有反對(duì)者認(rèn)為,雖然讀者購(gòu)買(mǎi)雜志和報(bào)紙的支出減少了,但是廠家通過(guò)提高產(chǎn)品的價(jià)格把廣告費(fèi)用攤到了消費(fèi)者的身上。因此讀者實(shí)際上還是支付了廣告費(fèi)用。以下哪項(xiàng)如果是真的,能夠有力地削弱反對(duì)者的反駁?A.由于物價(jià)上漲,全年度報(bào)紙、雜志的價(jià)格比去年有較大上漲。B.在各種廣告形式中,電視廣告的效果要優(yōu)于出版物廣告。C.近年來(lái),采用報(bào)紙、雜志做廣告的廠家越來(lái)越多,廣告費(fèi)用也越來(lái)越高。D.總體上說(shuō),各廠家的廣告支出是一個(gè)常量,有選擇地采取廣播、電視、報(bào)紙、雜志、街面廣告牌、郵遞印刷品等各種形式。181.在南太平洋加拉帕戈斯群島,有一處海龜灣,每年6—9月,成群的綠海龜同游來(lái)此,在沙灘上繁衍后代。一次,幾名旅伴在一位生物學(xué)家的引導(dǎo)下,來(lái)實(shí)地觀察幼龜怎樣離巢進(jìn)入大海。他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龜巢。只見(jiàn)一只幼龜把頭探出穴巢,一只海鳥(niǎo)突兀而來(lái),猛啄幼龜?shù)念^。這時(shí),有人不由分說(shuō)抓起幼龜投向了大海。接下來(lái),幼龜們從巢里魚(yú)貫而出,卻引來(lái)了成群的食肉鳥(niǎo)類(lèi),很多幼龜被它們捕獲。向?qū)Р挥蓢@息道:“天??!看我們做了些什么?如果不是我們,這些幼龜根本不會(huì)受到傷害?!痹瓉?lái)那只先出來(lái)的幼龜,是龜群的“刺探”,一旦通到危險(xiǎn),它會(huì)返回巢穴。先出來(lái)的幼龜被扔進(jìn)了大海,巢中的幼龜以為外面很安全,得到錯(cuò)誤信息才傾巢而出。這個(gè)故事意在強(qiáng)調(diào):A.很多旅行者的無(wú)知行為會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境B.人類(lèi)的行為導(dǎo)致幼龜受到無(wú)謂的傷害C.自然界有它的法則,每種生靈都有自己的邏輯D.海龜生產(chǎn)的環(huán)境非常惡劣182.魯迅先生曾說(shuō):“無(wú)論什么事,如果不斷收集材料,積之十年,總可成一學(xué)者?!边@句話體現(xiàn)了唯物辯證法中的否定之否定規(guī)律。(

)A.正確B.錯(cuò)誤183.內(nèi)隱認(rèn)知是指人的大腦對(duì)各種刺激的內(nèi)部加工過(guò)程,即在認(rèn)知過(guò)程中,雖然行為者不能回憶某一過(guò)去經(jīng)驗(yàn),但這一經(jīng)驗(yàn)已潛在地對(duì)行為者的行為和判斷產(chǎn)生影響。根據(jù)上述定義,下列符合內(nèi)隱認(rèn)知的是:A.小方在電視上看到某品牌手機(jī)的廣告,她想到爸爸使用的手機(jī)聽(tīng)筒有問(wèn)題,不如買(mǎi)一款廣告中的手機(jī)送給他B.小輝利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了法語(yǔ),工作后由于沒(méi)有從事法語(yǔ)相關(guān)工作,法語(yǔ)學(xué)習(xí)就被迫中斷了C.三十歲的張明很怕毛毛蟲(chóng),母親認(rèn)為這是因?yàn)樗粴q半時(shí)曾被毛毛蟲(chóng)蜇傷過(guò)D.一些企業(yè)借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)名人為公司產(chǎn)品代言,并進(jìn)行廣泛宣傳,以此為企業(yè)贏得利潤(rùn)和聲譽(yù)184.陶器∶陶土A.錦綸∶尼龍B.顏料∶丹青C.磚頭∶黏土D.茶壺∶茶水185.一個(gè)圓形,半徑變?yōu)樵瓉?lái)的4倍之后的圓的面積,等于半徑增加2厘米之后的面積的4倍,則原來(lái)的半徑是:A.1厘米B.4厘米C.3厘米D.2厘米186.鵝∶羽毛球A.大象∶象牙B.雞∶雞尾酒C.狐貍∶皮草D.狼∶圖騰187.電:手機(jī)(

)A.風(fēng):風(fēng)車(chē)B.螺旋槳:直升機(jī)C.水:船D.光:植物188.某公司組織拓展活動(dòng),共60人參加,大家都穿著黃上衣或白上衣,黑褲子或白褲子。其中有12人穿黃上衣黑褲子,有34人穿白褲子,有29人穿白上衣,則穿白上衣白褲子的有(

)人。A.16B.15C.14D.13189.太空垃圾,即空間碎片,是人類(lèi)空間活動(dòng)的產(chǎn)物,包括完成任務(wù)的火箭箭體和衛(wèi)星本體、火箭的噴射物、執(zhí)行航天任務(wù)過(guò)程中的拋棄物、空間物體間碰撞產(chǎn)生的碎塊等,是空間環(huán)境的主要污染源。下列情形中屬于太空垃圾的是(

)。A.航天器脫落的油漆顆粒B.“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)升空72秒后發(fā)生爆炸形成的碎片C.銀河系最年輕的超新星“仙后座-α”爆炸后的殘留物形成的塵埃D.航天飛機(jī)升空后落入大氣層的火箭助推器190.動(dòng)物園中有三種動(dòng)物:駱駝、大象和猴子,它們的年齡均為整數(shù)。三個(gè)伙伴小張、小王和小李去動(dòng)物園參觀動(dòng)物,他們各選擇一種動(dòng)物去參觀,三人選的動(dòng)物各不相同。已知:①大象住在動(dòng)物園東邊的動(dòng)物館;②駱駝已經(jīng)4歲,住在西邊的動(dòng)物館;③小王去看的是動(dòng)物園東邊和西邊之間的動(dòng)物;④小張去看的動(dòng)物年齡最??;⑤三種動(dòng)物年齡從西到東依次增加,且平均年齡為5歲。以下說(shuō)法正確的是:A.猴子年齡為5歲B.大象年齡為7歲C.小王參觀的是大象D.小李參觀的是駱駝191.343,216,125,64,27,(

)A.9B.8C.4D.3192.印記學(xué)習(xí)是指發(fā)生在動(dòng)物生活的早期階段、由直接印象形成的學(xué)習(xí)行為,印記學(xué)習(xí)行為雖發(fā)生在早期,但對(duì)晚期行為也具有一定影響。根據(jù)上述定義,下列不屬于印記學(xué)習(xí)行為的是:A.綿羊走近并試圖留在喂養(yǎng)過(guò)它的主人身邊B.由人喂養(yǎng)大的斑馬雀會(huì)向主人的手指求偶C.母羊用舌舐小羊的方式來(lái)標(biāo)記自己的后代D.剛出生的綠頭鴨跟隨著一個(gè)移動(dòng)的物體走193.地方性法規(guī)可以設(shè)定除(

)以外的行政處罰。A.沒(méi)收違法所得,沒(méi)收非法財(cái)物B.行政拘留C.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)D.吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照194.生命,是一樹(shù)花開(kāi),或熱烈或寂寞。生命中,總有一些令人唏噓的空白,有些人讓你牽掛,卻不能相守;有些東西讓你________,卻不能擁有;有些錯(cuò)過(guò)讓你留戀,卻終生遺憾??傁雽ひ惶幧搅郑察o生活淺寫(xiě)歲月;總想借一些日子,________向日葵的溫暖,栽種陽(yáng)光的花瓣。春花秋月,夏螢冬雪,懷一心寧淡,安然度日。經(jīng)年流轉(zhuǎn),透過(guò)指尖的溫度,________歲月靜好,這一路走來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活于我們,溫暖,一直是一種________;于生活的海洋中踏浪,云帆盡頭,輕回眸,處處是別有洞天。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.羨慕播種期許牽引B.向往播撒期許指引C.心動(dòng)播種期待指引D.愛(ài)慕播撒期待牽引195.下面四個(gè)小圖,通過(guò)上下左右平移(不可旋轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)),可以拼成所給四個(gè)選項(xiàng)中的哪個(gè)圖形?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示196.商業(yè)銀行是指經(jīng)營(yíng)吸收公眾存款,發(fā)放貸款,辦理結(jié)算業(yè)務(wù),并以(

)為主要經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的金融機(jī)構(gòu)。A.消費(fèi)B.生產(chǎn)C.利潤(rùn)D.分配197.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D198.公民的民事行為能力一律平等。(

)0.正確1.錯(cuò)誤199.設(shè)有編號(hào)為1到10的10張背面向上的紙牌,現(xiàn)有10名游戲者,第1名游戲者將所有編號(hào)是1的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),接著第2名游戲者將所有編號(hào)是2的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),……,第n名(n≤10)游戲者,將所有編號(hào)是n的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài),如此下去,當(dāng)?shù)?0名游戲者翻完紙牌后,那些紙牌正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)的差是:A.2B.4C.6D.8200.規(guī)避:風(fēng)險(xiǎn)A.開(kāi)懷:暢飲B.彈冠:相慶C.控制:管理D.防止:災(zāi)害201.下列各句中沒(méi)有歧義的一句為:A.她覺(jué)得天地是那么廣闊,心里是那么豁朗。B.參加這次募捐活動(dòng)的有我校教職工將近八百多人。C.員工對(duì)于保管員揭發(fā)公司營(yíng)銷(xiāo)部謀私利的問(wèn)題,普遍感到非常氣憤。D.伊拉克游擊隊(duì)對(duì)美軍的進(jìn)攻是早有準(zhǔn)備的。202.列聯(lián)問(wèn)題指的是兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)的問(wèn)題,其中對(duì)第二個(gè)問(wèn)題的回答必須依據(jù)對(duì)第一個(gè)的回答情況作答。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)中的兩個(gè)問(wèn)題屬于列聯(lián)問(wèn)題?A.你現(xiàn)在餓嗎?你打算去哪兒吃飯?B.你的屬相是什么?你今年多少歲了?C.買(mǎi)房的合同簽了嗎?你去看房了嗎?D.你喜歡小動(dòng)物嗎?你妹妹喜歡小動(dòng)物嗎?203.犯罪未遂與犯罪既遂區(qū)別的關(guān)鍵在于(

)。A.犯罪行為是否已經(jīng)著手實(shí)施B.犯罪行為是否已經(jīng)實(shí)施完畢C.犯罪行為是否已經(jīng)造成犯罪結(jié)果D.犯罪行為是否具備了全部構(gòu)成犯罪的要件204.張明15歲,為大學(xué)學(xué)生,其智商高于常人,且自理能力強(qiáng),根據(jù)《民法條例》規(guī)定,他是:A.完全民事行為能力人B.可視為完全民事行為能力人C.限制民事行為能力人D.無(wú)民事行為能力人205.下列常見(jiàn)的心理現(xiàn)象與成語(yǔ)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.暈輪效應(yīng)——愛(ài)屋及烏B.首因效應(yīng)——一鼓作氣C.門(mén)檻效應(yīng)——得寸進(jìn)尺D.從眾效應(yīng)——人云亦云206.下列說(shuō)法中正確的是:A.“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”反映了古代選官制度B.《大唐西域記》的作者是唐朝玄裝法師C.隋唐之際,對(duì)中原地區(qū)威脅最大的少數(shù)民族是匈奴D.我國(guó)民間張貼的門(mén)神原型是唐朝的秦瓊和程咬金207.甲深夜撬門(mén)進(jìn)入乙家欲行盜竊,沒(méi)想到乙在家門(mén)上方安裝了防衛(wèi)裝置,甲被該裝置擊打頭部受傷,入院10日,花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)1000元。乙的行為構(gòu)成(

)。A.事先防衛(wèi)B.假想防衛(wèi)C.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)D.正當(dāng)防衛(wèi)208.自我意識(shí)是對(duì)自己身心活動(dòng)的覺(jué)察,即對(duì)自己的認(rèn)識(shí),具體包括認(rèn)識(shí)自己的身體狀況(如身高、體重、體態(tài)等)。心理特征(如興趣、能力、氣質(zhì)、性格等)以及自己與他人的關(guān)系(如自己與周?chē)藗兿嗵幍年P(guān)系、自己在集體中的位置與作用等)。據(jù)上述定義,下列不屬于自我意識(shí)的是(

)。

A.趙蓉認(rèn)為自己不適合經(jīng)商

B.王辰覺(jué)得自己在單位的朋友很少

C.李宇認(rèn)為自己的體重超標(biāo)

D.張玉覺(jué)得自己性格外向209.(

)是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng),它利用計(jì)算機(jī)生成一種模擬環(huán)境,是一種多源信息融合的、交互式的三維動(dòng)態(tài)視景和實(shí)體行為的系統(tǒng)仿真使用戶(hù)沉浸到該環(huán)境中。A.VRB.ARC.3DD.4D210.普通∶平常A.喜慶∶愉悅B.相似∶類(lèi)似C.兇狠∶殘忍D.老實(shí)∶木訥211.下列畫(huà)線成語(yǔ),使用正確的一項(xiàng)是(

)。A.他翻來(lái)覆去地想,仍想不起自己到底哪里做錯(cuò)了讓同事如此生氣。B.大家都認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)提出的建議非常有價(jià)值,都隨聲附和表示贊同。C.近年來(lái),各種少兒編程課程層出不窮,簡(jiǎn)直到了汗牛充棟的程度。D.他的表演詼諧幽默,讓大家忍俊不禁地笑了起來(lái),高興地鼓掌。212.下載:使用:卸載(

)A.創(chuàng)新:試點(diǎn):推廣B.復(fù)習(xí):考試:錄取C.污染:治理:舉報(bào)D.簽約:執(zhí)行:違約213.從四個(gè)選項(xiàng)中選最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示214.關(guān)于X線在體內(nèi)各部分的穿透力,下列由大到小排列正確的是:A.液體、氣體及軟組織、脂肪、骨骼B.脂肪、氣體、液

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