中考語文一輪總復習：名著閱讀《儒林外史》課件

中考總復習語文第二部分名著閱讀教材名著梳理專題五《儒林外史》><第11部知識·儲備有法吳敬梓(1701—1754)，字敏軒，安徽全椒人，出身于“世代書香”的名門望族。全椒吳氏在清初曾經(jīng)顯赫一時，“五十年中，家門鼎盛”，到了吳敬梓生活的雍正、乾隆時期則已逐漸敗落，也正是這一墜入困頓的過程讓吳敬梓窺破了世間的真相，他“有瑰意與琦行，無捷徑以窘步”，自三十六歲后便絕意于科舉，也拒絕朝廷的征辟，不再走傳統(tǒng)士人出仕為官、顯親揚名的道路，而是隱居于南京，將自己的才華、情感和對社會的深沉思考，貫注于《儒林外史》的寫作之中。作者簡介《儒林外史》是我國清代一部杰出的現(xiàn)實主義的長篇諷刺小說，主要描寫封建社會后期知識分子及官紳的活動和精神面貌。全書56章，由許多個生動的故事聯(lián)起來，這些故事都是以真人真事為原型塑造的。全書的中心內(nèi)容，就是抨擊僵化的考試制度和由此帶來的嚴重社會問題。內(nèi)容概要《儒林外史》不僅直接影響了近代譴責小說，而且對現(xiàn)代諷刺文學也有深刻的啟發(fā)。有學者認為，這是一部諷刺迂腐與賣弄的作品，然而卻可稱為世界上一部最不引經(jīng)據(jù)典、最饒有詩意的散文敘述體之典范。人物形象人物形象特點主要情節(jié)周進生活窮困潦倒，不得不忍受著士林人物(梅玖、王惠)的羞辱和市井小民的輕蔑。卻皓首窮經(jīng)、迷信經(jīng)典、沉迷于制藝(指八股文)難以自拔，堅信科舉是自己唯一的救命稻草，成功后也照顧了范進等人。前半生生活在社會底層，地位卑下，事事仰人鼻息，形成逆來順受的性格。暮年飛黃騰達后，同情提攜同樣出身下層、同樣屢試不第的范進，表明周進秉性忠厚，迂而不惡。寫出了他性格的復雜面。人物形象特點主要情節(jié)范進熱衷功名，怯懦麻木，迂腐無能，虛偽奸詐。范進窮盡一生的精力于科舉考試，直到五十四歲才中秀才；后來他打算去應(yīng)鄉(xiāng)試，卻被胡屠戶奚落；及至中舉，他竟然歡喜得發(fā)了瘋。湯奉貪婪；蠻橫、不講理、作威作福。為了表示自己為政清廉，對朝廷各項法令嚴加執(zhí)行。朝廷有禁宰耕牛的命令，湯奉不問因由，就將做牛肉生意的回民老師父活活枷死，鬧得群眾義憤填膺，鳴鑼罷市。一年下來就搜刮了八千兩銀子。人物形象特點主要情節(jié)王惠貪婪；蠻橫、不講理；典型的封建官僚中的庸官。上任的第一件事，不是詢問當?shù)氐闹伟?、黎民生計，而是了解當?shù)赜惺裁刺禺a(chǎn)，各種案件中有什么地方可以通融。他定做了一把頭號的庫戥，將衙門中的六房書辦統(tǒng)統(tǒng)傳齊，問明了各項差事的余利，讓大家將錢財歸公。他念念不忘“三年清知府，十萬雪花銀”的通例，衙役百姓一個個被他打得魂飛魄散，合城的人，無一個不知道太守的厲害，睡夢里也是怕的。人物形象特點主要情節(jié)嚴監(jiān)生吝嗇鬼的典型。①自己出錢賠償、打點，替哥哥嚴貢生料理了官司。②病得飲食不進，臥床不起，奄奄一息，還念念不忘田里要收早稻。③家中米爛糧倉，牛馬成行，可在平時豬肉也舍不得買一斤。④為了燈盞里點的是兩莖燈草，臨終之際伸著兩根指頭就是不肯咽氣。人物形象特點主要情節(jié)嚴貢生無惡不作，虛偽貪財，陰險狡詐，六親不認。他作為一個貢生，卻欺壓鄉(xiāng)鄰，豪橫鄉(xiāng)里，如他家剛生下的小豬跑到鄰居王小二家，王小二急忙送過來，他卻借口不利市，強行要王小二家出八錢銀子買下，等到長大到一百多斤時誤入他家，他卻又要王家拿幾兩銀子才能把豬領(lǐng)回。小二哥哥王大來講理，又把人打個半死。鄉(xiāng)農(nóng)原向他借二十兩銀子交錢糧，寫了借約并未取銀，他就憑一紙借約，勒索人家出大半年的利錢。人物形象特點主要情節(jié)沈瓊枝是反抗包辦婚姻，蔑視封建禮教、法律，對抗世俗，敢作敢當，自食其力的女性代表。①不愿做妾，從宋家連夜逃出。②逃到南京后靠賣詩過日子。③江都縣差役來捉拿沈瓊枝，到了知縣那里，沈瓊枝毫不畏懼，跟他說了一番道理。人物形象特點主要情節(jié)王冕才華卓越、磊落灑脫、不慕名利、懂事孝順。①王冕十歲時輟學放牛，自學畫荷花。②拒絕危素(京官)召見。③他不愿結(jié)交鄉(xiāng)紳，于是遠走山東。后回鄉(xiāng)奉養(yǎng)母親，與吳王朱元璋促膝長談。④最后歸隱會稽山?！度辶滞馐贰芬苑饨〞r代知識分子為主要描寫對象，以批判科舉制度為中心思想，描繪了封建社會廣闊的社會生活，揭露了封建社會末期的各種丑惡現(xiàn)象，從而揭示了封建社會及封建科舉制度必然滅亡的命運。主題思想(1)該書的一個顯著的藝術(shù)特色是速寫式和剪影式的人物形象。(2)成功運用了寫實主義的諷刺藝術(shù)。(3)達到了喜劇性與悲劇性的高度和諧統(tǒng)一。(4)將生活之丑轉(zhuǎn)化為藝術(shù)之美。(5)小說描摹出這種普遍的社會景觀，從根本上揭示了封建制度對人才的摧毀。藝術(shù)特色真題·訓練有道(2023·蘇州)下面這段文字選自《儒林外史》第二十九回。在此之前，范進、嚴監(jiān)生等儒林中人已經(jīng)登場，以殺豬為業(yè)的胡屠戶也因為女婿得以亮相……當你初讀這部小說，在那些可笑的身影之間看到“雨花臺上兩個挑糞桶人”時，內(nèi)心或許有過不一樣的感受?，F(xiàn)在，請重讀這段文字，在范進、嚴監(jiān)生、胡屠戶中任選一人與這“兩個挑糞桶人”作比較，你有什么新的感受和理解？請簡述。坐了半日，日色已經(jīng)西斜，只見兩個挑糞桶的，挑了兩擔空桶，歇在山上。這一個拍那一個肩頭道：“兄弟，今日的貨已經(jīng)賣完了，我和你到永寧泉吃一壺水，回來再到雨花臺看看落照?！贝鸢?示例一)范進中舉之前，唯舉業(yè)是問，不治生產(chǎn)，生活潦倒，精神緊張；中舉后，因大喜過望而發(fā)瘋，上演了一出斯文掃地的鬧??；做官后，大肆斂財，干預詞訟，可見其眼中只有名利。雨花臺上的兩個挑糞桶人，在完成一天的勞作后，相約喝茶、看落日，地位卑微卻不失詩意。兩者相比，挑糞桶人的存在更能折射出范進們的鄙陋和齷齪，增強了小說的諷刺性和批判力。(示例二)嚴監(jiān)生是守財奴，對人慳吝，對己也是吝嗇異常：在病得飲食不進、骨瘦如柴時，仍然舍不得銀子吃人參；臨終時，又因燈盞里多了一莖燈草而遲遲不肯咽氣。雨花臺上的兩個挑糞桶人，雖身處社會底層，但在一天的勞作之后，尚且能想著喝茶、看落日，骨子里自有一股不俗之氣。兩者相比，更能見出作者對儒林中人的辛辣諷刺。(示例三)胡屠戶是勢利眼：范進才中了秀才，他就教訓女婿凡事要有體統(tǒng)，不得與做田的、扒糞的平頭百姓平起平坐；范進